Sociedade Brasileira e Cidadania Todas as questões (1)

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1) Atenas foi o lugar onde a política foi repensada e redefinida na prática. Nesse contexto, a forma e o conteúdo da cidadania se colocaram como inseparáveis da noção de
democracia direta, na qual aboliu-se a hierarquia no exercício do poder para dar espaço à igualdade dos cidadãos no plano político, o que permitia a real participação popular nas decisões sobre a vida na polis.
 
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I - Em Atenas, nasce o primeiro significado de democracia: o governo do povo. E o povo está longe de ser entendido como uma massa tomada por paixões – ou, ao contrário, excessivamente apática e inábil.
PORQUE
II - O povo não tinha o direito de ter voz nas assembleias, mas podia opinar sobre o funcionamento da polis no presente e sobre qualquer projeto para o seu futuro.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas:
d) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Alternativa assinalada
2)O primeiro significado de democracia, o governo do povo, nasceu em Atenas. Nesse sistema, o povo era considerado um corpo de cidadãos capazes de entender os problemas da realidade da polis e capazes de tomar decisões que eram de interesse de toda a comunidade.
 
Sobre democracia, pelo significado nascido em Atenas, analise as afirmações a seguir:
I - Era valorizado um conhecimento técnico sobre a vida na cidade.
II - Os interesses da polis estavam diretamente relacionados com os interesses da comunidade, sendo defendidos pelos cidadãos que participavam das assembleias.
III - Os próprios moradores daquela polis seriam as pessoas mais indicadas para tomar decisões.
IV - O cidadão se pensa, portanto, como um ser indissociável da cidade, o que acompanha o direito de opinar sobre o seu destino.
Está correto apenas o que se afirma em:
Alternativas:
e) II, III e IV, apenas. Alternativa assinalada
3)A iniciativa popular torna a política como algo natural da polis, mostrando com clareza a função saudável do debate político, o exercício da liberdade de expressão e a ação no espaço público.
Nesse contexto, no exercício da cidadania, se manifestam elementos de maior relevância. Quais são esses elementos?
Alternativas:
b) A soberania popular e a justiça que emana do povo. Alternativa assinalada
4) No Pós-Guerra, em 1945, ocorreu a operacionalização da punição do crime contra a humanidade, baseado em princípios do direito internacional. O tribunal de Nuremberg foi uma iniciativa que transformou os ideais de defesa dos direitos humanos, através de prática judicial. Também foi importante na questão de produzir memória para evitar que os momentos da história que deram as costas para os direitos humanos venham a se repetir.
 
Sobre as ações do tribunal de Nuremberg, analise as afirmações a seguir:
 
I - Os principais representantes do regime nazista foram julgados nesse Tribunal pelos crimes de guerra, sobretudo pelo extermínio de mais de seis milhões de judeus.
II - Foram julgados também os representantes pelo extermínio de opositores ao regime, homossexuais, ciganos e outros grupos sociais.
III - A função do Tribunal de Nuremberg era o dever de reconhecer e punir as atrocidades que causam grande sofrimento e atingem a integridade física e/ou mental de indivíduos ou grupos sociais.
IV - Os crimes praticados pelo nazismo foram ignorados pelas sociedades europeias, contudo apoiaram o trabalho do tribunal de Nuremberg.
Está correto apenas o que se afirma em:
Alternativas:
e) I, II e III apenas. Alternativa assinalada
1) A noção de cidadania é antiga e relaciona-se a um campo de discussão muito amplo, sendo objeto de estudo de diferentes áreas do conhecimento. É um tema bastante vivo no presente, que gera um enorme interesse, curiosidade e até mesmo fervorosas polêmicas, justamente pela sua importância para a compreensão de diferentes aspectos da vida em comunidade. A cidadania, na verdade, exerce um fascínio para todos que se defrontam com o seu sentido político, colocando-nos a questionar o que significa ser parte intrínseca e indissociável de uma coletividade. Na Grécia existiu um importante modelo de cidadania na Antiguidade.
 
Sobre a cidadania na Grécia na antiguidade, analise as asserções a seguir, julgando-as como V(verdadeiras) ou F(falsas):
(   ) Estudos que discutem sobre cidadania e política costumam remeter à Grécia Antiga porque o passado grego foi “mais importante”.
(   ) O olhar dos europeus modernos, mais de um milênio após Aristóteles, elegeu os gregos como ponto de origem de sua civilização.
(   ) O passado grego e romano se tornou “clássico por causa da Europa do Renascimento, das Grandes Navegações e do Iluminismo.
(   ) O passado grego é mais evidenciado que o passado de outros povos, porque existe um processo de “escolha” do passado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas:
b) F - V - V  - V Alternativa assinalada
 2) A Europa do Renascimento, as Grandes Navegações e o Iluminismo elegeram os gregos como ponto de origem de sua civilização, nesse sentido, mais importante que o passado de outros povos. Há um certo processo de “escolha” do passado com a invenção de uma origem que também criou a divisão entre Ocidente e Oriente num passado distante. A Europa moderna passa a se ver como continuidade de uma antiga Grécia. Essa construção da identidade ocidental separada dos “outros” produz efeitos até hoje na forma como a história é narrada, assim como nas relações de poder entre povos, culturas e nações.
Nesse contexto, a Europa passa a se ver como a continuidade de uma Grécia Antiga porque
Alternativas:
a) a Grécia era narrada como o berço da racionalidade e da civilização. Alternativa assinalada
3) Moyses Finley foi um historiador considerado renomado sobre a civilização grega, em sua obra Democracia: antiga e moderna (1988) é fornecido elementos contextualizados historicamente para que seja possível entender a origem do cidadão. Havia um espaço privilegiado para o exercício da cidadania, denominada polis grega ou a cidade grega Com isso a expressão "cidadão é aquele que participa do governo da cidade”, tornou-se bastante conhecida.
 
