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Responsabilidade social inclusão

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GABARITO
Questão Resposta Gabarito Pontuação da Questão Pontuação Obtida
1
Única Escolha
b)c) 0,0400 0,0000
2
Única Escolha
a)a) 0,0400 0,0400
3
Única Escolha
d)d) 0,0400 0,0400
4
Única Escolha
b)b) 0,0400 0,0400
5
Única Escolha
c)c) 0,0400 0,0400
Resultado da Avaliação 0.2000 0.1600
Tentativa 1Tentativa 2Máximo de 2 tentativas
OBSERVAÇÃO: A última tentativa é a única válida.
Sua nota pode sofrer alterações assim que a correção da(s) questão(ões)
aberta(s) acontecer(em).
Pontuação Obtida: 0.16 / 0.20
QUESTÕES
Questao 1
Ser cidadão é, prioritariamente:
a)
Ser morador da cidade, conhecer seus problemas e defender os direitos pertinentes à sua categoria
social.
b)
Ser participante ativo na sociedade, pela cobrança dos seus direitos pessoais no âmbito civil, social e
político.
c)
Reivindicar direitos, cumprir deveres e participar das questões que afetam a comunidade em que está
inserido.
d)
Ter consciência do seu papel social e da necessidade de isentar-se de participação em atos políticos.
Questao 2
“Se devessem prevalecer os cidadãos passivos, os governantes acabariam por transformar seus súditos
num bando de ovelhas dedicadas tão somente a pastar o capim uma ao lado da outra (e a não reclamar,
acrescento eu, nem mesmo quando o capim fosse escasso)” (Norberto Bobbio)
A partir do pensamento de Bobio, podemos inferir que a cidadania deve ser:
a)
Ativa, reivindicando sempre por direitos igualitários.
b)
Passiva, pois depende do pasto que é dado às ovelhas.
c)
Ativa, quando estimulada pela ação do Poder Público.
d)
Passiva, já que é mínima a possibilidade de ação.
Questao 3
Leia as proposições a seguir e assinale a opção correta no que se refere à Declaração Universal dos
Direitos Humanos.
I) A Declaração Universal dos Direitos Humanos é um documento que delimita os direitos fundamentais
do ser humano.
II) Os Direitos contidos na Declaração devem ser promovidos pelos Estados-membros da Organização das
Nações Unidas.
III) A sua criação foi motivada, especialmente, pelos atentados aos Direitos Humanos, provocados pela
Segunda Guerra Mundial.
IV) A Declaração, criada em 1948, foi assinada à época pelos Estados-membros da ONU.
Avalie as afirmações acima e marque a opção correta:
a)
V, V, F, F
b)
F, V, F, V
c)
F, V, V, V 
d)
V, V, V, V 
Questao 4
Assinale a alternativa CORRETA com relação à Declaração dos Direitos Humanos:
a)
A Declaração dos Direitos Humanos considera que eles independem do amparo da lei, uma vez que esta é
profundamente diversificada em cada nação do mundo em que vivemos.
b)
O reconhecimento da dignidade inerente a todos os membros da família humana e de seus direitos iguais
e inalienáveis é o fundamento da liberdade, da justiça e da paz no mundo.
c)
À Declaração dos Direitos Humanos é indiferente o papel de promover a igualdade de direitos entre
homens e mulheres, uma vez que isso compete a cada país, em sua diversidade.
d)
A Declaração dos Direitos Humanos é neutra face à ação dos Estados-Membros com relação ao respeito
universal, aos direitos e liberdades humanos e à observância desses direitos e liberdades.
Questao 5
Leia o trecho abaixo e assinale a alternativa que melhor completa a proposição:
“A constituinte de 1988 redigiu e aprovou a constituição mais liberal e democrática que o país já teve,
merecendo com isso o nome de Constituição Cidadã. Em 1989, houve a primeira eleição direta para
presidente da República desde 1960. Duas outras eleições presidenciais se seguiram em clima de
normalidade, precedidas de um inédito processo de impedimento do primeiro presidente eleito. Os
direitos políticos adquiriram amplitude nunca antes atingida. No entanto, a estabilidade democrática não
pode ainda ser considerada fora de perigo. A democracia política não resolveu os problemas econômicos
mais sérios, como a desigualdade e o desemprego. Continuam os problemas da área social, sobretudo na
educação, nos serviços de saúde e saneamento, e houve agravamento da situação dos direitos civis no
que se refere à segurança individual. Finalmente, as rápidas transformações da economia internacional
contribuíram para pôr em xeque a própria noção tradicional de direitos que nos guiou desde a
independência. Os cidadãos brasileiros chegam ao final do milênio, 500 anos após a conquista dessas
terras pelos portugueses e 178 anos após a fundação do país, envoltos num misto de esperança e
incerteza” (CARVALHO, José Murilo de. A cidadania no Brasil. 3.ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira,
2002. p. 199)
A abordagem de José Murilo de Carvalho é confirmada pela frase:
a)
A constituição de 1988 resolveu as dificuldades oriundas da Ditadura Militar.
b)
A Constituição de 1988 manteve a estrutura tradicional de direitos no Brasil.
c)
A Constituição Cidadã trouxe mudanças e novas questões sobre direitos.
d)
A Constituição Cidadã trouxe garantias civis, sociais e políticas aos brasileiros.
