FORMAC ECON DO BR CONTEMPORAN

Prévia do material em texto

25/10/2021 18:26 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/24
Exercício 1:
O modelo de industrialização do Brasil adotado desde a década de 1930, ocasião da ocorrência do
primeiro grande impulso industrializador do país, foi o de substituição de importações.
Considere as afirmativas abaixo.
I A Política de Salvação do Café realizada por Getúlio Vargas em 1930 constituía-se da compra de
estoques de café financiado por emissão monetária, manutenção do padrão-ouro e desvalorização da
moeda nacional. 
II A Política de Salvação do Café realizada por Getúlio Vargas em 1930 constituía-se da compra e queima
do excedente de café financiada por emissão monetária, abandono do padrão-ouro e desvalorização
cambial. 
III No Brasil, a industrialização se deu por etapas: bens de consumo não-duráveis, bens de consumo
duráveis, bens intermediários e bens de capital, nessa ordem. 
IV A Política de Salvação do Café realizada por Getúlio Vargas em 1930 estava baseada na compra dos
estoques de café com empréstimos externos para posterior queima do produto.
Está correto o afirmado em
A)
I e IV.
B)
III e IV.
C)
II e IV.
D)
I e III.
E)
II e III.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
25/10/2021 18:26 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/24
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 2:
Quanto ao modelo de industrialização por substituição de importações, adotado pelo Brasil na década de
1930, podemos afirmar que esse modelo pressupõe
A)
uma industrialização de caráter independente, na qual os bens de capital constituem prioridade.
B)
que o mercado deva se abrir para promover de forma mais completa o processo de industrialização.
C)
a adoção de políticas governamentais de desestímulo a uma indústria nacional.
D)
a adoção de uma política de desestímulo às importações de produtos industrializados e de estímulo da
produção interna.
E)
um estímulo das exportações e das importações.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 3:
A respeito do Estado Novo de 1937-45, assinale a afirmativa correta.
A)
Esse período foi marcado pelas relações entre Brasil e Alemanha, mantidas estáveis até o final da II
Guerra.
B)
25/10/2021 18:26 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/24
A Missão Aranha, de 1939, decidiu que apesar de o Brasil retomar o pagamento da dívida suspenso em
1930, os EUA não poderiam contar com sua ajuda estratégica militar.
C)
Em 1941 a expansão das exportações foi assegurada pelo efeito do acordo de suprimentos de material
estratégico para os Estados Unidos e aumento da demanda por produtos tradicionalmente supridos pelos
EUA e Inglaterra.
D)
A construção da CSN (Companhia Siderúrgica Nacional) contou a princípio com capital e tecnologia
alemães. Posteriormente essa ajuda foi substituída por ajuda econômica norte-americana.
E)
O Estado Novo constituiu-se em um golpe de Estado de Getúlio Vargas que passou a adotar um
Constituição baseada na Norte-Americana e respeitou as liberdades individuais, utilizando-se para isso do
DIP (Departamento de Imprensa e Propaganda).
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 4:
Sobre o Plano de Metas, implementado no Brasil na década de 1950, afirma-se que
I esse plano envolveu o planejamento de metas de desenvolvimento, mediante financiamentos
expansionistas, tanto externos quanto por meio de forte endividamento do setor público. 
II esse plano foi responsável pelo subsequente descontrole financeiro do país, resultando em uma crise
política que chegou ao seu auge em 1964 com o golpe militar. 
III embora de financiamento expansionista, esse plano não resultou em inflação, dado que coincidiu com o
fim do período subsequente à Segunda Guerra Mundial, período de ênfase no processo de substituição de
importações (PSI), o que beneficiou a abertura comercial. Esta, por sua vez, contribuiu para o controle da
inflação. 
É verdadeiro o afirmado em
A)
I, II e III.
B)
I e III.
25/10/2021 18:26 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/24
C)
I e II.
D)
II e III.
E)
(Todas as afirmativas são falsas).
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 5:
O período de grande crescimento econômico brasileiro conhecido como “Milagre” ocorreu em pleno
governo militar nos anos de 1968 a 1973. 