Sobre a origem do cidadão, analise as afirmações a seguir:
I - Atenas foi o lugar onde a política foi repensada e redefinida na prática.
II - A forma e o conteúdo da cidadania se colocaram como inseparáveis da noção de democracia direta grega.
III - A democracia direta, exigia a hierarquia no exercício do poder, para retirar espaço de igualdade dos cidadãos no plano político, limitando a participação dos cidadãos nas decisões políticas.
IV - Nasce em Atenas o primeiro significado de democracia: o governo do povo, era considerado um corpo de cidadãos capaz de compreender os problemas da realidade da polis e de tomar as melhores decisões para atender os interesses da comunidade.
Está correto apenas o que se afirma em:
Alternativas:
d) I, II e IV, apenas. Alternativa assinalada
4) Na Europa do século XVIII, os direitos humanos. eram concebidos a partir da perspectiva religiosa e filosófica. Nesse novo período que foi considerado de enorme riqueza para a sociedade ocidental e que se denominava Iluminismo,considerado um movimento cultural que nasce na Europa no bojo do processo de transição da sociedade feudal à capitalista. O luminismo representa um marco histórico de mudanças significativas na forma de conceber o mundo, com reflexos nas mais diversas áreas do pensamento: filosofia, literatura, artes, física, matemática, direito. Esse período é chamado de “ século das luzes”.
Baseado nesse contexto o que o Iluminismo defendia como valor central?
Alternativas:
b) O conhecimento, a razão, o progresso da ciência e da cultura. Alternativa assinalada
Av2 - Sociedade Brasileira e Cidadania - A
1) O Bolsa Família é um programa de transferência de renda do Governo Federal para auxiliar as famílias em situação de pobreza e de extrema pobreza. De acordo com o Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome (MDS), o benefício atende maisde 13 milhões de famílias em todo o Brasil. Essa ajuda de custo contribui bastante para pessoas que não tem emprego fixo ou não o conseguem, mas precisam sustentar filhos, netos, etc.
Em 2002 milhares de pessoas já eram beneficiadas por programas sociais como o Cartão Alimentação, Auxílio Gás e Bolsa Escola. O Bolsa Família foi criado para unificar esses diversos programas e organizar melhor os processos de serviços sociais para a população carente.
A quantia a ser recebida por cada família é feita de acordo com a renda da mesma. O Bolsa Família foi criado para ser a solução para pessoas que vivem situações precárias, cuja renda não permite o alcance das necessidades básicas, direito de todo brasileiro e previstas na Constituição Federal, tais como: saúde, educação e transporte, por exemplo. O programa é de caráter nacional: União, estados, Distrito Federal e municípios atuam juntos visando a garantia do benefício das famílias.
 Com base nesse trecho, avalie as afirmativas a seguir com V (verdadeiro) ou F (falso):
(   ) O reconhecimento internacional do “Bolsa Família” fez com que o Banco Mundial e outros países tomassem como referência esse programa.
(   ) Os valores máximos oferecidos pelo Bolsa Família, segundo o DIEESE, são suficientes para cobrir os custos de vida no país.
(   ) O incentivo a “vagabundagem” é o termo utilizado pelos críticos do programa Bolsa Família ao descreverem a dependência que esse programa cria nos beneficiários em relação ao Estado.
(   ) O corte do benefício do Bolsa Família do pequeno benefício repassado pelo programa às famílias, representa uma negação a cidadania dessas pessoas, condenando-as a passarem fome a expondo-as, também, ao risco de morte.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Alternativas:
c) V - F - V - V. Alternativa assinalada
2) Por muito tempo, e ainda hoje, as favelas são as maiores referências de desigualdade social que vivemos. Mas, infelizmente, essa realidade envolve muito mais do que um crescimento acelerado de favelas por todos os cantos.
O primeiro item que deve ser levado em consideração e que contribui de maneira significativa com o crescimento das favelas é o modo que a política tem se posicionado em relação a este fator. Onde estão os investimentos para que o cidadão tenha uma condição digna de moradia e social?
Boa parte da população conseguiria associar rapidamente uma resposta a esta pergunta. Os investimentos para que o cidadão esteja incluso em condições dignas de moradia e na sociedade propriamente dita estão no papel.
 Considerando esse trecho sobre as favelas, analise as afirmativas a seguir:
I - No século XXI, estudos apontavam a pobreza urbana como um problema dos mais explosivos e importantes para o período.
II - A globalização da favela é um fato destacado por Mike Davis como a máxima expressão da pobreza e a precarização da moradia em nível global, com foco em mais de 80% da população urbana em territórios dos países Sul global.
III - A fotografia da pobreza nas cidades caracterizada pela multiplicação das favelas não pode ser associado a mortalidade, violência insalubridade e segregação espacial.
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
c) I e II, apenas. Alternativa assinalada
3) No Brasil, a manifestação indígena se iniciaria de maneira mais organizada apenas na década de 70, tendo em vista a necessidade de proteção de terras em relação a políticas expansionistas da ditadura militar. Logo após esse período, em 1983, o primeiro deputado índio é eleito no país, reforçando a ideia de que, para evoluir em sua luta, os povos indígenas precisariam ser representados por quem a conhecia e vivenciava de fato.
Nos anos seguintes, os índios fizeram-se presentes no Congresso Nacional e na política de forma geral, organizando protestos e criando grupos autônomos de reivindicações. Algum tempo se passou até que, em 2002, fosse criada a Articulação dos Povos Indígenas do Brasil - APIB, como uma maneira de unir as necessidades dos povos em geral em uma única voz.
 
Tomando como base nessas informações, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
 
I - A articulação dos movimentos indígenas espalhados em todo território nacional contribuíram para a construção de uma “nova imagem social de índio reconhecido como sujeito político da sociedade civil brasileira”.
PORQUE
II - As ações coletivas de enfrentamento pelos direitos dos indígenas, organizações não governamentais e partidos políticos queriam destacar um líder indígena, que estaria protegido dos inúmeros indígenas assassinados.
 A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas:
c) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa. Alternativa assinalada
4) Em uma entrevista à BBC Brasil, o historiado Luiz Felipe de Alencastro explicou o porquê o Brasil foi o último país a abolir a escravidão nas Américas, ao afirmar que:
 
