Avaliação II Metodologia Científica

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Avaliação II  Metodologia Científica
1Os objetivos de uma investigação científica podem determinar propósitos e importância de vários tipos de pesquisa. A escolha do tipo de pesquisa, por sua vez, pode estar relacionada com o conhecimento sobre o tema e perspectiva que o pesquisador está disposto a dar a seu estudo. Com relação aos propósitos e importância da pesquisa exploratória, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O objetivo é examinar tema ou problema de pesquisa pouco estudado ou que não foi abordado antes.
(    ) Ajuda o pesquisador a se familiarizar com fenômenos desconhecidos.
(    ) Sua finalidade é explicar causas de eventos ou fenômenos físicos e sociais.
(    ) É o tipo de pesquisa mais estruturado, propiciando sentimento de entendimento de fenômenos estudados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - F - V - V.
B
V - V - F - F.
C
V - F - V - F.
D
F - V - F - V.
2A pesquisa qualitativa possui técnicas de coleta de dados e fontes específicas para coleta dos dados que se diferencia de uma pesquisa com enfoque quantitativo. Estas técnicas e fontes de coleta de dados não precisam necessariamente ser padronizadas, podendo ser elaboradas pelo pesquisador a partir das particularidades de sua pesquisa. Com relação aos materiais audiovisuais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) São aqueles que se referem a reuniões de grupos onde participantes conversam sobre temas de maneira informal.
(    ) São materializados a partir da reunião de notas de campo, obtidas por meio da observação do pesquisador como participante.
(    ) Materializam-se no exame de websites, mensagens de e-mails ou murais de redes sociais.
(    ) Dedicam-se a examinar evidências de vestígios físicos ou mesmo examinar objetos rituais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - F - V.
B
V - F - V - F.
C
F - F - V - V.
D
V - V - F - F.
3A partir dos objetivos da investigação, é possível definir os tipos de pesquisa que podem ser utilizados para atingir estes objetivos. Cada tipo de pesquisa possui propósitos e importância que devem ser considerados pelo pesquisador no momento em que ele definir a metodologia que será utilizada na pesquisa. Com relação à pesquisa exploratória, analise as sentenças a seguir:
I- Seu objetivo é explicar porque um determinado fenômeno ocorre e em que condições ele se manifesta.
II- Mostra os vários ângulos e dimensões de um fenômeno, situação, acontecimento, comunidade ou contexto.
III- O objetivo é examinar um tema ou problema de pesquisa pouco estudado ou abordado antes.
IV- Auxilia o pesquisador a se familiarizar com fenômenos desconhecidos e estabelecer prioridades para pesquisas futuras.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I, II e III estão corretas.
B
As sentenças I e II estão corretas.
C
As sentenças III e IV estão corretas.
D
As sentenças II e III estão corretas.
4Sugere-se que a formulação do problema de pesquisa ocorra em forma de pergunta. Ao formular o problema de pesquisa, o pesquisador deve considerar se sua pesquisa possui enfoque qualitativo ou quantitativo. Isto é necessário porque há diferenças importantes a serem consideradas, dependendo do enfoque de pesquisa adotado. Com relação à formulação do problema de pesquisa para estes dois enfoques, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Nas formulações quantitativas, a formulação do problema deve estar fundamentada na experiência e intuição.
(    ) Nas formulações qualitativas, a formulação do problema deve estar orientado para testar hipóteses e efeitos de variáveis sobre outras variáveis.
(    ) Nas formulações quantitativas, a formulação do problema deve estar focada nas variáveis mais exatas e concretas possíveis.
(    ) Nas formulações qualitativas, a formulação do problema deve ser aberta e não direcionada no início.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - F - V.
B
V - F - V - F.
C
F - F - V - V.
D
V - V - F - F.
5A pesquisa com enfoque qualitativo pode ser ancorada em desenhos metodológicos básicos que garantem sua cientificidade. Cada um destes desenhos possui especificidades e pode ajudar o pesquisador a delinear qual caminho deve seguir na elaboração de sua metodologia. Com relação aos desenhos etnográficos, assinale a alternativa CORRETA:
A
Podem abranger áreas da história, geografia, subsistemas socioeconômicos, educacional, político, cultural de um determinado sistema social.
B
Procura novas formas de entender os processos sociais que ocorrem em ambientes naturais. Gera uma teoria que explica uma ação.
