Vigiar e Punir

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Michel Foucault 
Vigiar e punir 
 
Que obra é esta? 
º É uma obra de Michel Foucault, publicada em 1975 
que descreve a analise do autor a respeito do sistema 
penal ocidental., utilizando como ponto de partida as 
transformações políticas econômicas e sociais da 
França desde o século XIII. A obra é dividida em 4 
partes sendo elas: O suplicio, A punição, A disciplina e 
A prisão 
 
O Suplicio 
º O suplico nada mais é do que uma punição corporal, 
seguida de intensa dor física e humilhação. Foucault 
percebeu que o suplico era muito utilizado pelos 
estados absolutistas 
↪ A dor do condenado se tornava um espetáculo 
que os próprios reis proporcionavam aos seus súditos. 
↪ Exemplo: Suplicio de Damien, “o homem 
que tentou matar o rei” 
↪ Cerca de três décadas após a tortura de Damiens, 
Foucault levantou registros do regulamento da casa 
dos jovens detentos de Paris, notando que há uma 
programação diária para os detentos que define a 
hora de levantar, comer, trabalhar. Portanto houve 
mudanças no formato de suplicio. 
↪ O que levou a essa transformação? 
º O teatro da tortura, fez com que os 
carrascos fossem alvos de xingamentos, e 
como estes representavam o rei, essa 
irritação do povo refletia no reinado, e a partir 
disso a burguesia percebeu que o modelo de 
suplicio utilizado até então se tornou 
extremamente fragilizado. 
º Tal fragilização gerou mudanças no suplicio, 
de forma que agora os punidos têm sua 
liberdade privada., ou seja, tem seus direitos 
suspensos. 
A Punição 
º Foucault percebeu que os reformadores do sistema 
judiciário tornaram a punição algo mais sutil, mas não 
pelo objetivo humanizador. 
↪ A realidade dos fatos é que a criação das prisões, 
e o estabelecimento de novas formas de punir na 
verdade corresponderam ao remanejamento das 
estratégias de poder para punir outros indivíduos. 
↪ A punição a partir destas mudanças, passou a 
seguir novas modalidades que tornam essas punições 
mais eficazes, mais regulares, mais constantes, mais 
bem detalhadas em seus efeitos e principalmente 
menos custosas, no sentido econômico, para o estado. 
 
A Disciplina 
º Para Foucault, o principal objetivo do poder 
disciplinar é estabelecer corpos dóceis, ou seja, corpos 
fáceis de serem ensinados e que assimilam muito bem 
a orientação advinda do poder. 
↪ O corpo está em constante disciplina, se 
orientando pelo tempo nas fabricas, nas instituições 
religiosas, nas prisões, escolas e nos quarteis 
↪ O poder disciplinar faz com que nossos corpos 
sigam uma cartilha usual de como devemos se 
comportar. 
↪ Foucault acredita que “a disciplina fabrica corpos 
submissos e exercitados, ou seja, corpos dóceis. 
↪ A disciplina aumenta as forças do corpo 
em termos econômicos de utilidade e diminui 
estas mesmas forças em termos políticos de 
obediência. 
↪ O Sistema panóptico, nos vigia o tempo todo. Não 
só por olhares de câmeras, mas também pelos 
olhares julgadores de terceiros. 
 
A Prisão 
º Para Foucault a prisão é um instrumento punitivo 
disciplinar exaustivo e interrupto, pois diferente das 
escolas, que implicam em atividades especializadas, a 
prisão não existe o mundo exterior, é onidiscplinar, 
que exerce poder quase total sobre os detentos