“O Brasil foi o último porque foi o que mais importou africanos - 46% de todos que foram trazidos coercitivamente para as Américas. Esse volume assombroso de africanos que chegou aqui acorrentado era considerado como uma propriedade privada. Isso cria uma dinâmica em que a propriedade escrava era muito importante. Muita gente tinha escravos. Nas cidades havia gente remediada que tinha um ou dois escravos. Os estudos mostram que a propriedade escrava no Brasil era muito mais difundida que na Jamaica ou no Sul dos Estados Unidos. Assim, muita gente, e não só os fazendeiros, achava que o país ia se arruinar se parasse de trazer africanos. Quase tudo dependia do trabalho escravo e da chegada dos africanos.”
 Tomando como base esse trecho da reportagem, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
 I - O Brasil, ao colocar os negros em uma condição de objeto que podia ser comprado e vendido, estruturava economicamente um sistema de alta lucratividade e racista, tornando-se o país importador principal de escravos nas Américas.
PORQUE
II - Legalizava-se oficialmente o período da escravidão, com uma mentalidade dos proprietários de escravos de que os negros poderiam ser utilizados a mercê dos caprichos de seu proprietário e da sua funcionalidade no Estado brasileiro.
 A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas:
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I. Alternativa assinalada
5) Com base em dados de 2014 do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), a Comissão Econômica para América Latina e Caribe - CEPAL calculou que a porcentagem de indígenas brasileiros vivendo em situação de pobreza extrema — 18% — é seis vezes maior do que a proporção verificada no restante da população do país. Entre os negros, a taxa é menor (6%), mas representa o dobro do índice de indigência entre os brancos.
As disparidades atravessam outros níveis de renda. No Brasil, 49% dos indígenas e 33% dos afrodescendentes pertencem à quinta parte mais pobre da população. Vinte e quatro porcento dos indivíduos brancos estão entre os 20% mais ricos da sociedade. O valor é três vezes maior do que a participação dos negros (8%) e dos indígenas (7%) nesse grupo mais abastado.
As desigualdades nacionais acompanham padrões regionais, segundo a CEPAL. Em média, na América Latina 37% dos indígenas e 34% dos negros fazem parte dos 20% mais pobres e a taxa de participação desses grupos nas camadas mais ricas equivale a aproximadamente metade dos índices calculados para os brancos.
 Tomando como base esse trecho, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I - Os privilégios promovidos pelo sistema de cotas raciais no Ensino Superior no Brasil em instituições públicas e privadas, aos seus beneficiários, é uma situação desigual garantida no mercado de trabalho.
PORQUE
II - A discriminação contra afrodescendentes e indígenas é corroborada em números estatísticos, mostrando a necessidade das políticas de cotas para legitimar a democracia, os princípios de justifica e a reparação histórica da sociedade contra esses povos.
A respeito dessasasserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas:
a) A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira. Alternativa assinalada
1)
O Artigo 6º da Constituição Federal de 1988, afirma que “São direitos sociais a educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a moradia, o  transporte (...)” e no Artigo 5º da Constituição Federal de 1988 a propriedade privada recebe semelhante proteção constitucional, conforme se observa no trecho “Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade(...).
 
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
 
I - Os juízos morais podem concordar com uma norma jurídica - ou mesmo com duas normas que, em um caso concreto, são conflitantes.
PORQUE
II -  Mais importante do que a existência de lei, a moral se forma a partir de convicções individuais, que podem ou não coincidir com a norma jurídica.
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
Alternativas:
a) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa Alternativa assinalada
2) A Ética é uma disciplina fortemente normativa, isto é, que prescreve ações e julgamentos que se devem valorizar na condução de nossas vidas, ao invés de apenas retratar a realidade observada. Adicionalmente, ao valorizar a razão enquanto método de se perceber o caráter correto ou incorreto de uma ação, a ética fortalece a responsabilização individual por uma conduta, já que o homem possui mecanismos racionais para identificar a justiça ou injustiça.
 
A partir desse contexto complete as lacunas do texto a seguir:
 
Nunca é demais ____________, a ética não é um saber ____________, cujas determinações já se encontram totalmente ____________, mas, sim, que estabelecerá fundamentos ____________ para a apreciação da conduta adequada a uma situação ____________.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto
Alternativas:
b) lembrar / encerrado / reveladas / amplos / específica. Alternativa assinalada
À pergunta “Qual a conduta correta para o aprimoramento de nossa convivência coletiva?” acaba por abranger diferentes componentes da vida social: a organização política, as ciências e a moral, exercem influência sobre as perspectivas de se pensar a ética. Sobre esta última variável mencionada, a moral, as pessoas classificam que algum comportamento seria “moral” ou “imoral” e produz efeitos semelhantes a afirmação de que uma conduta seria “ética” ou “antiética".
 
Sobre ética e moral, analise as asserções a seguir, julgando-as como V(verdadeiras) ou F(falsas)
 
(   ) Os termos ética e moral são cotidianamente utilizados como se fossem conceitos equivalentes.
(   ) A qualificação “moral” é utilizada na apreciação do comportamento ético.
(   ) Moral trata-se de um conjunto de normas que regulamenta a conduta dos indivíduos em sociedade, em conformidade com as tradições, referências educacionais e culturais e práticas rotineiras.
(   ) A ética pressupõe que esta qualificação é resultado de uma elaboração baseada na individualidade, que ultrapassa os indivíduos de forma coletiva
Assinale a afirmativa que apresenta a sequencia correta de afirmativas V ou F:
Alternativas:
a)V - V - V – F Alternativa assinalada
4) Cotidianamente utilizamos o termo política quando queremos identificar atividade de governar que é exercida pelos poderes públicos, quando mencionamos que alguém fez carreira política, ou ainda quando classificamos diretrizes e princípios de uma organização, como a política de uma campanha. Em termos é um vocábulo utilizado muito nas vidas de todas as pessoas, entretanto a pluralidade do termo necessita de uma delimitação para que haja o correto entendimento de tal vocábulo.
 
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
 
I - É fundamental ressaltar o potencial que a política nos fornece para o ajuste de visões conflitantes e opiniões diversas sem que seja necessário recorrermos a confrontos abertos, por meio do uso da força.
 
PORQUE
 
II - Na condição de campo de deliberação para a busca do bem comum, não haveria fundamento relevante para compreender a política como fardo a ser encarado por cada indivíduo.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Alternativas:
a) as asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. Alternativa assinalada
1) Atenas foi o lugar onde a política foi repensada e redefinida na prática. Nesse contexto, a forma e o conteúdo da cidadania se colocaram como inseparáveis da noção de
democracia direta, na qual aboliu-se a hierarquia no exercício do poder para dar espaço à igualdade dos cidadãos no plano político, o que permitia a real participação popular nas decisões sobre a vida na polis.
 
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I - Em Atenas, nasce o primeiro significado de democracia: o governo do povo. E o povo está longe de ser entendido como uma massa tomada por paixões – ou, ao contrário, excessivamente apática e inábil.
PORQUE
II - O povo não tinha o direito de ter voz nas assembleias, mas podia opinar sobre o funcionamento da polis no presente e sobre qualquer projeto para o seu futuro.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas:
d) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Alternativa assinalada
2) O primeiro significado de democracia, o governo do povo, nasceu em Atenas. Nesse sistema, o povo era considerado um corpo de cidadãos capazes de entender os problemas da realidade da polis e capazes de tomar decisões que eram de interesse de toda a comunidade.
 
