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Meus Cursos ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIAL E PROFISSIONAL 100% 100% ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIAL E PROFISSIONAL Avalie este curso: Visualização dos conteúdos: Estudar: Todos os conteúdos foram visualizados Aproveitamento em atividades com nota: Situação: Cursando Aproveitamento mínimo necessário para aprovação: 70% Conteúdos Sobre ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIAL E PROFISSIONAL Introdução à ética História da ética Ética geral Ética versus moral Ética no mundo digital Cidadania e responsabilidade social Responsabilidade civil e a legislação brasileira O debate teórico-�losó�co das questões éticas atuais ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIAL E PROFISSIONAL Conceitos Fundamentais sobre Ética e Cidadania Ética Pro�ssional Ética nas Relações Interpessoais e na Educação Ética, Redes Sociais e Direitos Humanos Avaliação Atividade Avaliativa Nota: 10 Desenvolvido por amais educação - 09/10/2022 14:02:41 FERNANDO MANOEL DA COSTA 12. A família do Sr. Marcos tem o costume de tomar banho junta. Pai, mãe e �lhos (meninas e meninos) sempre tomaram banho juntos. É cultural, dentro da casa, a exposição do corpo nu entre eles, sem que haja conotação de sexualidade ou de promiscuidade. No entanto, seus vizinhos, regidos por uma cultura totalmente avessa a esse tipo de comportamento, quando �caram sabendo do banho coletivo familiar daquela família, passaram a denominá-la de imoral. Sobre os conceitos de ética, moralidade e imoralidade, analise as a�rmativas a seguir. 1. A ética é a “vida pensada”, pois re�ete criticamente o que a moral estabelece. A moral é o conjunto de regras concretas. Ambas são contextuais. 2. Ser moral ou imoral depende de uma referência cultural, por isso, o Sr. Marcos e sua família devem ser respeitados. 3. O Sr. Marcos é imoral e ainda submete toda a família a atos de crueldade e vergonha social. 4. A ética está em todos os discursos. A propósito de qualquer acontecimento, levantam-se as vozes dos moralistas a invocar a necessidade de reforço ético. 5. A moral é a área da �loso�a que procura investigar todos os problemas apresentados pelo agir humano relacionados com os valores éticos e estéticos. Agora, assinale a opção que apresenta as a�rmativas corretas. 13. Podemos destacar que a noção de direitos humanos foi cunhada ao longo dos últimos três milênios da civilização. “A Declaração a�rma que todos os homens nascem livres e iguais em dignidade (art. 1.º) e garante a todos eles os mesmos direitos, sem distinção de raça, cor, sexo, língua, religião, opinião política ou de outra natureza, nascimento ou qualquer outra condição (art. 2.º, I)”. Nesse sentido, a opção correta acerca da Declaração Universal dos Direitos Humanos encontra-se em: 14. Nas últimas décadas, produziu-se um verdadeiro movimento sísmico no processo de produção global. Centenas de grandes empresas americanas e algumas europeias deslocaram parte ou grande parte de sua cadeia de produção e distribuição para a China, a Índia e outros países asiáticos, induzidas pelas vantagens comparativas proporcionadas por baixos salários, recursos humanos de aceitável qualidade em nível técnico e gerencial, e um dos mercados internos em franca expansão nos países receptores. Isso gerou uma fragmentação e dispersão geográ�ca do processo capitalista de produção, o qual se converteu em um processo “desnacionalizado” que aliena e fragmenta os conceitos de “nação” e “indústria”; transforma-se a categoria que dominou a análise do capitalismo industrial, a tomada de decisões e a geração de políticas durante décadas: “a indústria nacional”. Essa profunda mudança estrutural forma um novo paradigma que se consolidará à medida que a internacionalização industrial e sua fragmentação se vejam facilitadas pela experiência acumulada, a tecnologia e os avanços em matéria de comunicação, transporte e logística. GARRAMÓN, C. Paradigmas que condicionam o curso da economia global. Opinion Sur, nº117, maio de 2013 A globalização tem o mérito de aproximar e distanciar culturas e mundos diferentes. Com a globalização, surgem desa�os que suscitam o conceito de ética. Sobre este olhar e a partir da leitura do texto acima, é possível a�rmar que: 15. A escola como uma instituição precisa saber que deve formar sujeitos que possam inserir-se na sociedade de modo a modi�cá-la positivamente. A gestão escolar é o meio pelo qual as instituições educacionais são conduzidas e organizadas, tendo em vista os fatores econômicos, políticos, estruturais, pedagógicos, sociais, dentre outros. Leia o texto abaixo e, em seguida, responda ao que se pede. TEXTO “[...] implica principalmente o repensar da estrutura de poder da escola, tendo em vista sua socialização. A socialização do poder propicia a prática da participação coletiva, que atenua o individualismo; da reciprocidade, que elimina a exploração; da solidariedade, que supera a opressão; da autonomia, que anula a dependência de órgãos intermediários que elaboram políticas educacionais das quais a escola é mera executora”. VEIGA, Ilma Passos Alencastro (Org). Projeto político-pedagógico da escola: uma construção possível. 14ª edição, Papirus, 2002. Assinale a alternativa que INDICA a que o texto faz referência. Nós não podemos pensar sobre as normas morais que são impostas (Alternativa correta)As a�rmativas I e II e IV estão corretas. As a�rmativas I e III estão corretas. As a�rmativas II, III e IV estão corretas. As a�rmativas II e IV estão corretas. As a�rmativas I, III e V estão corretas. (Alternativa correta)O texto foi proclamado após o término da Segunda Guerra Mundial e serviu de inspiração para a elaboração de diversos textos constitucionais. Apesar de seu texto ter sido elaborado pelo sistema nazista, hoje tem aplicação universal. Tem sua aplicação restrita às vítimas da Segunda Guerra Mundial. A Declaração Universal dos Direitos Humanos pouco in�uenciou os demais países, uma vez que foi criada exclusivamente para combater o chamado “eixo nazista” da Segunda Guerra Mundial. A Declaração Universal dos Direitos Humanos tem como objeto principal as disputas comerciais. (Alternativa correta) A questão é�ca associada à globalização demonstra a importância da coesão da maquinofatura, caracterizada pela produção em massa e pela manutenção das formas tecnológicas de uma mesma época. A é�ca deve estar presente na mundialização, nas etapas das operações fabris, em que as diferentes parcelas de uma mesma produção se descentralizam para além das fronteiras nacionais e dos limites con�nentais, pois deve sempre estar presente. A questão ética em consonância com a globalização acontece pela dinamização e consolidação da democracia social, um modelo econômico pautado pela mínima intervenção do Estado e pelo predomínio da iniciativa privada. A questão é�ca não tem uma relação direta com a globalização, uma vez que os instrumentos estruturais e as técnicas empregadas são de baixo custo e a�ngem regiões não globalizadas. A é�ca e a moral caracterizam-se pela expansão das empresas globais do mundo desenvolvido em direção, preferencialmente, a países emergentes, assinalando uma concentração industrial exclusiva de nações com economia em desenvolvimento. (Alternativa correta) Projeto Político-Pedagógico. Inclusão. Gestão democrática. Disciplina escolar. Avaliação. https://lms.unimestre.com/lms/home https://www.amaiseducacao.com.br/ https://lms.unimestre.com/lms/home
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