Regras e Fundamentos do Voleibol

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22/09/22, 10:14 Avaliação II - Individual
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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:771431)
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Prova 54739141
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
A ideia básica do voleibol consiste em lançar a bola para o outro lado da quadra, por cima da 
rede, para que toque o solo do adversário. Sobre uma partida de voleibol, avalie as asserções a seguir 
e a relação proposta entre elas: 
I- A vitória em cada rally contribui para a soma de pontos necessários para vencer um jogo.
PORQUE
II- A equipe que finaliza o rally, fazendo a bola tocar no solo adversário, vence o ponto. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
B As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da
primeira.
C A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
D As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da
primeira.
Ao observarmos uma partida de voleibol, verificamos que muitos fundamentos são utilizados 
em diferentes momentos do jogo, seja em ações ofensivas ou ações defensivas. Sobre os fundamentos 
do voleibol, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O fundamento utilizado para iniciar uma partida é o saque. 
( ) A cortada é o fundamento utilizado para dar início ao jogo. 
( ) O bloqueio é utilizado como fundamento de defesa do saque adversário. 
( ) A bola pode ser tocada com qualquer parte do corpo. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - F - V.
B V - V - F - V.
C F - V - V - F.
D V - F - F - V.
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A disposição adotada pelos jogadores no momento em que estão realizando uma ação de ataque 
e, consequentemente, a forma como os atacantes se posicionam em quadra para a ação seguinte de 
passar a bola para a quadra adversária, caracteriza o que chamamos no voleibol de:
A Sistema Defensivo.
B Contenção.
C Rodízio.
D Sistema Ofensivo.
Ações ofensivas e defensivas estão relacionadas ao sistema de jogo escolhido pelo treinador de 
uma equipe durante uma partida. Os sistemas podem variar de acordo com inúmeros fatores. Com 
relação aos sistemas de jogo, analise as sentenças a seguir: 
I- Características dos jogadores da própria equipe. 
II- Características dos jogadores da equipe adversária. 
III- Nível técnico das posições dentro da equipe. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença III está correta.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C Somente a sentença II está correta.
D Somente a sentença I está correta.
Cada equipe pode relacionar em súmula até 12 atletas por jogo, sendo que todos deverão estar 
devidamente identificados. Um destes jogadores será o líbero. Sobre o líbero, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Os líberos devem usar uniformes que os diferenciem dos demais jogadores. 
( ) Os líberos devem respeitar o procedimento normal de uma substituição. 
( ) Os líberos são os capitães de suas equipes. 
( ) Os líberos devem ser ótimos atacantes. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - F.
B V - V - V - V.
C V - F - F - F.
D V - F - V - V.
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No início da prática do voleibol, os praticantes utilizavam bolas de basquetebol durante os 
jogos. No entanto, devido ao peso e à possibilidade de lesão, os praticantes utilizaram apenas a parte 
interna da bola, deixando-a mais leve. Com relação ao peso da bola de voleibol, assinale a alternativa 
CORRETA:
A 410 g a 450 g.
B 260 g a 280 g.
C 150 g a 190 g.
D 910 g a 980 g.
Durante as partidas de voleibol, os atletas devem seguir uma ordem no posicionamento inicial 
da equipe. Esta ordem determina também a sequência de saque e posição durante o set. Como esta 
movimentação é conhecida? Assinale a alternativa CORRETA:
A Rodízio.
B Variação.
C Substituição.
D Alternância ataque-defesa.
Diversas alterações foram realizadas no voleibol durante toda sua história até chegarmos no 
formato atual. Uma das alterações foi com relação à superfície do jogo. Sobre a superfície de jogo, 
analise as sentenças a seguir: 
I- A superfície de jogo deve ter cores claras em quadras cobertas. 
II- As linhas demarcatórias da quadra podem ser de material sólido. 
III- Em quadras abertas, é permitida a inclinação na superfície para fins de drenagem. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença II está correta.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.
A pontuação durante uma partida de voleibol pode ser um dos aspectos adaptáveis para aulas 
em escolas, atividades recreativas ou até mesmo em qualquer jogo pré-desportivo. No esporte 
competitivo, o sistema de pontuação deve ser sempre o mesmo. Sobre o sistema de pontuação oficial 
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do voleibol, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Ao anotar um ponto a seu favor, a equipe tem o direto de saque. 
( ) A pontuação do quinto set é até quinze pontos. 
( ) O jogo termina quando uma equipe consegue vencer dois sets. 
( ) Um set termina quando uma equipe vencer por um ponto de diferença e alcançar 25 pontos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
B V - F - V - V.
C V - F - V - F.
D F - V - F - F.
Durante uma partida de voleibol, não apenas os jogadores dentro de quadra devem desenvolver 
suas ações determinadas por áreas de atuação, mas também os jogadores fora da quadra devem 
respeitar as zonas estabelecidas pelas regras do voleibol. Sobre as zonas da quadra de voleibol, 
associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Zona de Substituição. 
II- Zona de Saque. 
III- Zona de Aquecimento. 
( ) É uma área de 9 metros de largura, situada após cada linha de fundo. É limitada lateralmente por 
duas pequenas linhas, cada uma medindo 15 centímetros e estende-se até o final da zona livre. 
( ) É delimitada pelo prolongamento imaginário de ambas as linhas de ataque até a mesa do 
apontador. 
( ) Mede aproximadamente 3 m x 3 m para as competições mundiais e oficiais e situam-se nos 
cantos da área de jogo, ao lado dos bancos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - II - I.
B II - I - III.
C I - II - III.
D II - III - I.
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