GABARITO
Questão Resposta Gabarito Pontuação da Questão Pontuação Obtida
1
Única Escolha
b)b) 0,0400 0,0400
2
Única Escolha
a)a) 0,0400 0,0400
3
Única Escolha
a)a) 0,0400 0,0400
4
Única Escolha
d)d) 0,0400 0,0400
5
Única Escolha
a)a) 0,0400 0,0400
Resultado da Avaliação 0.2000 0.2000
Tentativa 1Máximo de 2 tentativas
OBSERVAÇÃO: A última tentativa é a única válida.
Sua nota pode sofrer alterações assim que a correção da(s) questão(ões)
aberta(s) acontecer(em).
Pontuação Obtida: 0.20 / 0.20
QUESTÕES
Questao 1
Ações de educação patrimonial são realizadas em diferentes contextos e localidades e têm mostrado
resultados surpreendentes ao trazer à tona a autoestima das comunidades. Em alguns casos, promovem
o desenvolvimento local e indicam soluções inovadoras de reconhecimento e salvaguarda do patrimônio
cultural para muitas populações. (PELEGRINI, S. C. A.& PINHEIRO, A. P. (Orgs.) Tempo, memória e
patrimônio cultural. Piauí: Edupi, 2010.)  
A valorização dos bens mencionados deve, prioritariamente, estar correlacionada a ações que promovam:
a)
Políticas públicas de defesa de tendências restritas às cidades.  
b)
Práticas sociais preservadoras de identidades culturais coletivas.
c)
Eliminação de atividades artesanais muito antigas e superadas.
d)
Hierarquização de festas folclóricas praticadas por grupos locais.
Questao 2
Acerca dos grupos excluídos no Brasil e do seu exercício da cidadania, é FALSO afirmar que eles:
a)
Têm facilidade em se organizar e promover a cidadania.
b)
Organizam-se cada vez mais para defender seus princípios.
c)
Buscam ativamente lutar por seu espaço geográfico e social.
d)
Fazem manifestações diversas, como as paradas gays.
Questao 3
(ENADE 2009 – Adaptada)
“Não vamos nos esquecer de que em todas as sociedades existem oprimidos e opressores em todos os
níveis da vida social. Os que oprimem impõem aos oprimidos sua visão de mundo e de cada coisa desse
mundo, para que sejam obedecidos e reine a sua paz. Para se libertarem, os oprimidos devem descobrir
sua própria visão da sociedade, suas necessidades, e contrapô-las à verdade dominante, opressiva”. 
“Atores somos todos nós e cidadão não é aquele que vive em sociedade, é aquele que a transforma”.
(Augusto Boal. A estética do oprimido) 
Foto de Sebastião Salgado.
Marque a alternativa que evidencia uma correlação coerente entre as frases de Augusto Boal e a imagem
de Sebastião Salgado: 
a)
O espetáculo da fome exige a construção de outra visão de sociedade.
b)
As sociedades atuais são marcadas pelo avanço equilibrado da justiça.
c)
A sociedade brasileira atual caminha no sentido da inclusão e cidadania. 
d)
A imagem denota futuro promissor e o texto, impossibilidade de futuro.
Questao 4
(UEM 2012 - adaptada) “Não quero que a minha casa seja cercada de muros por todos os lados, nem que
minhas janelas sejam tapadas. Quero que as culturas de todas as terras sejam sopradas para dentro de
minha casa, o mais livremente possível. Mas recuso-me a ser desapossado da minha por qualquer outra”
(GANDHI, M. Relatório do desenvolvimentohumano 2004. In: TERRA, Lygia; COELHO, Marcos. Geografia
geral. São Paulo: Moderna, 2005. p.137)
Assinale a alternativa correta. O texto
a)
critica a tolerância com relação a outras culturas, que gera os conflitos comuns nesse novo século.
b)
nega a existência da exclusão cultural e ressalta a homogeneização mundial e a eliminação de fronteiras
culturais.
c)
afirma que a Globalização aumentou, de modo sem precedentes, reforçando o respeito às diferenças
socioculturais.
d)
indica o reconhecimento à diversidade cultural, além da necessidade de afirmação da própria identidade.
