ETICA E RESPONSABILIDADE SOCIAL E PROFISSIONAL - UniBF

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1. A família do Sr. Marcos tem o costume de tomar banho junta. Pai, mãe e filhos (meninas e meninos) sempre tomaram
banho juntos. É cultural, dentro da casa, a exposição do corpo nu entre eles, sem que haja conotação de sexualidade ou de
promiscuidade. No entanto, seus vizinhos, regidos por uma cultura totalmente avessa a esse tipo de comportamento, quando
ficaram sabendo do banho coletivo familiar daquela família, passaram a denominá-la de imoral. Sobre os conceitos de ética,
moralidade e imoralidade, analise as afirmativas a seguir. 
1. A ética é a “vida pensada”, pois reflete criticamente o que a moral estabelece. A moral é o conjunto de regras
concretas. Ambas são contextuais.
2. Ser moral ou imoral depende de uma referência cultural, por isso, o Sr. Marcos e sua família devem ser respeitados.
3. O Sr. Marcos é imoral e ainda submete toda a família a atos de crueldade e vergonha social.
4. A ética está em todos os discursos. A propósito de qualquer acontecimento, levantam-se as vozes dos moralistas a
invocar a necessidade de reforço ético.
5. A moral é a área da filosofia que procura investigar todos os problemas apresentados pelo agir humano relacionados
com os valores éticos e estéticos.
  
Agora, assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas. 
 As afirmativas II e IV estão corretas.
 As afirmativas II, III e IV estão corretas.
 As afirmativas I, III e V estão corretas.
 As afirmativas I e II e IV estão corretas. (Alternativa correta)
 As afirmativas I e III estão corretas.
2. Nas últimas décadas, produziu-se um verdadeiro movimento sísmico no processo de produção global. Centenas de grandes
empresas americanas e algumas europeias deslocaram parte ou grande parte de sua cadeia de produção e distribuição para a
China, a Índia e outros países asiáticos, induzidas pelas vantagens comparativas proporcionadas por baixos salários, recursos
humanos de aceitável qualidade em nível técnico e gerencial, e um dos mercados internos em franca expansão nos países
receptores. Isso gerou uma fragmentação e dispersão geográfica do processo capitalista de produção, o qual se converteu em um
processo “desnacionalizado” que aliena e fragmenta os conceitos de “nação” e “indústria”; transforma-se a categoria que
dominou a análise do capitalismo industrial, a tomada de decisões e a geração de políticas durante décadas: “a indústria
nacional”. Essa profunda mudança estrutural forma um novo paradigma que se consolidará à medida que a
internacionalização industrial e sua fragmentação se vejam facilitadas pela experiência acumulada, a tecnologia e os avanços
em matéria de comunicação, transporte e logística. 
GARRAMÓN, C. Paradigmas que condicionam o curso da economia global. Opinion Sur, nº117, maio de 2013 
A globalização tem o mérito de aproximar e distanciar culturas e mundos diferentes. Com a globalização, surgem desafios
que suscitam o conceito de ética. Sobre este olhar e a partir da leitura do texto acima, é possível afirmar que: 
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 A ética deve estar presente na mundialização, nas etapas das operações fabris, em que as diferentes parcelas de uma
mesma produção se descentralizam para além das fronteiras nacionais e dos limites continentais, pois deve sempre estar
presente. (Alternativa correta)
