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QUESTIONÁRIO I FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

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➜ QUESTIONÁRIO I – FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 
• QUAL O SIGNIFICADO LITERAL DA PALAVRA FILOSOFIA? 
Resposta Marcada : 
amor pela sabedoria 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• ENQUANTO MUITAS PESSOAS CREEM QUE A FILOSOFIA É OBVIAMENTE IMPORTANTE E VALIOSA, EXISTEM AQUELAS QUE DESPREZAM O 
PENSAMENTO FILOSÓFICO COMO JOGO MENTAL IRRELEVANTE, DESPREZÍVEL, SEM IMPORTÂNCIA. BERTRAND RUSSELL ARGUMENTA 
QUE: 
Resposta Marcada : 
a filosofia é valiosa mesmo que se revele como produzindo pouco ou nenhum conhecimento seguro 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• A FILOSOFIA COMEÇA DIZENDO NÃO ÀS CRENÇAS E AOS PRECONCEITOS DO SENSO COMUM E, PORTANTO, COMEÇA DIZENDO QUE NÃO 
SABEMOS O QUE IMAGINÁVAMOS SABER. ANALISE AS AFIRMAVAS ABAIXO, SOBRE A FORMA DE PENSAR DOS GRANDES FILÓSOFOS E 
ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA, SOBRE A CRENÇA DE CADA UM DELES. 
I- AFIRMAVA QUE A PRIMEIRA E FUNDAMENTAL VERDADE FILOSÓFICA É DIZER: “SÓ SEI QUE NADA SEI”. 
II- A FILOSOFIA COMEÇA COM A ADMIRAÇÃO. 
III- ACREDITAVA QUE A FILOSOFIA COMEÇA COM O ESPANTO. 
Resposta Marcada : 
I- Sócrates, II- Platão, III- Aristóteles; 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• RELACIONE AS AFIRMATIVAS APRESENTADAS ABAIXO NA PRIMEIRA COLUNA, COM O PERÍODO CORRESPONDENTE NA SEGUNDA 
COLUNA. QUANTO AO DESENVOLVIMENTO DA FILOSOFIA, SOBRE ESSE PERÍODO HISTÓRICO BRAZ (2005) ENFATIZA: 
 
I- PERÍODO PRÉ-SOCRÁTICO 
II- PERÍODO SOCRÁTICO 
III- PERÍODO SISTEMÁTICO 
IV- PERÍODO GRECO-ROMANO 
1- É UM PERÍODO ATRIBUÍDO A ARISTÓTELES. 
2- DESTACA FILÓSOFOS QUE SE FOCAVAM COM ASPECTOS DA NATUREZA PARA RESPONDER SUAS QUESTÕES. 
3- ESTIMULAVA O DIÁLOGO PARA FILOSOFAR. 
4- DESTACOU ASPECTOS DA COSMOLOGIA PARA BUSCAR RESPONDER AOS PROBLEMAS DA ÉPOCA. 
Resposta Marcada : 
I – 2, II – 3, III – 1, IV – 4. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• PODEMOS DESTACAR UMA DAS ESCOLAS DESSE PERÍODO, QUE É UMA DAS ESCOLAS COM MAIOR REPRESENTATIVIDADE NA FILOSOFIA 
ANTIGA: 
Resposta Marcada : 
Escola Socrática. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• A FILOSOFIA MODERNA COMEÇA NO SÉCULO XV E VAI ATÉ O SÉCULO XVIII. COM A QUEDA DO IMPÉRIO ROMANO DO OCIDENTE, O 
PODER DA IGREJA CATÓLICA DIMINUIU, E, ENTÃO, A FILOSOFIA PASSA A VALORIZAR A REFLEXÃO HUMANA COMO PARTIDA DO 
RACIOCÍNIO FILOSÓFICO. A ESCOLA IDENTIFICADA NESTE PERÍODO ENVOLVE O RACIONALISMO CLÁSSICO. O FILÓSOFO QUE 
ENCABEÇOU AS BASES FILOSÓFICAS NESTE MOMENTO FOI: 
Resposta Marcada : 
René Descartes. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• A FILOSOFIA SE CONSTITUI COMO ATRIBUTO HUMANO, POSSIBILITANDO TANTO O ACÚMULO DE SABER COMO A REFLEXIVIDADE 
SOBRE ESSE SABER. NESSE SENTIDO, CHAUÍ (2000, P. 13) EXPLICA QUE AS INDAGAÇÕES FILOSÓFICAS SE REALIZAM DE MODO 
SISTEMÁTICO. ISSO SIGNIFICA QUE A FILOSOFIA TRABALHA COM, EXCETO: 
Resposta Marcada : 
exige a fundamentação do que é enunciado e pensado 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 0 
• PARA CHAUÍ (1995, P. 12–13), SÃO QUESTÕES FILOSÓFICAS: 
Resposta Marcada : 
todas as alternativas anteriores estão corretas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• CHAUÍ (1995, P. 14–15) ESCLARECE QUE A REFLEXÃO FILOSÓFICA SE ORGANIZA A PARTIR DE GRANDES CONJUNTOS DE PERGUNTAS OU 
QUESTÕES, SENDO ELAS, EXCETO: 
Resposta Marcada : 
O pensamento filosófico está atrelado ao “o que é?”, ao “como é?” e ao “por que é?”, tudo com base no ideológico 
(essência, significação, estrutura e origem de todas as coisas). 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
• O FILÓSOFO ALEMÃO DO SÉCULO XVIII, EM RESPOSTA AOS PROBLEMAS DO INATISMO E DO EMPIRISMO, EXPRESSOU-SE POR MEIO DA 
“REVOLUÇÃO COPERNICANA”. A REVOLUÇÃO COPERNICANA, NA ÁREA DA ASTRONOMIA, CONCLUIU QUE O SOL ESTÁ NO CENTRO DO 
NOSSO SISTEMA PLANETÁRIO, E TUDO SE MOVE AO SEU REDOR, CONTRARIANDO AS ANTIGAS TEORIAS MEDIEVAIS DO GEOCENTRISMO. 
CRITICOU OS FILÓSOFOS DA ÉPOCA, AFIRMANDO QUE PARECIAM OS ASTRÔNOMOS GEOCÊNTRICOS, BUSCANDO UM CENTRO QUE NÃO É 
VERDADEIRO (CHAUÍ, 1995). DE ACORDO COM O MATRIAL ESTUDADO, TRATA-SE DE: 
Resposta Marcada : 
Kant; 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2

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