exer-geral-01 (1)

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ENADE 2022 
 
 
 
MATERIAL FORMAÇÃO GERAL 
 
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Exercícios para o aprimoramento de habilidades de 
raciocínio lógico e de leitura e interpretação de 
textos, imagens, gráficos e tabelas 
 
Material do Aluno 
(PARA USO NO 2º SEMESTRE DE 2022) 
 
 
Obra de Tadeusz Dominik 
Disponível em <https://www.mutualart.com/Artist/Tadeusz-Dominik/D80F004B4EFA0B35>. 
 
 
Profª Drª Christiane Mazur Doi 
Profª Drª Fabíola Mariana Aguiar Ribeiro 
Profª Drª Tânia Sandroni 
 
2022 
 
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CURRÍCULOS RESUMIDOS DAS AUTORAS 
 
Christiane Mazur Doi 
Doutora em Engenharia Metalúrgica e de Materiais, Mestra em Ciências (Tecnologia Nuclear), 
Engenheira Química e Licenciada em Matemática, com Aperfeiçoamento em Estatística. Especialização 
em Língua Portuguesa e Literatura em curso. Professora titular da Universidade Paulista. 
 
Fabíola Mariana Aguiar Ribeiro 
Doutora em Astrofísica e Bacharela em Física (habilitação em Astronomia). Professora titular da 
Universidade Paulista. 
 
Tânia Sandroni 
Doutora em Letras (Teoria Literária e Literatura Comparada), Mestra em Ciências da Comunicação 
(Jornalismo), Bacharela em Comunicação Social (Jornalismo) e Licenciada em Letras (Português). 
Professora titular da Universidade Paulista. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Material instrucional de Formação Geral, cujo conteúdo integral ou parcial não pode ser 
reproduzido nem utilizado sem autorização expressa, por escrito, da CQA/UNIP – Comissão 
de Qualificação e Avaliação da UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA. 
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Questão 1. 
Assunto/tema:_____________________________________________________________ 
(Enade 2021 – com adaptações) Leia os textos I e II a seguir. 
 
TEXTO I 
 
Disponível em <https://www.facebook.com/embrapa/photos/a.609357055926350/733391400189581/?type=1&theater>. Acesso em 27 
mai. 2020. 
 
TEXTO II 
Em alguns países da Europa, permite-se que um produto de menor valor estético seja comercializado. 
Estamos falando de um pepino deformado ou de uma cebola pequena, mas não de um produto 
contaminado com resíduos químicos ou agentes biológicos. No caso do Brasil, o problema vai além da 
aparência, porque há hortaliças ruins – contaminadas, murchas, machucadas – que chegam às bancas 
para ser comercializadas. Mas, se nos dois contextos há perda de alimentos e preconceito em relação 
às hortaliças fora do padrão visual, mas boas para o consumo, quais seriam as alternativas para evitar 
o desperdício e melhorar a qualidade dos produtos? Para os pesquisadores do assunto, não adianta 
replicar a experiência europeia no Brasil, de exigir hortaliças esteticamente perfeitas, porque também 
teríamos produtos sendo desprezados ainda na etapa de produção. Não devemos passar de um 
mercado pouco exigente, que gera desperdício no varejo e nas residências, para um mercado exigente 
que gera perda no campo. A solução do problema é conscientizar os diversos elos da cadeia produtiva, 
especialmente varejistas e consumidores, para que sejam esclarecidos sobre quais aspectos da 
aparência das hortaliças comprometem a qualidade. Quanto maior a exigência do mercado por 
hortaliças de aparência perfeita, maior o desperdício de alimentos. Por sua vez, quanto maior a 
exigência por hortaliças sem danos, causados pela falta de cuidado e pela falta de higiene, menor será 
a perda de alimentos e maior a qualidade da alimentação da população brasileira. 
Disponível em <https://www.embrapa.br/busca-de-noti cias/-/noticia/29626389/manuseio-correto-preserva-a-qualidade-e-a-vida-util-das-
hortalicas>. Acesso em 27 mai. 2020 (com adaptações). 
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Considerando as informações apresentadas nos textos, avalie as asserções a seguir e a relação 
proposta entre elas. 
I. O texto I sintetiza uma informação principal do texto II, ao apresentar critérios para distinguir 
alterações visuais que têm efeitos puramente estéticos em produtos alimentícios daquelas que têm 
implicações na qualidade dos produtos. 
PORQUE 
II. O texto II divulga que o aumento das perdas na cadeia produtiva de hortaliças no Brasil é 
proporcional à elevação das exigências dos consumidores quanto à aparência de produtos 
agropecuários. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
A. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II justifica a I. 
B. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II não justifica a I. 
C. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
D. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
E. As asserções I e II são proposições falsas. 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 2. 
Assunto/tema:_____________________________________________________________ 
(Enade 2021 – com adaptações) Leia os textos I e II a seguir. 
 
 
TEXTO I 
Na Alemanha nazista, no auge da Segunda Guerra Mundial, surgiu a necessidade de abrir mais espaço 
para os veículos automotivos. Com muitos ciclistas, as bicicletas viraram um empecilho, forçando a 
criação de um espaço exclusivo para elas – talvez as primeiras ciclovias do mundo. Mas, se na década 
de 1940 os veículos eram prioridade, hoje, o uso de bicicletas – e das ciclovias – surge como uma das 
principais alternativas para melhorar a qualidade de vida nas grandes metrópoles. Quando políticas 
públicas incentivam o uso de bicicletas como meio de transporte para curtas e médias distâncias, um 
novo panorama se abre. 
COSTA, J. Ciclovias ajudam a humanizar o espaço urbano. Ciência e Cultura. v. 68, n. 2, São Paulo, 2016 (com adaptações). 
 
6 
TEXTO II 
 
Disponível em <http://dopedal.blogspot.com/2012/05/charge-do-silverio-voz-da-serra.html>. Acesso em 29 abr. 2020. 
 
Considerando as informações apresentadas e o uso de bicicletas como alternativa para melhorar a 
qualidade de vida nas cidades, avalie as afirmativas. 
I. Dado que as bicicletas são veículos que ocupam pouco espaço na malha viária, prescinde-se de 
investimentos públicos em construção de ciclovias, sendo prioritárias campanhas de conscientização 
de motoristas a respeito dos benefícios do uso da bicicleta como meio de transporte. 
II. O uso das bicicletas como meio de transporte contribui para a melhora da qualidade de vida nas 
metrópoles, pois elas não emitem poluentes, além de esse uso proporcionar a prática de atividade 
física. 
III. A partir da Segunda Guerra Mundial, durante o governo da Alemanha nazista, o uso da bicicleta 
como meio de transporte tornou-se eficaz e passou a prevalecer nas cidades europeias. 
É correto o que se afirma em 
A. I, apenas. 
B. II, apenas. 
C. I e III, apenas. 
D. II e III, apenas. 
E. I, II e III. 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
 
7 
Questão 3. 
Assunto/tema:_____________________________________________________________ 
(Enade 2021 – com adaptações) Leia o texto a seguir. 
Além do contexto econômico, o avanço da tecnologia também é um dos responsáveis pelo aumento 
dos trabalhadores informais. E a tendência de contratação de freelancers por meio de plataformas 
digitais, como aplicativos de delivery e de mobilidade urbana, ganhou até um nome: Gig Economy, ou 
economia dos bicos. Para os gigantes de tecnologia detentores desses aplicativos, os motoristas são 
trabalhadores autônomos, que não têm vínculo empregatício. Além de não estarem sujeitos a nenhuma 
regulamentação e proteção legal, os profissionais que desenvolvem esse tipo de trabalho deixam de 
contribuir para a Previdência Social e de ter benefícios como Fundo de Garantia por Tempo de Serviço 
(FGTS), férias e décimo terceiro salário. Não obstante, ainda arcam com todo o custo da atividade que 
exercem. Em uma reportagem que ouviu alguns desses trabalhadores, motoristas afirmaram sofrer 
com problemas de coluna e com o estresse no trânsito, além das longas jornadas de trabalho. Por 
esses motivos, a Gig Economy está no centro de uma discussão mundial acerca da responsabilidadedessas companhias milionárias sobre as condições de trabalho da mão de obra que contratam. No 
meio do limbo jurídico, quem sofre são os trabalhadores dessas plataformas, que ficam duplamente 
desprotegidos ― pelas empresas e pelo Estado. 
Disponível em< https://exame.abril.com.br/carreira/quais-sao-as-consequencia-do-trabalho-informal-no-pais/>. Acesso em 18 abr. 2020 
(com adaptações). 
 
A partir das informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I. Trabalhadores autônomos informais que atuam em plataformas digitais sem qualquer vínculo 
empregatício, desprotegidos de regulamentação ou lei trabalhista, compõem a Gig Economy. 
PORQUE 
II. Os trabalhadores, na Gig Economy, arcam com todos os custos necessários para desempenhar o 
seu trabalho, ganham por produção e enfrentam longas jornadas diárias, o que os deixa mais 
desgastados e com problemas de saúde. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
A. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II justifica a I. 
B. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II não justifica a I. 
C. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
D. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
E. As asserções I e II são proposições falsas. 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 4. 
Assunto/tema:_____________________________________________________________ 
(Enade 2021 – com adaptações) Leia os textos I e II a seguir. 
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TEXTO I 
Segundo o Ministério da Saúde, em 2017 o Brasil registrou uma média nacional de 5,7 óbitos para 100 
mil habitantes. Na população indígena, foi registrado um número de óbitos três vezes maior que a 
média nacional – 15,2. Destes registros, 44,8% (aproximadamente, 6,8 óbitos), são suicídios de 
crianças e adolescentes entre 10 e 19 anos. Esses dados contrastam com o panorama nacional, em 
que o maior índice é entre adolescentes e adultos de 15 a 20 anos. 
Disponível em <https://www.cvv.org.br/blog/o-suicidio-do-povo-indigena/>. Acesso em 30 abr. 2020 (com adaptações). 
 