 A questão ética associada à globalização demonstra a importância da coesão da maquinofatura, caracterizada pela
produção em massa e pela manutenção das formas tecnológicas de uma mesma época.
 A questão ética em consonância com a globalização acontece pela dinamização e consolidação da
democracia social, um modelo econômico pautado pela mínima intervenção do Estado e pelo predomínio da
iniciativa privada.
 A questão ética não tem uma relação direta com a globalização, uma vez que os instrumentos estruturais e
as técnicas empregadas são de baixo custo e atingem regiões não globalizadas.
 A ética e a moral caracterizam-se pela expansão das empresas globais do mundo desenvolvido em
direção, preferencialmente, a países emergentes, assinalando uma concentração industrial exclusiva de nações
com economia em desenvolvimento.
3. Ética e moral são dois termos geralmente confundidos. Por serem parecidos, muitas pessoas assumem que o seu
significado seja o mesmo. Embora estejam relacionados, são termos que têm origem bem distinta. Como vimos, as diferenças
entre os conceitos de ética e moral são importantes.  As normas morais tendem a ser relativas a cada cultura, bem como
consideram a historicidade.  Nesse sentido, elas podem ser questionadas e até revistas ou extintas. Isso significa que: 
 As palavras “ética” e “moralidade” são sinônimas e correspondem à mesma ideia.
 Nunca agiremos de forma “moral” se formos contra as regras que a sociedade institui.
 A moral como conjunto de valores por meio dos quais as pessoas guiam seus comportamentos, tende a ser relativa
e depende do país e do momento histórico de que as pessoas fazem parte. (Alternativa correta)
 Nós não podemos pensar sobre as normas morais que são impostas
 Nós temos que viver com as normas morais porque elas orientam nossa cultura.
4. Realizando um exercício de pensamento, vamos imaginar em que situação o mundo se encontraria caso o homem
ignorasse as leis formuladas a partir dos conceitos de ética e moralidade. A ética é importante porque respeita os outros e a
dignidade humana, ética é o que todos temos, só falta desenvolver e acreditar no bem, a ética orienta-nos e ajuda-nos para
uma vida boa. Sobre o conceito de ética, a única opção que não atende a seu sentido é: 
 Ao escolhermos orientar nossa ação pensando na preservação negativa da interação social e
desconsiderando o outro, estamos atuando de forma ética. (Alternativa correta)
 A moral e a ética são temporais, ou seja, ao longo do tempo, vão se modificando, evoluindo, porque estão
abertas a novos conceitos e críticas.
 A ética, então, pode ser o regimento, a lei do que seja ato moral, o controle de qualidade da moral.
 A ética está em todos os discursos. A propósito de qualquer acontecimento, levantam-se as vozes dos
moralistas para invocar a necessidade de reforço ético.
 O valor moral, além de ser um instrumento indispensável para o bom funcionamento da sociedade e
integração dos indivíduos nela, também significa respeito à vida.
5. Quando abordamos a globalização da ótica moral, verificamos ela está no bojo da velocidade de informações e intensidade
das trocas comunicacionais, pois nada escapa das inferências e postagens trazidas pela facilidade da internet em nosso
cotidiano. A partir desse olhar, analise as afirmativas a seguir e, após, escolha a alternativa correta sobre a relação ética e
globalização. 
  