Questao 5
Selecione a opção CORRETA.
A construção de uma sociedade inclusiva, passa pela promoção da tolerância e respeito
a)
recíprocos, estimulando a participação de todos.
b)
aos grupos mais favorecidos em detrimento das minorias.
c)
às maiorias, em detrimento dos anseios das minorias.
d)
às minorias em detrimento dos grupos mais favorecidos.
GABARITO
Questão Resposta Gabarito Pontuação da Questão Pontuação Obtida
1
Única Escolha
d)d) 0,0400 0,0400
2
Única Escolha
b)b) 0,0400 0,0400
3
Única Escolha
a)a) 0,0400 0,0400
4
Única Escolha
d)d) 0,0400 0,0400
5
Única Escolha
a)a) 0,0400 0,0400
Resultado da Avaliação 0.2000 0.2000
Tentativa 1Máximo de 2 tentativas
OBSERVAÇÃO: A última tentativa é a única válida.
Sua nota pode sofrer alterações assim que a correção da(s) questão(ões)
aberta(s) acontecer(em).
Pontuação Obtida: 0.20 / 0.20
QUESTÕES
Questao 1
(UNICENTRO- 2012) A vida política não acontece apenas dentro do esquema ortodoxo dos partidos
políticos, da votação e da representação em organismos legislativos e governamentais. O que geralmente
ocorre é que alguns grupos percebem que esse esquema impossibilita a concretização de seus objetivos
ou ideais, ou mesmo os bloqueia efetivamente. [...] Às vezes, a mudança política e social só pode ser
realizada recorrendo-se a formas não ortodoxas de ação política. (GIDDENS, A. Sociologia. 4. ed. Porto
Alegre: Artmed, 2008.)
Há um tipo comum de atividade política não ortodoxa que busca promover um interesse comum por meio
de ações fora das esferas institucionais, que é conhecido como:
a)
Princípio Preventivo.
b)
Mobilidade Lateral.
c)
Declínio Social.
d)
Movimento Social. 
Questao 2
(Enem 2013, adaptada) “A recuperação da herança cultural africana deve levar em conta o que é próprio
do processo cultural: seu movimento, pluralidade e complexidade. Não se trata, portanto, do resgate
ingênuo do passado, nem do seu cultivo nostálgico, mas de procurar perceber o próprio rosto cultural
brasileiro. O que se quer é captar seu movimento, para melhor compreendê-lo historicamente”. (MINAS
GERAIS. Escravidão em Minas Gerais. Belo Horizonte: Arquivo Público Mineiro, 1988. Cadernos do Arquivo
1)
Com base no texto, pode-se concluir, pela análise de manifestações culturais de origem africana como a
capoeira ou o candomblé, que elas
a)
contribuem para o distanciamento entre negros e brancos no Brasil atual. 
b)
derivam da fusão de valores africanos e experiência histórica brasileira.
c)
permanecem como reprodução dos valores e costumes africanos.
d)
perderam sua relação com o remoto passado histórico de origem.
Questao 3
(UCS - 2012) Apesar de todas as mudanças sociais, culturais, econômicas, políticas, dos meios de
comunicação e de valores ocorridas no século XX, a discriminação da mulher é ainda um fato comum na
sociedade atual. Considere as seguintes afirmações sobre a condição feminina na sociedade brasileira.
I. Getúlio Vargas, em 1934, promulgou uma Constituição que dava às mulheres o direito de voto e o
direito de serem votadas.
II. A participação feminina no mercado de trabalho aumentou a partir da década de 60, pela necessidade
de sua ajuda no orçamento familiar.
III. Na década de 80, por pressão de movimentos feministas, foi criado o Conselho Nacional da Condição
Feminina, ligado ao Ministério da Justiça.
Das afirmações acima,
a)
I, II e III estão corretas.
b)
Apenas II e III estão corretas.
c)
Apenas I está correta.
d)
Apenas II está correta.
Questao 4
(ENEM - 2015, adaptada) O reconhecimento da união homoafetiva levou o debate à esfera pública,
dividindo opiniões. Apesar da grande repercussão gerada pela mídia, a população ainda não se faz
suficientemente esclarecida, confundindo o conceito de união estável com casamento. Apesar de ter sido
legitimada pelo Supremo Tribunal Federal (STF), o tema da união homoafetiva exige ainda o protagonismo
dos movimentos sociais como um todo.
(ARÊDES, N.; SOUZA, I.; FERREIRA, E. Disponível em http://reporterpontocom.wordpress.com Acesso em: 1
mar. 2012).