Sobre democracia, pelo significado nascido em Atenas, analise as afirmações a seguir:
I - Era valorizado um conhecimento técnico sobre a vida na cidade.
II - Os interesses da polis estavam diretamente relacionados com os interesses da comunidade, sendo defendidos pelos cidadãos que participavam das assembleias.
III - Os próprios moradores daquela polis seriam as pessoas mais indicadas para tomar decisões.
IV - O cidadão se pensa, portanto, como um ser indissociável da cidade, o que acompanha o direito de opinar sobre o seu destino.
Está correto apenas o que se afirma em:
Alternativas:
e) II, III e IV, apenas. Alternativa assinalada
3) A iniciativa popular torna a política como algo natural da polis, mostrando com clareza a função saudável do debate político, o exercício da liberdade de expressão e a ação no espaço público.
Nesse contexto, no exercício da cidadania, se manifestam elementos de maior relevância. Quais são esses elementos?
Alternativas:
b) A soberania popular e a justiça que emana do povo. Alternativa assinalada
4) No Pós-Guerra, em 1945, ocorreu a operacionalização da punição do crime contra a humanidade, baseado em princípios do direito internacional. O tribunal de Nuremberg foi uma iniciativa que transformou os ideais de defesa dos direitos humanos, através de prática judicial. Também foi importante na questão de produzir memória para evitar que os momentos da história que deram as costas para os direitos humanos venham a se repetir.
 
Sobre as ações do tribunal de Nuremberg, analise as afirmações a seguir:
 
I - Os principais representantes do regime nazista foram julgados nesse Tribunal pelos crimes de guerra, sobretudo pelo extermínio de mais de seis milhões de judeus.
II - Foram julgados também os representantes pelo extermínio de opositores ao regime, homossexuais, ciganos e outros grupos sociais.
III - A função do Tribunal de Nuremberg era o dever de reconhecer e punir as atrocidades que causam grande sofrimento e atingem a integridade física e/ou mental de indivíduos ou grupos sociais.
IV - Os crimes praticados pelo nazismo foram ignorados pelas sociedades europeias, contudo apoiaram o trabalho do tribunal de Nuremberg.Está correto apenas o que se afirma em:
Alternativas:
e) I, II e III apenas. Alternativa assinalada
1) Segundo a disciplina estudada “há um aumento e uma multiplicação das favelas (principalmente após os anos 1970), que passaram a expressar a fotografia da pobreza nas cidades – e de todos os problemas sociais a ela relacionados (exploração do trabalho, condições de vida, mortalidade, violência, insalubridade, segregação espacial).
Esse fenômeno é explicado por Mike Davis(2006) devido:
Alternativas:
c) a fatores de expulsão do campo, que se combinam com a falta de oferta de empregos e de renda nas cidades Alternativa assinalada
2) O Índice de Percepção da Corrupção (IPC) é a mais duradoura e abrangente ferramenta de medição da corrupção no mundo. Ela existe desde 1996 e reúne, neste ano, resultados de 180 países e territórios. Também é a mais utilizada por tomadores de decisões nos setores público e privado para avaliar riscos e orientar suas ações. E serve, principalmente, para manter o tema da luta contra a corrupção na agenda global e motivar cidadãos a cobrarem respostas de seus governantes. Está disponível no site: https://www.ipc.transparenciainternacional.org.br/ (acesso em 16/fev/2019). Recentemente  o Brasil caiu da 79ª para A 96ª posição no ranking mundial no quesito confiabilidade política, ou seja, o povo brasileiro é um dos que menos confia em políticos no mundo.
Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de corrupção no Brasil.
Alternativas:
b) As acusações em relação aos governos passados de supostos favorecimentos, como o chamado: “engavetador geral da República” e o “mensalão”. Alternativa assinalada
3) Leia o texto a seguir:
 
"O empresário Marcos Arbaitman tem 79 anos e é uma dessas pessoas que enchem a boca para falar do que o entusiasma. Ele se declara um apaixonado pelo Brasil. “Enquanto outros países têm frio e neve, aqui o clima é bom o ano inteiro. O Rio de Janeiro é a cidade mais bonita do mundo e o litoral brasileiro é o mais lindo”, essas frases que ele diz parecem sair do coração. Outro tema que adora são as privatizações. Se dependesse dele, o governo federal iria se desfazer de quase todas as estatais que tem. “Empresa é para iniciativa privada”, afirma.
Nesta entrevista, Arbaitman fala com preocupação sobre a crise de insegurança no Rio de Janeiro e sobre a corrupção nas esferas governamentais — dois temas que, segundo ele, precisam estar presentes no debate presidencial. “Em ano de eleições, eu, como empresário, espero apenas que o povo eleja alguém honesto. Competência vem depois.”
Quais os temas mais urgentes a serem debatidos nas eleições?
O interesse nacional tem que ser salvaguardado. Precisamos falar do problema da insegurança. Veja o que está havendo no Rio de Janeiro. Para o turismo brasileiro, o Rio é fundamental e precisa ser salvo. Mas o maior debate, que pode transformar o Brasil, diz respeito às privatizações e ao combate à corrupção".
 
A partir desse trecho da entrevista sobre as privatizações, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre ela:
I - A receita apresentada por Arbaitman, propondo a privatização de inúmeras empresas, no combate da corrupção no serviço público, é uma solução viável e efetiva, já comprovada cientificamente.
PORQUE
II - Nos últimos anos, com as privatizações da Vale e Embratel, um distanciamento do papel do Estado é inerente, exaurindo os processos de corrupção presentes nos processos de bens, serviços e ativos públicos.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas:
e) As asserções I e II são proposições falsas. Alternativa assinalada
4) Relatório da Organização das Nações Unidas para a Alimentação e a Agricultura (FAO) e da Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS) mostrou que o Brasil manteve o indicador da fome abaixo dos 2,5% nos últimos anos, o que faz com que a meta de erradicação possa ser cumprida em 2030 caso haja continuidade de políticas públicas voltadas às populações mais vulneráveis.
“Hoje, o Brasil é um país de referência em políticas públicas de combate à fome. Mas para que continue no caminho certo e atinja a meta até 2030, é necessário que os investimentos em políticas públicas focadas às populações mais vulneráveis continuem acontecendo de maneira efetiva”, destaca Alan Bojanic, representante da FAO no Brasil.
 
Considerando os esforços no Brasil para o combate à pobreza através de programas sociais, avalie as afirmativas a seguir com V (verdadeiro) ou F (falso):
 
(   ) No âmbito rural, foi concedido o vale rural que permite que os trabalhadores rurais com uma renda de até um salário mínimo obtenham descontos na água e luz.
(   ) Com uma renda de uma boa parte da população brasileira de um salário mínimo, uma política de valorização foi necessária para que seu salário fossem vinculados a esse patamar mínimo e, também, para o crivo de recebimento de benefícios.
(   ) Com o Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar (PRONAF), os trabalhadores rurais garantiram uma renda de um salário mínimo ao alcançarem à terceira idade.
(   ) O Bolsa Família é o resultado da distinção de vários programas sociais para direcionar benefícios sociais a famílias de todo o país, com exceção de pequenas comunidades do sertão nordestino ou da Amazônia.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas:
b) F - V - F - F. Alternativa assinalada
1)Entre a dinâmica política e a lógica religiosa encontramos um dos campos da vida coletiva em que o fanatismo encontra terreno fértil para se desenvolver. Em tempos passados da história os poderes político e religioso estavam frequentemente concentrados em uma mesma autoridade, o rei ou o imperador e um marco histórico e significativo para separação desses domínios da vida social se deu na eclosão da Revolução Francesa (1789).
 
