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Avaliação II - metodologia cientifica

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06/10/2022 18:53 Avaliação II - Individual
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:765003)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 52121021
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Compreender a classificação das pesquisas é fundamental para a construção de uma metodologia assertiva e evitar comprometer a cientificidade do 
trabalho científico que o pesquisador está desenvolvendo. Com relação à classificação e tipologias de pesquisas, assinale a alternativa CORRETA:
A Quanto à abrangência de tempo da pesquisa, ela pode ser dialética ou fenomenológica.
B Quanto à linha de raciocínio da investigação, ela pode ser explicativa ou correlacional.
C Quanto aos objetivos da pesquisa, ela pode ser dedutiva ou indutiva.
D Quanto ao tipo de abordagem da pesquisa, ela pode ser quantitativa, qualitativa ou mista.
A pesquisa científica pressupõe a produção de conhecimento científico. Trata-se, portanto, de atividades orientadas por uma metodologia que 
geralmente iniciam com um planejamento e finalizam com a publicação dos resultados obtidos a partir das hipóteses estabelecidas. Com relação ao 
método para colocar em prática uma pesquisa científica, assinale a alternativa CORRETA:
A Método é um conjunto de princípios que conduzem o pesquisador durante sua pesquisa.
B O método é a ciência instrumental que dá apoio a outras ciências.
C O método é a justificativa utilizada pelo pesquisador para realizar a pesquisa.
D Método é o conjunto de metodologias que uma ciência coloca em ação.
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06/10/2022 18:53 Avaliação II - Individual
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Sugere-se que a formulação do problema de pesquisa ocorra em forma de pergunta. Ao formular o problema de pesquisa, o pesquisador deve 
considerar se sua pesquisa possui enfoque qualitativo ou quantitativo. Isto é necessário porque há diferenças importantes a serem consideradas, 
dependendo do enfoque de pesquisa adotado. Com relação à formulação do problema de pesquisa para estes dois enfoques, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Nas formulações quantitativas, a formulação do problema deve estar fundamentada na experiência e intuição. 
( ) Nas formulações qualitativas, a formulação do problema deve estar orientado para testar hipóteses e efeitos de variáveis sobre outras variáveis. 
( ) Nas formulações quantitativas, a formulação do problema deve estar focada nas variáveis mais exatas e concretas possíveis. 
( ) Nas formulações qualitativas, a formulação do problema deve ser aberta e não direcionada no início. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B V - F - V - F.
C V - V - F - F.
D F - V - F - V.
A abordagem qualitativa sugere que há uma relação dinâmica entre o pesquisador e o contexto a ser investigado. Esta abordagem apresenta alguns 
desenhos básicos que podem auxiliar o pesquisador a delinear o caminho a ser seguido para a construção da metodologia de sua pesquisa científica. Com 
relação aos desenhos básicos da pesquisa qualitativa, analise as sentenças a seguir: 
I- Desenhos etnográficos apresentam processo de pesquisa em espiral e ao mesmo tempo que o pesquisador pesquisa, também intervém no meio 
pesquisado. 
II- Desenhos narrativos procuram resolver problemas do cotidiano, imediatos e principalmente buscam melhorar práticas concretas. 
III- A teoria fundamentada gera entendimento de um fenômeno. É mais abrangente do que os estudos prévios e de marcos conceituais preconcebidos. 
IV- Desenhos de pesquisa-ação procuram resolver problemas cotidianos e imediatos. Trata-se de estudos do contexto social. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
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B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças III e IV estão corretas.
Na pesquisa de enfoque qualitativo, o investigador pode utilizar desenhos metodológicos que auxiliam a delimitação de sua metodologia de 
pesquisa. Cada um destes desenhos metodológicos possui especificidades e importância. Cabe ao investigar, portanto, escolher aquele que se adapta 
melhor a sua realidade da pesquisa. Com relação aos desenhos narrativos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Descrevem crenças e práticas de grupos, culturas e comunidades (rituais e símbolos, por exemplo). 
( ) Utilizam procedimento sistemático para gerar uma teoria que explique ação ou interação em área específica. 
( ) Geralmente são utilizados quando o objetivo é narrar uma sucessão de acontecimentos. 
( ) Dados podem ser obtidos de autobiografias, biografias, entrevistas ou mesmo materiais pessoais e testemunhos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B V - V - F - F.