As decisões tomadas pelo Poder Judiciário em favor das Minorias, como a mencionada no texto acima,
foram possíveis pela organização dos Movimentos Sociais. Ainda que não sejam assimiladas por toda a
população, essas mudanças
a)
Celebram um consenso político e ideológico.
b)
Dependem da iniciativa do Governo Federal.
c)
Contribuem para a manutenção do status quo.
d)
Respondem às aspirações de alguns grupos.
Questao 5
(UFU- 2012) Leituras comuns acerca da democracia associam seu conteúdo, exclusivamente, ao universo
eleitoral. Todavia, outras dimensões da democracia são igualmente importantes, como testemunha o
trecho abaixo da canção “Da lama ao caos”, de Chico Science e Nação Zumbi.
Oh, Josué, eu nunca vi tamanha desgraça
Quanto mais miséria tem, mais urubu ameaça
Peguei o balaio, fui na feira roubar tomate e cebola 
Ia passando uma velha, pegou a minha cenoura
Aí minha velha, deixa a cenoura aqui 
Com a barriga vazia não consigo dormir
E com o bucho mais cheio comecei a pensar
Que eu me organizando posso desorganizar
Que eu desorganizando posso me organizar
Que eu me organizando posso desorganizar [...].
Nessa canção, uma outra dimensão da democracia, além da eleitoral, é apresentada por meio da noção
de
a)
Participação política, presente no verso “Que eu me organizando posso desorganizar”.
b)
Solidariedade, presente no verso “Quanto mais miséria tem, mais urubu ameaça”.
c)
Igualdade econômica e social, presente no verso “Peguei o balaio, fui na feira roubar tomate e cebola”
d)
Respeito à diversidade, presente no verso “E com o bucho mais cheio comecei a pensar”.
GABARITO
Questão Resposta Gabarito Pontuação da Questão Pontuação Obtida
1
Única Escolha
d)d) 0,0400 0,0400
2
Única Escolha
c)c) 0,0400 0,0400
3
Única Escolha
d)d) 0,0400 0,0400
4
Única Escolha
a)a) 0,0400 0,0400
5
Única Escolha
d)d) 0,0400 0,0400
Resultado da Avaliação 0.2000 0.2000
Tentativa 1Máximo de 2 tentativas
OBSERVAÇÃO: A última tentativa é a única válida.
Sua nota pode sofrer alterações assim que a correção da(s) questão(ões)
aberta(s) acontecer(em).
Pontuação Obtida: 0.20 / 0.20
QUESTÕES
Questao 1
Constitui exemplo abrangente da falha do Estado brasileiro no cumprimento do seu papel face à
Responsabilidade Social:
a)
O déficit na rede educacional que ainda mantém muitas crianças fora da escola.
b)
O atual movimento de refugiados que vem ocorrendo na direção da região Norte.
c)
A falta de saneamento básico em muitos municípios do interior da região Nordeste.
d)
A sistemática e cotidiana violação dos direitos fundamentais do ser humano.
Questao 2
Responsabilidade social é entendida, em seu sentido mais amplo, quando 
a)
o Estado assina convênios internacionais de defesa do meio ambiente como a Implementação da Agenda
21 ou a Conferência da ONU sobre Mudanças Climáticas.
b)
uma empresa promove ações educacionais de promoção da inclusão profissional do menor aprendiz, da
mulher gestante, do deficiente visual ou do infrator em recuperação.
c)
um governo, uma empresa, uma entidade do terceiro setor ou particulares promovem ações que
contribuem para uma sociedade mais justa ou um ambiente mais limpo
d)
uma ONG realiza ações de proteção ao meio ambiente, como defesa dos mananciais, proteção às
reservas florestais e aos animais que se encontram em processo de extinção.Questao 3
No âmbito do Estatuto da Igualdade Racial - Lei nº 12.288/2010 - Ações Afirmativas constituem:
a)
Medidas governamentais compensatórias permanentes, destinadas às populações marcadamente
marginalizadas e desfavorecidas por condições de desigualdades materiais.
b)
Iniciativas empresariais voltadas à seleção por mérito, condição socioeconômica, adesão a credo
religioso, partido político ou outros critérios que revelem prioridades de gênero.
c)
Políticas voltadas para garantir equidade por meio de cotas raciais para acesso à educação básica
pública, ao emprego, à moradia, à saúde, ao saneamento básico e a outros serviços.
d)
Programas e medidas especiais adotadas pelo Estado para a correção das desigualdades raciais e para a
promoção da igualdade de oportunidades. 
Questao 4
Analise a imagem abaixo e responda:
O tipo de Exclusão Social que a imagem representa é provocada por:
a)
Falta de acessibilidade.
b)
Diversidade de gênero.
c)
Idade avançada.
d)
Diferença econômica.