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
 
I - Com a afirmação dos direitos civis e políticos dos movimentos liberais do século XVIII,  afirmou-se a liberdade de crença, permitindo que cada indivíduo professasse sua fé independente da religião adotada.
PORQUE
II - Ninguém pode ser molestado por suas opiniões, incluindo opiniões religiosas, A manifestação religiosa poderia ocorrer a qualquer tempo com a permissão de professar a sua fé, sem preocupação com a ordem pública ou em consonância com a sociedade.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Alternativas:
d) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Alternativa assinalada
2) Com a eclosão da Revolução Francesa em 1789 ocorre o processo de afastamento da atuação política da condução da vida religiosa, esta se desenvolveria com mais intensidade a partir disso e com a chegada do conceito de laicidade estatal, que reconheceria em linhas gerais, a neutralidade do Estado em relação às questões religiosas, a liberdade de religião e a pluralidade.
 
Sobre a laicidade no Brasil, analise as afirmações a seguir em relação a Constituição Política do Império do Brasil e a Constituição da República Federativa do Brasil:
 
I - A constituição do Império afirma que a Religião Católica Apostólica Romana continuará a ser a Religião do Império. Todas as outras Religiões serão permitidas com seu culto doméstico, ou particular em casas para isso destinadas, sem forma alguma exterior do Templo.
II - A constituição da república federativa afirma que Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade.
III - A constituição do império determina que é assegurada, nos termos da lei, a prestação de assistência religiosa nas entidades civis e militares de internação coletiva.
IV - A constituição federativa da república veda  à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios o estabelecimento de cultos religiosos ou igrejas, além de subvencioná-los, embaraçar-lhes o funcionamento.É correto o que se afirma em:
Alternativas:
a) I, II e IV, apenas. Alternativa assinalada
3) A laicidade determina que não há uma religião oficial do Estado, permitindo que os cidadãos estejam livres e protegidos para praticarem a religião que for da escolha de cada um. Ao negar a existência de uma fé estatal, a laicidade não estabelece a proibição das manifestações religiosas, autorizando a exteriorização de toda e qualquer crença religiosa, amparando-as de modo igualitário. No Estado brasileiro são estabelecidos os fundamentos constitucionais para que ninguém tenha seus direitos reduzidos sob justificativas religiosas, possibilitando aos indivíduos a plena liberdade para exprimirem sua fé de modo plano e salvaguardado.
 
Acerca da laicidade, analise as afirmações a seguir:
 
I - Órgãos estatais são impedidos de estabelecer uma religião manisfesta sob o risco de afetar a liberdade religiosa e o tratamento igualitário aos cidadãos nacionais.
II - Autorizar o ensino religioso em escolas públicas, na modalidade confessional, poderia prejudicar a neutralidade do Estado no campo religioso, uma vez que a fé ensinada em uma instituição pública estaria em situação de privilégio frente as demais.
III - A possibilidade de ensino religioso beneficia a religião católica, que tem uma estrutura de catequistas, editoras e meios de comunicação capazes de atuar em todo o país.
IV - No âmbito  político, é inquestionável a manutenção da laicidade estatal, os grupos parlamentares religiosos buscam crenças para normalizarem temas como o aborto ou o casamento homoafetivo de forma democrática, ou seja envolvendo toda as religiões.
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
c) I, II e III, apenas. Alternativa assinalada
4) A perspectiva levantada pelo conceito de gênero não procura negar a existência de diferenças entre homens e mulheres, mas apenas salientar que as distinções biológicas entre os sexos masculino e feminino não são capazes de explicar toda uma vastidão de ideias concebidas a respeito de como homens e mulheres devem se comportar.
 
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
 
I - Existem diferenças na força física entre homens e mulheres, em função de suas distintas composições biológicas, entretanto tais contrastes naturais não são suficientes para explicar sexos certas propensões distintas relacionadas ao sexo.
PORQUE
II - As relações sociais de poder conferem aos homens sua aptidão natural à liderança e as mulheres submissas aceitam essa condição pelo contexto cultural e social demandado.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Alternativas:
d) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Alternativa assinalada
1)A moral de uma pessoa pode até mesmo contrariar uma norma social, como o juiz sueco Göran Lambertz, na Suprema Corte da Suécia se indigna com o fato de assim como ocorre no Brasil, os juízes da instância máxima do Poder Judiciário sueco têm direito a carro oficial com motorista e benefícios extra-salariais como auxílio-saúde, auxílio-moradia, gratificação natalina, verbas de representação, auxílio-funeral, auxílio pré-escolar para cada filho, abonos de permanência e auxílio-alimentação, afirma ainda que Luxo pago com o dinheiro do contribuinte é imoral e antiético.
 
Sobre a ética analise as afirmações a seguir:
 
I - A utilização de recursos públicos para o pagamento de benefícios a magistrados, é reprovada pelo magistrado sob a justificativa de que a ética deve orientar a condução da vida das pessoas.
II - Desde a Grécia antiga, o homem se preocupa em analisar de que modo as condutas dos indivíduos podem contribuir para uma convivência satisfatória.
III - A ética se consolida como o campo do conhecimento focado na determinação racional de quais seriam as finalidades boas e más a serem buscadas pelos seres humanos.
IV - A essência das condutas consideradas certas ou erradas são fundamentadas por princípios e valores que condicionam e qualificam o comportamento humano.
Está correto apenas o que se afirma:
Alternativas:
e) I, II, III e IV. Alternativa assinalada
2) A classificação de que algum comportamento seria “moral” ou “imoral” produz efeitos semelhantes a afirmação de que uma conduta seria “ética” ou “antiética ”, Isto acontece porque estes dois termos são cotidianamente utilizados como se fossem conceitos equivalentes, e mesmo em obras clássicas de nosso campo de estudo a qualificação “moral” é utilizada na apreciação do comportamento ético. Há que se reconhecer, entretanto, a existência de importantes diferenças entre estes conceitos.
 
