PSICOLOGIA APLICADA Ã ENFERMAGEM QUESTIONÁRIO UNIDADE I _

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05/05/2022 16:14 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ...
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 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IPSICOLOGIA APLICADA À ENFERMAGEM 7242-30_44701_R_F1_20221_01 CONTEÚDO
Usuário michelly.nascimento1 @aluno.unip.br
Curso PSICOLOGIA APLICADA À ENFERMAGEM
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 05/05/22 14:02
Enviado 05/05/22 16:13
Status Completada
Resultado da tentativa 3,5 em 5 pontos  
Tempo decorrido 2 horas, 10 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Freud, fundador da Psicanálise, descobriu que nosso aparelho psíquico é composto por três estruturas. Como é denominada a estrutura,
de acordo com ele, que mantém o equilíbrio entre as estruturas e é guiada pelo Princípio da Realidade?
Ego.
Id.
Inconsciente.
Superego.
Ego.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,5 em 0,5 pontos
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e. 
Comentário
da
resposta:
Censura.
Resposta Correta: D 
Comentário: o ego é a estrutura que equilibra o Id (constituído de conteúdos inconscientes) e o superego (constituído de
leis e regras morais e sociais que são internalizadas). Ele é a estrutura que entra em contato com a realidade e, dessa
forma, é guiado pelo Princípio da Realidade.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b. 
c. 
d.
e.
Skinner, um dos fundadores do Behaviorismo, traz-nos o conceito de reforço. A partir disso, quais os conceitos de reforço positivo e
reforço negativo, respectivamente?
O reforço positivo aumenta a probabilidade de ocorrência de um comportamento que atenue ou elimine um estímulo
aversivo; o reforço negativo aumenta a probabilidade de ocorrência de um comportamento.
O reforço positivo aumenta a probabilidade de ocorrência de um comportamento; o reforço negativo diminui a
probabilidade de ocorrência de um comportamento.
Ambos os reforços eliminam estímulos aversivos.
Tanto o reforço positivo quanto o negativo eliminam comportamentos.
O reforço positivo aumenta a probabilidade de ocorrência de um comportamento que atenue ou elimine um estímulo
aversivo; o reforço negativo aumenta a probabilidade de ocorrência de um comportamento.
O reforço positivo aumenta a probabilidade de ocorrência de um comportamento; o reforço negativo aumenta a
probabilidade de ocorrência de um comportamento que atenue ou elimine um estímulo aversivo.
0 em 0,5 pontos
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Pergunta 3
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Vários estudos se desenvolveram com explicações sobre os desenvolvimentos intelectual, físico, motor, cognitivo e social de indivíduos
desde a infância. Como Erikson explicou esse desenvolvimento em crianças de 0 a 1 ano?
Nesse período desenvolve-se o apego da criança com as pessoas que cuidam dela.
Nesse período desenvolve-se o apego da criança com as pessoas que cuidam dela.
Do nascimento ao primeiro ano, a energia, a libido, está centrada na boca, nos lábios e na língua.
Esse estágio é denominado de sensório-motor.
Nesse período não observamos desenvolvimento na criança.
A criança está na fase oral.
Resposta Correta: A 
Comentário: para Erikson, esse é o período em que a criança desenvolve o apego pelos cuidadores e, quanto mais apego
essa criança desenvolver, mais facilmente entenderá que o mundo também é seguro. Para Freud, do nascimento ao
primeiro ano, a energia, a libido, está centrada na boca, nos lábios e na língua; sendo denominada por ele de fase oral.
Quem dividiu o desenvolvimento humano em estágios foi Piaget, sendo que o primeiro deles é o sensório-motor.
Pergunta 4
A disciplina Psicologia Aplicada à Enfermagem é importante para o enfermeiro. Nesse sentido, analise as a�rmações: 
I- O enfermeiro, ao ouvir as queixas da doença do seu paciente, necessita ser um ouvinte atento. 
II- Hoje, o ser humano é entendido como um ser composto por características biológicas, psicológicas e sociais. 
III- Estudos mostram o quanto o psicológico pode causar diversas doenças orgânicas. 
IV- É necessário levar em conta, quando pensamos na unidade humana, a separação entre mente e corpo. 
0,5 em 0,5 pontos
0 em 0,5 pontos
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Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
V- A família do paciente é um fator importante que deve ser considerado pelo pro�ssional de enfermagem. 
Assinale a alternativa composta por a�rmações corretas:
I, II, III, IV e V.
I, II, III, IV e V.
I, II, III e V.
II e IV.
I, II, III e IV.