Questao 5
A Lei 13.146 que instituiu a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com
Deficiência), em seu Artigo 2º no § 1º, informa que a avaliação da deficiência, quando necessária, será
biopsicossocial, realizada por Equipe Multiprofissional e Interdisciplinar e considerará:
a)
As possibilidades nas funções e em determinadas partes do corpo; os fatores ambientais, individuais e
financeiros; a expansão no desempenho de atividades; a amplificação de participação.
b)
A audiometria e a avaliação psicológica; a deficiência de natureza física, mental, intelectual ou sensorial;
o desempenho físico da pessoa com deficiência; exames somente psicológicos que comprovem a
deficiência.
c)
Os resultados de exames realizados, preferencialmente, na rede pública de saúde, tendo as pessoas sido
periciadas sobre sua limitação física, por profissionais habilitados.
d)
Os impedimentos nas funções e nas estruturas do corpo; os fatores socioambientais, psicológicos e
sociais; a limitação no desempenho de atividades; a restrição de participação.
GABARITO
Questão Resposta Gabarito Pontuação da Questão Pontuação Obtida
1
Única Escolha
d)d) 0,0400 0,0400
2
Única Escolha
c)c) 0,0400 0,0400
Questão Resposta Gabarito Pontuação da Questão Pontuação Obtida
3
Única Escolha
c)c) 0,0400 0,0400
4
Única Escolha
a)a) 0,0400 0,0400
5
Única Escolha
d)d) 0,0400 0,0400
Resultado da Avaliação 0.2000 0.2000
Tentativa 1Máximo de 2 tentativas
OBSERVAÇÃO: A última tentativa é a única válida.
Sua nota pode sofrer alterações assim que a correção da(s) questão(ões)
aberta(s) acontecer(em).
Pontuação Obtida: 0.20 / 0.20
QUESTÕES
Questao 1
Sobre Responsabilidade Social Empresarial, considere as seguintes afirmativas:
I. As ações de Responsabilidade Social podem envolver parcerias com Entidades Não Governamentais.
II. Em Responsabilidade Social, deve-se dar prioridade ao atendimento de necessidades sociais, em
detrimento do lucro da empresa.
III. A redução na emissão de poluentes e o uso de energias renováveis estão na pauta da
Responsabilidade Social.
Assinale a alternativa correta.
a)
Apenas I é verdadeira.
b)
Apenas II é verdadeira.
c)
I e II são verdadeiras.
d)
I e III são verdadeiras.
Questao 2
a) o apoio da sociedade, utilizem recursos próprios e influenciem a qualidade de vida da população
interna e externa.(UPF, 2015, adaptada) A doutrina da Responsabilidade Social pressupõe que as
Organizações tenham
a)
a autonomia da sociedade, utilizem recursos próprios e influenciem na qualidade de vida externa.
b)
os fins lucrativos independentes da sociedade e utilizem seus próprios recursos para se manterem.
c)
o apoio da sociedade, utilizem recursos próprios e influenciem a qualidade de vida da população interna e
externa.
d)
a aprovação dos acionistas, utilizem recursos externos e interfiram na qualidade de vida dos clientes
internos.
Questao 3
Hoje uma Organização é dita responsável, quando
a)
supre as necessidades atuais dos clientes, sem comprometer a sua capacidade de alcançar lucro e de se
desenvolver.
b)
alcança, sucessivamente, os resultados produtivos e os lucros econômicos, tradicionalmente esperados.
c)
promove o equilíbrio entre o que é socialmente desejável, economicamente viável e ambientalmente
sustentável. 
d)
incorpora, em seu planejamento, ações voltadas a garantir lucro e a existência perene da Organização.
Questao 4
Um dos instrumentos de gestão da Responsabilidade Social das Organizações é o Balanço Social. O
Balanço Social deve, prioritariamente,
a)
ressaltar os aspectos voltados ao ambiente, aos recursos humanos e ao desenvolvimento
socioeconômico.
b)
ter como foco de maior importância o resultado das ações de assistência aos Funcionários da
Organização.
c)
ter por objetivo a medição da satisfação das necessidades sociais de seus clientes internos.
d)
ser focado em indicadores que representam as condições de trabalho na Organização.
Questao 5
(UNIRITTER, 2015, adaptada) Fatores que se referem à adequada gestão da Sustentabilidade
Organizacional são aqueles em que
a)
a proposta seja a garantia de que todos os produtos incluídos sejam passíveis de reaproveitamento após
o término de sua vida útil.
b)
os esforços sejam direcionados para os objetivos ambientais, em detrimento dos objetivos econômicos e
sociais.
c)
o alcance dos objetivos sociais seja garantido, mesmo que se comprometa os ambientais, econômicos e
sustentáveis.
d)
a produção visa atender às suas necessidades, sem comprometer a capacidade das gerações futuras
satisfazerem suas próprias necessidades.