Quanto a esse período assinale a afirmativa incorreta:
A)
Esse período foi marcado por forte crescimento da indústria de bens de consumo duráveis e construção
civil, principalmente na região sudeste do Brasil.
B)
Os setores de bens de consumo não-duráveis e agricultura tiveram desempenho modesto nesse período.
C)
As principais fontes de crescimento do período foram: retomada do investimento público em infraestrutura,
aumento do investimento das empresas estatais, construção civil e crescimento das exportações.
D)
Esse período foi marcado pelo fim do endividamento externo e expressivo desenvolvimento do Brasil, fatos
que posicionaram o país numa situação mundial de crescente enriquecimento.
E)
25/10/2021 18:26 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 5/24
Esse período foi marcado por imensa onda de endividamento externo e fim das liberdades pessoais em
função da censura promovida pelo governo militar.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 6:
Relativamente ao Plano de Ação Econômica do Governo – PAEG, aplicado durante a tomada do poder
pelos militares, em 1964, leia as afirmativas abaixo. 
 
I Durante o PAEG foram adotadas políticas conjunturais de combate à inflação e reformas estruturais dos
problemas de crescimento econômico. 
II O PAEG procurou acelerar o ritmo de desenvolvimento econômico, conter o processo inflacionário,
atenuar desequilíbrios regionais e setoriais e aumentar o investimento. 
III As mediadas do PAEG foram basicamente as seguintes: emissão monetária, com consequente aumento
do déficit público; aumento da concessão de crédito e política salarial. 
IV Durante o período do PAEG houve diminuição dos juros reais, aumento do déficit público e crescimento
econômico acelerado. 
 
Está correto o afirmado em
A)
I e III.
B)
II e III.
C)
I e II.
D)
III e IV.
E)
II e IV.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
25/10/2021 18:26 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 6/24
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 7:
Durante a Nova República (década de 1930) a participação do Estado na economia modificou-se. 
Durante esse período ocorreu (assinale a afirmativa incorreta):
A)
uma grande diminuição da participação do Estado.
B)
a adequação do arcabouço institucional à indústria – Legislação Trabalhista.
C)
a geração de infraestrutura básica – transporte e energia.
D)
o fornecimento de insumos básicos: Siderúrgica Nacional, Petrobrás, hidrelétricas.
E)
um processo de captação e distribuição de poupança – Banco do Brasil e BNDE (Banco Nacional de
Desenvolvimento Econômico).
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 8:
Sobre a Teoria dos Choques Adversos, assinale a afirmativa correta:
A)
O desequilíbrio externo provocavabrusco aumento do preço dos produtos importados em função da
desvalorização da moeda nacional, estimulando, assim, a industrialização.
25/10/2021 18:26 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 7/24
B)
O crescimento industrial nos anos de 1930 não decorreu da crise e da intervenção heterodoxa do Estado.
Para os defensores dessa teoria foi a expansão das exportações o elemento impulsionador da indústria.
C)
Para o autor dessa teoria a industrialização, seja qual for a região em que ela ocorra, supõe como pré-
requisito a existência de um certo grau de desenvolvimento capitalista e, mais especificamente, supõe a
preexistência de uma economia mercantil em grau relativamente desenvolvido da divisão social do
trabalho.
D)
Essa teoria admite uma relação direta e inversa entre café e indústria. Assim, a crise na economia cafeeira
tem, a um só tempo, efeitos positivos e negativos sobre a indústria, por provocar o declínio cambial,
proteger a produção nacional, mas reduzir a possibilidade de investimento pelo encarecimento das
importações.
E)
Segundo essa teoria a expansão das exportações do café criava tanto mercado consumidor quanto
condições para o estabelecimento de indústrias no país.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 9:
O modelo de industrialização baseado na susbstituição de importações permanece durante o Estado
Novo. 
Sobre esse modelo, assinale a afirmativa incorreta: 
A)
tendência ao desequilíbrio externo em função da política cambial, de uma indústria sem competitividade e
a continua demanda por produtos importados.