TEXTO II 
Evidências apontam que, em determinadas minorias étnico-raciais, como os indígenas (aborígines ou 
populações nativas), o suicídio entre crianças apresenta taxas bem mais elevadas do que as observadas 
na população geral. No Brasil, o enforcamento foi utilizado mais frequentemente entre indígenas do 
que entre não indígenas, não se observando, no primeiro grupo, suicídios por intoxicação ou por armas 
de fogo. O mapa a seguir apresenta a distribuição dos óbitos por suicídio entre crianças e adolescentes 
indígenas no Brasil, entre os anos de 2010 e 2014. 
 
 
Considerando as informações apresentadas e o alto índice de suicídio da população indígena, avalie as 
afirmativas a seguir. 
I. O elevado índice de suicídios entre crianças e adolescentes indígenas no país evidencia a 
necessidade de ações com foco nos direitos fundamentais desses indivíduos. 
II. Os estados do Pará e de Tocantins são os que apresentam os maiores índices de suicídio de 
indígenas na faixa etária de 10 a 14 anos. 
III. Os povos das tribos originárias do Brasil, no que tange a sua história e preservação cultural, não 
estão amparados por direitos e garantias constitucionais. 
IV. O estabelecimento de ações preventivas ao suicídio nas comunidades indígenas deve considerar 
os elementos globais que afetam a população em geral, na faixa etária entre 15 e 20 anos. 
9 
É correto apenas o que se afirma em 
A. I. 
B. II. 
C. I e III. 
D. II e IV. 
E. III e IV. 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
 
Questão 5. 
Assunto/tema:_____________________________________________________________ 
(Enade 2021 – com adaptações) Leia o texto a seguir. 
A pandemia ocasionada pelo novo coronavírus gerou impactos negativos na economia e nos negócios, 
intensificando problemas sociais no mundo todo. Nos Estados Unidos, um estudo realizado com a 
parceria de duas importantes universidades verificou que a expectativa de vida dos norte-americanos 
caiu 1,1 ano em 2020. A nova expectativa é de 77,4 anos. De acordo com o estudo, esta foi a maior 
queda anual da expectativa de vida já registrada nos últimos 40 anos. O declínio é ainda maior se 
considerada a expectativa de vida para negros que moram no país, cuja queda foi de 2,1 anos. Para 
a população latina, essa queda foi de 3 anos. O declínio na expectativa de vida dos latinos é 
significativo, uma vez que eles apresentam menor incidência de condições crônicas que são fatores de 
risco para a covid-19 em relação às populações de brancos e negros. 
LOUREIRO, R. Covid-19 reduz gravemente expectativa de vida de negros e latinos nos EUA. Revista Exame, 2021 (com adaptações). 
 
Considerando as informações apresentadas no texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta 
entre elas. 
I. O efeito desproporcional da pandemia da covid-19 na expectativa de vida da população negra e 
latino-americana estabelece relação com sua situação de vulnerabilidade social. 
PORQUE 
II. Uma hipótese que pode ser levantada quanto à diminuição da expectativa de vida de negros e 
latino-americanos está relacionada às suas precárias condições de trabalho, levando-os a maior 
possibilidade de exposição ao contágio pelo novo coronavírus. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
A. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II justifica a I. 
B. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II não justifica a I. 
C. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
D. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
E. As asserções I e II são proposições falsas. 
10 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
 
Questão 6. 
Assunto/tema:_____________________________________________________________ 
(Enade 2021 – com adaptações) Leia os textos I e II a seguir. 
TEXTO I 
O estudo Internet and American Life Project, do Pew Research Center, demonstrou que, em 2009, 
metade das buscas de temas relacionados à saúde na internet era feita para terceiros, e quase seis 
em cada dez pessoas que usaram meios digitais para se informar sobre saúde mudaram o enfoque 
com que cuidavam da própria saúde ou da de algum parente. Estima-se que exista uma correlação 
positiva entre o grau de conhecimento das doenças (seus fatores de risco, formas de prevenção e 
tratamento) e a taxa de adoção de hábitos saudáveis pela sociedade. O aumento nos diagnósticos 
precoces do câncer de mama e a diminuição do tabagismo são dois exemplos clássicos a favor dessa 
ideia. Acredita-se que indivíduos mais bem informados aderem a comportamentos preventivos e 
reagem melhor a uma enfermidade. Infelizmente, a divulgação de temas médicos é uma faca de dois 
gumes: quem não sabe nada está mais perto da verdade do que a pessoa cuja mente está cheia de 
informações equivocadas. Conseguir que a mensagem seja bem decodificada pelos receptores é o 
grande desafio que preocupa (ou deveria preocupar) tanto médicos quanto jornalistas. 
TABAKMAN, R. A saúde na mídia: medicina para jornalistas, jornalismo para médicos. Trad. Lizandra Magon de Almeida. São Paulo: 
Summus Editorial, 2013 (com adaptações). 
 
TEXTO II 
De acordo com os dados da última TIC Domicílios — pesquisa realizada anualmente com o objetivo de 
mapear formas de uso das tecnologias de informação e comunicação no país —, aproximadamente 
46% dos usuários de Internet no Brasil utilizam a rede à procura de informações médicas sobre saúde 
em geral e serviços de saúde. Para uma médica e pesquisadora da Fiocruz, os indivíduos sempre 
procuraram informações sobre seu estado de saúde, mas é inegável que o surgimento da Internet 
trouxe um aumento significativo do acesso a informações, amplificando, assim, os reflexos desse 
processo e alterando a relação entre os indivíduos. A pesquisadora chama a atenção para o perigo do 
autodiagnósticoe da automedicação, que podem gerar consequências nefastas tanto para os 
indivíduos quanto para a saúde pública, uma vez que boa parte dos estudos mostra que não são 
adotados critérios durante as buscas na Internet. 
Disponível em <https://agencia.fi ocruz.br/conteudos-sobre-saude-na-web-alteram-relacao-medico-paciente>. Acesso em 16 abr. 2020 
(com adaptações). 
 
Considerando a abordagem dos textos, avalie as afirmativas a seguir. 
I. Os textos I e II evidenciam a importância de critérios nas buscas realizadas pelos usuários da Internet 
por informações sobre patologias, pois algumas informações podem trazer riscos à saúde por 
fomentarem a compreensão equivocada de sintomas e profilaxias. 
II. O texto I afirma que a disponibilização de informações sobre temas de saúde nos meios de 
comunicação tem contribuído para o esclarecimento da população acerca de hábitos saudáveis. 
III. No texto II, defende-se o acesso a informações relativas a pesquisas da área da saúde nos veículos 
de comunicação, pois elas permitem que o indivíduo seja proativo na prevenção de patologias. 
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É correto o que se afirma em 
A. I, apenas. B. III, apenas. C. I e II, apenas. D. II e III, apenas. E. I, II e III. 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 7. 
Assunto/tema:_____________________________________________________________ 
(Enade 2021 – com adaptações) Leia o texto a seguir. 
Que é democracia? Em seu famoso discurso em Gettysburg, Abraham Lincoln disse que “a democracia 
é o governo do povo, feito para o povo e pelo povo, e responsável perante o povo”. O crédito dessa 
definição é, na verdade, de Daniel Webster, que a elaborou 33 anos antes de Lincoln em outro discurso. 
Nesta ideia de “governo pelo povo e para o povo”, surge uma questão essencial: e quando o povo 
estiver em desacordo? E quando o povo tiver preferências divergentes? O politólogo Arend Lijphart 
ressalta que há duas respostas principais: a resposta da “democracia majoritária” e a resposta da 
“democracia consensual”. Na democracia majoritária, a resposta é simples e direta: deve-se governar 
para a maioria do povo. A resposta alternativa, no modelo da democracia consensual, é: deve-se 
governar para o máximo possível de pessoas. A virtude da democracia consensual é buscar consensos 
mais amplos no que é interesse de todos; o desafio da democracia consensual pressupõe lideranças 
políticas mais maduras, tanto no governo quanto na oposição. Democratas genuínos têm aversão à 
ideia do totalitarismo e combatem os delírios daqueles que desejam poder sem limites. 
Disponível em <https://g1.globo.com/politica/blog/matheus-leitao/post/2020/02/25/democracia-consensual-contra-a-tirania-da-
maioria.ghtml>. Acesso em 2 mai. 2020 (com adaptações). 
 
A partir dos argumentos expostos no texto, avalie as afirmativas a seguir. 
I. O bem comum, a ser estabelecido por um governo democrático, nem sempre está associado às 
opiniões da maioria do povo. 
II. A democracia consensual é caracterizada pelo consenso a ser alcançado entre situação e oposição, 
nas decisões governamentais. 
III. Circunstâncias políticas de polarização, marcadas pela alta competitividade e combatividade entre 
posições divergentes, caracterizam um modelo de democracia majoritária. 
IV. Democracia consensual pressupõe que a situação política no poder considere em suas decisões as 
necessidades das minorias, no sentido de governar para todo o povo. 
É correto apenas o que se afirma em 
A. I e II. B. I e IV C. II e III. D. I, III e IV. E. II, III e IV. 
Justificativa. 
 
 
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Questão 8. 
Assunto/tema:_____________________________________________________________ 
(Enade 2021 – com adaptações) Leia o texto a seguir. 
A chance de uma criança de baixa renda ter um futuro melhor que a realidade em que nasceu está, 
em maior ou menor grau, relacionada à escolaridade e ao nível de renda de seus pais. Nos países 
ricos, o "elevador social" anda mais rápido. Nos emergentes, mais devagar. No Brasil, ainda mais 
lentamente. O país ocupa a segunda pior posição em um estudo sobre mobilidade social feito pela 
Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), em 2018, com dados de 30 
países. Segundo os resultados, seriam necessárias nove gerações para que os descendentes de um 
brasileiro entre os 10% mais pobres atingissem o nível médio de rendimento do país. A estimativa é a 
mesma para a África do Sul e só perde para a Colômbia, onde o período de ascensão levaria 11 
gerações. Mais de 1/3 daqueles que nascem entre os 20% mais pobres no Brasil permanece na base 
da pirâmide, enquanto apenas 7% conseguem chegar aos 20% mais ricos. Filhos de pais na base da 
pirâmide têm dificuldade de acesso à saúde e maior probabilidade de frequentar uma escola com 
ensino de baixa qualidade. A educação precária, em geral, limita as opções para esses jovens no 
mercado de trabalho. Sobram-lhes empregos de baixa remuneração, em que a possibilidade de 
crescimento salarial para quem tem pouca qualificação é pequena – e a chance de perpetuação do 
ciclo de pobreza, grande. 
LEMOS, V. Brasil é o segundo pior em mobilidade social em ranking de 30 países. BBC News Brasil, 15 jun. 2018 (com adaptações). 
 
