PERICIA CRIMINAL 4

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PRODUÇÃO TEXTUAL 
INTERDISCIPLINAR 
INDIVIDUAL – PTI 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM INVESTIGAÇÃO E 
PERÍCIA CRIMINAL 
 
 
PRODUÇÃO TEXTUAL 
INTERDISCIPLINAR 
INDIVIDUAL – PTI 
 
ARLENO
Caixa de texto
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PRODUÇÃO TEXTUAL 
INTERDISCIPLINAR 
INDIVIDUAL – PTI 
 
Curso: CST em Investigação e Perícia 
Criminal 
Semestre: 4º 
Objetivos da 
Aprendizagem: 
A produção textual é um procedimento metodológico de ensino 
aprendizagem que tem por objetivos: 
• Instigar os alunos, apoiados nas informações presentes 
na BNCC sobre a área da linguagem como ferramenta 
norteadora, para o planejamento de atividades 
diferenciadas. 
• Relacionar teoria e prática, a fim de proporcionar 
embasamento para atuação em atividades 
extracurriculares. 
• Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o 
autoaprendizado. 
• Favorecer a aprendizagem. 
• Promover a aplicação da teoria e conceitos para a 
solução de problemas práticos relativos à profissão. 
 
Prezado aluno, 
Seja bem-vindo a este semestre! 
 
A presente proposta de Produção Textual Individual (PTI) terá como temática central “Crimes 
Cibernéticos: implicações e procedimentos de investigação”. 
Tal temática foi escolhida a fim de possibilitar a aprendizagem interdisciplinar dos conteúdos 
trabalhados nas disciplinas deste semestre. Na PTI, você deverá conhecer a Situação Geradora de 
Aprendizagem (SGA) para a realização das atividades previstas. Siga as orientações disponibilizadas 
neste manual, além de demais fontes de conteúdo complementares! 
 
Vamos conhecer a SGA? 
 
 
SITUAÇÃO GERADORA DE APRENDIZAGEM (SGA) 
 
Crimes Cibernéticos: implicações e procedimentos de investigação 
 
A fim de tornar mais bem compreensível a problemática que esta SGA propõe, verifique os 
fragmentos das publicações a seguir: 
 
 
PRODUÇÃO TEXTUAL 
INTERDISCIPLINAR 
INDIVIDUAL – PTI 
 
Governo Federal lança Plano Tático de Combate a Crimes Cibernéticos 
O documento prevê a criação de um programa de prevenção a fraudes bancárias eletrônicas e 
golpes digitais 
Publicado em 23/03/2022 17h50 
 
O Governo Federal, por meio do Ministério da Justiça e Segurança Pública (MJSP), lançou nessa terça-
feira (22/03), o primeiro Plano Tático de Combate a Crimes Cibernéticos, com o objetivo de prevenir 
e reprimir esse tipo de crime no país. 
 
Um dos pontos do Plano Tático é um Acordo de Cooperação entre a Polícia Federal e a Federação 
Brasileira de Bancos (Febraban) que facilitará o compartilhamento de informações, visando medidas 
preventivas e educativas, de forma a tornar o espaço cibernético mais seguro, identificando e punindo 
organizações criminosas. 
 
O Plano Tático prevê a criação de um banco de dados de ocorrências, que terá o amplo acesso das 
polícias judiciárias da União e dos estados. Dessa forma, os modelos de investigações e soluções de 
crimes poderão ser replicados de forma eficiente em todo o país. 
 
Será criado, ainda, um programa de prevenção a fraudes bancárias eletrônicas, golpes digitais e a 
capacitação de agentes de segurança para que possam lidar com os vários tipos de crime. 
 
Além disso, será montada uma estrutura integrada com a participação de forças de segurança 
federais e estaduais, entidades públicas e privadas nacionais e internacionais e especialistas na 
temática. Juntos, eles vão se especializar para atuar no enfrentamento às organizações criminosas 
que atuam em crimes digitais. 
 
Fonte e texto na íntegra em: https://www.gov.br/pt-br/noticias/justica-e-
seguranca/2022/03/governo-federal-lanca-plano-tatico-de-combate-a-crimes-ciberneticos Acesso 
em junho de 2022. 
 
Crimes cibernéticos podem afetar 80% das organizações em todo o mundo em 2022 
8 dez 2021 13h55 
 
Em março de 2020, início da crise sanitária, a violação de dados alcançou um índice 131% superior 
ao mesmo período de 2019, no Brasil. Durante todo o ano, o país sofreu 8,4 bilhões de tentativas de 
ataques desta natureza. Na América Latina esse número chegou a 41 bilhões. 
 