B)
 aumento da participação do Estado.
C)
25/10/2021 18:26 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 8/24
aumento do grau de concentração de renda.
D)
escassez de fontes de financiamento.
E)
aumento da participação da agricultura na economia nacional.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 10:
Leia atentamente as afirmativas abaixo. 
 
I O principal objetivo do Plano de Metas era o de amadurecer a indústria brasileira, especialmente no setor
de bens de capital e bens estratégicos, setor esse que apresentava demanda reprimida. 
II A ênfase na indústria era considerada forte gerador de empregos no país, o que aumentaria ainda mais a
demanda por bens de consumo duráveis e não-duráveis. 
III Para viabilizar o Plano de Metas era necessário aumentar a infraestrutura do país e eliminar os pontos
de estrangulamento existentes. 
IV O Plano de Metas, por estar baseado em um modelo de industrialização por substituição de
importações, eliminava a vinda de capital estrangeiro.
Está correto o afirmado em
A)
I e II. 
B)
I e III.
C)
I e IV. 
D)
II e III.
25/10/2021 18:26 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 9/24
E)
III e IV.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 11:
Entre os anos de 1961 e 1964, o Brasil vivenciou um período político extremamente conturbado,
caracterizado 
A)
pela derrocada do Comunismo no mundo, no contexto da Guerra Fria.
B)
pelos superávits no Balanço de Pagamentos, resultantes da excelente política de comércio exterior
implementada por Jânio Quadros.
C)
pela desaceleração do PIB agrícola, entre outras hipóteses, dada a maturação dos investimentos
realizados no Plano de Metas.
D)
por intensa movimentação dos militares, especialmente após a renúncia de Jânio Quadros, e a abertura
para que João Goulart assumisse o poder.
E)
pela promoção de reformas institucionais para melhorar o aparato do Estado no combate ao déficit público.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 12:
25/10/2021 18:26 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 10/24
Sobre o Golpe Militar, assinale a afirmativa incorreta:
A)
 O Golpe Militar de 1964 ocorreu no dia 31 de março. O golpe derrubou João Goulart e submeteu o Brasil a
um rígido regime, marcado por forte censura, falta de democracia, supressão dos direitos constitucionais e
perseguição política.
B)
Como teve por contexto político mundial o fim da Guerra Fria e a derrubada do Muro de Berlim, os
golpistas brasileiros tiveram apoio dos EUA, que temiam uma guinada do Brasil aos ideais comunistas.
C)
 Em 13 de março de 1964, João Goulart realizou um Grande Comício no Rio de Janeiro, alertando o povo
sobre a ingovernabilidade e prometendo mudanças sociais e econômicas radicais. Em 19 de março outro
comício foi realizado pelas facções conservadoras na cidade de São Paulo: a Marcha da Família com
Deus pela Liberdade.
D)
A crise de março de 1964 levou as tropas militares para as ruas, o que determinou a renúncia do
Presidente Jango, em 31 de março. Logo após a tomada do poder pelos militares foi instituído o 1º ato
Institucional, o AI1, que dava pelos poderes aos militares.
E)
O Primeiro Presidente da era militar foi Castello Branco, seguido de Costa e Silva, Médici, Geisel e
Figueiredo, perfazendo 21 anos de ditadura militar.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 13:
A partir de 1968, tanto o produto global como os produtos setoriais apresentaram extraordinário
crescimento. O PIB real cresceu à taxa média de 11,2% a.a. e o da indústria de transformação 13,3% a.a. 
Em relação a esse período, conhecido como Milagre brasileiro, é correto afirmar que
A)
embora o crescimento deveu-se a condições externas favoráveis, foi decisiva a mudança de estratégia
econômica do governo, que passou a adotar políticas de expansão da demanda e de estimulo à produção.
25/10/2021 18:26 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 11/24
B)
o crescimento do período do Milagre é enganoso, uma vez que não se fez acompanhar de uso intenso da
capacidade instalada da indústria.