A partir das informações apresentadas, é correto afirmar que 
A. o fator ambiental e o fator demográfico afetam a mobilidade social observada, sendo ela menor 
nos países que apresentam as maiores taxas de natalidade. 
B. a baixa organização social dos economicamente menos favorecidos determina a baixa mobilidade 
social da base para o topo da pirâmide. 
C. a mobilidade social é caracterizada por um fator ancestral que se revela ao longo das gerações, 
sendo um limitador da eficácia de políticas públicas de redução das desigualdades sociais. 
D. a análise de mobilidade social permite a observação de um ciclo vicioso, que se caracteriza por 
uma subida nas camadas sociais seguida de uma queda, repetindo-se esse ciclo de modo sucessivo. 
E. a ascensão social depende de fatores viabilizadores que estão fora do alcance das camadas 
pobres, o que ocasiona conflitos sociais em busca do acesso a tais fatores. 
Justificativa. 
 
 
 
 
Questão 9. 
Assunto/tema:_____________________________________________________________ 
Leia o texto a seguir. 
13 
MIT: 60% das empresas do país precisarão mudar os seus negócios para sobreviver 
Pesquisadora do MIT comenta as principais transformações que vieram para ficar no mundo 
corporativo depois do coronavírus - Manuela Tecchio do CNN Business, em São Paulo, 05/05/2020 
 
À medida que algumas regiões do mundo começam a vencer a pandemia de coronavírus, e a 
economia, aos poucos, reabre, especialistas tentam calcular o tamanho do impacto da crise 
nas companhias. Para entender quais mudanças vieram para ficar no mundo corporativo e 
quais modelos de gestão e negócio vão prevalecer no médio e no longo prazo, o CNN 
Business conversou com a pesquisadora do Massachusetts Institute of Technology (MIT) e 
coautora do livro “Qual Seu Modelo de Negócio?” (M. Books, 2018), Stephanie Woerner. 
Entre os principais temas de sua pesquisa, Woerner estuda como as empresas lidam com as 
transformações causadas pela digitalização da economia, especialmente no que diz respeito a 
competitividade e governança. 
Para ela, apesar de a maioria das empresas brasileiras ainda operar no primitivo modelo de 
negócio chamado de “silos and spaghetti” - mais exatamente 60% de todas as companhias do 
Brasil —, as mudanças induzidas pelo coronavírus vão transformar completamente esse 
cenário. O termo é uma forma que a pesquisadora utiliza para denominar as companhias que 
ainda não saíram da prestação de serviços (ou criação de produtos) básicos para os seus 
clientes. A tendência é que as companhias se digitalizem para aumentar a eficiência e 
desenvolver uma melhor experiência para os clientes. 
Em sua pesquisa, você estuda a forma de operação de grandes companhias que, 
teoricamente, estão preparadaspara o futuro, as chamadas ‘future-ready 
companies’. O que isso significa exatamente? 
Quando falamos sobre o que significa ser uma empresa pronta para o futuro, estamos falando 
basicamente de duas coisas: uma grande eficiência operacional e uma excelente experiência 
para o cliente. Mas por que isso é tão difícil? Porque é preciso desenvolver as duas coisas ao 
mesmo tempo. 
Isso tem tudo a ver com o mundo digital. As “future-ready companies” reduzem seus custos 
digitalizando os processos internos, para melhorar a eficiência, e têm uma forte presença 
online, para oferecer ótimas experiências para os cl ientes e poder ter acesso a dados. 
Como o Brasil se encaixa nesse cenário? 
De acordo com as classificações do nosso estudo, a maioria das empresas no Brasil hoje, mais 
exatamente 60% delas, ainda está no estágio que chamamos de “silos and spaghetti”. Trata -
se de um cenário muito complexo, de processos burocráticos, com dados e sistemas mal 
aproveitados e uma experiência do cliente que não está bem desenvolvida. As empresas lançam 
seus produtos e jogam na mão de seus funcionários a missão homérica de alcançar e fidelizar 
o cliente. São eles que precisam pensar “ok, esse cliente quer isso ou aquilo”. 
Em comparação com outras regiões que estudamos, o Brasil é bem semelhante à média do 
cenário global. A maioria das empresas também está nesse estágio mais primiti vo. 
Na sua opinião, como essas transformações afetam o modelo de gestão? 
Como líder, você precisa entender os processos internos da sua organização e, em seguida, 
treinar sua equipe, se comunicar com eles, passar essa visão de como as coisas caminham e 
qual é o horizonte. Nossa pesquisa mostrou o quão difícil é fazer uma transição do antigo 
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modelo de gestão, que parte de um controle dominante, para essa forma mais comunicativa e 
dinâmica de liderança. 
E a razão pela qual os chefes e gestores precisam mudar isso são as próprias transformações 
no mundo do trabalho. Quando você tem equipes menores e cada vez menos tempo para 
cumprir prazos, seus funcionários precisam ser capazes de decidir quando o produto está bom 
o suficiente, qual o momento de agir, coisas do tipo. Porque nem sempre vai ter um chefe por 
perto, ou vai dar tempo de pedir uma aprovação, portanto, os líderes devem estar muito 
confortáveis em deixar seus subordinados agirem. 
E no ambiente de trabalho, quais as principais mudanças que você vê se 
consolidando no médio e longo prazo? 
Muitas empresas, nos próximos dez anos, vão adotar uma profunda reestruturação em termos 
de espaço. Eu também acho que vai demorar bastante para todo mundo voltar ao trabalho 
como era antes. Hoje, nós temos esses escritórios abertos e compartilhados. Recentemente eu 
li um artigo que diz que as baias vão voltar à moda, porque você pode ter grandes divisórias 
entre as pessoas. Outra tendência é ter escritórios menores, para ir apenas de vez em quando, 
em situações específicas, como reuniões presenciais. Então, a maneira como trabalhamos vai 
mudar drasticamente. Muito mais gente vai trabalhar em casa. 
Que conselho você daria aos empresários brasileiros neste momento? 
Parece que o Brasil fica um pouco atrás da nossa amostra global em termos de modelo de 
negócio, mas, ao mesmo tempo, tem um destaque nas áreas de serviços financeiros da 
indústria, que estão indo super bem. Então, o que eu diria aos empresários brasileiros é: vocês 
começaram bem, o que precisam fazer agora é tentar descobrir um jeito de manter essa 
transformação em curso durante a pandemia. 
Esse não é o momento de pausar os avanços, de colocar sua empresa em “modo de espera”. 
Disponível em <https://www.cnnbrasil.com.br/business/modelo-de-negocio-que-afeta-60-das-empresas-brasileiras-deve-mudar-pos-
pandemia/>. Acesso em 21 fev. 2022. 
 
Com base na leitura, avalie as afirmativas. 
I. Segundo a entrevistada, uma empresa “pronta para o futuro” deve apresentar pelo 
menos um dos seguintes requisitos: elevada eficiência operacional (pela diminuição de 
custos oriunda da digitalização de processos) ou ótimas experiências para o cliente (pela 
sólida presença online). 
II. De acordo com a entrevistada, o fato de haver equipes “mais enxutas” e prazos mais 
exíguos demanda um novo sistema de gestão, em que a liderança é exercida de modo 
dinâmico e com comunicação efetiva. 
III. Na opinião da entrevistada, no contexto da reportagem, o Brasil tem evidência mundial no 
setor de serviços financeiros da indústria, mas precisa aprimorar-se no que se refere ao 
modelo de negócio. 
É correto o que se afirma em 
A. I, apenas. B. II, apenas. C. III, apenas. D. II e III, apenas. E. I, II e III. 
Justificativa. 
 
 
 
Questão 10. 
Assunto/tema:_____________________________________________________________ 
Leia o texto a seguir. 
https://www.cnnbrasil.com.br/business/modelo-de-negocio-que-afeta-60-das-empresas-brasileiras-deve-mudar-pos-pandemia/
https://www.cnnbrasil.com.br/business/modelo-de-negocio-que-afeta-60-das-empresas-brasileiras-deve-mudar-pos-pandemia/
15 
O que é inovação? 
Inovação é a ação ou o ato de inovar, ou seja, modificar antigos costumes, manias, legislações, 
processos etc. Trata-se do efeito de renovação ou de criação de uma novidade. 
O conceito de inovação é bastante utilizado nos contextos empresarial, ambiental e econômico. Nesse 
sentido, o ato de inovar significa a necessidade de criar caminhos ou estratégias diferentes aos 
habituais meios para atingir determinado objetivo. Inovar é inventar ideias, processos, ferramentas ou 
serviços. A ideia de inovação, no entanto, não deve ficar fadada apenas à invenção de novos produtos, 
serviços ou tecnologias, mas também ao valor ou ao conceito de determinada coisa, como o modo de 
organizar uma empresa, por exemplo. 
No âmbito empresarial, existem vários tipos de inovação, como a inovação de produtos, a inovação de 
marketing, a inovação organizacional, a inovação radical, a inovação incremental etc. 
Atualmente, a inovação pode ser considerada um sinônimo de adaptação. Para que as empresas 
possam obter resultados e continuar na "batalha" no mercado empresarial, as inovações são 
essenciais, a fim de que consigam se moldar às mudanças que acontecem nas estruturas sociais e 
econômicas. 
Inovação tecnológica 
Entre todos os modelos e tipos de inovação, a inovação tecnológica é uma das mais comuns e mais 
presentes no cotidiano das pessoas. 
A inovação tecnológica é o processo de invenção, adaptação, mudança e evolução da atual tecnologia, 
que visa a melhorar e a facilitar a vida ou o trabalho das pessoas. 
As inovações tecnológicas estão presentes na vida do ser humano desde os primórdios da humanidade, 
com a adaptação e o melhoramento de ferramentas, armas e utensílios que ajudaram a facilitar a vida 
do homem e a aprimorar o seu trabalho ou a sua proteção. 
Disponível em <https://www.significados.com.br/inovacao/>. Acesso em 01 out. 2021 (com adaptações). 
 
