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ATIVIDADE DE TELE AULA I - ÉTICA E DEONTOLOGIA UNIP

Atividade de teleaula sobre Ética e Deontologia (UNIP) com questões de múltipla escolha sobre sujeito ético-moral, papel da ética na justiça social, autonomia do paciente (Código de Nuremberg) e a Declaração Universal dos Direitos Humanos.

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ATIVIDADE DE TELE AULA I - ÉTICA E DEONTOLOGIA UNIP
· Pergunta 1
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	O sujeito ético-moral é somente aquele que preencher os seguintes requisitos:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Saber o que faz, conhecer as causas e os fins de sua ação, o significado de suas intenções e de suas atitudes e a essência dos valores morais.
	
	
	
· Pergunta 2
0 em 0 pontos
	
	
	
	A ética serve para que se possa existir certo equilíbrio e funcionamento social de qualidade, fazendo com que ninguém saia prejudicado. Nesse ponto de vista, a ética, embora não possa ser confundida com as leis, está diretamente voltada com:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
O sentimento de justiça social.
	
	
	
· Pergunta 3
0 em 0 pontos
	
	
	
	A relação de prioridade na autonomia profissional mostra dimensão autoritária ou paternalista dessa relação e pode possibilitar a expansão da autonomia à medida que se avança o processo terapêutico. Qual o primeiro documento que enfatizou a importância da autonomia do paciente?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Código de Nuremberg.
	
	
	
· Pergunta 4
0 em 0 pontos
	
	
	
	De acordo com a Declaração Universal dos Direitos Humanos, de 1948, todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotadas de razão e consciência e devem agir em relação umas às outras com espírito de:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Fraternidade.

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