C)
o dinamismo do setor industrial no período do Milagre deveu-se somente à expansão das exportações de
produtos manufaturados, estimulados pelo realismo cambial propiciado pelo sistema de mini
desvalorizações cambiais.
D)
a estratégia de crescimento do Milagre admitiu o convívio com a inflação e com as estratégias indexadoras
de gatilhos salariais e de congelamento de tarifas a cada vez que a inflação atingisse patamares
preocupantes.
E)
o crescimento do período do Milagre veio acompanhado de diminuição do salário médio e restrição ao
crédito.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 14:
Entre os planos de desenvolvimento que alcançaram sucesso não se inclui o Plano Trienal (1963/65) que,
além disso, não pode ser considerado um plano articulado com interesses políticos das forças sociais
hegemônicas de sua época, uma vez que o período de sua elaboração foi um dos mais turbulentos da
história brasileira. 
Quanto aos objetivos gerais do Plano Trienal podemos mencionar os seguintes:
I assegurar uma taxa de crescimento compatível com as expectativas de melhoria de condições de vida do
Brasil e reduzir progressivamente a inflação. 
II manter baixos os salários reais por considerar que naquele momento econômico não seria possível
distribuir a renda para a população. 
III desenvolver distintas áreas do país para reduzir as disparidades regionais. 
IV eliminar progressivamente os entraves de ordem institucional responsáveis pelodesgaste de fatores de
produção e pela lenta assimilação de novas técnicas em determinados setores produtivos.
Está incorreto o afirmado em
A)
25/10/2021 18:26 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 12/24
I, somente.
B)
 II, somente.
C)
III, somente.
D)
IV, somente.
E)
(Todas as afirmativas estão corretas).
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 15:
O Plano Trienal do governo João Goulart apoiava-se em um conjunto de medidas de ação convergente. 
Sobre essas medidas, assinale a alternativa incorreta: 
A)
Elevação da carga fiscal.
B)
Redução do dispêndio público programado.
C)
Diminuição da participação do estado na Economia por meio do modelo de substituição de importações.
D)
Captação de recursos do setor privado no mercado de capitais.
25/10/2021 18:26 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 13/24
E)
Mobilização de recursos monetários.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 16:
A crise econômica do início da década de 1970, somada ao desgaste do modelo do Milagre, levou o
governo a elaborar um novo plano econômico batizado de II PND. 
Sobre esse modelo assinale a afirmativa incorreta:
A)
A crise econômica do início da década de 1970 levou o governo a elaborar um plano cuja principal meta
era elevar o crescimento do Brasil em torno de 10% a.a. 
B)
 O II PND perseguia a meta de promover o crescimento na área de bens intermediários e capital.
C)
O estado contou com apoio político e financiamento dos mais variados setores da sociedade brasileira.
D)
Nessa época cada vez mais o estado brasileiro tornava-se interventor, transformando-se em “Estado-
empresário”.
E)
Nesse período a dívida externa cresceu rapidamente.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
25/10/2021 18:26 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 14/24
Exercício 17:
O II Plano Nacional de Desenvolvimento seguiu-se a euforia do “Milagre”. 
Sobre esse período, leia as afirmativas abaixo.
I No II PND houve uma recuperação da capacidade de financiamento do Estado. 
II Em 1979, durante o governo Figueiredo, num momento em que a dívida externa brasileira já era muito
grande, ocorreu o 2º Choque do Petróleo e a elevação das taxas de juros internacionais. 
III Durante o período do II PND a dívida externa do país era muito grande e havia uma tendência de
deterioração dos mecanismos de financiamento da economia. 
IV Apesar da crise desse período, o país evitou recorrer a ajuda externa, pois o modelo desenvolvimentista
adotado então ainda estava apoiado no modelo de substituição de importações.
Está correto a afirmado em
A)
I e II.
B)
I e III. 
C)
I e IV. 
D)
II e III. 