Com base na leitura, avalie as afirmativas. 
I. O conceito de inovação abrange a invenção de novos produtos, serviços ou tecnologias e está 
limitado a esse âmbito. 
II. Há variadas categorias de inovação, como a inovação de marketing e a inovação de produto. 
III. A inovação tecnológica é algo recente e surgiu com o advento da internet. 
É correto o que se afirma em 
A. I, apenas. B. II, apenas. C. III, apenas. D. I e II, apenas. E. I, II e III. 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 11. 
Assunto/tema:_____________________________________________________________ 
Leia o texto a seguir, publicado em 7 de maio de 2020 no site G1. 
Nova obra de Banksy mostra enfermeira como heroína 
Pintura do artista de rua apareceu no Hospital da Universidade de Southampton, no sul 
da Inglaterra. 
 
https://www.significados.com.br/inovacao/
16 
 
Obra de Banksy mostra um menino que tem nas mãos uma heroína: uma enfermeira. 
Foto. Reprodução/Twitter/Banksy 
 
Uma nova obra de Banksy mostra a gratidão britânica pelos profissionais do Serviço Nacionalde Saúde 
(NHS) durante a crise do coronavírus. O desenho ilustra um menino que escolheu o boneco de uma 
enfermeira como super-heroína, e não o boneco do Batman ou do Homem-Aranha. 
A pintura do artista de rua apareceu no Hospital da Universidade de Southampton, no sul da Inglaterra, 
na quarta-feira (6). Uma imagem da obra também foi publicada na página de Instagram de Banksy, 
com a legenda “Quem Vira o Jogo”. 
A executiva-chefe do hospital, Paula Head, disse: “tenho muito orgulho de revelar esta obra de arte 
incrível, criada por Banksy, como um agradecimento a todos que trabalham com e para o NHS e o 
nosso hospital”. 
“Um pano de fundo inspirador para parar e refletir nesta época sem igual”, acrescentou ela no Twitter. 
Disponível em <https://g1.globo.com/bemestar/coronavirus/noticia/2020/05/07/nova-obra-de-banksy-mostra-enfermeira-como-super-
heroina.ghtml>. Acesso em 08 mai. 2020 (com adaptações). 
 
Com base na leitura, avalie as afirmativas. 
I. Ao representar a enfermeira como super-heroína, a obra de Banksy revela seu objetivo: criticar 
a indústria de cultura de massa que produz ídolos para as crianças. 
II. A ilustração tem por objetivo discutir a questão de gênero, uma vez que atribui a uma mulher 
os poderes, e os homens são colocados no lixo. 
III. A legenda “Quem Vira o Jogo” inserida por Banksy contrapõe-se à imagem, uma vez que a 
ação dos profissionais de saúde não foi suficiente para evitar mortes por coronavírus no mundo. 
IV. O artista expressou, em linguagem não verbal, a admiração e a gratidão pelo trabalho dos 
profissionais de saúde, mostrando que o heroísmo não pressupõe poderes sobrenaturais. 
É correto o que se afirma somente em 
A. I e III. B. II e III. C. III e IV. D. I, II e IV. E. IV. 
Justificativa. 
 
 
 
https://g1.globo.com/bemestar/coronavirus/noticia/2020/05/07/nova-obra-de-banksy-mostra-enfermeira-como-super-heroina.ghtml
https://g1.globo.com/bemestar/coronavirus/noticia/2020/05/07/nova-obra-de-banksy-mostra-enfermeira-como-super-heroina.ghtml
17 
 
 
Questão 12. 
Assunto/tema:_____________________________________________________________ 
Segundo relatório do Instituto Superior Sanitário de Roma, até 28 de abril de 2020, havia 25.215 óbitos 
na Itália em decorrência do coronavírus (covid-19). De acordo com os dados presentes nesse 
documento, foram construídos os gráficos I e II a seguir. 
 
Gráfico I. Distribuição percentual dos óbitos na Itália, por faixa etária, em decorrência do coronavírus (covid-19) até 28 de 
abril de 2020. 
 
Gráfico II. Percentuais de letalidade na Itália, por faixa etária, em decorrência do coronavírus (covid-19) até 28 de abril 
de 2020. 
 
Com base nos gráficos, assinale a alternativa correta. 
A. Os gráficos I e II são contraditórios, pois, no gráfico I, vemos que a letalidade por coronavírus 
(covid-19) na Itália, até 28 de abril de 2020, na faixa etária entre 80 e 89 anos, é de 40%, mas, 
no gráfico II, essa taxa é de menos de 30%. 
B. O gráfico II é inconsistente, pois a soma dos percentuais nele mostrados não resulta em 100%. 
18 
C. O gráfico II é consistente e mostra a evolução temporal dos casos de óbito em decorrência do 
coronavírus (covid-19) na Itália até 28 de abril de 2020. 
D. O gráfico II é consistente e mostra que o número de óbitos em decorrência do coronavírus (covid-
19) na Itália, até 28 de abril de 2020, na faixa acima dos 90 anos é praticamente 2,5 vezes o 
número de óbitos na faixa de 60 a 69 anos. 
E. O gráfico I mostra os percentuais de óbitos por coronavírus (covid-19) na Itália, até 28 de abril, 
segundo faixas etárias, e o gráfico II mostra os percentuais de letalidade em cada faixa etária. 
Justificativa. 
 
 
 
 
Questão 13. 
Assunto/tema:_____________________________________________________________ 
(Enade 2018). Leia o infográfico a seguir. 
 
Disponível em <https://cib.org.br/wp-content/uploads/2018/06/2018.06.26.Top5_Portugues.pdf>. Acesso em 18 jul. 2018 (com adaptações). 
Considerando o infográfico apresentado, avalie as afirmativas. 
I. A distribuição da área plantada com transgênicos no mundo reflete o nível de desenvolvimento 
econômico dos países. 
II. Os Estados Unidos da América têm a maior área plantada de algodão transgênico no mundo. 
https://cib.org.br/wp-content/uploads/2018/06/2018.06.26.Top5_Portugues.pdf
19 
III. O hemisfério norte concentra a maior área de produção transgênica. 
IV. A área de produção de soja transgênica é maior no Brasil do que na Argentina. 
É correto apenas o que se afirma em 
A. I e II. 
B. I e IV. 
C. III e IV. 
D. I, II e III. 
E. II, III e IV. 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
 
Questão 14. 
Assunto/tema:_____________________________________________________________ 
(Enade 2018). Leia o texto a seguir. 
A Economia Solidária expressa formas de organização econômica – de produção, prestação de serviços, 
comercialização, finanças e consumo – baseadas no trabalho assalariado, na autogestão, na 
propriedade coletiva dos meios de produção, na cooperação e na solidariedade. São diversas atividades 
econômicas realizadas por organizações solidárias como cooperativas, associações, empresas 
recuperadas por trabalhadores em regime de autogestão, grupos solidários informais, fundos rotativos 
etc. Nos últimos anos, a Economia Solidária tem experimentado expansão no Brasil, em especial, 
dentre os segmentos populacionais mais vulneráveis. 
Disponível em <http://www.unisolbrasil.org.br/>. Acesso em 12 jul. 2018 (com adaptações). 
 
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções e a relação proposta entre elas. 
I. O fomento de atividades econômicas orientadas pelos princípios da Economia Solidária deve ser 
objeto de atenção no âmbito da gestão pública e requer políticas voltadas para essa área de atuação. 
PORQUE 
II. A destinação de recursos públicos para empreendimentos fundamentados na Economia Solidária 
viabiliza a inclusão de diversos segmentos sociais na economia e promove a valorização de práticas e 
saberes construídos coletivamente. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
A. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II justifica a I. 
B. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II não justifica a I. 
C. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
D. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
E. As asserções I e II são proposições falsas. 
20 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
Questão 15. 
Assunto/tema:_____________________________________________________________ 
(Enade 2018). Leia o texto e analise a ilustração a seguir. 
As questões relacionadas a organismos geneticamente modificados deixaram, há muito tempo, de ser 
discutidas no âmbito acadêmico-científico. Também na arte, a transgenia ganhou lugar, ocupando o 
imaginário e a criatividade de artistas. Nesse campo, o brasileiro Eduardo Kac transita pela zona 
fronteiriça entre arte, ciência e tecnologia. 
Os trabalhos de Eduardo Kac têm sido exibidos em exposições internacionais. Em seu currículo, 
constam obras de arte transgênicas, como GFP Bunny, uma coelha geneticamente modificada cujo 
pelo emite fluorescência verde ao ser iluminado por luz ultravioleta. Ela foi batizada com esse nome 
em razão da proteína verde fluorescente (green fluorescente protein) obtida de uma água-viva do 
Pacífico e injetada em óvulos de coelhos albinos, procedimento efetivamente realizado em um centro 
de pesquisa na França. 
Disponível em <www.g1.globo.com/Noticias/PopArte/>. Acesso em 18 ago. 2018 (com adaptações). 
 
 
FONTAINE, C. Fotografia. Título: Alba, the fluorescent bunny, 2000. 
Disponível em <www.ekac.org/gfpbunny.html#gfpbunnyanchor>. Acesso em 18 ago. 2018 (com adaptações). 
 
A partir das informações apresentadas, avalie as afirmativas. 
I. A obra GFP Bunny, de Eduardo Kac, contribui para a ampliação dos horizontes artísticos por 
meio do uso da engenharia genética como técnica de criaçãoartística. 
II. A obra GFP Bunny suscita várias questões, entre as quais se inclui a de caráter ético, como, 
por exemplo, a dos limites da pesquisa científica e do uso de aplicações tecnológicas. 
III. As obras de arte biotecnológicas promovem a circulação de conceitos do campo da arte e de 
técnicas laboratoriais, mas, ao mesmo tempo, banalizam a singularidade da produção do 
artista. 
É correto o que se afirma em 
A. I, apenas. B. III, apenas. C. I e II, apenas. 
D. II e III, apenas. E. I, II e III. 
Justificativa. 
21 
 
 
 
 
 
 
Questão 16. 
Assunto/tema:_____________________________________________________________ 
(Enade 2018). Leia o infográfico a seguir. 
 
 
 Disponível em <www.thinglink.com>. Acesso em 26 jul. 2018 (com adaptações). 
 