Estima-se que 80% das organizações globais corram o risco de sofrer ataques virtuais, com alta 
probabilidade de afetar informações de seus clientes. 
 
 
https://www.gov.br/pt-br/noticias/justica-e-seguranca/2022/03/governo-federal-lanca-plano-tatico-de-combate-a-crimes-ciberneticos
https://www.gov.br/pt-br/noticias/justica-e-seguranca/2022/03/governo-federal-lanca-plano-tatico-de-combate-a-crimes-ciberneticos
PRODUÇÃO TEXTUAL 
INTERDISCIPLINAR 
INDIVIDUAL – PTI 
 
Fonte e texto na íntegra em: https://www.terra.com.br/noticias/crimes-ciberneticos-podem-afetar-
80-das-organizacoes-em-todo-o-mundo-em-
2022,22caa0ff2b3f05ec47c15d805e821f59vf1gpsl9.html. Acesso em junho de 2022. 
 
58% dos brasileiros sofreram crimes cibernéticos, aponta estudo da Norton 
Publicado em 11/03/2022 
 
A empresa de cibersegurança Norton divulgou recentemente os resultados de sua pesquisa, 
conduzida em parceria com o The Harris Poll, que destaca o Brasil como o terceiro país com mais 
dispositivos infectados por ameaças. De acordo com a análise, mais da metade (58%) dos brasileiros 
entrevistados afirma ter sofrido um crime cibernético em 2021. 
 
Fonte e texto na íntegra em: https://exame.com/tecnologia/58-dos-brasileiros-sofreram-crimes-
ciberneticos-aponta-estudo-da-norton/ Acesso em junho de 2022. 
 
 
Estando na era da tecnologia e da informação, não é de hoje que percebemos o aumento 
considerável do uso de tecnologias em nosso cotidiano, em especial, no que tange ao ambiente 
organizacional. O contexto da pandemia de Covid19 intensificou e acelerou o que já era uma 
tendência: a informatização de processos e instrumentalização de atividades pautadas no uso de 
tecnologias. 
Associado às novas funcionalidades e avanços os quais as tecnologias nos propõem, tem-se a 
ocorrência de novos crimes e ocorrências as quais demandam maior aprofundamento e 
desenvolvimento constante de conhecimentos que permeiam os mais variados temas. 
Nas empresas do nosso país não é diferente, pois a questão que se coloca como de extrema 
importância é quando não se sabe ou não se tem certeza de quem praticou o crime, principalmente 
no campo digital, pois os crimes incidentes não deixam clara a sua autoria. 
Sem que a diretoria da empresa saiba, não é incomum termos situações de utilizações de sites 
maliciosos pelos colaboradores de uma empresa, fraudes com os dados sensíveis de clientes 
ocasionando não somente um prejuízo econômico, mas, de imagem e ética, que uma vez na rede 
mundial cibernética, agrava ainda mais a situação da empresa e das pessoas físicas envolvidas. 
O que é ainda mais gravoso é o fato de que uma vez não sendo identificado o infrator de um 
crime, não raras vezes responderá por ele o diretor, gerente, compliance officer, entre outros. 
A responsabilidade penal pela omissão é a chamada de "posição de garante", isto é, deveria 
ter agido, mas se omitiu, e o evento danoso ocorreu. Deve haver na omissão do dirigente o especial 
dever que é resultante de preceito legal, como dito. 
 
Fonte e texto na íntegra em: https://tiinside.com.br/05/06/2020/o-compliance-digital-e-os-crimes-
ciberneticos/ . Acesso em junho de 2022. 
 
https://www.terra.com.br/noticias/crimes-ciberneticos-podem-afetar-80-das-organizacoes-em-todo-o-mundo-em-2022,22caa0ff2b3f05ec47c15d805e821f59vf1gpsl9.html
https://www.terra.com.br/noticias/crimes-ciberneticos-podem-afetar-80-das-organizacoes-em-todo-o-mundo-em-2022,22caa0ff2b3f05ec47c15d805e821f59vf1gpsl9.html
https://www.terra.com.br/noticias/crimes-ciberneticos-podem-afetar-80-das-organizacoes-em-todo-o-mundo-em-2022,22caa0ff2b3f05ec47c15d805e821f59vf1gpsl9.html
https://exame.com/tecnologia/58-dos-brasileiros-sofreram-crimes-ciberneticos-aponta-estudo-da-norton/https://exame.com/tecnologia/58-dos-brasileiros-sofreram-crimes-ciberneticos-aponta-estudo-da-norton/
https://tiinside.com.br/05/06/2020/o-compliance-digital-e-os-crimes-ciberneticos/
https://tiinside.com.br/05/06/2020/o-compliance-digital-e-os-crimes-ciberneticos/
PRODUÇÃO TEXTUAL 
INTERDISCIPLINAR 
INDIVIDUAL – PTI 
 
AGORA É COM VOCÊ! 
Levando em consideração a SGA, responda todos os questionamentos apresentados abaixo. Eles 
foram elaborados com base nas disciplinas ministradas ao longo deste semestre. A sua participação 
nesta atividade é fundamental para que haja o pleno desenvolvimento das competências e 
habilidades requeridas em sua atuação profissional. 
 