E)
II e IV.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 18:
Sobre a Teoria do Capitalismo Tardio, que procura explicar o processo de desenvolvimento do país por
meio da industrialização, assinale a afirmativa correta:
25/10/2021 18:26 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 15/24
A)
De acordo com essa teoria, o desenvolvimento capitalista baseou-se na expansão cafeeira, que provocava
o nascimento da indústria. Assim, admite-se uma relação direta e inversa entre café e indústria.
B)
Essa teoria reconhece que certos instrumentos de política econômica adotados pelo Estado durante o ciclo
do café, como por exemplo, as políticas cambiais, podem ter favorecido o crescimento da indústria.
C)
Essa teoria defende a ideia de que o impulso industrializador ocorre quando a exportação de um país sofre
diminuição em função de uma crise externa qualquer.
D)
Essa teoria defende a ideia que o impulso industrializador ocorre em momentos de aumento das
exportações, o que gera recursos para a compra de bens de capital no exterior e estimula, assim, a
industrialização do país.
E)
A teoria questiona o impacto positivo da I Guerra sobre a indústria com base em dados estatísticos ao
verificarem que nesse período houve queda da indústria. Para os teóricos do Capitalismo Tardio a
industrialização só ganhou impulso a partir da II Guerra. 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 19:
Sobre as diversas formas de interpretação da história econômica do Brasil, leia as afirmativas abaixo.
I Um dos modelos utilizados para interpretação da história econômica brasileira é o da vocação agrária do
Brasil. Segundo seus defensores, o país deveria basear seu desenvolvimento naquilo que faz melhor: a
agricultura. 
II Um dos modelos utilizados para interpretação da história econômica brasileira é a interpretação
desenvolvimentista, baseada na industrialização. 
III O Modelo de desenvolvimento brasileiro por meio da agricultura é o chamado nacional-burguês, por ser
extremamente conservador. 
IV O Modelo desenvolvimentista compreende que a oligarquia agrária é aliada ao imperialismo e por esse
motivo não deseja a industrialização.
Está incorreto o afirmado em
25/10/2021 18:26 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 16/24
A)
I, somente.
B)
II, somente.
C)
III, somente.
D)
IV, somente.
E)
(Todas as afirmativas estão corretas).
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 20:
Os anos de 1930 forma marcados por importantes mudanças na política do país. A Revolução de 1930
derrubou uma antiga oligarquia agrária principalmente cafeeira. Podemos afirmar que o governo de Getúlio
Vargas possuía forte caráter populista. 
 
Sobre o conceito de populismo assinale a afirmativa incorreta:
A)
Populismo significa trazer base de sustentação do governo às massas urbanas.
B)
O Populismo de Vargas fez uma série de concessões de vantagens aos trabalhadores urbanos, como por
exemplo, a criação da CLT.
C)
O populismo de Vargas regulamentou as condições de trabalho das mulheres nos estabelecimentos
industriais.
25/10/2021 18:26 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 17/24
D)
O populismo de Vargas proibiu juros bancários abusivos na década de 1930, por meio do decreto lei
conhecido como Lei da Usura.
E)
 O Populismo de Vargas foi marcado por práticas liberais.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 21:
No governo Juscelino Kubitschek a indústria nacional sofreu uma importante mudança. No período em que
JK esteve no poder, os setores assinalados abaixo tiveram papel de destaque no crescimento médio do
período. 
A)
bens de consumo duráveis e bens de consumo não-duráveis
B)
bens de consumo não-duráveis e bens primários.
C)
bens de consumo duráveis e bens de capital.
D)
bens primários e bens de capital.
E)
indústria extrativista e indústria manufatureira.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
25/10/2021 18:26 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 18/24
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 22:
Ao chegar ao poder, o presidente Getúlio Vargas deparou-se com um problema de vultosa importância: a
dependência externa.Quando falamos de dependência externa durante a primeira passagem de Vargas
pelo comando do executivo nacional, estamos falando de uma conexão muito significativa das vendas das
nossas commodities no mercado internacional, sobretudo o café, e de uma situação de quase paralisia do
processo incipiente de industrialização quando das grandes guerras mundiais e da crise de 1929, em
função da incapacidade de importação de maquinário. Diante de tal dificuldade, uma das alternativas
propostas por Getúlio foi a utilização de taxas de câmbio múltiplas. Visando permitir a importação mais
breve de máquinas e equipamentos importantes para industrialização do país, a taxa de câmbio para
importação era mais baixa que a taxa de câmbio para contratos de exportação. Dessa forma, permitia-se
trabalhar com uma política de defesa da demanda agregada interna ao mesmo tempo em que se permitia
também a importação de bens necessários ao processo de industrialização nacional.