C V - F - V - F.
D F - V - F - V
A pesquisa com enfoque qualitativo pode ser ancorada em desenhos metodológicos básicos que garantem sua cientificidade. Cada um destes 
desenhos possui especificidades e pode ajudar o pesquisador a delinear qual caminho deve seguir na elaboração de sua metodologia. Com relação aos 
desenhos etnográficos, assinale a alternativa CORRETA:
A Procura novas formas de entender os processos sociais que ocorrem em ambientes naturais. Gera uma teoria que explica uma ação.
B Geralmente utilizado para avaliar uma sucessão de acontecimentos e os dados podem ser obtidos a partir de biografias, autobiografias, documentos,
entrevistas.
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C Podem abranger áreas da história, geografia, subsistemas socioeconômicos, educacional, político, cultural de um determinado sistema social.
D Situa-se nos marcos referenciais interpretativos e críticos. É o estudo do contexto social onde o pesquisador pesquisa e intervém.
A elaboração dos objetivos em um projeto de pesquisa é parte fundamental e devem ser coerentes com o tema escolhido, problema de pesquisa, 
delimitação, justificativa e viabilidade da pesquisa. Os objetivos são a operacionalização do problema de pesquisa pontado pelo pesquisador. Com 
relação aos objetivos de um projeto de pesquisa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O objetivo geral precisa estar relacionado com a visão global e abrangente do problema de pesquisa. 
( ) A delimitação do problema de pesquisa ou objetivo de pesquisa é importante para que o pesquisa defina com mais eficácia os objetivos da pesquisa. 
( ) Os objetivos da pesquisa têm a função de substituir o problema de pesquisa. O pesquisador pode optar em definir os objetivos ou o problema de 
pesquisa. 
( ) O objetivo geral tem a função de substituir os procedimentos metodológicos de um projeto de pesquisa. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B V - V - F - F.
C F - F - V - F.
D V - F - V - F.
A utilização do marco teórico no início e no fim do estudo é utilizado de maneira diferente em pesquisas com enfoque qualitativo e quantitativo. 
Estas diferenças também levam em consideração a quantidade de literatura utilizada no marco teórico. Particularmente, com relação às pesquisas de 
enfoque qualitativo, analise as sentenças a seguir: 
I- A quantidade de literatura utilizada no início do estudo é substancial. 
II- Ao utilizar literatura no final do estudo, procura-se confirmar ou não as previsões prévias da literatura. 
III- A utilização da literatura no início do estudo procura justificar e documentar a necessidade de realizar o estudo. 
IV- Ao utilizar literatura no final do estudo, oferece referências para comparar resultados. 
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Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças III e IV estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
Os objetivos de uma investigaçãocientífica podem determinar propósitos e importância de vários tipos de pesquisa. A escolha do tipo de pesquisa, 
por sua vez, pode estar relacionada com o conhecimento sobre o tema e perspectiva que o pesquisador está disposto a dar a seu estudo. Com relação aos 
propósitos e importância da pesquisa exploratória, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O objetivo é examinar tema ou problema de pesquisa pouco estudado ou que não foi abordado antes. 
( ) Ajuda o pesquisador a se familiarizar com fenômenos desconhecidos. 
( ) Sua finalidade é explicar causas de eventos ou fenômenos físicos e sociais. 
( ) É o tipo de pesquisa mais estruturado, propiciando sentimento de entendimento de fenômenos estudados. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - V - F - V.
C F - F - V - V.
D V - V - F - F.
A pesquisa qualitativa possui técnicas de coleta de dados e fontes específicas para coleta dos dados que se diferencia de uma pesquisa com enfoque 
quantitativo. Estas técnicas e fontes de coleta de dados não precisam necessariamente ser padronizadas, podendo ser elaboradas pelo pesquisador a partir 
das particularidades de sua pesquisa. Com relação aos materiais audiovisuais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
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( ) São aqueles que se referem a reuniões de grupos onde participantes conversam sobre temas de maneira informal. 
( ) São materializados a partir da reunião de notas de campo, obtidas por meio da observação do pesquisador como participante. 
( ) Materializam-se no exame de websites, mensagens de e-mails ou murais de redes sociais. 
( ) Dedicam-se a examinar evidências de vestígios físicos ou mesmo examinar objetos rituais. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
B V - F - V - F.
C F - F - V - V.
D F - V - F - V.
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