Nesse contexto analise as afirmações acerca de ética e moral a seguir:
 
I - Etimologicamente, a palavra “moral” deriva do termo latim moralis, cujo significado se aproxima de “relativo aos costumes”
II - A ética trata-se de um conjunto de normas que regulamenta a conduta dos indivíduos em sociedade, em conformidade com as tradições, referências educacionais e culturais, e práticas rotineiras.
III - Tanto a ética quanto a moral buscam a orientação do que é certo e errado no agir humano.
IV - A moral, fundamenta sua apreciação na razão e consciência pessoais, ainda que considerando as repercussões e influências sociais deste ato.
Está correto apenas o que se afirma em:
Alternativas:
d) I, III e IV, apenas. Alternativa assinalada
3) O termo “ética” decorre da palavra grega ethos, cujo significado, em nosso idioma, se relaciona às ideias de “modo de ser” ou “bom costume”, revelando que, ao menos desde a Grécia antiga, o homem se preocupa em analisar de que modo as condutas dos indivíduos podem contribuir para uma convivência satisfatória.
 
Sobre a Ética analise as afirmações a seguir:
 
I - A  ética se consolida como o campo do conhecimento focado na determinação racional
II - O conhecimento focado na determinação racional orienta sobre o que é errado, já que o certo não pode ser percebido coletivamente.
III - A Ética investiga a essência das condutas consideradas certas ou erradas.
IV - Os fundamentos dos princípios e valores que fundamentam os juízos, obrigações e deveres condicionam e qualificam o comportamento humano.
Está correto apenas o que se afirma em:
Alternativas:
b) I, III e IV apenas. Alternativa assinalada
 
4) Ao questionarmos o porquê de vivermos em sociedade e pelo fato de termos interesses, afinidades e temperamentos diferentes, outro questionamento será gerado, que é sabermos por qual motivo decidimos passar nossas vidas sob o convívio com outras individualidades tão distintas daquilo que nos constitui. Alguns responderiam que é por inércia, outros na ausência de alternativas viáveis, concluindo que se já nascemos em um ambiente coletivo, torna-se extremamente penoso romper com este padrão. Em seguida questionamos o que, então, ocorre para que tenhamos esta origem já comunitária.
 
Sobre viver em sociedade em ambientes coletivos e a origem comunitária analise as afirmações a seguir julgando-as como V(verdadeiras) ou F(falsas).
 
(   ) O ser humano se organiza em agrupamentos sejam eles aldeias, tribos ou cidades, prática que atravessa séculos e mais séculos da história humana.
(   ) A recorrência humana de nos organizarmos em agrupamentos não é apenas uma coincidência ou uma casualidade, mas revela a natureza social que subsiste em cada um dos indivíduos que habitam este planeta.
(   ) Os seres humanos apesar de terem condições imperfeitas, são ilimitados e  dispensam buscar em outros indivíduos a realização de suas necessidades.
(   ) A reprodução é um dos motivos pelos quais se busca a aproximação, dinâmica que também ocorre com os animais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequencia correta
Alternativas:
c) V - V - F - V. Alternativa assinalada
1)A noção de cidadania é antiga e relaciona-se a um campo de discussão muito amplo, sendo objeto de estudo de diferentes áreas do conhecimento. É um tema bastante vivo no presente, que gera um enorme interesse, curiosidade e até mesmo fervorosas polêmicas, justamente pela sua importânciapara a compreensão de diferentes aspectos da vida em comunidade. A cidadania, na verdade, exerce um fascínio para todos que se defrontam com o seu sentido político, colocando-nos a questionar o que significa ser parte intrínseca e indissociável de uma coletividade. Na Grécia existiu um importante modelo de cidadania na Antiguidade.
 
Sobre a cidadania na Grécia na antiguidade, analise as asserções a seguir, julgando-as como V(verdadeiras) ou F(falsas):
(   ) Estudos que discutem sobre cidadania e política costumam remeter à Grécia Antiga porque o passado grego foi “mais importante”.
(   ) O olhar dos europeus modernos, mais de um milênio após Aristóteles, elegeu os gregos como ponto de origem de sua civilização.
(   ) O passado grego e romano se tornou “clássico por causa da Europa do Renascimento, das Grandes Navegações e do Iluminismo.
(   ) O passado grego é mais evidenciado que o passado de outros povos, porque existe um processo de “escolha” do passado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas:
b) F - V - V  - V Alternativa assinalada
2) A Europa do Renascimento, as Grandes Navegações e o Iluminismo elegeram os gregos como ponto de origem de sua civilização, nesse sentido, mais importante que
o passado de outros povos. Há um certo processo de “escolha” do passado com a invenção de uma origem que também criou a divisão entre Ocidente e Oriente num passado distante. A Europa moderna passa a se ver como continuidade de uma antiga Grécia. Essa construção da identidade ocidental separada dos “outros” produz efeitos até hoje na forma como a história é narrada, assim como nas relações de poder entre povos, culturas e nações.
Nesse contexto, a Europa passa a se ver como a continuidade de uma Grécia Antiga porque
Alternativas:
a) a Grécia era narrada como o berço da racionalidade e da civilização. Alternativa assinalada
3) Moyses Finley foi um historiador considerado renomado sobre a civilização grega, em sua obra Democracia: antiga e moderna (1988) é fornecido elementos contextualizados historicamente para que seja possível entender a origem do cidadão. Havia um espaço privilegiado para o exercício da cidadania, denominada polis grega ou a cidade grega Com isso a expressão "cidadão é aquele que participa do governo da cidade”, tornou-se bastante conhecida.
 
