AS - Ciência, inovação e Empreendedorismo - ULBRA

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UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PROVA
DATA:
HORA:
17/11/2020
23:54
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112021 - CIÊNCIA, INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMODisciplina:
0007Turma:
1 Atualmente se fala muito sobre empreender. Afinal, essa é uma maneira de conquistar sonhos por meio do seu
próprio esforço, sem precisar depender tanto de fatores externos. Quem empreende enfrenta uma série de 
desafios, mas, por outro lado, tem a chance de ganhar mais liberdade e criar a vida que sempre imaginou. 
Justamente por existirem dificuldades e recompensas, muita gente se pergunta: será que vale a pena 
empreender? Devo abrir uma empresa? Ou é possível ser um empreendedor de outras formas? Para enfrentar 
o mercado, o empreendedor precisa possuir algumas características. E são elas:
 
A PROVA DEVE SER REALIZADA INDIVIDUALMENTE E SEM CONSULTA, AINDA QUE EXCEPCIONALMENTE, NESTE 
SEMESTRE,
SEJA APRESENTADA EM FORMATO VIRTUAL, CONFORME AUTORIZADO PELO PARECER CNE/CP
05, DE 28/04/2020 E REGULAMENTADO INSTITUCIONALMENTE PELA RESOLUÇÃO CONSUN 006,
DE 20/05/2020, QUE DETERMINA EM SEU ART. 4º: "AO PARTICIPAR DAS
AVALIAÇÕES, O ALUNO O ALUNO ASSUME QUE A AUTORIA DAS RESPOSTAS DAS ATIVIDADES
AVALIATIVAS É DE SUA RESPONSABILIDADE E REALIZADAS DE FORMA INDIVIDUAL, SOB O
RISCO DE RESPONDER INSTITUCIONAL E CIVILMENTE, NO CASO DE IDENTIFICAÇÃO DE
FRAUDE, PLÁGIO, OU OUTRAS AÇÕES QUE COMPROMETAM A LISURA, A TRANSPARÊNCIA E OS
PRINCÍPIO ÉTICOS QUE FUNDAMENTAM O PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM."
REALIZE A PROVA COM ATENÇÃO E, AO FINAL, DIGITE SUAS RESPOSTAS NA GRADE, A
PARTIR DO LINK DISPONIBILIZADO NA MENSAGEM ENVIADA PELO AUTOATENDIMENTO. EM
CASO DE DÚVIDAS COM RELAÇÃO AO QUE FOI LANÇADO NA GRADE DE RESPOSTAS NO
SISTEMA, VERIFIQUE O LINK ENVIADO PARA SEU E-MAIL.
Orientações:
2760544Prova:
POLO CANOASPolo: CANOAS / RS
219625Grupo Matricula:
DISCIPLINAS A DISTANCIACurso:
99Módulo
ORIENTADOR - CADASTRO PROVISORIOOrientador Presencial:
AS - P - G2PAvaliação Parcial:
Data: 21/11/2020
não estar disposto a assumir riscos. 
ser dependente de outros empreendedores para inovar. 
ter a capacidade de utilizar as inovações tecnológicas a favor dos negócios. 
fazer as coisas com desmotivação.
não ser curioso, não questionar, não ser atento às inovações.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
2020/2Período:
0003796228Chave de Avaliação:
GIOVANA SCHERER TEIXEIRA 171004501 123464610CGU:Código:Aluno:
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EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
PROVA
DATA:
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Ao escolher a(s) estratégia(s) de pesquisa que se utilizará em uma pesquisa, está sendo delineado um plano de
ação para a mesma.
 Com base nas características da pesquisa-ação, analise as afirmações a seguir.
 I. A maioria das pesquisas iniciam por ela, pois ela permite ao pesquisador a utilização de uma série de 
recursos disponíveis sobre um determinado tema.
 II. Trata-se de uma pesquisa com base empírica que é concebida e realizada de forma associada a uma ação 
ou resolução de um problema coletivo, no qual os pesquisadores e os representantes da situação problema 
estão envolvidos de forma cooperativa e participativa.
 III. Para que se configure como pesquisa-ação, é necessário que haja uma ação por parte dos implicados no 
problema sob observação, ou seja, que haja uma interferência no contexto tratado.
 Selecione a alternativa correta.
 
Ser um empreendedor significa ter _______ de empreender, ter um negocio próprio, saber identificar 
oportunidades e transformá-la em uma organização lucrativa. Ainda é possível ressaltar que o empreendedor 
estabelece __________ que vão delinear o seu futuro, define metas executa projetos, controla resultados, 
visualiza e busca o _________ de seu empreendimento mas contudo existe um traço que não esta fortemente 
atrelado ao seu perfil que é o______________________.
 
 Marque a alternativa que possui o grupo de palavras que completa corretamente as orações acima.
 