ETAPA 1: 
Analise o seguinte texto: 
 
Nos tempos modernos, os direitos fundamentais têm sido concebidos 
principalmente como direitos de defesa dos seus titulares contra a 
intervenção do Estado. Este significado ainda é importante para a 
comunicação digitalizada e suas consequências. Entretanto, há também a 
questão de se os direitos fundamentais também são significativos e efetivos 
na relação entre privados. 
A transformação digital com suas amplas possibilidades – incluindo, por 
exemplo, exploração, monitoramento e controle do comportamento humano 
– está sendo realizada atualmente, em aspectos significativos, por empresas 
privadas, que podem exercer considerável influência sobre as liberdades de 
outros indivíduos privados e as condições reais de uso da liberdade, e que o 
fazem tendo em vista seus próprios interesses. Alguns atores (como os 
principais intermediários de informação) têm (também) poder de interferir 
nos direitos fundamentais de outros, o que pode ser funcionalmente 
comparável ao poder das instituições estatais. 
 
Fonte e texto na íntegra em: WOLFGANG, Hoffmann-Riem. Teoria Geral do Direito Digital. p. 70. 
Grupo GEN, 2021. 9786559642267. Disponível em: 
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9786559642267/. Acesso em: 30 jun. 2022. 
 
 De maneira fundamentada, relacione o poder das instituições privadas como a Meta 
(Instragram, Facebook, WhatsApp entre outros) e a responsabilidade pela prevenção 
de crimes digitais. 
 
 
ETAPA 2: 
 
Com base no texto e nos artigos apresentados na SGA: 
 As empresas devem ser responsabilizadas pelos crimes cibernéticos praticados por 
seus colaboradores? 
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 Quais procedimentos e legislação as empresas devem seguir para evitar a prática 
desse tipo de crime? 
 
 
ETAPA 3: 
 
Falar em crimes cibernéticos requer depreender acerca dos pressupostos centrais que 
protegem e asseguram as informações! 
De maneira geral, Segurança da Informação diz respeito à proteção da informação das mais 
variadas formas de ameaça a fim de garantir a continuidade de seu ciclo de vida sem que haja prejuízo 
ou efeitos nocivos advindos de sua utilização para as partes interessadas. 
No campo organizacional privado, uma informação segura pode exercer influência, por 
exemplo, sobre a gestão do negócio, diminuição de riscos, potencialização de resultados, vantagem 
competitiva e oportunidades de mercado. Na gestão da segurança pública, as informações suplantam 
decisões estratégicas, bem como a elaboração de políticas públicas voltadas para a prestação de 
serviços de segurança efetivos no que tange à diminuição da violência, da criminalidade e na 
promoção de sensação de segurança à coletividade. 
Ainda com relação à segurança da informação, tal proteção pode ser obtida através da 
implantação de um conjunto de medidas que envolve pessoas, processos e tecnologia, visando 
garantir a I. disponibilidade, II. integridade, III. confidencialidade, IV. autenticidade e V. 
irretratabilidade ou não repúdio da informação – sendo esses os fatores que caracterizam uma 
informação como segura e protegida. 
Partindo do exposto até então, visando associar teoria à prática: 
1. Pesquise na web três crimes cibernéticos que feriram um ou mais dos princípios da 
informação segura; 
2. Além de citar os três crimes pesquisados por você, explique quais os tipos de ataques 
existentes em cada um deles (ataque de interrupção; modificação; intercepção; 
fabricação); 
3. Por fim, cite quais ferramentas baseadas em infraestrutura de tecnologia da 
informação poderiam ter sido utilizadas para impedir tais crimes, ou, ao menos, 
atenuar seus danos. 
 
FERREIRA, S. da C. Sistemas de Informação em Segurança. Londrina: Editora e Distribuidora 
Educacional S.A. 2017. 
 
 
ETAPA 4: 
 
Um dos principais crimes que ocorrem no âmbito corporativo é o “crime fiscal”. 
A tipificação deste tipo de crime é dada pela Lei 8137/90. 
 
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Veja o que diz o Art. 1º da Lei: 
Disponível em: 
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8137.htm#:~:text=LEI%20N%C2%BA%208.137%2C%20D
E%2027%20DE%20DEZEMBRO%20DE%201990.&text=Define%20crimes%20contra%20a%20ordem,
consumo%2C%20e%20d%C3%A1%20outras%20provid%C3%AAncias. 
 