Considerando as informações do infográfico, avalie as afirmativas. 
I. No planejamento das cidades, deve-se priorizar o transporte coletivo, situação que está em 
consonância com o que ocorre nas cidades mais populosas do Brasil. 
II. O engajamento dos cidadãos nos debates e no planejamento das cidades é essencial para o 
desenvolvimento de projetos urbanos viáveis, acessíveis e sustentáveis. 
22 
III. É necessário que o planejamento de uma cidade sustentável esteja focado na fluidez dos 
veículos automotores autônomos, na diversidade de opções de mobilidade e nas modalidades 
compartilhadas de transporte. 
IV. A utilização de painéis solares para abastecer veículos e a diminuição da emissão de gases 
poluentes em uma cidade sustentável são metas ainda distantes de serem atingidas no Brasil, 
devido à primazia dos meios de transportes movidos a combustíveis fósseis. 
É correto apenas o que se afirma em 
A. I. B. II. C. I e III. D. II e IV. E. III e IV. 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
 
Questão 17. 
Assunto/tema:_____________________________________________________________ 
(Enade 2018 – com adaptações). Leia os textos 1 e 2 a seguir. 
Texto 1 
Os fluxos migratórios, fenômenos que remontam à própria história da humanidade, estão em ritmo 
crescente no mundo, tornando urgentes, em todos os países, as discussões sobre políticas públicas 
para migrantes. Segundo relatório da Organização das Nações Unidas (ONU), 65,6 milhões de pessoas 
foram deslocadas à força no mundo em 2016. 
Em relação aos destinos de acolhimento, no mesmo período, dados oficiais do Alto Comissariado das 
Nações Unidas para Refugiados (ACNUR) apontam que 56% das pessoas deslocadas no mundo foram 
acolhidas por países da África e do Oriente Médio, 17% da Europa e 16% das Américas. Considerando 
o contexto brasileiro, de 2010 a 2015, a população de migrantes vindos de países da América do Sul 
cresceu 20% e alcançou o total de 207 mil pessoas. 
Disponível em <https://nacoesunidas.org/populacao-de-migrantes-no-brasil-aumentou-no-periodo-2010-2015-revela-agencia-da-onu/>. Acesso em 11 set. 
2018 (com adaptações). 
 
Texto 2 
Recentemente, a situação de imigração no Brasil, por ondas de deslocamento de pessoas nas 
fronteiras, tem sido percebida cotidianamente em matérias divulgadas pela grande mídia, 
principalmente no caso do estado de Roraima, que tem notificado a entrada de grande número de 
venezuelanos. Somente em solicitações, na condição de refugiados, os venezuelanos formalizaram 
17.865 pedidos de acolhida ao Brasil em 2017. 
Disponível em <https://acnur.org/portugues/dados-sobre-refugio/dados-sobre-refugio-no-brasil/>. Acesso em 11 set. 2018 (com adaptações). 
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmativas. 
I. A situação econômica dos países é fator determinante dos padrões de contorno dos 
deslocamentos internacionais e está representada na distribuição geográfica dos continentes 
que mais acolhem pessoas deslocadas no mundo. 
II. A América do Sul é a região em que há maior acolhimento de povos que, em razão de conflitos 
internos em seus países, têm se deslocado em massa. 
23 
III. As situações de conflitos entre brasileiros e venezuelanos apontam para a necessidade de 
revisão da infraestrutura e das políticas públicas voltadas aos migrantes e refugiados. 
É correto apenas o que se afirma em 
A. I. B. III. C. II. D. II e III. E. I e III. 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
 
Questão 18. 
Assunto/tema:_____________________________________________________________ 
(Enade 2018). Leia a imagem e os textos 1 e 2 a seguir. 
 
 
Disponível em <www.soubh.com.br>. Acesso em 12 jul. 2018 (com adaptações). 
 
Texto 1 
A frase em latim “Ex Africa semper aliquid novi”, do escritor romano Caio Plínio, dita há 2.000 anos, 
significa “da África sempre há novidades a reportar”. A partir dessa ideia, o curador alemão Alfons 
Hugs montou a exposição “Ex Africa”, que conta com 18 artistas de oito países africanos e dois artistas 
brasileiros. A ideia da mostra é retratar a produção artística africana sem estereótipos aos quais 
estamos acostumados, como objetos de artesanato e referências iconográficas. 
Disponível em <https://www.1.folha.uol.com.br/ilustrada/2018/>. Acesso em 12 jul. 2018 (com adaptações). 
 
Texto 2 
Até as vésperas da era colonial era comum encontrar as imagens positivas sobre a África. Árabes e 
europeus descreveram as formas políticas africanas altamente elaboradas e socialmente 
aperfeiçoadas, entre as quais se alternavam reinos, impérios, cidades-Estado, entre outras. Após a 
conferência de Berlim (1885), que definiu a partilha colonial da África, essas imagens “simpáticas” 
começaram a sombrear. Reinos e Impérios foram substituídos pelas tribos primitivas, em estado de 
guerra permanente, umas contra outras, para justificar e legitimar a Missão Civilizadora, que até hoje 
alimenta o imaginário da África no Brasil. 
VIEIRA, F. S.S. Do eurocentrismo ao afropessimismo: reflexão sobre a construção do imaginário “África” no Brasil. Em Debate. PUC-Rio, n. 03, 2006 (com 
adaptações). 
 
A partir dos textos apresentados, avalie as afirmativas. 
I. A África tem sido pensada, por muitos, como um único país, compreendida de forma monolítica, 
como se fosse formada por uma cultura única, ou, até mesmo, um lugar de povos sem cultura 
24 
alguma, o que contribui e reforça a exclusão social das obras africanas do sistema de artes 
visuais. 
II. Construídas sob a égide do clichê da miserabilidade, as clássicas representações sobre a África, 
que retratam o continente como um celeiro da tradição, do arcaísmo, da produção 
manufaturada e artesanal, são estereótipos que precisam ser superados, por serem 
incompatíveis com a multiplicidade de expressões artísticas africanas. 
III. Os estereótipos sobre o continente africano foram construídos a partir de interesses políticos, 
culturais e econômicos que sustentaram, durante séculos, projetos de exploração e ações 
excludentes. 
É correto o que se afirma em 
A. I, apenas. B. III, apenas. C. I e II, apenas. 
D. II e III, apenas. E. I, II e III. 
Justificativa. 
 
 
 
 
Questão 19. 
Assunto/tema:_____________________________________________________________ 
 
(Enade 2018). Leia os textos 1 e 2 a seguir. 
Texto 1 
Com base em dados de 2015, estima-se que, no Brasil, haja em torno de 100 mil pessoas em situação 
de rua. A população que vivencia situação de rua é formada por pessoas que, em sua maioria, possuem 
menos que o necessário para atender às necessidades básicas do ser humano, estando no limite da 
indigência ou da pobreza extrema, com comprometimento da própria sobrevivência. A situação desse 
grupo excluído e marginalizado pode decorrer de diversos fatores, como desemprego estrutural, 
migração, uso prejudicial de álcool e outras drogas, presença de transtornos mentais, conflitos 
familiares, entre outros. 
HINO, P.; SANTOS, J. O.; ROSA, A. S. Pessoas que vivenciam situação de rua sob olhar da saúde. Revista Brasileira de Enfermagem. v. 71. Suplemento 1, 
p.732-740, 2018 (com adaptações). 
 
Texto 2 
O Ministério da Saúde, em parceria com o Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome 
(MDS) e a Secretaria deDireitos Humanos da Presidência da República (SDH), lançou uma campanha 
que objetiva valorizar a saúde como um direito humano de cidadania e ressaltar que as pessoas em 
situação de rua têm o direito de ser atendidas na rede de serviços do SUS. 
Disponível em <http://portalsaude.gov.br/index.php/cidadao/principal/campanhas-publicitarias/19330-campanha-pop-rua>. Acesso em 11 set. 2018 (com 
adaptações). 
 
A respeito da população que vivencia situação de rua e considerando os textos apresentados, avalie 
as afirmativas. 
I. Na elaboração de políticas públicas, devem ser considerados os fatores pessoais e contextuais 
que levam pessoas a viver em situação de rua, o que exige o trabalho de equipes 
multidisciplinares, com o objetivo de assegurar direitos de saúde, dignidade e cidadania a essa 
população. 
25 
II. A inexistência de endereço fixo que possibilite fazer cadastros oficiais e estabelecer contato 
quando necessário inviabiliza a inserção dos indivíduos em situação de rua nas políticas públicas 
de saúde, educação e moradia. 
III. A homogeneidade do grupo de pessoas que vivem em situação de rua contribui para o 
desenvolvimento das estratégias de acolhimento e de atendimento pelas equipes envolvidas 
em campanhas dirigidas a esse público. 
IV. A falta de moradia convencional e o comprometimento da identidade, da segurança, do bem-
estar físico e emocional e do sentimento de pertencimento são problemas vivenciados pelas 
pessoas que vivem em situação de rua e requerem atenção do poder público. 
É correto apenas o que se afirma em 
A. I e III. B. I e IV. C. II e III. D. I, II e IV. E. II, III e IV. 
Justificativa. 
 
 
 
 
Questão 20. 
Assunto/tema:_____________________________________________________________ 
(Enade 2018). Leia o texto a seguir. 
A seleção francesa participante da Copa do Mundo de Futebol de 2018, composta de 19 jogadores 
filhos de imigrantes da África e dos outros países da Europa, foi mais multicultural que o elenco 
campeão da Copa de 1998. Apenas o goleiro Lloris, o lateral Pavard, o atacante Giroud e o meia 
Thauvin não se encaixam nessa descrição. Tal composição suscitou inúmeros debates acerca da 
presença de imigrantes na sociedade francesa e do multiculturalismo na Europa. À perspectiva 
multicultural se contrapõem a xenofobia, o racismo, a islamofobia, entre outras formas de segregação 
humana, sobretudo de imigrantes e seus descendentes. 
 