Nesse processo, os empresários do setor agroexportador acusavam Vargas de favorecer a classe
industrial. A classe produtora de commodities o acusavam de
A)
cartel com os empresários industriais a fim de angariar recursos para uma possível reeleição em 1934.
B)
prática de “confisco cambial”, que minava recursos produzidos pelo setor agroexportador para o setor
industrial.
C)
participação no lucro das empresas exportadoras, uma vez que a taxa de câmbio de referência para
exportações era mais elevada.
D)
compromisso com os Estados Unidos e demais países desenvolvidos, já que a política cambial permitia
que o Brasil passasse a consumir muito mais maquinários desses países.
E)
(Nenhuma das afirmativas anteriores está correta).
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
25/10/2021 18:26 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 19/24
Exercício 23:
O Plano de Metas, plano econômico proposto pelo Presidente Juscelino Kubitschek na década de 1950 no
Brasil, consistia em investir nas áreas de maior importância para o desenvolvimento econômico,
principalmente em infraestrutura e desenvolvimento industrial, por meio de empréstimos obtidos no exterior
e abertura da economia para o capital internacional, Pois JK considerava impossível o progresso
econômico sem a participação dos investimentos estrangeiros nas grandes empresas automobilísticas.
Com estas medidas Juscelino pretendia fazer com que o Brasil, tido como potência subdesenvolvida da
época, chegasse ao desenvolvimento de cinquenta anos em apenas cinco de governo. 
Em relação às medidas socioeconômicas desse plano, assinale a afirmativa correta.
A)
O principal objetivo do plano de Metas era o aumento da produção de bens de capital, deixando para etapa
posterior a produção de bens de consumo duráveis.
B)
O Plano de Metas não tinha problemas de financiamento, já que o Brasil atravessava uma excelente fase
econômica, caracterizada pelo intenso consumo de bens pela população.
C)
O Plano de Metas aprofundou a desigualdade social e a má distribuição de renda ao longo do processo de
industrialização.
D)
O Plano de Metas foi marcado por um forte intervencionismo estatal e se baseava na produção de bens de
consumo não-duráveis.
E)
O plano de Metas congelou preços e salários a fim de conter a inflação crescente e melhorar o padrão de
vida dos trabalhadores.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 24:
A partir dos anos de 1930 diversos países da América Latina adotaram estratégias econômicas baseadas
em um modelo de desenvolvimento conhecido como “industrialização por substituição de importações”. O
25/10/2021 18:26 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 20/24
objetivo dessas estratégias era o de promover o desenvolvimento industrial no país, possibilitando a oferta
de produtos de maior valor agregado para o mercado interno e externo. 
Esse modelo se caracterizava por
A)
incorporar uma estratégia de orientação do desenvolvimento para fora de matérias primas e materiais
básicos, ou seja, em direção ao mercado internacional.
B)
oferecer incentivos à importação de produtos manufaturados com o objetivo de estimular a produção
interna destes bens.
C)
conceder elevados incentivos à exportação de insumos e produtos intermediários, gerando renda para os
setores industriais como forma de estimular a produção doméstica de bens finais.
D)
utilizar barreiras comerciais para restringir a importação de bens manufaturados produzidos no país,
promovendo assim melhores condições de mercado para a produção interna destes bens.