GABARITO
Questão Resposta Gabarito Pontuação da Questão Pontuação Obtida
1
Única Escolha
a)a) 0,0400 0,0400
2
Única Escolha
b)b) 0,0400 0,0400
3
Única Escolha
d)d) 0,0400 0,0400
4
Única Escolha
d)d) 0,0400 0,0400
5
Única Escolha
c)c) 0,0400 0,0400
Resultado da Avaliação 0.2000 0.2000
Tentativa 1Máximo de 2 tentativas
OBSERVAÇÃO: A última tentativa é a única válida.
Sua nota pode sofrer alterações assim que a correção da(s) questão(ões)
aberta(s) acontecer(em).
Pontuação Obtida: 0.20 / 0.20
QUESTÕES
Questao 1
Referente à Formação Inclusiva, avalie as afirmativas abaixo.
I. É fundamentada nos princípios de que todos são iguais e precisam ser tratados como tal.
II. Resulta da necessidade de mão de obra qualificada de deficientes para o trabalho produtivo.
III. Envolve medidas especiais para promover a inclusão de grupos vitimados pela exclusão social.
IV. Deve promover oportunidades para todos, considerando as características físicas, mentais, psíquicas,
culturais e sociais de cada um.
Estão CORRETAS:
a)
III e IV.
b)
I, III e IV.
c)
I, e II.
d)
Nenhuma delas está correta. 
Questao 2
A Responsabilidade Social de promover uma Educação Inclusiva abrange competências que envolvem:
a)
Entidades Sem Fins Lucrativos ou Terceiro Setor
b)
Todos os setores da Sociedade Civil
c)
Governos ou Primeiro Setor
d)
Empresas Privadas ou Segundo Setor
Questao 3
Sobre a Formação Inclusiva, nas Empresa, assinale a alternativa CORRETA: 
a)
Em toda Formação Inclusiva deve-se estar sujeito à segregação, pois isso garante os desafios necessários
à construção das competências exigidas pelo complexo mundo pós-moderno.
b)
A Formação Inclusiva é aquela que garante atenção especial aos bem-dotados, que têm condições de
promover o crescimento do país, tratando os demais de forma genérica.
c)
A Formação poderá ser considerada inclusiva, quando estiver direcionada para tratar os diferentes de
forma igual, em todos os aspectos envolvidos no processo de ensino.
d)
Formação Inclusiva é aquela que garante a qualidade de ensino a todos, reconhecendo e respeitando as
diversidades, potencialidades e necessidades de cada um.
Questao 4
Um dos grandes desafios à gestão das empresas no mundo atual é a gestão do conhecimento; no sentido
de que as empresas contemporâneas assumam característicasde organizações “aprendentes", aquelas
nas quais: 
I – Busca-se expandir continuamente os resultados com criatividade. 
II- Valoriza-se a cooperação como forma de ampliação da produção. 
III- Estimulam-se padrões de pensamento novos, amplos e criativos. 
IV- Incentivam-se as pessoas a “aprender a aprender” umas com as outras.
Estão corretas as alternativas:
a)
I e IV são corretas.
b)
I, II e III são corretas.
c)
Todas são incorretas
d)
Todas são corretas.
Questao 5
(ENEM, 2015, adaptada) Para promover um modelo de Sociedade Inclusiva em nosso país, a Educação
tem um papel primordial. Assinale a alternativa que MELHOR completa a seguinte questão: Para que
ocorra, realmente, a Educação Inclusiva, é fundamental que sejamos capazes de
a)
Articular o Sistema Educacional com as demais Políticas Públicas de Inclusão: saúde, habitação, nutrição,
trabalho, segurança, imprescindíveis ao aprendizado.
b)
Aprimorar a formação de Professores e a qualidade das práticas pedagógicas inclusivas, que serão deles
exigidas, em todos os níveis e espaços educacionais.
c)
Providenciar todos os itens mencionados nas alternativas, sem os quais se torna inviável e fictícia a
Educação Inclusiva de qualidade, por mais que seja apregoada.
d)
Enfrentar os mecanismos de exclusão, existentes no Sistema Educacional, sejam eles econômicos,
cognitivos, étnicos, etários, de gênero ou ligados à deficiência física.
GABARITO
Questão Resposta Gabarito Pontuação da Questão Pontuação Obtida
1
Única Escolha
d)d) 0,0400 0,0400
Questão Resposta Gabarito Pontuação da Questão Pontuação Obtida
2
Única Escolha
b)b) 0,0400 0,0400
3
Única Escolha
e)e) 0,0400 0,0400
4
Única Escolha
c)c) 0,0400 0,0400
5
Única Escolha
c)c) 0,0400 0,0400
Resultado da Avaliação 0.2000 0.2000
Tentativa 1Tentativa 2Máximo de 2 tentativas
OBSERVAÇÃO: A última tentativa é a única válida.