Disponível em <https://www. folha.uol.com.br/esporte/2018/07/multiculturais-franca-e-belgica-buscam-unidade-nacional-na-copa.shtml>. Acesso em 10 jul. 
2018 (com adaptações). 
Considerando as informações apresentadas, assinale a opção correta. 
26 
A. A admiração dos torcedores pelos jogadores da seleção francesa evidencia a redução do 
preconceito de cidadãos franceses contra descendentes de imigrantes. 
B. O aumento do número de jogadores e a ampliação da diversidade de nacionalidades ameaçam a 
perpetuação dos valores e da tradição do povo francês. 
C. A inclusão de jogadores de origem árabe e africana na seleção francesa teve o efeito imediato de 
minimizar visões e interpretações equivocadas dos efeitos da imigração, como desemprego e 
pobreza. 
D. A presença de jogadores franceses de origem africana sinaliza a efetiva integração dos imigrantes 
e de seus descendentes à sociedade francesa, após longo processo de incentivo à inclusão social 
de estrangeiros no país. 
E. A composição da seleção francesa aponta para a importância da perspectiva multicultural, em que 
se valorizam as formas de convívio entre os diferentes, a mediação de conflitos identitários e o 
exercício da alteridade. 
Justificativa. 
 
 
 
 
Questão 21. 
Assunto/tema:_____________________________________________________________ 
Leia os textos 1 e 2 a seguir. 
Texto 1 
Todo mundo já viu, escutou e não conseguiu deixar de entreouvir a conversa de outros passageiros 
no ônibus falando sem parar em seus telefones. (...) Há adolescentes e jovens de ambos os sexos 
dizendo a alguém, em casa, por qual estação haviam acabado de passar e qual seria a próxima. Você 
pode ter tido a impressão de que eles estavam contando os minutos que os separavam de seus lares 
e mal podiam esperar para estar com seus interlocutores em pessoa. Talvez não tenha lhe ocorrido 
que muitas dessas conversas entreouvidas não eram ´ouvertures’ de conversas mais longas e 
substantivas que prosseguiriam em seu lugar de destino – mas seus substitutos. Que essas conversas 
não estavam preparando o terreno para a coisa real, mas eram, elas próprias, exatamente isso: a coisa 
real... Que muitos desses jovens ávidos por dar seus paradeiros a ouvintes invisíveis iriam dentro em 
breve, logo que chegassem, correr para seus próprios quartos e trancar as portas. 
BAUMAN, Z. Amor líquido: sobre a fragilidade dos laços humanos. Rio de Janeiro: Zahar, 2004. 
 
Texto 2 
 
Disponível em <http://www.willtirando.com.br/tag/celular/page/2/>. Acesso em 04 ago. 2018. 
Com base na leitura, avalie as afirmativas. 
27 
I. Tanto o trecho de Bauman quanto a tirinha apresentam situações em que a proximidade virtual, 
por meio do uso do aparelho celular, desempenha o papel da realidade, com a intenção de 
substituir o contato direto nas relações interpessoais. 
II. Na tirinha, a crítica da mãe ao filho mostra-se infundada, pois ele responde prontamente a seu 
chamado. 
III. De acordo com Bauman, os jovens convivem com a tecnologia avançada, e isso expande as 
fronteiras e as possibilidades inter-relacionais, fortalecendo os vínculos pessoais. 
É correto o que se afirma em 
A. I, apenas. B. I e II, apenas. C. II e III, apenas. D. I e III, apenas. E. I, II e III. 
Justificativa. 
 
 
 
 
Questão 22. 
Assunto/tema:_____________________________________________________________ 
Leia o texto e o infográfico a seguir. 
O campo de estudos sobre sustentabilidade é um dos que mais cresce: trata-se de uma tendência 
mundial que parte do princípio clássico de que as empresas devem criar e produzir produtos que 
agridam menos a natureza e tornem a vida da comunidade melhor. É preciso lembrar que as empresas 
têm papel na sociedade muito mais importante do que apenas gerar lucros para empresários e 
acionistas. Geram empregos e possibilitam a movimentação da economia, oferecendo produtos e 
serviços com o objetivo de facilitar o dia a dia das pessoas e incentivar a inovação. Nesse contexto, o 
mundo corporativo vem adotando atitudes e estratégias para diminuir seus impactos ambientais e 
garantir a manutenção a longo prazo dos empreendimentos. 
Disponível em <https://www.teraambiental.com.br/blog-da-tera-ambiental/sustentabilidade-e-desenvolvimento-sustentavel-conheca-a-diferenca>. Acesso em 
26 set. 2018 (com adaptações). 
 
 
Disponível em <http://ideiasgreen.tumblr.com/post/29771340819/infogr%C3%A1fico-sobre-reciclagem-no-brasil>. Acesso em 10 dez. 2017 (com 
adaptações). 
Com base na leitura, avalie as afirmativas. 
28 
I. De acordo com o texto, além de gerar empregos e possibilitar a movimentação da economia, as 
empresas devem oferecer produtos e serviços com o objetivo de facilitar o dia a dia das pessoas e 
incentivar processos de inovação. 
II. De acordo com o infográfico, a China, adotando a medida de exportação de lixo para a produção 
de papel e brinquedo, consegue economizar 1,2 milhão de toneladas de matéria-prima. 
III. De acordo com o infográfico, apenas 6.890.000 toneladas de lixo eletrônico são recicladas no 
mundo. 
É correto somente o que se afirma em 
A. I e III. B. II. C. III. D. I e II. E. I. 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
Questão 23. 
Assunto/tema:_____________________________________________________________ 
Leia a matéria a seguir, publicada no jornal O Globo. 
Cientistas veem retrocessos no cenário das pesquisas 
 Levantamento expõe decepção com perda de apoio público 
Renato Grandelle 
Grande parte dos pesquisadores compartilha da mesma inquietação e lamenta o cenário nacional da 
ciência,duramente afetado pela crise financeira dos cofres públicos, que começou a se agravar em 
2015. O otimismo vivido no início da década deu lugar a críticas e consternação. Com a crise 
econômica, os laboratórios brasileiros perderam força. Desde 2015, pesquisadores veteranos e 
cientistas iniciantes convivem com atrasos de pagamento, ameaças e cortes efetivos de verba. Esta 
realidade é observada tanto em órgãos federais, como o Conselho Nacional de Desenvolvimento 
Científico e Tecnológico (CNPq), quanto estaduais, como a Fundação de Amparo à Pesquisa do Rio de 
Janeiro (Faperj). 
 
Agora, analise a tabela a seguir. 
 
Disponível em <https://oglobo.globo.com/sociedade/ciencia/cientistas-veem-retrocessos-no-cenario-das-pesquisas-20743035>. Acesso em 05 dez. 2017 (com 
adaptações). 
 
Com base na leitura e nos seus conhecimentos, avalie as afirmativas. 
29 
I. De acordo com o infográfico, o Brasil é uma nação com alta relevância no ambiente acadêmico, já 
que está entre os dez primeiros no ranking de países com maiores números de publicações 
científicas. 
II. De acordo com o texto, a crise nos cofres públicos afetou duramente o cenário nacional da ciência, 
entretanto foram mantidos a integridade financeira dos pesquisadores e o subsídio de verbas para 
os laboratórios. 
III. Segundo o infográfico, a Austrália e o Brasil ocupam posições imediatamente subsequentes entre 
os países mais citados em outros trabalhos acadêmicos. 
IV. Os EUA, de acordo com o infográfico, são o país mais bem colocado no ranking de artigos que 
foram mais citados em outros trabalhos, o que evidencia sua credibilidade mundial na pesquisa 
científica. 
É correto somente o que se afirma em 
A. I. B. II e III. C. III. D. III e IV. E. IV. 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
Questão 24. 
Assunto/tema:_____________________________________________________________ 
Leia o artigo e a charge a seguir. 
A longa história das notícias falsas 
Utilização política das mentiras começou muito antes das redes sociais, e a construção 
de outras realidades era uma constante na Grécia antiga 
A primeira vítima da guerra é a verdade, afirma um velho ditado jornalístico. Embora o mais correto 
fosse dizer que a verdade é vítima recorrente em qualquer sociedade organizada, porque a mentira 
política é uma arte tão velha quanto a civilização. A verdade é um conceito fugidio na metafísica e 
mutante nas ciências – uma nova descoberta pode anular o que se dava como certo –, mas, no dia a 
dia, o assunto é bem diferente: há coisas que aconteceram, e outras que não; mas os fatos, reais ou 
inventados, influenciam a nossa percepção e opinião. 
Desde a Antiguidade, verdade e mentira se misturaram muitíssimas vezes, e essas realidades falsas 
influenciaram nosso presente. Assim já escreveu o grande historiador francês Paul Veyne em seu 
ensaio “Os gregos acreditavam em seus mitos?” (Unesp): “Os homens não encontram a verdade, a 
constroem, como constroem sua história”. 
Chegados a este ponto, convém fazer uma distinção entre notícias falsas e propaganda: ambas 
crescem e se multiplicam no mesmo ecossistema, mas não são exatamente iguais. A propaganda 
procura convencer, ser eficaz, e para isso pode recorrer a todo tipo de instrumento, da arte e do 
cinema aos pasquins e redes sociais. As notícias falsas, um dos ramos da propaganda, são diferentes: 
procuram enganar, criar outra realidade. A preocupação com a perpetuação desses equívocos e com 
os mecanismos que os criam e multiplicam não é nova. 
Disponível em <https://brasil.elpais.com/brasil/2018/06/08/cultura/1528467298_389944.html>. Acesso em 14 jul. 2018 (com adaptações). 
 
https://brasil.elpais.com/brasil/2018/03/06/cultura/1520352987_936609.html
https://brasil.elpais.com/brasil/2018/03/06/cultura/1520352987_936609.html
https://brasil.elpais.com/tag/bulos_internet
30 
 
Disponível em <https://www.blogderocha.com.br/charges-de-agora-373/>. Acesso em 26 set. 2018. 
 
Com base na leitura, avalie as afirmativas. 
I. O artigo afirma que as propagandas são sempre falsas e procuram enganar o consumidor. 
II. A charge tem por objetivo mostrar que as pessoas sabem identificar a veracidade de uma 
notícia, ao contrário do que afirma o artigo. 
III. De acordo com o artigo, independentemente de um fato ter ou não ocorrido, a divulgação dele 
influencia a opinião pública. 
IV. Segundo o artigo, por ser um conceito fugidio, a verdade é sempre transitória, e, assim, não 
se pode julgar uma notícia como mentirosa. 
É correto o que se afirma somente em 
A. I. B. III. C. III e IV. D. I e III. E. II, III e IV. 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
Questão 25. 
Assunto/tema:_____________________________________________________________ 
Observe a ilustração a seguir. 
 
