Estudo Transversal XIV Legislação e Ética Profissional

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1Na maioria das vezes, o interesse dos acadêmicos na engenharia geralmente 
começa muito antes da matrícula em um curso de engenharia. Eles podem ter 
desmontado objetos para ver como funcionavam e, então, ter remontado para 
obter a satisfação de seu feito. Provavelmente tinham facilidade em matemática e 
em ciência no ensino médio, e, com base em seus interesses, estão agora seguindo 
seu caminho em uma carreira de engenharia. Entretanto, mesmo que esses 
acadêmicos tenham excelência em seus estudos isso não será garantia absoluta de 
emprego ao final do curso. Os empregos são controlados pelos outros e isso 
tipicamente exclui a maioria das formas de segurança em relação a emprego. 
Contudo, os engenheiros podem desenvolver a segurança de sua carreira. Com 
relação à(s) atitude(s) necessária(s) para aumentar as chances de sucesso na 
obtenção de um emprego ao final do curso, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Para ter sucesso, o acadêmico precisa planejar e controlar sua carreira. 
B 
Para ter sucesso, o acadêmico precisa planejar e deixar a faculdade. 
C 
Para ter sucesso, o acadêmico precisa trancar o curso e se dedicar 100% no 
emprego. 
D 
Para ter sucesso, o acadêmico precisa conversar com seus pais. 
2"Minha visão pessoal envolve o estabelecimento de uma vida segura para mim e 
minha família, divertindo-me nesse processo. Apesar de eu querer obter um 
emprego com uma renda razoável, minha família é realmente a parte mais 
importante da minha vida. Quero participar da minha comunidade, envolvendo-me 
com escolas locais". Esse é um exemplo de visão pessoal. Note que o exemplo de 
visão pessoal inclui o relacionamento entre a pessoa e sua família e comunidade. 
As declarações de visão podem ser curtas ou longas, mas precisam identificar o 
que é realmente importante. Neste sentido, é muito importante responder alguns 
questionamentos que têm relação com aspectos pessoais e profissionais, com a 
finalidade de construir um plano de carreira alinhado com suas expectativas de 
vida. Diante disso, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o objetivo da 
realização dessas ações: 
A 
Os objetivos dessas ações estão relacionados com a definição da sua visão 
profissional e sua missão na vida familiar somente. 
B 
Os objetivos dessas ações estão relacionados com a definição dos valores 
profissionais somente e o que você quer alcançar no emprego. 
C 
Os objetivos dessas ações estão relacionados com a definição da sua visão pessoal 
e o que você quer da sua vida. 
D 
Os objetivos dessas ações estão relacionados com a definição da sua missão 
profissional somente e com sua visão sobre o emprego. 
3Existe, atualmente, a necessidade de as organizações terem bem definido o que é 
certo ou errado, e isso nem sempre está muito claro, portanto, as empresas 
criaram o seu próprio código ético e de conduta que visa nortear as ações de seus 
colaboradores, de acordo com suas visões e valores. Por exemplo, o uso da 
tecnologia de informação (TI) nas transações de e-business apresenta importantes 
desafios à segurança, que faz levantar sérias questões éticas e afeta a sociedade de 
forma significativa. As questões éticas no campo da TI podem ser representadas 
pelas categorias: privacidade, acurácia, propriedade e acessibilidade. Com relação 
à definição sobre propriedade do ponto de vista das questões éticas no campo da 
TI, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Propriedade é 
a propriedade e valor da informação (propriedade intelectual). ( ) Propriedade é o 
direito de acesso à informação e pagamento de taxas para acessá-la. ( ) 
Propriedade é a coleta, armazenagem e disseminação de informações. ( ) 
Propriedade é a autenticidade, fidelidade e exatidão de informações coletadas e 
processadas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - F - F - F. 
B 
V - F - V - F. 
C 
F - V - V - F. 
D 
F - V - V - V. 
4Em 1966, como resultado de uma grande mobilização nacional realizada pelas 
entidades representativas de todas as profissões integrantes do sistema 
profissional, é aprovada a Lei nº 5.194, até hoje vigente. A partir disso, os 
Conselhos, tanto o Federal como os Regionais, passaram a abranger as profissões 
da Engenharia, da Arquitetura e da Agronomia, em todas as suas categorias, 
modalidades e especialidades. Assim, por meio da Resolução nº 205/1971, o 
Código de Ética Profissional da Engenharia, Arquitetura e Agronomia, proposto 
pelas entidades de classe. Sobre as os deveres do profissional no que se refere a ser 
ético, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) No exercício 
da profissão são deveres do profissional divulgar os conhecimentos científicos, 
artísticos e tecnológicos inerentes à profissão. ( ) No exercício da profissão são 
deveres do profissional exaltar os interesses pessoais aos coletivos. ( ) No exercício 
da profissão são deveres do profissional extinguir o bom conceito e o apreço social 
da profissão. ( ) No exercício da profissão são deveres do profissional dispensar 
tratamento arbitrário a terceiros, observando o princípio da desigualdade. Assinale 
a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - F - F - F. 
B 
F - V - V - V. 
C 
V - F - V - F. 
D 
F - V - V - F. 
5A maioria de nós aprende o que é certo e errado com nossos pais ou talvez como 
um conjunto de crenças de uma das tradições religiosas que enfatizam a fé em 
Deus (por exemplo, o cristianismo, o judaísmo e o islamismo) ou daquelas que dão 
ênfase à fé em um caminho correto (por exemplo, o budismo, o confucionismo e o 
taoísmo). De qualquer modo, praticamente todos nós temos uma profunda ligação 
com noções como honestidade e integridade, e sobre a necessidade de tratar os 
outros como desejaríamos ser tratados. Palavras como ética, moral, obrigação e 
responsabilidade são usadas de várias maneiras, às vezes aparentemente 
contraditórias ou obscuras. Diante disso, é fundamental o entendimento sobre as 
definições de cada um desses termos. Com relação à definição de moral, classifique 
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Moral pode ser 
compreendida como expressar ou ensinar uma concepção de comportamento 
correto. ( ) Moral pode ser compreendida como uma teoria ou sistema de valores 
morais. ( ) Moral pode ser compreendida como um conjunto de princípios ou 
valores morais. ( ) Moral pode ser compreendida como a disciplina que trata do 
que é bom e ruim e a responsabilidade e a obrigação moral. Assinale a alternativa 
que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
F - V - V - V. 
B 
V - F - V - F. 
C 
V - F - F - F. 
D 
F - V - V - F. 
6As percepções não podem ser arbitradas, como podem ser as razões e juízos de 
evidência. Portanto, qualquer teoria da moral baseada apenas em percepções, 
como o não consequencialismo de ato, é altamente questionável. Existem outras 
críticas ao não consequencialismo de ato além dessa. Sobre essas críticas, analise 
as sentenças a seguir: I- A afirmação de que cada ato é completamente diferente de 
qualquer outro é simplesmente uma falsa afirmação empírica, além de existir a 
dificuldade de confiar somente nas intuições individuais, isso torna o não 
consequencialismo de ato um sistema ético questionável. II- Nessa teoria, seria 
possível saber o que intuímos, pois teríamos algumas diretrizes gerais, mas, 
mesmo sendo possível, seria um tanto difícil saber o que é moralmente correto, 
isso torna essa teoria um sistema ético questionável. III- Já que a moral é altamente 
social, de acordo com essa teoria, não é tão difícil ter certeza de que estamos 
fazendo a melhor coisa para qualquer outra pessoa, mas de qualquer modo a 
situacionalidade da decisão pode ficar nublada. IV- Nessa teoria, fica evidente que é 
complicado tomar decisões morais, pois só podemos confiar em nossas intuições 
mais perenes e constantes, sendo que não existem intuições momentâneas nesse 
sistema. Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças I e II estão corretas, somente. 
B 
As sentençasII e IV estão corretas, somente. 
C 
A sentença I está correta, somente. 
D 
A sentença III está correta, somente. 
7A palavra ética vem do grego ethos, que significa morada, habitat, refúgio. 
Contudo, para os filósofos, a palavra se refere a caráter, índole. Sócrates coloca o 
autoconhecimento como a melhor forma de viver com sabedoria. Seguindo a 
máxima de Aristóteles em Ética a Nicômaco e em seu pensamento moral de forma 
geral, "somos o resultado de nossas escolhas". Aristóteles acreditava que a ética se 
caracteriza pela finalidade e pelo objetivo a ser atingido, isto é, que se possa viver 
bem, ter uma vida boa, com e para os outros, com instituições justas. Com relação 
ao entendimento sobre ética, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para 
as falsas: ( ) A ética está associada ao estudo fundamentado dos valores morais que 
orientam o comportamento humano em sociedade. ( ) A ética está associada ao 
estudo fundamentado nos costumes, nas regras, nos tabus e nas convenções 
estabelecidas por cada sociedade. ( ) A ética é o conjunto de regras aplicadas no 
cotidiano e usadas continuamente por cada cidadão. ( ) As regras da ética orientam 
cada indivíduo, norteando as suas ações e os seus julgamentos sobre o que é moral 
ou imoral, certo ou errado, bom ou mau. Assinale a alternativa que apresenta a 
sequência CORRETA: 
A 
F - V - V - V. 
B 
F - V - V - F. 
C 
V - F - F - F. 
D 
V - F - V - F. 
8A etimologia é a ciência que estuda a origem e a evolução das palavras. Também 
pode ser definida como disciplina que trata da descrição de uma palavra em 
diferentes estados de línguas anteriores, até remontar as suas origens. A palavra 
grega theoria significa literalmente "uma maneira de ver". Quanto às teorias 
morais, analise as sentenças a seguir: I- As teorias morais tentam "ver" ou 
"perspectivar" fenômenos morais, e, portanto, entender a moralidade, a partir de 
uma perspectiva abrangente. II- As teorias morais tentam "ver" ou "perspectivar" 
fenômenos morais, e, portanto, entender a moralidade, a partir de uma perspectiva 
particularizada. III- As teorias morais tentam "ver" ou "perspectivar" fenômenos 
morais, e, portanto, entender a moralidade, a partir de uma perspectiva 
exclusivamente teológica. IV- As teorias morais tentam "ver" ou "perspectivar" 
fenômenos morais, e, portanto, entender a moralidade, a partir de uma perspectiva 
exclusivamente científica e técnica. Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Somente a sentença I está correta. 
B 
Somente a sentença III está correta. 
C 
As sentenças I e II estão corretas. 
D 
As sentenças II e IV estão corretas. 
9Na linguagem comum, frequentemente utilizamos as palavras ética e moral (e 
antiético e imoral) de forma intercambiável, isto é, falamos da pessoa ou ato como 
ético ou moral. Utilizamos outras palavras como bom, mau, certo, errado, amoral e 
não moral. Sobre esses termos, analise as sentenças a seguir: I- "Bom" ou "certo" 
deve envolver prazer, felicidade e excelência e também levar à harmonia e à 
criatividade. II- "Bom" ou "certo" envolverá dor, infelicidade e falta de excelência e 
levará à desarmonia e à falta de criatividade. III- Amoral significa fora do reino da 
moral completamente. IV- Não moral significa não ter sentido moral ou ser 
indiferente ao certo e ao errado. Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças I e II estão corretas, somente. 
B 
A sentença III está correta, somente. 
C 
As sentenças II e IV estão corretas, somente. 
D 
A sentença I está correta, somente. 
10"A engenharia é uma profissão importante e culta. Como membros dessa 
profissão, espera-se que os engenheiros demonstrem os maiores padrões de 
honestidade e integridade. A engenharia possui um impacto direto e vital na 
qualidade de vida de todas as pessoas. Portanto, os serviços fornecidos por 
engenheiros requerem honestidade, imparcialidade, justiça e equanimidade e 
devem ser dedicados à proteção da saúde, da segurança e do bem-estar públicos. 
Os engenheiros devem trabalhar sob um padrão de comportamento profissional 
que exige aderência aos princípios mais altos de conduta ética". O trecho 
apresentado foi retirado do preâmbulo do código de ética profissional da 
engenharia que foi formulado e apresentado por uma entidade muito relevante da 
área. Com relação ao código de ética estabelecido, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
O código de ética apresentado foi estabelecido pela National Society of Professional 
Engineers. 
B 
O código de ética apresentado foi estabelecido pelo CREA. 
C 
O código de ética apresentado foi estabelecido pelo Governo Federativo dos 
Estados - GFE. 
D 
O código de ética apresentado foi estabelecido pelas sociedades profissionais.