C
Geralmente utilizado para avaliar uma sucessão de acontecimentos e os dados podem ser obtidos a partir de biografias, autobiografias, documentos, entrevistas.
D
Situa-se nos marcos referenciais interpretativos e críticos. É o estudo do contexto social onde o pesquisador pesquisa e intervém.
6A formulação de um problema de pesquisa precisa levar em consideração o enfoque da pesquisa. Isto significa que o enfoque da pesquisa orientará diretamente a elaboração do problema de pesquisa. Com relação às formulações de problemas de pesquisa com enfoque qualitativo e quantitativo, assinale a alternativa CORRETA:
A
As formulações qualitativas são direcionadas.
B
As formulações qualitativas precisam ser limitadas ou delimitadas.
C
As formulações quantitativas são focadas nas variáveis mais exatas e concretas possíveis.
D
As formulações quantitativas são fundamentadas na experiência e na intuição.
7Para definir os objetivos de uma pesquisa com maior precisão, é necessário delimitar muito bem o problema de pesquisa e o objeto de pesquisa. Apenas, a partir disso, o pesquisador deverá elaborar os objetivos. Com relação aos objetivos de uma pesquisa, assinale a alternativa CORRETA:
A
O objetivo geral precisa deixar clara a conduta do pesquisador com relação ao que ele pretende pesquisar.
B
O objetivo geral deve oferecer uma visão reducionista do objeto a ser pesquisa e deve auxiliar no atendimento aos objetivos específicos da pesquisa.
C
O objetivo geral permite justificar a importância de se investigar determinado objeto de pesquisa.
D
Sugere-se a utilização de três a cinco objetivos gerais em uma pesquisa, sempre utilizando verbos no infinitivo.
8A utilização do marco teórico no início e no fim do estudo é utilizado de maneira diferente em pesquisas com enfoque qualitativo e quantitativo. Estas diferenças também levam em consideração a quantidade de literatura utilizada no marco teórico. Particularmente, com relação às pesquisas de enfoque qualitativo, analise as sentenças a seguir:
I- A quantidade de literatura utilizada no início do estudo é substancial.
II- Ao utilizar literatura no final do estudo, procura-se confirmar ou não as previsões prévias da literatura.
III- A utilização da literatura no início do estudo procura justificar e documentar a necessidade de realizar o estudo.
IV- Ao utilizar literatura no final do estudo, oferece referências para comparar resultados.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças II e III estão corretas.
B
As sentenças III e IV estão corretas.
C
As sentenças I e II estão corretas.
D
As sentenças I, II e III estão corretas.
9A pesquisa com enfoque quantitativo procura medir um fenômeno e, para isso, um ponto fundamental é a definição dos instrumentos de coleta e análise dos dados. É necessário desenvolver um plano detalhado e bem estruturado para não comprometer a cientificidade do trabalho. Com relação aos instrumentos de coleta de dados em pesquisas quantitativas, analise as sentenças a seguir:
I- No método de observação, uma vantagem é que a coleta de dados pode ser anônima e custos de coleta são baixos.
II- No método de análise de conteúdo, um desafio é que o uso da linguagem pode ser fonte de distorções e influenciar pessoas.
III- O propósito da aplicação de um questionário é obter dados sobre variáveis de maneira relativamente rápida.
IV- No método de observação pode haver dificuldade para interpretarcondutas, além de ser um método com custos elevados para aplicação.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças III e IV estão corretas.
B
As sentenças I, II e III estão corretas.
C
As sentenças I e II estão corretas.
D
As sentenças II e III estão corretas.
10A organização metodológica de uma pesquisa está ancorada nas várias classificações e tipologias possíveis para essa pesquisa. Estas classificações envolvem, por exemplo, a abrangência de tempo de uma pesquisa. Com relação à abrangência de tempo para uma pesquisa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A tipologia para essa classificação de pesquisa pode ser estudo transversal e exploratório.
(    ) A tipologia para essa classificação de pesquisa compreende estudos transversais e estudos longitudinais.
(    ) A tipologia para essa classificação de pesquisa é quantitativa e qualitativa.
(    ) A tipologia para essa classificação de pesquisa é dialética e fenomenológica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - F - F.
B
V - F - V - F.
C
F - F - V - V
D
F - V - F - V.