A criatividade está presente na vida de qualquer pessoa. Seja no trabalho, seja para fazer o filho dormir ou no 
roteiro de uma viagem, toda tarefa exercida no dia-a-dia precisa de uma dose de criatividade. Tal habilidade 
é essencial para a manutenção do mundo, para o avanço tecnológico, para que possamos adquirir uma melhor 
qualidade de vida e continuarmos evoluindo. Para que a criatividade seja eficiente se faz necessário o uso de 
técnicas adequadas conforme citado abaixo, EXCETO:
 
2760544Prova:
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
Apenas a afirmativa I está correta.
Apenas a afirmativa II está correta.
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
senso de dependência ; iniciativa ; sucesso ; senso criativo.
iniciativa ; estratégias ; sucesso ; senso de dependência. 
iniciativa ; relações ; otimismo ; senso de criatividade.
disposição ; riscos ; método ; senso de dependência.
disposição ; riscos; sucesso ; senso de dependência.
Mapa mental.
Brainstorming.
A técnica dos seis chapéus.
Associação de ideias. 
Plano de negócio.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
0003796228Chave de Avaliação:
GIOVANA SCHERER TEIXEIRA 171004501 123464610CGU:Código:Aluno:
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O conceito diversidade, pode ser definido e ou identificado através dos seguintes aspectos:
 I) Está relacionado aos conceitos de diferença, oposição, pluralidade, multiplicidade, diferentes ângulos de 
visão ou de abordagem, heterogeneidade, comunhão de contrários, intersecção de diferenças ou tolerância 
mútua.
 II) A inserção de alguns tipos de pessoas intelectualmente chaves para o processos. 
 III) A diversidade cultural é, para o gênero humano, tão necessária como a diversidade biológica para a 
natureza.
 Estão corretas as assertivas:
 
Conforme previsto na lei 10.973, em seu artigo primeiro, ficam estabelecidas medidas que incentivam os 
diversos campos da ciência e tecnologia, justificando, assim, a sua criação, de acordo com a necessidade de 
promover um arranjo entre os campos de estudo: ciência e tecnologia. Qual o papel dos "investidores anjos" 
para as empresas iniciantes no mercado:
 
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
 
 I - O ideal é preencher o Canvas com post-Its, para manter as ideias moveis e testar novos modelos.
 PORQUE
 II - No Canvas, um dos blocos mais importantes é a proposta de valor. A proposta de valor é como a 
empresa cria valor para um determinado segmento de cliente e se diferencia da concorrência. Podemos citar 
como exemplo o Subway, que tem a proposta de oferecer lanches rápidos, saudáveis e personalizáveis a seus 
clientes.
 
 A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
 
2760544Prova:
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
apenas as afirmativas I e II estão corretas.
Apenas a afirmativa II está correta.
Apenas as afirmativas I e III estão corretas. 
Apenas a afirmativa I está correta. 
Investir em startups, sem contrapartidas financeiras, apenas buscando interesses intelectuais.
Divulgar aspectos legais para as empresas iniciantes, dando palestras e treinando equipes.
Prestar suporte técnico em empresas do ramo de serviços.
Aportar investimentos em empresas lideres no mercado.
Investir em recursos financeiros, em capital intelectual, em relações de parcerias, conhecimento em gestão 
e consultoria para empresas iniciantes ou que já existam, mas que tenha uma ideia de negócio em mente.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a lI é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa corretada I. 
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
0003796228Chave de Avaliação:
GIOVANA SCHERER TEIXEIRA 171004501 123464610CGU:Código:Aluno:
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Os exemplos de práticas que relacionam os conceitos de Ciência, Inovação e Empreendedorismo são 
inúmeros. Podemos perceber que em todas as áreas esses conceitos são de extrema importância e que 
devemos cada vez mais tê-los em consideração ao propor qualquer atividade em nossa atual ou futura 
profissão. Sobre os tipos de emprendedorismo, marque a alternativa que não condiz com sua descrição:
 
A hipótese vislumbra possíveis respostas para o problema proposto, envolve uma possível verdade ainda não 
provada.
 Analise as afirmações a seguir sobre a hipótese:
 I. Ela consiste em uma suposição, a questão para a qual se vai buscar resposta do problema através da 
pesquisa.
 PORQUE
 II. Normalmente, na construção da hipótese utilizam-se expressões condicionais, tais como, se - então.
 
 Escolha a alternativa correta.
 
2760544Prova:
O Empreendedor Corporativo é aquele que sabe negociar, vender, tem poder de persuasão, lida bem com os
riscos, possui networking exemplar e sabe ser convivente quando quer.
O Empreendedor Corporativo é aquele que está relacionado com as atividades inerentes às empresas, seja 
no aspecto inovador ou no desenvolvimento e implementação de novos focos de mercado.
O Empreendedorismo Social traz a função social, utilizando-se apenas de capital social, sendo o menos 
utilizado pelos empreendedores, pois não envolve empresas do setor privado, apenas público e do terceiro 
setor.
O Empreendedorismo de Negócios destaca-se pelo desenvolvimento de novas empresas, cuidado com a 
gestão sócio econômica, elaboração de ideias inovadoras em um projeto, que dá certo e se torna um 
negócio lucrativo.
Empreendedorismo de Startups consiste numa nova visão estratégica para as empresas que querem entrar 
no mundo dos negócios.
As afirmações I e II são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
As afirmações I e II são falsas.
As afirmações I e II são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira.
A afirmação I é verdadeira e a afirmação II é falsa.
A afirmação I é falsa e a afirmação II é verdadeira.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
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GIOVANA SCHERER TEIXEIRA 171004501 123464610CGU:Código:Aluno:
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112021 - CIÊNCIA, INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMODisciplina:
0007Turma:
10 Na tríplice Hélice, modelo de Henry Etzkovitz representado na figura, o papel principal do Governo é:
 
2760544Prova:
Ampliador de desenvolvimento.
Criador de recursos de implementação.
Criador da tríade (Governo/Indústria/Universidade).
Angariador de fundos com estatais.
Pesquisador de novas tecnologias.
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Fonte: TZKOWITZ, HENRY and ZHOU, CHUNYAN. Hélice Tríplice: inovação e empreendedorismo universidade-indústria-governo. Estud. av. [online]. 2017, vol.31, n.90 [cited 2018-10-22], 
pp.23-48.
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