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Alguns objetos/brinquedos são indicados para trabalhar diferentes estímulos com crianças/alunos deficientes visuais, uma vez que auxiliam no desenvolvimento de habilidades para construir uma vida independente e autônoma. Com relação aos possíveis brinquedos adaptados para deficientes visuais, analise e associe os itens que seguem: I - Chocalho gruda-gruda. II - Pulseirinha. III - Capa de mamadeira. IV - Cubo de alto contraste. ( ) Feita de crochê e com cores contrastantes que permitem estimular a criança com baixa visão. ( ) Feito de espuma e revestido com tecidos de cores preto e branco na forma de listras, xadrez e bolas. ( ) Feito de potes cilíndricos, forrados com tecidos diferentes na cor/textura e contendo em seu interior diferentes objetos. ( ) Feitos de objetos redondos e coloridos presos em um elástico, intercalados com guizos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A IV – III – I – II. B III – IV – II – I. C IV – I – III – II. D III – IV – I – II.