AD1 Turismo Histórico-Cultural

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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro (CECIERJ) 
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO) 
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO) 
Licenciatura em Turismo Disciplina: Turismo Histórico Cultural 
Profª Vera Lúcia Bogéa Borges - Tutor a distância – José Carlos Meireles da Silva 
 
Aluna: Elizângela Barros da Costa Lopes Matrícula: 18116100059 
 
ADI – Turismo Histórico Cultural 
 
1ª Situação - No cenário pós-pandemia de COVID-19, você é um(a) professor(a) 
que participará junto com seus alunos da atividade promovida na escola que você trabalha 
intitulada Debatendo o Turismo. Para tanto, vocês deverão apresentar uma proposta 
visando incrementar o Turismo Cultural num dos bairros da cidade na qual você reside 
(cidade do estado do Rio de Janeiro). (*). Dessa forma: a) Apresente a sua definição para 
Turismo Histórico Cultural. (máximo de dois parágrafos). b) Caracterize um bairro de 
uma cidade do estado do Rio de Janeiro a partir dois atrativos turísticos que valorizem a 
história e a cultura local no segmento do Turismo Histórico Cultural (máximo de três 
parágrafos). c) Por que é importante estudar o Turismo Histórico Cultural para a formação 
dos alunos na Licenciatura em Turismo? Justifique sua resposta. (máximo de dois 
parágrafos). 
Debatendo o Turismo 
 
a) Apresente a sua definição para Turismo Histórico Cultural. 
 
O Turismo Histórico Cultural nada mais é do que a prática em se fazer o turismo 
conhecendo mais profundamente o local visitado, tendo experiências com a localidade, 
ouvindo pessoas natas, descobrindo os sabores da culinária típica, o modo de vida da 
comunidade. O Turismo Cultural promove a inter-relação entre pessoas, no qual o 
visitante sente o desejo de conhecer a localidade e como vivem os habitantes de seu 
destino escolhido. 
 
b) Caracterize um bairro de uma cidade do estado do Rio de Janeiro a partir dois 
atrativos turísticos que valorizem a história e a cultura local no segmento do Turismo 
Histórico Cultural. 
Barra de São João, segundo Distrito do Município de Casimiro de Abreu, 
apresenta algumas características peculiares que são excelentes para o desenvolvimento 
do Turismo Histórico Cultural. 
 
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro (CECIERJ) 
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO) 
Em Barra de São João história, cultura e natureza tornam sua parte litorânea muito 
charmosa. A Beira Rio apresenta uma arquitetura bucólica às margens do Rio São João 
com um casario colonial, lembrando as ruas de cidades históricas. Obras centenárias que 
revelam uma época de comercialização intensa pelas águas do Rio São João. 
 O museu “Casa de Casimiro” conta com um importante acervo sobre o poeta 
romântico do século XIX. O imóvel serviu de residência da família por alguns anos e 
ajuda a contar a história do Município de Casimiro de Abreu. 
 
Figura 1:Casarões ao longo da Beira Rio. Fonte: Arquivo pessoal. 
 
Figura 2: Museu Casa de Casimiro. Fonte: Arquivo pessoal 
 
 
 
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b) Por que é importante estudar o Turismo Histórico Cultural para a formação dos 
alunos na Licenciatura em Turismo? Justifique sua resposta. 
O profissional de turismo, independente de ser Licenciatura ou Bacharel, deverá 
sempre ser um educador. Partindo desse princípio, localidades poderão ser mais 
protegidas, com visitações organizadas e reduzindo as possibilidades de depredação. 
Além disso, um profissional devidamente capacitado teoricamente poderá desenvolver 
pesquisas e pensar o desenvolvimento do turismo na localidade. Trazendo vantagens 
financeiras para a comunidade e garantindo um turismo sustentável.