Disponível em <https://br.pinterest.com/pin/340514421817058668/>. Acesso em 30 jul. 2018. 
31 
O objetivo da ilustração é 
A. enaltecer o papel das novas tecnologias no desenvolvimento do pensamento autônomo. 
B. mostrar que o homem depende da agricultura, pois todas as riquezas são decorrentes dela. 
C. criticar a homogeneização do pensamento e do comportamento. 
D. criticar as sociedades agrárias, que não têm acesso às tecnologias de comunicação. 
E. denunciar o trabalho escravo, especialmente nas lavouras. 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
Questão 26. 
Assunto/tema:_____________________________________________________________ 
Analise o texto e a charge a seguir. 
Já se sabe que problemas psicológicos atingem grande parte da população ativa: a pressa para fazer 
mais em menos tempo, a urgência para terminar e entregar as tarefas, a pressão por resultados, a 
ansiedade, a autocobrança para ser o melhor profissional, além dos problemas externos à empresa, 
que também podem influenciar negativamente o rendimento do colaborador. 
Por esse motivo, líderes e empresas precisam prestar muita atenção ao que acontece com os seus 
colaboradores, pregar valores positivos entre eles, compreender suas dificuldades circunstanciais e 
oferecer-lhes apoio e respeito. 
As relações dentro de uma empresa não precisam ser baseadas apenas em competitividade. Com a 
empatia, é possível construir, no ambiente de trabalho, laços de convivência preponderantemente 
respeitosos. 
Disponível em <http://oreporterregional.com.br/noticia/809/empatia>. Acesso em 26 set. 2018 (com adaptações). 
 
 
Disponível em <http://b2midia.com.br/new/wp-content/uploads/2017/01/empatia2.jpg>. Acesso em 08 mai. 2018. 
 
Com base na leitura, avalie as afirmativas. 
I. De acordo com o texto, é possível criar uma interação pessoal mais positiva entre líderes e 
colaboradores, além de laços de convivência mais respeitosos no ambiente corporativo. 
II. A charge direciona seu foco para o exercício de se colocar no lugar de outra pessoa, para o 
exercício da empatia. 
III. Os elementos visuais da charge remetem a um ambiente sincero e natural, mas carregado de 
sentimentos como o egocentrismo e o individualismo. 
32 
IV. A charge e o texto denunciam a agressividade à qual os colaboradores estão sendo submetidos 
no ambiente corporativo. 
É correto o que se afirma em 
A. I, II, III e IV. B. I, II e III, apenas. C. II, III e IV, apenas. 
D. I e II, apenas. E. I, II e IV, apenas. 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
Questão 27. 
Assunto/tema:_____________________________________________________________ 
Leia a charge e a reportagem a seguir. 
 
 
Disponível em <https://fotografia.folha.uol.com.br/galerias/nova/1610368173022699-charges-setembro-2018>. Acesso em 16 set. 2018. 
 
Dados do IBGE mostram que desigualdade ainda é batalha a ser vencida 
IBGE mostrou que 1% mais ricos recebe 36 vezes mais que os 50% mais pobres 
Marcello Corrêa - 29/11/2017 
RIO - Dados divulgados nesta quarta-feira pelo IBGE sugerem que a desigualdade social, intensificada 
pela recessão econômica, deve demorar a ser superada no país, na avaliação de especialistas. De 
acordo com a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) Contínua, metade dostrabalhadores 
tinha renda média inferior a um salário mínimo em 2016. Além disso, a parcela dos 1% com mais 
rendimentos recebia 36 vezes mais que os 50% mais pobres. 
Por mudanças metodológicas na pesquisa, os números não podem ser comparados com os de anos 
anteriores. Portanto, o IBGE não divulgou a variação em relação a 2015. Mas, para o economista 
Cláudio Dedecca, especialista em trabalho e rendimento da Unicamp, há sinais de que a desigualdade 
aumentou no ano passado. 
— Os 10% mais ricos do país concentram 43,4% dos rendimentos. Pela metodologia antiga, esse 
número era de cerca de 40%. Por mais que haja alteração da amostra, diria que os indicadores 
sugerem uma aceleração da desigualdade enorme — disse o pesquisador, que considera correto o 
cuidado do IBGE em não comparar diretamente dados de pesquisas diferentes. 
Disponível em <https://oglobo.globo.com/economia/economistas-dados-do-ibge-mostram-que-desigualdade-ainda-batalha-ser-vencida-22128307 >. Acesso 
em 16 set. 2018. 
 
33 
Com base na leitura, avalie as afirmativas. 
I. O objetivo da charge é criticar as pessoas que, sem verificarem se as informações recebidas 
são verdadeiras, fazem comentários sobre a situação do país. 
II. A charge e o texto evidenciam a desigualdade social no Brasil. De acordo com os dados, 1% 
da população tem renda igual à soma das rendas recebidas por 50% dos trabalhadores. 
III. Segundo os dados apresentados, infere-se que os mais pobres concentram quase 60% da 
riqueza gerada no país. 
IV. Na charge, encontra-se uma crítica à falta de percepção da realidade, pois o personagem com 
o celular não enxerga a desigualdade na situação cotidiana. 
É correto o que se afirma somente em 
A. II e IV. B. III e IV. C. I e III. D. I, II e IV. E. IV. 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
Questão 28. 
Assunto/tema:_____________________________________________________________ 
Leia a charge e o texto a seguir. 
 
Disponível em <https://br.pinterest.com/pin/491596115554673681/>. Acesso em 20 set. 2018. 
 
Gente que comenta sem ler 
Reflexões sobre uma epidemia digital 
Danilo Venticinque 
Clique em qualquer notícia de um grande portal, vá à seção de comentários e faça sua aposta: quantas 
pessoas realmente leram todo o texto antes de comentar? Quando comecei no jornalismo, ingênuo, 
acreditava que todos liam tudo. Os anos me tornaram cético. Hoje, tenho certeza de que o número é 
próximo de zero. Na internet, quase todos nós lemos muito mal. 
Num universo de leitura fragmentada, os comentaristas conseguem se destacar negativamente. Ao 
contrário dos outros maus leitores, que prestam conta apenas às suas consciências, quem comenta 
deixa registrada, definitivamente, a sua falta de atenção. Só não morrem de vergonha disso porque 
sabem que ninguém notará suas falhas. Afinal, se quase ninguém lê as notícias, é seguro apostar que 
https://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/danilo-venticinque/noticia/2014/04/gente-que-bcomenta-sem-lerb.html
https://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/danilo-venticinque/noticia/2014/04/gente-que-bcomenta-sem-lerb.html
34 
mesmo o mais absurdo dos comentários passará despercebido por todos. Exceto, é claro, por outros 
comentaristas. 
Quanto maior a audiência de uma notícia, maior a chance de a caixa de comentários se transformar 
numa sala de bate-papo delirante, sem nenhuma relação com o assunto original. Não importa se o 
texto é sobre a Petrobras, sobre novas marcas de esmalte ou sobre o álbum da Copa: sempre haverá 
uma desculpa para transformá-lo em palco para brigas políticas. Quando a vontade de expressar uma 
opinião é irresistível, a lógica é o que menos importa. 
(...) 
Sempre há um ou outro justiceiro que gasta seu tempo apontando incoerências nos comentários 
alheios. São criaturas exóticas: leem não só os textos, como também os comentários - e ainda se dão 
ao trabalho de notar quando não há qualquer relação entre uma coisa e outra. Os esforços desses 
bravos heróis são em vão: a horda de comentaristas enfurecidos imediatamente os descartará como 
lacaios de algum partido político ou, pior ainda, metidos a intelectuais. Bem feito. Quem mandou gastar 
seu tempo lendo um texto na internet? 
Comentários em redes sociais são ainda piores. Lá, não é necessário nem mesmo clicar na notícia para 
palpitar sobre ela. Basta ler o título do post que um amigo compartilhou e o campo de comentários 
estará logo abaixo, com todos os seus encantos. 
(...) 
No último primeiro de abril, o site da National Public Radio (NPR) aplicou uma pegadinha impiedosa 
em seus leitores: publicou, no Facebook, um texto com o título "Por que a América não lê". Centenas 
de pessoas comentaram o assunto. Algumas discordavam, indignadas. Outras concordavam e 
discorriam longamente sobre as causas desse fenômeno. O texto da notícia, que ninguém leu, 
explicava a piada e dizia algo como "os americanos leem, mas temos a impressão de que eles só olham 
o título antes de comentar". Eu não saberia dizer precisamente o que estava escrito lá: confesso que 
não li o texto da NPR. Vi o link no Facebook de um ou dois amigos e decidi comentar sobre o assunto 
mesmo assim. 
Por muito tempo, acreditei que a multidão que comenta sem ler era a escória da internet. Que o mundo 
seria melhor se lêssemos todos os textos antes de palpitar sobre eles. Eu estava errado. Hoje penso 
exatamente o contrário. A enorme maioria dos textos que circulam pela internet é inútil. Os 
comentaristas ensandecidos simplesmente decidiram parar de perder tempo com esse tipo de 
bobagem. São seres mais evoluídos do que nós. Basta aplicarem em algo útil todas as horas de leitura 
superficial que economizam e logo dominarão o mundo. 
Saber comentar sem ler é uma habilidade indispensável para ser bem sucedido no mundo digital. Se 
você ainda não aderiu, pare de ler agora e junte-se a nós. Seja bem-vindo ao futuro. 
O próximo passo rumo à iluminação digital é aprender a não ler e não comentar. 
As discussões na internet, convenhamos, nunca mudaram a opinião de ninguém. Nos meus anos 
menos esclarecidos, li muitos debates em seções de comentários. Nunca vi um crítico do governo 
terminar uma discussão com "pensando bem, acho que a culpa não é da Dilma". Ou um ativista, após 
longas réplicas e tréplicas, decidir dar o braço a torcer: "diante de todos os argumentos aqui expostos, 
cheguei à conclusão de que #vaitercopa". As discussões virtuais são tão dispensáveis quanto as 
notícias que as antecedem. Abençoado seja quem guarda sua opinião para si e cultiva o silêncio digital. 
É o que vou fazer agora. Até a próxima semana. 
Disponível em <https://epoca.globo.com/colunas-e-blogs/danilo-venticinque/noticia/2014/04/gente-que-bcomenta-sem-lerb.html>. Acesso em 20 set. 2018. 
 