E)
incentivar as importações de bens de consumo final de alto conteúdo tecnológico, no lugar das
importações de produtos de baixo conteúdo tecnológico, com o intuito de modernizar a indústria
doméstica.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 25:
Os primeiros anos da década de 1960 foram, no Brasil, um período de grande turbulência nos campos
político e econômico. Na política, o país viveu, entre outras coisas, a renúncia de um presidente e um
golpe militar que instaurou uma ditadura que duraria duas décadas. Quanto à economia, por sua vez, o
período foi marcado por uma forte elevação nas taxas de inflação, queda das taxas de crescimento e
dificuldades no balanço de pagamentos. […] Nesse contexto de crise houve […] o Plano de Ação
Econômica do Governo (1964-1967) […] que criou as condições internas para que o país experimentasse
aquilo que se convencionou chamar de milagre econômico (1968-1973). BASTIAN, E. F. O PAEG e o Plano
Trienal: Uma Análise Comparativa de suas Políticas de Estabilização de Curto Prazo. Estud. Econ., São Paulo, v.43,n.1,
2012, p. 140-141
25/10/2021 18:26 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 21/24
Sobre o PAEG, assinale quais das medidas abaixo faziam parte do plano.
A)
Aumentar os índices de inflação.
B)
Reformar o sistema financeiro nacional.
C)
Acentuar a tendência de déficits descontrolados do balanço de pagamentos.
D)
Diminuir a capacidade de importar da economia brasileira.
E)
Aumentar os gastos públicos.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 26:
O período 1968-1973 é conhecido como “milagre” econômico brasileiro, em função das extraordinárias
taxas de crescimento do Produto Interno Bruto (PIB) então verificadas, de 11,1% ao ano (a.a.). Uma
característica notável do “milagre” é que o rápido crescimento veio acompanhado de inflação declinante 
e relativamente baixa para os padrões brasileiros, além de superávits no balanço de pagamentos. VELOSO,
F. A.; VILLELA, A.; GIAMBIAGI, F. Determinantes do "milagre" econômico brasileiro (1968-1973): uma análise empírica.
Revista Brasileira de Economia. v. 62, n. 2, p. 221-246, 2008.
O “milagre econômico” brasileiro acarretou 
A)
crescimento negativo do PIB.
B)
expansão da infraestrutura física do país.
25/10/2021 18:26 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 22/24
C)
redução da distância entre ricos e pobres.
D)
manutenção da inflação acima dos 1000%.
E)
que os investimentos fossem realizados apenas nos setores voltados à agropecuária.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 27:
Analise as afirmativas a seguir.
I A transumância amazônica consistiu no deslocamento da população nordestina para a Amazônia
motivado pelo surto do cacau em fins do século XIX. 
IIA transumância amazônica foi possível porque havia uma mão-de-obra ociosa no Nordeste, dedicada
desde o fim da atividade açucareira a uma pecuária de subsistência. 
III Os nordestinos que migraram para a região amazônica se enriqueceram rapidamente, não tendo
ocorrido o mesmo com os nordestinos que permaneceram em seus estados de origem após o declínio da
indústria açucareira.
Está correto o afirmado em 
 
A)
I, somente.
B)
I, II e III.
C)
II e III, somente.
D)
25/10/2021 18:26 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 23/24
II, somente.
E)
III, somente.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 28:
Assinale a afirmativa incorreta.
A)
A política econômica de JK era definida como nacional-desenvolvimentismo, combinando o Estado, a
empresa privada e o capital estrangeiro para promover o desenvolvimento com ênfase na industrialização.
B)
Em comparação com o governo Vargas e os meses que se seguiram ao suicídio do presidente, os anos JK
podem ser considerados de estabilidade política e econômico-financeira.
C)
Apesar de inaugurar uma fase de prosperidade, o governo JK trouxe problemas financeiros graves,
resultantes dos gastos governamentais para sustentar o programa de industrialização e a construção de
Brasília, sendo o maior deles o avanço da inflação.
D)
O governo de Juscelino ficou associado à instalação da indústria automobilística no Brasil.
E)
O governo de JK ficou conhecido pelo lema “cinquenta anos em cinco”, embalado pela construção de
Brasília.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
25/10/2021 18:26 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 24/24
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários