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Conforto Ambiental Térmico - Simulado VII

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Conforto Ambiental: Térmico
CONFORTO AMBIENTAL: TÉRMICO - SIMULADO VII
Questão 1 
Além de auxiliar no traçado de máscaras de sombra, o transferidor de ângulos também pode ser utilizado para determinar as 
dimensões de uma proteção solar. Nesse sentido, o quadro a seguir aponta os ângulos do transferidor e sua aplicação no 
dimensionamento de proteções externas, mas de forma desorganizada.
Qual alternativa relaciona corretamente o ângulo com sua respectiva função?
a) I – A; II – C; III – B.
b) I – A; II – B; III – C.
c) I – C; II – A; III – B.
d) I – C; II – B; III – A.
e) I – B; II – A; III – C.
Questão 2 
Para possibilitar o estudo da insolação consideramos o movimento aparente do sol, sendo necessário compreender alguns 
conceitos.
Sobre esses conceitos complete as lacunas:
____________ é ponto de vista de um observador fixo na terra, centro do traçado do percurso aparente do sol. ____________ é 
o ângulo entre o norte e a projeção do sol no plano horizontal em determinado momento. ____________ é o ângulo entre o 
plano horizontal e o sol.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas:
a) O nadir; O azimute; A altura solar.
b) A altura solar; O nadir; O azimute.
c) O azimute; A altura solar; O nadir.
d) O azimute; O nadir; A altura solar.
e) O nadir; A altura solar; O azimute.
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Questão 3 
Para compreender como se dão as estações também precisamos conhecer o movimento de rotação da Terra, giro em torno de si 
mesma durante o período de um dia. Ao realizar este movimento sempre haverá uma área recebendo a radiação solar e outra na 
região de sombra, configurando os períodos que conhecemos como dia e noite.
Nesse contexto analise as asserções a seguir:
I. Em julho e dezembro ocorrem os solstícios, dias ou noites mais longos do ano, e então após três meses a posição da Terra é tal 
que os dias e as noites tem a mesma duração.
PORQUE
II. A rotação segue a trajetória do equador celeste e o eixo de rotação da Terra possui uma inclinação de 23,5° com relação a 
orbita de translação.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
a) as asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
b) as asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
c) a asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d) a asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e) as asserções I e II são proposições falsas.
Questão 4 
Para compreender a variação da incidência solas em vários pontos do planeta e ao longo do ano é preciso conhecer os 
movimentos que a Terra realiza em torno do sol (translação) e de si mesma (rotação).
Apesar de sabermos que na realidade é a terra que se move em torno do sol, para possibilitar o estudo da insolação consideramos 
o movimento aparente do sol do ponto de vista de um observador fixo na terra, ponto chamado de:
a) nadir, ou seja, imaginamos que a Terra está se movendo e o sol parado.
b) azimute, ou seja, imaginamos que a Terra está se movendo e o sol parado.
c) altura solar, ou seja, imaginamos que a Terra está se movendo e o sol parado.
d) nadir, ou seja, imaginamos que a Terra está parada e o sol se movendo.
e) azimute, ou seja, imaginamos que a Terra está parada e o sol se movendo.
Questão 5 
Quando estudamos a insolação que atinge uma fachada ou abertura, além de conhecer o caminho do sol através do digrama 
solar, também é preciso analisar o entorno para verificar se esta é sombreada por algum elemento como um edifício ou 
vegetação.
Sobre o sombreamento, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. Sempre ao meio dia não haverá área sombreada no entorno de edificações.
PORQUE
II. Ao meio o sol sempre está a pino, com uma altura solar de 90º.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e) As asserções I e II são proposições falsas.
CONFORTO AMBIENTAL: TÉRMICO - SIMULADO VII
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Questão 6 
Os diagramas solares (ou cartas solares) são cartas auxiliares traçadas a partir da projeção da trajetória aparente do sol em vários 
dias do ano. No diagrama solar podemos encontrar as seguintes informações:
I. Altitude solar.
II. Azimute.
III. Horas do dia.
IV. Trajetória solar.
Na figura a seguir é mostrado um diagrama solar genérico, destacando as principais informações fornecidas por ele.
Assinale a alternativa que indica a associação correta da curva indicada no diagrama com o nome correto da informação.
a) (A) – I; (B) – III; (C) – II; (D) – IV.
b) (A) – II; (B) – IV; (C) – III; (D) – I.
c) (A) – III; (B) – I; (C) – II; (D) – IV.
d) (A) – I; (B) – IV; (C) – III; (D) – II.
e) (A) – II; (B) – III; (C) – IV; (D) – I.
CONFORTO AMBIENTAL: TÉRMICO - SIMULADO VII
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Questão 7 
Os diagramas solares são cartas auxiliares traçadas a partir da projeção da trajetória aparente do sol em vários dias do ano, com 
este instrumento é possível realizar várias análises de insolação, dentre elas encontrar o Azimute e a Altura solar
A partir do diagrama genérico disponibilizado, qual o azimute e altura solar no dia 16 de abril as 14h ?
a) O Azimute é de 50° e Altura solar de 310°.
b) O Azimute é de 50° e Altura solar de 50°.
c) O Azimute é de 310° e Altura solar de 40°.
d) O Azimute é de 140° e Altura solar de 40°.
e) O Azimute é de 310° e Altura solar de 50°.
CONFORTO AMBIENTAL: TÉRMICO - SIMULADO VII
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Questão 8 
Os diagramas solares são cartas auxiliares traçadas a partir da projeção da trajetória aparente do sol em vários dias do ano, com 
este instrumento é possível realizar várias análises de insolação, dentre elas identificar as horas de sol que uma fachada recebe.
A partir do diagrama genérico disponibilizado, qual serão a primeira e a ultima hora de sol recebido, para uma fachada norte no 
dia 20 de outubro?
a) A primeira hora seria as 7h e a última as 17h.
b) A primeira hora seria as 8h e a última as 15h.
c) A primeira hora seria as 6h e a última as 18h.
d) A primeira hora seria as 8h e a última as 16h.
e) A primeira hora seria as 5h e a última as 19h.
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Nº RESP Nº RESP Nº RESP Nº RESP Nº RESP
01 C 02 A 03 A 04 D 05 E
06 D 07 E 08 D 
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