Sua nota pode sofrer alterações assim que a correção da(s) questão(ões)
aberta(s) acontecer(em).
Pontuação Obtida: 0.20 / 0.20
QUESTÕES
Questao 1
(UENP 2011)
“A pobreza e a desigualdade são construções sociais que se desenvolvem e consolidam a partir de
estruturas, agentes e processos que lhes dão forma histórica concreta. Os países e regiões da América
Latina moldaram, desde os tempos coloniais até nossos dias, expressões desses fenômenos sociais que,
embora apresentem as peculiaridades próprias de cada contexto histórico e geográfico, compartilham um
traço em comum: altíssimos níveis de pobreza e desigualdade que condicionam a vida política,
econômica, social e cultural. O conceito de construção é praticamente similar ao de produção, sendo
utilizado aqui para enfatizar que a pobreza é o resultado da ação concreta de agentes e processos que
atuam em contextos estruturais históricos de longo prazo”.
CATTANI, A. D. & CIMADAMORE A. D. (orgs.) Produção de pobreza e desigualdade na América Latina. Porto
Alegre : Tomo Editorial/Clacso, 2007, p. 07.
De acordo com o texto, é CORRETO afirmar que a 
a)
desigualdade social independe da vida política ou econômica.
b)
pobreza sempre existiu e é da natureza social que isso ocorra. 
c)
pobreza é desvinculada do contexto da desigualdade social. 
d)
pobreza e a desigualdade são construções sociais reversíveis.
Questao 2
Assinale a alternativa que MELHOR complete a seguinte proposição: Os exemplos de cases de sucesso
apresentados na Aula 7 ilustram ações empresariais que se propõem, prioritariamente, a resolver
questões:
a)
ligadas às políticas públicas e à alteração dos estatutos da infância e da juventude;
b)
educativas, ambientais, de qualidade de vida, trabalho e sobrevivência das pessoas;
c)
trabalhistas, jurídicas, estatais, tecnológicas e de apoio aos movimentos sociais;
d)
envolvidas na produtividade da empresa e na resolução dos seus problemas regimentais.  
Questao 3
(UPE 2012) Observe as fotos a seguir: 
Essas imagens refletem as desigualdades sociais existentes no Recife, que também podem ser
encontradas em outras grandes cidades do Brasil. Em relação às desigualdades sociais, assinale a
alternativa que está CORRETA e pode ser confirmada pelas imagens:
a)
O processo de industrialização em curso no país vem favorecendo os setores da população, considerando
seus problemas básicos. 
b)
As diferenças sociais vêm diminuindo significativamente no país, ao longo dos anos, com a divisão
igualitária das riquezas. 
c)
As péssimas condições de habitação revelam que o Estado está sem recursos para a aplicação da riqueza
social oriunda dos impostos.
d)
A vida urbana no Brasil apresenta índices crescentes de equidade social.
e)
As diferenças de moradias demonstram como as desigualdades entre as classes sociais são baseadas
numa hierarquização rígida.
Questao 4
(UCS 2012) A sociedade brasileira obteve várias conquistas durante o período da redemocratização; e, ao
longo desses anos, implantou mudanças positivas em relação à cidadania e aos direitos civis dos
brasileiros, porém [...] ainda há muito a ser melhorado. Apesar do crescimento econômico e da
diminuição do número de pessoas que vivem abaixo da linha da pobreza, nos últimos anos, as
desigualdades sociais ainda são profundas e estão entre os principais problemas enfrentados pela
sociedade. 
(PELLEGRINI, M. C. Novo olhar sobre a história. São Paulo: FTD, 2010, p. 263, v. 3. – Texto adaptado.) 
Considere as seguintes afirmações sobre a sociedade brasileira. 
I. Pequena parte da população brasileira detém a riqueza nacional. 
II. Com o declínio econômico, os Direitos Humanos no Brasil regrediram.
III. A Legislação pós ditadura gerou avanços nos Direitos Humanos no Brasil.
Das afirmações acima, assinale a(s) que pode(m) ser confirmada(s) pelo texto:
a)
I, II e III 
b)
Apenas I
c)
Apenas III 
d)
Apenas II
Questao 5
Leia o fragmento abaixo e responda o que se pede:
(...) responsabilidade social possui também um vínculo direto com uma “nova produção” cultural,
favorecida pela globalização, nos fazendo refletir sobre a dimensão de expressões utilizadas por
estudiosos desta temática como: ‘novos valores’, ‘redefinição de papéis’ enfim, nos demonstrando que a
responsabilidade social exige para sua reprodução e disseminação, de terreno fértil, ou melhor, de valores
culturais que a tomem como relevante ou como valor dominante, já que este ‘valor’, ponderado em
princípios éticos e morais, encontra-se “no nível das estruturas mentais de interpretação da realidade” ou
seja, na cultura”’ (Ashley, 2002, p. 57).