Art. 1° Constitui crime contra a ordem tributária suprimir ou reduzir tributo, ou contribuição 
social e qualquer acessório, mediante as seguintes condutas 
 
Vide Lei nº 9.964, de 10.4.2000. Disponível em: 
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L9964.htm#art15 . Acesso em junho de 2022. 
 
Ao analisar o artigo apresentado, responda às seguintes questões relacionadas com os crimes 
contábeis fiscais ocorridos no âmbito das empresas: 
 
1. A chamada lavagem de dinheiro ocorre geralmente quando há a emissão de Notas Fiscais 
“frias”. Há uma desconexão entre o documento emitido e o objeto que lhe deu origem. 
Considerando a situação acima, de que forma os agentes públicos têm buscado minimizar 
as fraudes contábeis em termos de cumprimento das obrigações acessórias? Fale sobre o 
SPED Contábil, por exemplo. 
2. No tocante às declarações (obrigações acessórias) das empresas, em especial a do IRPJ – 
Imposto de Renda Pessoa Jurídica, que tipo de crime a Lei procura qualificar e qual seria 
a pena atribuída? Indique a parte da Lei que trata deste tipo de crime. 
 
 
NORMAS PARA ELABORAÇÃO E ENTREGA DA PRODUÇÃO TEXTUAL 
 
1. O trabalho será realizado individualmente. 
2. Importante: Você deverá postar o trabalho finalizado no AVA, o que deverá ser feito na pasta 
específica (“atividades interdisciplinares”), obedecendo ao prazo limite de postagem, 
conforme disposto no AVA. Não existe prorrogação para a postagem da atividade. 
3. Deve conter, depois de pronto, capa e folha de rosto padrão da Instituição, sendo organizado 
no que tange à sua apresentação visual (tipos e tamanhos de fontes, alinhamento do texto, 
espaçamentos, adentramento de parágrafos, apresentação correta de citações e referências, 
entre outros elementos importantes), conforme modelo disponível no AVA. 
4. A produção textual é um trabalho original e, portanto, não poderá haver trabalhos idênticos 
aos de outros alunos ou com reprodução de materiais extraídos da internet. Os trabalhos 
plagiados serão invalidados, sendo os alunos reprovados na atividade. Lembre-se de que a 
prática do plágio constitui crime, com pena prevista em lei (Lei n.º 9.610), e deve ser evitada 
no âmbito acadêmico. 
5. Importante: O trabalho deve ser enviado em formato Word. Não serão aceitos, sob nenhuma 
hipótese, trabalhos enviados em PDF. 
 
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8137.htm#:~:text=LEI%20N%C2%BA%208.137%2C%20DE%2027%20DE%20DEZEMBRO%20DE%201990.&text=Define%20crimes%20contra%20a%20ordem,consumo%2C%20e%20d%C3%A1%20outras%20provid%C3%AAncias
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8137.htm#:~:text=LEI%20N%C2%BA%208.137%2C%20DE%2027%20DE%20DEZEMBRO%20DE%201990.&text=Define%20crimes%20contra%20a%20ordem,consumo%2C%20e%20d%C3%A1%20outras%20provid%C3%AAncias
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l8137.htm#:~:text=LEI%20N%C2%BA%208.137%2C%20DE%2027%20DE%20DEZEMBRO%20DE%201990.&text=Define%20crimes%20contra%20a%20ordem,consumo%2C%20e%20d%C3%A1%20outras%20provid%C3%AAnciashttp://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L9964.htm#art15
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L9610.htm
PRODUÇÃO TEXTUAL 
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A seguir, apresentamos a você alguns dos critérios avaliativos que nortearão a análise 
do Tutor a Distância para atribuir o conceito à produção textual: 
 
 Normalização correta do trabalho, com atendimento ao número de páginas solicitadas. 
 Apresentação de estrutura condizente com a proposta apresentada (com introdução, 
desenvolvimento e conclusão). 
 
 Uso de linguagem acadêmica adequada, com clareza e correção, atendendo à norma padrão. 
 Atendimento à proposta, contemplando todos os itens solicitados, com objetividade, 
criatividade, originalidade e autenticidade. 
 Fundamentação teórica do trabalho, com as devidas referências dos autores eventualmente 
citados. 
 
Lembre-se de que seu Tutor a Distância está à disposição para lhe atender em suas 
dúvidas e, também, para repassar orientações sempre que você precisar. Aproveite esta 
oportunidade para realizar um trabalho com a qualidade acadêmica de nível universitário. 
 
Bom trabalho! 
Equipe de professores