Com base na leitura, avalie as afirmativas a seguir. 
I. A charge apresenta um posicionamento oposto ao do artigo, uma vez que ela critica o ato de 
comentar sem ler e o autor do texto afirma que “comentar sem ler é uma habilidade 
indispensável para ser bem sucedido no mundo digital”. 
II. A charge faz referência aos conhecidos macacos (“não vejo”, “não falo”, “não ouço”) e, ao 
modificar as características deles, elogia aquele que, em vez de ficar mudo, manifesta-se nas 
redes sociais. 
III. De acordo com o artigo, o número de pessoas que comentam textos sem ler não é minoritário. 
É correto o que se afirma somente em 
35 
A. I e II. 
B. II e III. 
C. I e III. 
D. I. 
E. III. 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
Questão 29. 
Assunto/tema:_____________________________________________________________ 
Leia os textos a seguir. 
Texto 1 
Brasil tem mais de 244 mil patentes e 422 mil marcas na 'fila' para registro 
Com prazo médio de 11 anos para analisar uma patente, Brasil ocupa a 30ª posição no 
ranking mundial do setor. O maior entrave é o baixo número de examinadores no INPI. 
Daniel Silveira 
O Brasil fechou 2016 com um estoque de mais de 244 mil patentes e 422 mil marcas aguardando 
análise de registro. A lentidão desses processos afeta a competitividadee a capacidade de inovação 
da indústria nacional, segundo especialistas. 
Para analisar uma marca, o Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI) demora cerca de 30 
meses. Para patente, o prazo médio é de 10,8 anos, deixando o país na 30ª posição do ranking mundial 
de patentes. Os Estados Unidos, primeiro colocado, levam em média 2 anos e meio para analisar um 
pedido. 
Segundo o presidente do INPI, o ideal seria reduzir os prazos para 4 anos, no caso das patentes, e 18 
meses para marcas. “É o que permitiria que o Brasil pudesse assinar e participar do protocolo de Madri, 
que é um mecanismo jurídico que permite a apresentação de um pedido de marcas em vários países”, 
afirmou Pimentel. 
O INPI empossou, nesta terça-feira (2), 70 novos servidores que serão encarregados pela análise de 
pedidos de registros de marcas e patentes no país. Com o reforço no quadro, o instituto espera 
aumentar, até o ano que vem, em 160% a produção de patentes em relação a 2015 e em 14% o 
número de exames de marcas até 2020. 
(...) De acordo com o ministro da Indústria, Comércio Exterior e Serviços, Marcos Pereira, a demora 
para o registro de marcas e patentes no INPI é um “problema histórico e de longa data” que não será 
solucionado com a nomeação destes novos servidores. 
Segundo Pereira, são estudadas medidas para dinamizar o processo. “A equipe técnica do instituto 
está desenhando e redesenhando os processos que, nós cremos, poderá minimizar a situação”, disse. 
(...) Embora o aumento do quadro de pessoal permita ampliar o volume de análise, o estoque de 
patentes deverá se manter estável até 2020. O de marcas poderá cair 21% em relação ao ano passado. 
Disponível em <https://g1.globo.com/economia/noticia/brasil-tem-mais-de-244-mil-patentes-e-422-mil-marcas-na-fila-para-registro.ghtml>. Acesso em 17 set. 
2018 (com adaptações). 
 
 
 
Texto 2 
Brasil tem recorde de patentes em 2017 
Concessão de patentes é a maior em 17 anos. Um total de 6.250 pedidos foram deferidos 
pelo Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI). 
36 
Ariadne Sakkis 
 
 
 
Em 2017, o Brasil teve o maior número de patentes concedidas nos últimos 17 anos. Levantamento 
da Confederação Nacional da Indústria (CNI) mostrou que 6.250 pedidos foram deferidos pelo Instituto 
Nacional da Propriedade Industrial (INPI), o mais alto desde o ano 2000, quando o país concedeu 
6.695 pedidos. O número também é 30% maior em relação ao de 2016. 
"O resultado também reflete melhorias e contratações feitas pelo INPI ao longo do ano", afirma o 
gerente-executivo de Política Industrial da CNI, João Emílio Gonçalves. 
Apesar do número recorde de concessões, o total de depósitos de patentes teve redução de 7,6% em 
relação a 2016, com 28.667 pedidos. Segundo o INPI, as solicitações vieram de 84 países. Entre os 10 
países que mais depositaram pedidos de patentes de invenção, estão: Estados Unidos (31%), Brasil 
(21%), Alemanha (7%), Japão (7%), França (5%), Suíça (4%), Holanda, China e Reino Unido (3% 
cada) e Itália (2%). 
Disponível em <https://noticias.portaldaindustria.com.br/noticias/inovacao-e-tecnologia/brasil-tem-recorde-de-patentes-em-2017/>. Acesso em 17 set. 2018 
(com adaptações). 
 
Com base na leitura, assinale a alternativa correta. 
A. O principal entrave que afeta a competitividade e a capacidade de inovação da indústria nacional 
é a lentidão nos processos de análise de patentes, que duram cerca de 4 anos no Brasil e dois anos 
e meio nos Estados Unidos. 
B. A meta de aumento de análise de patentes em 160% para 2016, em relação a 2015, foi 
ultrapassada, já que, em 2015, foram concedidas 3.862 patentes e, em 2016, 4.771. 
C. Dos 244 mil pedidos de patentes que esperam registro no INPI, o Brasil é detentor de 21% deles, 
o que perfaz um total aproximado de 51 mil pedidos. 
D. O número de pedidos de patentes de 2016 (28.667) corresponde a pouco mais de 11% do total 
de pedidos de patentes que esperam registro no INPI. 
E. As contratações feitas pelo INPI em 2017 constituem o principal motivo do aumento de concessão 
de pedidos de patentes, já que o número de pedidos de novos registros teve elevação entre 2015 
e 2016. 
 
 
Justificativa. 
 
37 
 
 
 
 
 
 
Questão 30. 
Assunto/tema:_____________________________________________________________ 
Leia os gráficos a seguir. 
 
Disponível em <https://brainly.com.br/tarefa/10217613>. Acesso em 30 jul. 2018. 
 
Disponível em <https://brasilemsintese.ibge.gov.br/populacao/taxas-brutas-de-natalidade.html>. Acesso em 30 jul. 2018. 
 
38 
 
Disponível em <https://brasilemsintese.ibge.gov.br/populacao/taxas-brutas-de-mortalidade.html>. Acesso em 30 jul. 2018. 
 
Considerando as informações apresentadas nos gráficos, assinale a opção correta. 
A. A população brasileira tende a diminuir, pois a taxa de natalidade vem decrescendo. 
B. A partir de 2009, a taxa de mortalidade anual manteve-se praticamente estável em 6.000 pessoas 
para cada milhão de habitantes. 
C. Embora a taxa de natalidade venha diminuindo, existe uma compensação pela redução da taxa de 
mortalidade, fazendo com que exista a tendência de manutenção do tamanho da população 
brasileira. 
D. Em 1980, a maior parte da população brasileira era composta por cidadãos entre 0 e 14 anos e, 
por isso, o Brasil era considerado um país jovem. 
E. Em 2010, o número de pessoas com mais de 65 anos era 1,5 vezes maior do que o número de 
pessoas, na mesma faixa etária, em 1980. 
Justificativa. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 31. 
Assunto/tema:_____________________________________________________________ 
Leia o texto a seguir. 
https://brasilemsintese.ibge.gov.br/populacao/taxas-brutas-de-mortalidade.html
39 
Profissional generalista ou especialista? 
Fernanda Andrade 
Essa é uma dúvida que sempre gera questionamentos em muitos profissionais. Embora a maioria das 
formações disponíveis no mercado estejam direcionadas para preparar especialistas, o mercado tem 
valorizado cada vez mais os profissionais generalistas, aqueles que têm uma visão mais holística. 
Um estudo realizado pela Columbia Business School e a Tulane University acompanhou mais de 400 
estudantes que se formaram nos melhores MBAs dos Estados Unidos, entre 2008 e 2009, e seguiram 
carreira em bancos de investimento. A amostra foi dividida em dois grupos. O grupo dos especialistas, 
que era formado por pessoas que já trabalhavam com investimentos antes do MBA, fez estágio na 
área e aprofundou-se em finanças. 
O grupo dos generalistas que, antes do curso, atuou em outras áreas, como publicidade, fez estágio 
em uma consultoria e só mais tarde foi para o mundo dos investimentos. O resultado foi o seguinte: 
os bônus recebidos pelos especialistas eram até 36% mais baixos do que os recebidos pelos 
generalistas. 
Outro estudo, feito pela IDC em parceria com a Microsoft, aponta o mesmo resultado. A pesquisa 
analisou mais de 76 milhões de vagas de emprego nos Estados Unidos para selecionar aquelas que 
teriam maiores salários e melhores condições de ascensão profissional entre 2016 e 2024. A conclusão 
é a de que as oportunidades mais promissoras exigem competências multifuncionais, em detrimento 
de habilidades técnicas ou específicas. Novamente, os generalistas aparecem como os mais 
valorizados. 
Contudo, cabe destacar que os profissionais generalistas não são melhores do que os especialistas. A 
diferença, basicamente, está no fato de que os generalistas costumam assumir os cargos mais 
elevados, como diretoria e presidência. Esses cargos exigem, além de conhecimento técnico, 
habilidades em comunicação, negociação, inteligência emocional, empatia e, logicamente, uma ampla 
visão do mercado em que se atua. Entretanto, sempre haverá espaço para os especialistas, afinal, as 
questões técnicas devem ser executadas por eles. 
Para minimizar as desigualdades entre os dois perfis profissionais, é importante que as empresas 
possibilitem a gestão de carreiras em Y. Nesse sentido, esse novo modelo visa à maior