De acordo com o texto, qual dos itens a seguir é MAIS IMPORTANTE em termos de Responsabilidade
Social?
a)
Parceria do Terceiro Setor.
b)
Participação do Estado
c)
Mudança de perspectivas
d)
Reivindicação das Minorias
GABARITO
Questão Resposta Gabarito Pontuação da Questão Pontuação Obtida
1
Única Escolha
d)d) 0,0400 0,0400
2
Única Escolha
b)b) 0,0400 0,0400
3
Única Escolha
c)c) 0,0400 0,0400
4
Única Escolha
a)a) 0,0400 0,0400
5 c)c) 0,0400 0,0400
Questão Resposta Gabarito Pontuação da Questão Pontuação Obtida
Única Escolha
Resultado da Avaliação 0.2000 0.2000
Tentativa 1Máximo de 2 tentativas
OBSERVAÇÃO: A última tentativa é a única válida.
Sua nota pode sofrer alterações assim que a correção da(s) questão(ões)
aberta(s) acontecer(em).
Pontuação Obtida: 0.20 / 0.20
QUESTÕES
Questao 1
Fazem parte do âmbito de abrangência dos Projetos de Responsabilidade Social das Empresas ou
Entidades do Terceiro Setor, EXCETO:
a)
Geração de Renda e Educação Financeira
b)
Saúde e Qualidade de Vida no Trabalho.
c)
Cidadania, Meio Ambiente e Sustentabilidade.
d)
Gestão e Controle de Políticas Públicas.
Questao 2
A elaboração de Projetos de Responsabilidade Social Empresarial deve fundamentar-se, prioritariamente,
em três dimensões básicas. São elas: 
a)
Marketing empresarial, apoio da mídia e visibilidade social.
b)
Fundos para investimento, técnicas de aplicação e objetivosesperados.
c)
Investimentos da comunidade, apoio e supervisão do sistema político.
d)
Lançamento de um novo produto e perspectiva de lucros ampliada.
Questao 3
Os problemas ambientais são recorrentemente provocados pelas empresas, daí a sua responsabilidade
social de elaborar projetos para resolver essas questões, em parceria com entidades governamentais ou
do terceiro setor. Atuando em áreas distintas, elas buscam soluções a curto e médio prazos para evitar
um colapso completo do meio ambiente. Suas ações envolvem, inclusive, a educação ambiental, para
atender aos problemas regionais provocados por particulares. Podemos concluir
como VERDADEIRO que:
a)
As causas dos problemas ambientais são naturais e acima dos problemas da industrialização e/ou da
urbanização.
b)
Os problemas ambientais independem do comportamento dos indivíduos ou das ações das sociedades
corporativas.
c)
A resolução dos problemas ambientais requer políticas públicas, ações diversificadas e mudança de
comportamento dos indivíduos.
d)
A solução das questões que afetam o meio ambiente e as relações sociais está desvinculada das práticas
capitalistas globalizadas.
Questao 4
QUESTÃO 20 ENADE 2007 (ADAPTADA)
Analise as afirmações a seguir.
No contexto da ofensiva neoliberal, a elaboração e execução de projetos sociais vêm sendo deslocadas do
Estado para as Empresas e Entidades do Terceiro Setor, cuja atuação não esgota o atendimento às
demandas do campo das políticas sociais.
PORQUE
Só o Estado reúne as condições da universalidade com potencialidade de promover ações permanentes,
abrangentes e sistemáticas, na provisão de serviços e sistemas que atendam integralmente às complexas
exigências do contexto social.
A esse respeito, é possível concluir que
a)
as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
b)
a primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa.
c)
as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.
d)
a primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira.
Questao 5
Podemos afirmar em relação à responsabilidade socioambiental que:
a)
Mesmo sem a observância da normatização ambiental, é possível à empresa estar de acordo com a
responsabilidade socioambiental.
b)
Os investimentos feitos no campo da preservação ambiental devem ter preocupação exclusiva com a
redução de custos da produção.
c)
Projetos constituem uma forma de aliar a produção e o respeito ao meio ambiente, alinhando a empresa
às normatizações ambientais.
d)
A preocupação com o meio ambiente deve vir depois da preocupação com os resultados econômicos da
produção.

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