Sobre a origem do cidadão, analise as afirmações a seguir:
I - Atenas foi o lugar onde a política foi repensada e redefinida na prática.
II - A forma e o conteúdo da cidadania se colocaram como inseparáveis da noção de democracia direta grega.
III - A democracia direta, exigia a hierarquia no exercício do poder, para retirar espaço de igualdade dos cidadãos no plano político, limitando a participação dos cidadãos nas decisões políticas.
IV - Nasce em Atenas o primeiro significado de democracia: o governo do povo, era considerado um corpo de cidadãos capaz de compreender os problemas da realidade da polis e de tomar as melhores decisões para atender os interesses da comunidade.
Está correto apenas o que se afirma em:
Alternativas:
d) I, II e IV, apenas. Alternativa assinalada
4) Na Europa do século XVIII, os direitos humanos. eram concebidos a partir da perspectiva religiosa e filosófica. Nesse novo período que foi considerado de enorme riqueza para a sociedade ocidental e que se denominava Iluminismo,considerado um movimento cultural que nasce na Europa no bojo do processo de transição da sociedade feudal à capitalista. O luminismo representa um marco histórico de mudanças significativas na forma de conceber o mundo, com reflexos nas mais diversas áreas do pensamento: filosofia, literatura, artes, física, matemática, direito. Esse período é chamado de “ século das luzes”.
Baseado nesse contexto o que o Iluminismo defendia como valor central?
Alternativas:
b) O conhecimento, a razão, o progresso da ciência e da cultura. Alternativa assinalada
1) A pobreza é um desses temas que podem ser entendidos de forma multidimensional. ou seja, não é apenas uma questão de renda, mas de um conjunto de fatores, como: escolaridade, saneamento básico, transporte, trabalho.
Uma reflexão combatida sobre a pobreza é aquela que
Alternativas:
c) trata a pobreza como um fenômeno natural. Alternativa assinalada
2) O país vive um cenário de extrema desigualdade. A população percebe isso, mas ainda associa a situação apenas à questão da renda. E, mais do que isso, não consegue compreender o tamanho do abismo, desconhecendo o seu lugar de fato na pirâmide social.
Isso é o que revela a pesquisa promovida pela organização Oxfam Brasil, em parceria com o Instituto Datafolha, chamada ‘Nós e as Desigualdades’, e lançada no final do ano passado. A proposta foi identificar a percepção pública para investigar o que pensam os brasileiros sobre as desigualdades no país.
A concentração de renda é algo histórico no país, segundo os dados acima e a disciplina estudada o fator da pobreza é o que mais afeta:
Alternativas:
a) a possibilidade de sobrevivência das pessoas. Alternativa assinalada
3) Em 2017, uma minoria mais rica formada por 10% dos brasileiros detinha 43,3% da renda total do país. Na outra ponta, os 10% mais pobres detinham apenas 0,7% da renda total.
O grupo mais vulnerável de pobreza é:
Alternativas:
b) a mulher negra. Alternativa assinalada
4) Na literatura, existem alguns autores que contribuem para o pensamento social brasileiro para compreendermos a formação do Estado no Brasil e a organização do poder político marcado pela corrupção. Dentre eles se destacam: Caio Padro Jr., Sérgio Buarque de Holanda e Raimundo Faoro.
 
 
Considerando esses autores e suas contribuições para a organização do poder político marcado pela corrupção, relacione uma coluna à outra.
 
	Coluna A
	Coluna B
	I - Caio Prado Jr.
	1 - escreveu uma obra de referência para entendermos as “raízes” desses traços de comportamento na política brasileira que dificultam a separação do que é público e privado.
	II - Sérgio Buarque de Holanda
	2 - tentou explicar a formação do Estado brasileiro a partir da noção de colônia de exploração – em sua interpretação, responsável pelas nossas raízes do subdesenvolvimento, que se prolongam até hoje – relativa à função que o Brasil assumiu no mercado mundial de 1500 a 1822.
	III - Raimundo Faoro
	3 - buscou explicar os cenários de disputa política no Brasil e a reprodução da concentração de poder (econômico e político) em determinadas famílias/grupos empresariais. Para o autor, é possível falar de um “Estado patrimonial-estamental no Brasil”, no qual os interesses privados de grupos poderosos totalmente desconectados da maioria da população prevalecem, em detrimento de sua função pública.
Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA entre as colunas.
Alternativas:
a) I - 2; II - 1; III - 3. Alternativa assinalada
1) A população brasileira tem um componente marcante denominado diversidade. Historicamente somos formados por um contingente de povos nativos, imigrantes europeus, descendentes de africanos entre outras etnias. A miscigenação é uma característica da população brasileira, além de estarem impressas em nossas mais diversas e variadas características físicas. Essa mesma formação plural fornece ainda a sociedade inúmeras tradições, culturas e hábitos, os quais convivem não sem conflitos há séculos ao lado uns dos outros. As diferenças deveriam ser compreendidas como algo autêntico e natural e de modo equilibrado, acontecendo em um ambiente de tolerância, entretanto não é isso que ocorre.
 
Acerca da intolerância, analise as afirmações a seguir:
I - A sociedade brasileira a cada dia se torna mais tolerante com as causas diferentes do comum.
II - É apresentado pela Secretaria de direitos Humanos da Presidência da República que a cada três dias acontece uma denúncia de intolerância religiosa.
III - É relatado pelo grupo Gay da Bahia que a cada 19 horas uma nova vítima de homofobia é assassinada.
IV - As mulheres são as maiores vítimas da intolerância, em 2018 a média diária de assassinatos de mulheresfoi de 12
Baseado nesse contexto, é correto apenas o que se afirma em:
Alternativas:
e) II, III e IV, apenas. Alternativa assinalada
2) A intolerância é algo presente na realidade de vida dos indivíduos brasileiros, Nota-se que quando a intolerância é praticada de modo intenso, aparentemente não existem limites para se afirmar um ideal ou ainda uma convicção, mesmo que uma causa ou uma doutrina sejam perseguidas em contrariedade a evidências humanas. Isso revela uma adesão de forma fervorosa e desmedida em total desprezo de outras maneiras em que se poderia analisar determinado tema.
 
Acerca da intolerância e sua intensidade, analise as afirmações a seguir:
 
I - Quando a intolerância é praticada de modo intenso, desprezando outras maneiras de análises, denomina-se fanatismo.
II - Manifestações de intolerância são caracterizadas pelo uso da violência, da força e do poder.
III - Demonstrações de vigor e autoafirmação podem apresentar laços com fundamentos bem menos resolutos da personalidade humana, a exemplo de incertezas, fragilidades e inseguranças.
IV - Afrontar a fé alheia é uma forma de afrontar uma religião, significa a prática da intolerância, enquanto que o intuito de afirmar uma orientação afetivo-sexual trata-se apenas de afirmação pessoal de quem afirma sem ridicularização.
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
c) I, II e III, apenas. Alternativa assinalada
3) A paixão por um time de futebol ou ainda a adesão a movimentos sociais mais amplos, envolvendo componentes mais abrangentes da vida em comunidade, como política e religião, podem ser exemplos de fanatismo. É sabido que as motivações que estimulam o comportamento fanático são inúmeras, e as formas pelas quais essa conduta se manifesta são também muito variadas, existem alguns fatores levantados pelos estudiosos do tema que revelam, em linhas gerais, algumas tendências do fanatismo. Considera-se uma tendência da distinção das pessoas em categorias ou grupos, sempre em classes opostas como ser adepto de determinada religião ou não. Os grupos possuem a característica de enaltecer suas próprias características, ignorando as críticas e as vulnerabilidades e aquele que não fizer parte do grupo será considerado inimigo.
 
