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Iniciado em quarta, 28 set 2022, 15:57 Estado Finalizada Concluída em quarta, 28 set 2022, 17:25 Tempo empregado 1 hora 27 minutos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale alternativa CORRETA: O ENADE é um órgão do Ministério da Educação que, em conjunto com o INEP, tem como objetivo? a. Avaliar o desempenho dos estudantes por amostragem O ENADE - Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes, é obrigatório para os cursos de graduação (amostragem), selecionados pelo MEC, sendo obrigatória a realização do exame aos candidatos inscritos pela Instituição de Ensino, e condição indispensável para emissão do documento de conclusão do curso. b. Avaliar exclusivamente o nível de conhecimento dos docentes c. Avaliação da infraestrutura da IES e dos docentes d. Avaliar o desempenho de todos os estudantes e. Avaliar o currículo dos cursos Feedback A resposta correta é: Avaliar o desempenho dos estudantes por amostragem Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Associe a lacuna conforme a alternativa correspondente: A - Memória sensorial B - Memória de curto prazo C - Memória de longo prazo ( ) Alguma informação pode ser perdida com o passar do tempo ( ) Informação que não é repetida é perdida ( ) Informação à qual não se presta atenção é perdida a. C, B, A Memória sensorial é a informação à qual não se presta atenção é perdida. A memória de curto prazo, a informação que não é repetida é perdida. Memória de longo prazo, alguma informação pode ser perdida com o passar do tempo. b. B, A, C c. B, C, A d. A, C, B e. A, B, C Feedback A resposta correta é: C, B, A Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Considerando as alternativas abaixo, marque Verdadeiro ou Falso. ( ) Associar um termo desconhecido ou conceito a algo que existe pode se considerar como método de estudo "associação entre imagens e textos". ( ) A combinação de letras para auxiliar na memorização de um termo ou conceito chamamos de método de ensino acrônimos e mnemônicos. ( ) Os uso de comparação de duas ou mais coisas é o método de estudo da repetição a. V, V, V b. V, F, V c. F, F, F d. F, F, V e. V, V, F Correta: Associar um termo desconhecido ou conceito a algo que existe ao método de estudo associação entre imagens e textos. A combinação de letras para auxiliar na memorização de um termo ou conceito método de ensino acrônimos e mnemônicos. Feedback A resposta correta é: V, V, F Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Para as atividades avaliativas, é necessário identificar qual o método de estudo mais adequado ao perfil do estudante. Veja imagem abaixo é responda alternativa CORRETA: Fonte: http://profladia.blogspot.com.br/2013/05/vamos-refletir-atraves-das-tirinhas-da.html a. Ocultar/escrever e comparar b. Analogias c. Acrônimos e mnemônicos d. Repetição e. Associação entre imagens e textos A figura identifica o método de associação entre imagens e textos. Feedback A resposta correta é: Associação entre imagens e textos Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Em uma avaliação de disciplina Exata, de Matemática ou Ciências, que terá cálculos, formular, equações e etc., que equipamento poderá ser permitido durante sua execução? a. Celular com aplicativos apropriados para resolução dos problemas. b. Calculadora científica, mesmo que você não saiba como utilizar. c. Calculadora, cujas funções básicas você tenha conhecimento. Se for realizar uma avaliação de Matemática ou Ciências, leve uma calculadora com as baterias boas e de cujas funções básicas tenha conhecimento. Não adianta comprar a calculadora na véspera e tentar aprender a utilizá-la na hora da prova; d. Não há necessidade de equipamento, quando seu colega terminar a prova, você pega emprestado. e. Nenhum equipamento, todo professor precisa ter um estoque de calculadores para essas ocasiões Feedback A resposta correta é: Calculadora, cujas funções básicas você tenha conhecimento. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Sabemos que o processo ensino-aprendizagem, tem como objetivo avaliar: a. Ensino focado no professor e aprendizagem no aluno b. Ensino focado na escola e aprendizagem no aluno c. Ensino focado nos índices governamentais e aprendizagem no aluno O processo de ensino e aprendizagem, o ensino focado no professor e aprendizagem no aluno, através dos instrumentos de avaliação. d. Nenhuma das alternativas estão corretas e. Ensino focado no aluno e aprendizagem no professor Feedback A resposta correta é: Ensino focado nos índices governamentais e aprendizagem no aluno Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Chegou o dia da avaliação, quais dicas de estratégias devo seguir para o sucesso da avaliação? Marque Verdadeiro ou Falso. ( ) Evite estudar na véspera do dia da prova; ( ) Ficar atento as questões de verdadeiro ou falso, o uso do "sempre ou nunca", na maioria das vezes é que a resposta verdadeira. ( ) Não se preocupe com pontuação diferente de questões, independente da pontuação, você deverá responde-la o mais rápido possível. ( ) Nas questões discursivas, não se preocupe em utilizar termos técnicos, o que importa é o que você quer dizer. a. F, V, F, V b. V, F, V, V c. F, F, V, V d. V, F, F, F É importante evitar estudas no dia da prova, tente descansar e pensar em outros assuntos, isso alivia a sua tenção. O uso de sempre ou nunca nas alterativas de verdadeiro ou falso na maioria das vezes é falsa. É importante verificar se existe e quais são as pontuações de cada questão, no caso de haver diferenças procure responder as pontuações maiores primeiro. Utilize termos técnicos nas suas avaliações é importante mostrar domínio do conteúdo ou área. e. V, V, V, V Feedback A resposta correta é: V, F, F, F Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Leia a conversa das personagens em quadrinho e clique na afirmativa CORRETA: I - Esse tipo de avaliação auxilia o professor nas estratégias de ensino para nas próximas etapas de ensino aprendizagem. II - Esse tipo de avaliação não auxilia o professor nas estratégias de ensino para as próximas etapas de ensino aprendizagem. III - É possível classificar o estudante, de acordo com seus níveis de aproveitamento previamente adquiridos. a. I, II e III estão incorretas b. I e III estão corretas Na figura a proposta da avaliação/atividade, parte dos conhecimentos prévios do estudante, sendo possível o professor desenvolver sua estratégia de ensino. c. II e III estão corretas d. I e II estão corretas e. I, II e III estão corretas Feedback A resposta correta é: I e III estão corretas Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Na situação de uma avaliação, o Professor, ao entregar as provas da disciplina, informa que os alunos poderão consultar seus próprios matérias. Qual estratégia para o dia da prova é a ideal para execução satisfatória dessa prova? a. Ter em mãos livros, anotações ou listas de termos relevantes. Para o dia da prova, você precisa ter, além de duas ou três canetas ou lápis com borrachas boas, livros, anotações ou listas de termos relevantes, Caso o professor permita consultas ao material de estudo para execução da prova; b. Ter livros digitais e E-books com as devidas observações c. Todas as alternativas estão corretas d. Estar com o celular carregado e com acesso à internet. e. Tablets e computadores são ótimas fontes de consultas para uma prova Feedback A resposta correta é: Ter em mãos livros, anotações ou listas de termos relevantes. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Para as atividades avaliativas, é necessário identificar qual o método de estudo mais adequado ao perfil do estudante. Veja imagem abaixo e responda alternativa CORRETA:Fonte: a. Ocultar/escrever e comparar b. Associação entre imagens e textos c. Acrônimos e mnemônicos d. Repetição e. Analogias Na figura identifica o método analogia, comparação de duas coisas associando a termos específicos. Feedback A resposta correta é: Analogias Parte inferior do formulário