III e V.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
Piaget, que construiu a teoria do desenvolvimento cognitivo, a�rma que, em um dos estágios (na fase de 2 a 6 anos), as crianças são
capazes de atribuir valor simbólico ou representativo às coisas, o que as permite brincar de faz de conta. Como se denomina esse estágio
de acordo com a teoria de Piaget?
Pré-operatório.
Sensório-motor.
Operações concretas.
Pré-operatório.
Operações formais.
Operações motoras. 
Resposta Correta: C 
0,5 em 0,5 pontos
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da
resposta:
Comentário: é o período denominado de pré-operatório. É marcado pelo desenvolvimento dos esquemas �gurativos por
meio da observação e do conhecimento verbal. As crianças são capazes de atribuir valor simbólico ou representativo às
coisas, o que as permite brincar de faz de conta. Ela é egocêntrica, apresenta um pensamento animista. O pensamento vem
acompanhado de uma conduta �nalista, caracterizada pela crença de que nada acontece por acaso ou devido a um
acidente.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Vygotsky a�rma que há uma relação indissociável entre a linguagem e o pensamento no percurso da aquisição da fala. A partir disso,
como é conhecido o estágio em que ocorre o desenvolvimento da função simbólica de uma criança por volta de 3 anos?
Estágio motor.
Estágio natural ou primitivo.
Estágio da psicologia ingênua.
Estágio da fala interior.
Estágio do crescimento interior.
Estágio motor.
Pergunta 7
Uma criança ao nascer precisa se adaptar ao novo meio, ou seja, ao mundo externo. Essa adaptação traz muitos desa�os. Qual das
alternativas é correta quanto às característicasdesse mundo externo do bebê?
0 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
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Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Deve eliminar os dejetos para o exterior.
Os pulmões estão cheios de líquidos.
Deve eliminar os dejetos para o exterior.
Protegido e amortecido pela placenta.
Temperatura estável.
Provisão imediata das necessidades.
Resposta Correta: B 
Comentário: a resposta correta é a B, pois as outras alternativas dizem respeito às características do mundo uterino
e não do mundo externo.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e.
De acordo com Papalia, existem diferentes formas de brincar. Como se caracteriza o brincar expectador?
Ainda que alguém convide a criança para entrar na brincadeira, ela passa a maior parte do tempo observando outras
crianças brincando.
A criança tende a passar o tempo brincando sozinha.
A criança brinca lado a lado, podendo ter breves momentos de interação.
A criança se envolve nas próprias brincadeiras, mas também interage com seus pares.
As crianças brincam juntas e podem se unir para atingir um objetivo.
Ainda que alguém convide a criança para entrar na brincadeira, ela passa a maior parte do tempo observando outras
crianças brincando.
0,5 em 0,5 pontos
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Comentário
da resposta:
Resposta Correta: E 
Comentário: a alternativa A diz respeito ao brincar solitário; a alternativa B diz respeito ao brincar paralelo; a alternativa C
diz respeito ao brincar associativo e a alternativa D diz respeito ao brincar operativo.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
A idade adulta é também chamada de idade madura. Qual das alternativas não pode ser considerada como um aspecto fundamental para
o amadurecimento?
Não ser responsável.
Não ser responsável.
Visão objetiva do mundo.
Consciência de suas limitações.
A pessoa tem autocon�ança.
Apresenta seriedade em suas ações.
Resposta Correta: A 
Comentário: a única alternativa que não se enquadra como um aspecto esperado na fase de amadurecimento é a não
aceitação de responsabilidades. No amadurecimento espera-se que a partir de uma visão objetiva, da aceitação de
limitações, da autocon�ança e da seriedade, que o indivíduo aceite as responsabilidades.
Pergunta 10
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
05/05/2022 16:14 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ...
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Quinta-feira, 5 de Maio de 2022 16h13min30s GMT-03:00
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Erikson construiu a teoria conhecida como as oito idades do homem. Qual das idades corresponde à fase da adolescência?
Identidade versus confusão de papéis.
Con�ança básica versus descon�ança.
Autonomia versus vergonha.
Identidade versus confusão de papéis.
Intimidade versus isolamento.
Integridade do ego versus desesperança.
Resposta Correta: C 
Comentário: a con�ança básica versus descon�ança corresponde à fase da criança de 0 a 1 ano; autonomia versus
vergonha, a crianças de um a três anos; intimidade versus isolamento, à vida adulta de 18 aos 30 anos; e integridade do ego
versus 
desesperança, à fase da velhice. Na adolescência ocorre o con�ito da identidade versus confusão de papéis.
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