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Iniciado em quinta, 22 set 2022, 16:12 Estado Finalizada Concluída em quinta, 22 set 2022, 16:55 Tempo empregado 42 minutos 50 segundos Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A resiliência e a autoestima alta caminham de mãos dadas, por isso é fundamental que o professor estimule os alunos a terem uma boa autoestima, uma vez que essa o levará a enfrentar as situações adversas de forma mais racional e tranquila. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Resiliência é a capacidade humana de enfrentar, vencer e ser fortalecido ou transformado por experiências de adversidade. Já a autoestima é a confiança no próprio potencial, a certeza da capacidade de enfrentar os desafios da vida, a consciência do próprio valor e do direito ao sucesso e à felicidade. Observamos que resiliência e autoestima caminham de mãos dadas. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Autoestima é a confiança no próprio potencial, a certeza da capacidade de enfrentar os desafios da vida, a consciência do próprio valor e do direito ao sucesso e à felicidade. E isto conduz a uma conclusão: que a alta autoestima tem relação direta com o egoísmo, prepotência, superioridade etc. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Segundo Campos (2010), para a Psicologia da Aprendizagem, motivação é tudo que incentiva um indivíduo a realizar determinadas ações e a persistir nelas até alcançar os seus objetivos. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Assinale a alternativa incorreta sobre as características das pessoas com autoestima elevada: a. São afirmativas com agressividade. b. Assumem a responsabilidade por suas ações. c. Aceitam-se pelo que são. d. São objetivas em suas opiniões. e. Não se preocupam em demasia com o que os outros pensam delas Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Segundo a literatura, não é um tipo de motivação: a. motivações combinadas b. cognitivas c. financeiras d. sociais e. fisiológicas Motivações fisiológicas (inatas, primárias, básicas ou biogênicas): são inerentes à estrutura biológica do organismo, tendo por função garantir o equilíbrio orgânico – homeostasia. Exemplos: a dor, o sono, a sede, a fome. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Qual é a teoria elaborada por Abraham Harold Maslow? a. Teoria de Maslow afirma que as necessidades humanas estão arranjadas em uma pirâmide de importância e de influência do comportamento humano. b. Teoria de Maslow se baseou na ética, na proposição de que todos os homens desejam a felicidade e se um homem sabe que a virtude moral leva à felicidade, naturalmente agirá de modo virtuoso. c. Teoria de Maslow afirma que o ser humano não possui necessidades organizadas, isto é, todas as necessidades possuem a mesma importância. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 10 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Segundo Bergamini (2008, p. 54) “as motivações sociais variam de pessoa para pessoa, de cultura para cultura e são adquiridos por meio do processo de socialização e resultam do processo de aprendizagem social”. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Melillo (2005, p.53) afirma que “uma criança que não tenha autoestima irá tornar-se um adulto com boa capacidade de resiliência, visto que este indivíduo está devidamente preparada para ultrapassar os obstáculos com os quais se possa vir a deparar ao longo da sua vida”. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso ◄ 4.4 Teorias da Motivação Seguir para... 4.6 Conceitos de aprendizagem ► https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=267108&forceview=1 https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=267111&forceview=1