Buscar

Analise e marque a alternativa correta

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

Analise e marque a alternativa correta. Refere-se a uma dimensão humana que evoca os 
sentimentos de liberdade e espontaneidade de ação. Abrange atividades despretenciosas, 
descontraídas e desobrigadas de toda e qualquer espécie de intencionalidade ou vontade 
alheia. É livre de pressões e avaliações. 
 
Resposta Marcada : 
Ludicidade. 
 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
Analise e marque a alternativa correta. Requerem cuidados adequados às suas diferenças. 
Podemos falar de cuidados inerentes à sobrevivência, como a alimentação, e também de 
necessidades relativas ao seu desenvolvimento em geral. A abordagem acima se refere ao 
conceito de: 
 
Resposta Marcada : 
Crianças com necessidades especiais. 
 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
Analise e marque a alternativa correta. É o ato ou processo da aquisição do conhecimento que 
se dá por meio da percepção, da atenção, associação, memória, raciocínio, juízo, imaginação, 
pensamento e linguagem. A palavra tem origem nos escritos de Platão e Aristóteles. De uma 
maneira mais simples, podemos dizer que é a forma como o cérebro percebe, aprende, 
recorda e pensa sobre toda informação captada por meio dos cinco sentidos. O texto acima se 
refere a: 
 
Resposta Marcada : 
Cognição. 
 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
Analise e marque a resposta correta. É uma pedagogia holística em um dos mais amplos 
sentidos que se pode dar a essa palavra quando aplicada ao ser humano e à sua educação. De 
fato, ele é encarado do ponto de vista físico, anímico e espiritual, e o desabrochar progressivo 
desses três constituintes de sua organização é abordado diretamente na pedagogia. Assim, por 
exemplo, cultiva-se o querer (agir) por meio da atividade corpórea dos alunos em 
praticamente quase todas as aulas; o sentir é incentivado por meio de abordagem artística 
constante em todas as matérias, além de atividades artísticas e artesanais, específicas para 
cada idade; o pensar vai sendo cultivado paulatinamente desde a imaginação dos contos, 
lendas e mitos no início da escolaridade, até o pensar abstrato rigorosamente científico no 
ensino médio. 
 
Resposta Marcada : 
Pedagogia Waldorf. 
 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
Analise e marque a alternativa correta. É um espaço no qual se pode observar a coordenação 
das experiências prévias das crianças com ou sem deficiência, e aquilo que os objetos 
manipulados sugerem ou provocam no momento presente. Pela repetição daquilo que já 
conhecem, utilizando a ativação da memória, atualizam seus conhecimentos prévios, 
ampliando-os e transformando-os por meio da criação de uma situação imaginária nova. 
Constitui se, dessa forma, em uma atividade interna das crianças. O texto acima se refere a: 
 
Resposta Marcada : 
Brincar. 
 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
É fundamental considerar o cotidiano das escolas, levando-se em conta as necessidades e 
capacidades dos seus alunos e os valores que orientam a prática pedagógica. Para os alunos 
que apresentam necessidades educacionais especiais, essas questões têm um significado 
particularmente importante. 
 
O texto acima se refere a: 
 
Resposta Marcada : 
Adequação curricular. 
 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
O currículo é construído a partir do projeto pedagógico da escola e deve viabilizar a 
operacionalização do mesmo, orientando as atividades educativas, as formas de executá-las e 
definindo as suas finalidades. Tais ações devem ocorrer segundo: 
 
Resposta Marcada : 
Os Parâmetros Curriculares para a Educação Inclusiva (1998). 
 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
No contexto da Educação Inclusiva, reconhecer a responsabilidade para a criação e 
implementação de um plano educacional inclusivo, refletir sobre processos de planejamento, 
coordenação e avaliação dos processos educativos e, ainda, valorizar o planejamento e o Plano 
de AEE como elementos fundamentais para garantir um desenvolvimento promissor no 
alcance das metas são objetivos da: 
 
Resposta Marcada : 
Acessibilidade. 
 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 0 
Propicia ao aluno com necessidades especiais a apropriação do conhecimento escolar junto 
com os demais e, para isso, faz-se necessário um planejamento inclusivo e coerente. 
O texto se refere a: 
 
Resposta Marcada : 
Inclusão escolar. 
 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
É um serviço da educação especial que identifica, elabora e organiza recursos pedagógicos e 
de acessibilidade, que elimine as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando 
suas necessidades específicas. 
O texto se refere a: 
 
Resposta Marcada : 
O Plano de Atendimento Educacional Especializado (AEE). 
 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
Total

Continue navegando