A respeito do fanatismo, em relação as rejeições analise as afirmações a seguir:
 
I - O desenvolvimento de histórias sobre a vida de um líder e sobre a formação de um Estado fortalece os vínculos emocionais estabelecidos a causas e ideias relatadas.
II -  A mentalidade coletiva uniforme, compartilha interesses e finalidades por meio de uma identidade social.
III - Com afirmações de uma identidade social e intensa será limitado as percepções de mundo.
IV - O comportamento coletivo através da identidade social será motivo de incentivo ao indivíduo tomar atitudes sozinho, pensando no grupo
É correto apenas o que se afirma em:
Alternativas:
c) I, II e III. apenas. Alternativa assinalada
4) Em sociedade nas mais variadas situações nos apresentamos ou até nos definimos enquanto pessoa, seja como homens ou mulheres, existem determinadas características que são essenciais de nossa identidade. São situações como o preenchimento de um formulário, uma roupa que vamos comprar, um esporte praticado, e o fato de ser homem ou mulher terá algo relevante e consequentemente será considerado nas relações estabelecidas.
 
Sobre características do ser homem ou mulher na sociedade, analise as afirmativas a seguir, julgando-as como V(verdadeiras) ou F(falsas):
(   ) Ser homem ou mulher traz uma série de expectativas acerca dos gostos, das preferências e das predisposições que possuímos.
(   ) As predisposições possuídas são atribuídas ao fato de sermos homens ou mulheres e um agregado de características já pré-concebidas.
(   ) Há uma amplificação de informações que surge apenas do fato de sermos homens ou mulheres e acontece de forma automática e variável.
(   ) As expectativas se mostram erradas uma vez que existe uma diferença fundamental entre o sexo que dispomos e o conceito de gênero vigente em uma sociedade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequencia correta:
Alternativas:
b) V - V - F – V Alternativa assinalada
1)Existia uma forte conexão entre o poder do monarca absolutista  com as prerrogativas do Estado, esta passa a ser questionada, pois o crescimento da economia o da burguesia europeia está crescendo e com esse volume é demandado a equivalente ampliação de direitos civis e políticos desta importante camada social, dessa forma o poder que encontra concentrado no soberano, passa a ser compreendido como uma afronta a liberdade individual, dessa forma passa-se a defender com mais vigor o estabelecimento de limites à intervenção do Estado nas vidas privada e coletiva.
Baseado nesse contexto identificamos que o liberalismo político reduz as funções do estado e este passa a ser classificado como
Alternativas:
a) estado mínimo ou de policia. Alternativa assinalada
2) A democracia , ou o “governo do povo” em grego antigo, pressupõe um regime político no qual a condução dos afazeres da sociedade é definida pelos cidadãos, agindo diretamente neste processo de tomada de decisões ou por meio de representantes eleitos para tal finalidade; assim, o estabelecimento de processos eleitorais regulares, de mecanismos de participação popular, de partidos políticos e da observância da vontade majoritária são, certamente, requisitos fundamentais para uma democracia.
 
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
 
I - A a democracia não consiste apenas em participações e representações, engloba também aspectos substantivos das condições de vida experimentadas pelo cidadão, com o bem estar humano, preservação de sentimento e segurança, proteção de minorias e capacidade de resoluções de conflitos de uma sociedade.
 
PORQUE
 
II - A criação de direitos e a viabilização de meios efetivos para o exercício destas prerrogativas, também são elementos indispensáveis a uma democracia, exigindo que, em certas situações, o Estado tenha uma conduta negativa, abstendo-se de interferir na vida cotidiana dos cidadãos, em benefício, por exemplo, de seu direito à propriedade.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Alternativas:
c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. Alternativa assinalada
3) O comportamento consumista causa profundos impactos no ambiente em que vivemos,  seja porque os recursos naturais são utilizados na produção destes bens e serviços, na condição de insumos do processo produtivo, seja porque seu consumo produzirá resíduos ou descartes prejudiciais ao ambiente. Estes impactos ambientais podem ser considerados externalidades negativas da dinâmica econômica, isto é, efeitos não propositais de uma atividade econômica que acaba afetando, neste caso, negativamente, pessoas que sequer participaram desta atividade.
 
A respeito do comportamento consumista e e seus impactos, analise as afirmações a seguir:
 
I - Temos a necessidade de mantermos padrões éticos também no que se refere aos níveis de consumo que desejamos enquanto indivíduos e sociedade.
II - Uma fábrica que polui ou um carro que produz fumaça e contribuem para a poluição, trata-se de um comportamento individual, não afetando o coletivo.
III - No Brasil existe uma prática habitual que se refere a consolidação da reciclagem e isso constitui ética no campo ambiental.
IV - Compartilhar bens e serviços reduz os custos ambientais, como dar carona, dividir eletrodomésticos de uso esporádico entre vizinhos ou familiares, diminui o consumismo.
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
a) I, III e IV, apenas Alternativa assinalada
4) Consumir expressa adquirir um bem ou um serviço que satisfaça alguma necessidade, já o consumismo revela a intensificação do processo atingindo níveis elevados de compra que nem sempre apresentam uma utilidade real ou relevante. Podemos afirmar que o consumismo pode ser mencionado como a aquisição frequente de produtos desnecessários, nessecaso simbolizando um status elevado na sociedade em que vivemos.
 
A respeito de consumo e consumismo, analise as afirmativas a seguir, julgando-as como V(verdadeiras) ou F(falsas)
 
(   ) Artigos de luxo, ou ainda compras, como forma de compensar algum sentimento desagradável, podem ser consideradas desnecessárias.
(   ) A oferta estimula o consumismo pelo reforço que a publicidade fornece ao prazer ou ao prestigio.
(   ) Empresas produzem produtos com validade curta para o que se quebram facilmente e assim sugerir uma nova compra.
(   ) Obsolescência programada refere-se a necessidade de compra de produtos alimentares básicos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequencia correta:
Alternativas:
c) V - V - V – F Alternativa assinalada
5) São estabelecidos fortes vínculos por Hannah Arendt entre o indivíduo e a sociedade. Sua compreensão da liberdade também são percebidas quando focamos em outra aptidão humana, a responsabilidade. A renúncia ao processo individual de pensar, ou a tentativa de se tornar irresponsável por um juízo crítico – “Quem sou eu para julgar?”, “Se fazem assim é porque deve estar certo...” – acaba por negar a própria condição de pessoa dos seres humanos. Arendt, em linha com esta afirmação da autonomia no exercício do pensar, critica a ideia de responsabilidade coletiva – “É porque todo mundo faz desse jeito” - , já que a responsabilização coletiva impede que cada um assuma sua responsabilidade individual.
 
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
 
I - O exercício da liberdade está vinculado ao consumo desenfreado e ao acúmulo de riquezas, além do usufruto do livre arbítrio.
PORQUE
II - O homem exerce seu trabalho de forma exaustiva e individualista, levando-o a insatisfação pessoal constante.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Alternativas:
c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.