Metodologia Científica (19955) Avaliação Final (Objetiva) - Individual

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Prova 54798220
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 4/6
Nota 4,00
Na coleta de dados em pesquisas qualitativas, a definição da amostra e a coleta e análise de 
dados ocorrem quase simultaneamente. Na pesquisa com enfoque qualitativo, geralmente, o 
pesquisador é o principal instrumento de coleta de dados. Com relação às técnicas e fontes de coleta 
de dados em pesquisa qualitativas, analise as sentenças a seguir: 
I- Nos grupos focais, o pesquisador reúne notas de campo, conduzindo uma observação como 
membro participante. 
II- Nas entrevistas, o pesquisador coleta sons, examina vestígios, mensagens de e-mails e objetos 
relacionados com a pesquisa. 
III- No modo de observação, o pesquisador reúne notas de campo conduzindo uma observação como 
observador. 
IV- Nos documentos e registros de artefatos, o pesquisador pode analisar documentos públicos, 
examinar autobiografias e biografias. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
Com relação à formatação geral dos trabalhos acadêmicos, a norma não estabelece um padrão 
específico do tipo de fonte, mas, é bastante comum o uso da fonte do tipo Arial ou Times New 
Roman. Aceita o uso de tamanho da fonte 12, com algumas exceções. Com base no exposto, analise 
as sentenças a seguir: 
I- Texto geral e resumo 12. 
II- Capa, folha de rosto e folha de aprovação 10 ou 11. 
III- Natureza do trabalho (informação na folha de rosto) 14. 
IV- Citações diretas longas (mais de três linhas) 10 ou 11. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e IV estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
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C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
Com relação à formatação geral dos trabalhos acadêmicos, a NBR 14724:2011 especifica regras 
para a descrição dos elementos considerados opcionais e obrigatórios. Com relação às margens e 
papel, assinale a alternativa CORRETA:
A As margens devem apresentar a configuração de 2,5 cm na esquerda e superior e 5 cm na direita
e inferior; o papel deve ter a configuração de A4.
B As margens devem apresentar a configuração de 3 cm na esquerda e superior e 5 cm na direita e
inferior; o papel deve ter a configuração de A4.
C As margens devem apresentar a configuração de 5 cm na esquerda e superior e 2 cm na direita e
inferior; o papel deve ter a configuração de A4.
D As páginas do editor do texto devem estar com a orientação retrato, ou seja, as páginas devem
estar na vertical.
A organização metodológica de uma pesquisa está ancorada nas várias classificações e 
tipologias possíveis para essa pesquisa. Estas classificações envolvem, por exemplo, a abrangência de 
tempo de uma pesquisa. Com relação à abrangência de tempo para uma pesquisa, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A tipologia para essa classificação de pesquisa pode ser estudo transversal e exploratório. 
( ) A tipologia para essa classificação de pesquisa compreende estudos transversais e estudos 
longitudinais. 
( ) A tipologia para essa classificação de pesquisa é quantitativa e qualitativa. 
( ) A tipologia para essa classificação de pesquisa é dialética e fenomenológica. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V
B F - V - F - V.
C F - V - F - F.
D V - F - V - F.
Quando iniciamos os estudos sobre metodologia científica, partimos das contribuições da filosofia 
para entendermos as concepções de ciência, ou ainda de ideias de cientificidade. Dessa forma, 
admite-se a concepção construtivista. Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação 
proposta entre elas:
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I- Para a concepção construtivista, a verdade e o sentido não existem em um mundo externo, mas são 
criados pelas interações do sujeito com o mundo.
PORQUE
II- A representação intelectual universal, necessária e verdadeira das coisas representadas, 
corresponde à própria realidade, pois é racional e inteligível em si mesma. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
B As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da
primeira.
C A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
D As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da
primeira.
Quando falamos em pesquisas científicas, não podemos esquecer do elemento humano, 
portanto, precisamos lançar um olhar sobre as implicações éticas. Com relação à ética na pesquisa, 
assinale a alternativa CORRETA:
A Os experimentos com seres vivos não necessitam seguir os critérios rígidos de ética.
B Para haver o avanço científico, tudo é válido no momento de realizar experimentos.
C O progresso científico justifica qualquer tipo de experimentação em seres humanos.
D Não são aceitáveis pesquisas com objetivos que não preservem a natureza ou patrimônio físico,
moral e histórico da sociedade.
Com relação às regras para normalização e formatação de trabalhos, temos a American 
Psychological Association (APA), que é uma instituição internacional, mas que também é utilizado 
aqui no Brasil. Com base nessa instituição, analise as sentenças a seguir: 
I- Esta instituição é mais conhecida no que se refere a deliberação de normas para elaboração de 
artigos científicos. 
II- Esta instituição é especializada em periódicos da área de administração ciências contábeis e 
administração. 
III- Esta instituição, no Brasil, é especializada nas áreas somente de engenharia. 
IV- Esta instituição apresenta um simples conjunto de regras de estilo para uma respeitável fonte de 
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consulta. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e IV estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
Para definir os objetivos de uma pesquisa com maior precisão, é necessário delimitar muito bem 
o problema de pesquisa e o objeto de pesquisa. Apenas, a partir disso, o pesquisador deverá elaborar 
os objetivos. Com relação aos objetivos de uma pesquisa, assinale a alternativa CORRETA:
A O objetivo geral permite justificar a importância de se investigar determinado objeto de
pesquisa.
B O objetivo geral precisa deixar clara a conduta do pesquisador com relação ao que ele pretende
pesquisar.
C O objetivo geral deve oferecer uma visão reducionista do objeto a ser pesquisa e deve auxiliar no
atendimento aos objetivos específicos da pesquisa.
D Sugere-se a utilização de três a cinco objetivos gerais em uma pesquisa, sempre utilizando
verbos no infinitivo.
De acordo com o dicionário Abbagnano (2007), a filosofia é o uso do saber em proveito do 
homem. Nesse sentido, a filosofia surge para configurar uma nova forma de conhecer o mundo. Com 
base no exposto, assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: ABBAGNANO, Nicole. Dicionário de filosofia. São Paulo: Martins Fonte, 2007.
A A filosofia ocupa-se com as condições e os princípios do conhecimento racional e verdadeiro.
B A filosofia ocupa-se com a origem a forma e o conteúdo dos valores somente organizacionais.
C A filosofia ocupa-se com os valores éticos e políticos apenas, e desconsidera os artísticos.
D A filosofia ocupa-se em promover uma formatação generalizada do pensar, do agir e do falar.
Na medida em que as concepções e as ideias de ciência se moldaram às transformações do 
contexto e vice-versa,também o conhecimento assume algumas características que o classifica em 
diferentes tipos e áreas. Com base nas áreas do conhecimento utilizadas pela CAPES, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) No 1º nível, encontra-se a grande área, aglomeração de diversas áreas do conhecimento pela 
afinidade dos objetos, métodos cognitivos e recursos. 
( ) No 2º nível, encontra-se área básica do conhecimento, inter-relacionados coletivamente 
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construídos, com finalidade de ensino, pesquisa e aplicação prática. 
( ) No 3º nível, encontra-se a aglomeração de diversas áreas do conhecimento, segmentando em 
função do objeto de estudo. 
( ) No 4º nível, encontra-se a área básica, congregando uma mesma especialidade, congregando 
somente a pesquisa. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B V - F - V - F.
C V - V - F - V.
D V - V - F - F.
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