Psicologia educacional ou psicologia da educação é o ramo da psicologia que estuda o processo de ensino/aprendizagem em diversas vertentes: os mecanismos de aprendizagem nas crianças e adultos (o que está estreitamente relacionado com a psicologia do desenvolvimento); a eficiência e eficácia das tácticas e estratégias educacionais; bem como o estudo do funcionamento da própria instituição escolar enquanto organização (onde se cruza com a psicologia social). Os psicólogos educacionais desenvolvem o seu trabalho em conjunto com os educadores de forma a tornar o processo de aprendizagem mais efetivo e significativo para o educando, principalmente no que diz respeito à motivação e às dificuldades de aprendizagem. Focam a sua ação não apenas nas necessidades da criança na escola como, também, e

Psicologia educacional

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Déficit de Atenção e Hiperatividade

A disciplina de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) aborda os aspectos clínicos, neuropsicológicos e psicossociais do transtorno. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os sintomas, diagnóstico e tratamento do TDAH, bem como as comorbidades associadas. A disciplina é importante para profissionais da área de saúde, que precisam identificar e tratar o transtorno em crianças, adolescentes e adultos. O conhecimento em TDAH é fundamental para médicos, psicólogos, psiquiatras, pedagogos e outros profissionais que trabalham com o público-alvo do transtorno.

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Déficit de Atenção e Hiperatividade

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