I — A globalização é um processo histórico recente, nascido no Ocidente, e que vem causando mudanças significativas nos
valores das culturas em todo o mundo. 
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II — Não é preciso considerar tanto as diferentes sociedades humanas e seus diferentes valores como a própria história de
mudança e o estabelecimento desses valores ao longo dos tempos. 
  
III — A globalização, ao permitir o maior contato entre as diferenças, exige que se compreenda a necessidade de respeito e
tolerância aos valores de culturas distintas. 
  
Está(ão) correta(s):
 Apenas a II.
 Apenas a I.
 Apenas a III.
 Apenas a II e a III.
 Apenas a I e a III.             (Alternativa correta)
6. A ética profissional é baseada nos comportamentos que são adequados para uma boa convivência em um ambiente de
trabalho. Assinale a alternativa que não condiz com atitudes éticas no trabalho. Para um profissional manter o
comportamento ético em uma organização, ele deve EVITAR: 
 Fazer comentários sobre a ação ou atitudede alguém em particular.
 Se colocar no lugar das outras pessoas em qualquer situação.
 Auxiliar um colega em sua tarefa de trabalho.
 Críticas a colegas na frente de outras pessoas ou responsabilizá-los na sua ausência. (Alternativa correta)
 Os elogios frequentes e a divisão do sucesso com todos.
7. Carlos é um funcionário da empresa Águia de Ouro, ele ocupa um cargo de coordenação, de forma que costuma denegrir
bruscamente a imagem da empresa diariamente, tanto para os funcionários mais antigos, quanto para os funcionários
recém contratados, inclusive estagiários, causando constrangimento e desânimo a eles e tornando o clima organizacional
extremamente insuportável. Sobre seus conhecimentos de ética profissional e analisando a situação de Carlos, não é possível
admitir que: 
 Um problema ético é um problema de desvio de conduta. O caso de Carlos se encaixa nessa situação.
 No ambiente de trabalho, não é comum que se tenha a chamada ética profissional, onde se supõe que
todos os funcionários ajam de acordo com esses princípios. (Alternativa correta)
 Todo e qualquer profissional deve estar atento a manter sua integridade ética em qualquer ambiente de
trabalho.
 No ambiente de trabalho, deve prevalecer o princípio da tomada de consciência para práticas e atitudes
éticas.
 A chamada “boa ética” nos mostra que, no mundo do trabalho, é preciso ser honestamente íntegro e um
fiel seguidor das regras de conduta expressas nas leis e documentos de seu ambiente de trabalho.
8. Como vimos em nossos estudos, o trabalho de equipe voltado para a qualidade de ensino é a grande base para uma gestão
democrática e participativa nas escolas. Nesse sentido, vemos que é necessário que o entendimento da prática democrática
esteja presente. Dessa forma, podemos afirmar que, no ambiente escolar, a gestão democrática consiste: 
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 Em um princípio ideário superado da esquerda frente às atuais teorias da administração.
 Na consecução das atividades burocráticas que as secretarias de educação designam ao diretor.
 Nos processos sistemáticos de tomada de decisões e na concretização dessas no cotidiano
escolar. (Alternativa correta)
 Na harmonização da equipe escolar, tendo em vista a pluralidade de ideias que cria obstáculos ao ensino.
 Na centralização da liderança no diretor, que tem o papel de realizar a ação educativa integrada à rede.
9. A ética está em todos os discursos. Ética, infelizmente, é moeda em curso até para os que não costumam se portar
eticamente. A propósito de qualquer acontecimento, levantam-se as vozes dos moralistas a invocar a necessidade de reforço
ético. Considerando que o valor moral é uma necessidade para a sobrevivência em sociedade, a valorização da vida coletiva.
Então, é correto afirmar que: 
 Desde o nascimento, nos é ensinado o que é certo e errado e, a partir disso, nos desvencilhamos dos valores
impostos pela sociedade.
 A ética é importante porque respeita os outros e a dignidade humana, ética é o que todos temos, só falta
desenvolver e acreditar no bem, a ética orienta-nos e ajuda-nos para uma vida boa. (Alternativa correta)
 A ética se constitui como ciência da vida individual. A ética é teoria, parte do fato da existência da história da
Antropologia.
 A ética não é praticada sem nenhum tipo de determinação, ela vem de todos, do inconsciente.
 A moral é a área da Filosofia que procura investigar todos os problemas apresentados pelo agir humano
relacionados com os valores estéticos.
10. Precisamos entender que a violência em nossa sociedade mostra-se presente nas falas das pessoas diariamente, até
mesmo na mídia, nos discursos políticos. “Pecado nefando” era expressão correntemente utilizada pelos inquisidores para a
sodomia. Nefandus: o que não pode ser dito. A Assembleia de clérigos reunida em Salvador, em 1707, considerou a sodomia
“tão péssimo e horrendo crime”, tão contrário à lei da natureza, que “era indigno de ser nomeado” e, por isso mesmo,
nefando. 
NOVAIS, F.; MELLO E SOUZA L. História da vida privada no Brasil. V. 1. São Paulo: Companhia das Letras. 1997
(adaptado). 
O número de homossexuais assassinados no Brasil bateu o recorde histórico em 2009. De acordo com o Relatório Anual de
Assassinato de Homossexuais (LGBT — Lésbicas, Gays, Bissexuais e Travestis), nesse ano, foram registrados 195 mortos
por motivação homofóbica no
 
País. 
Disponível em: www.alemdanoticia.com.br/utimas_noticias.php?codnoticia=3871.
 
Acesso em: 29 abr. 2019 (adaptado). 
  
A homofobia é a rejeição e o menosprezo à orientação sexual do outro e, muitas vezes, se expressa sob a forma de
comportamentos violentos. Os textos indicam que as condenações públicas, perseguições e assassinatos de homossexuais no
País estão associadas: 
 À falência da democracia no País, que torna impeditiva a divulgação de estatísticas relacionadas à
violência contra homossexuais.
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 À baixa representatividade política de grupos organizados que defendem os direitos de cidadania dos
homossexuais.
 A uma política eugênica desenvolvida pelo Estado, justificada a partir dos posicionamentos de correntes
filosófico-científicas.
 A um passado histórico marcado pela demonização do corpo e por formas recorrentes de tabus e
intolerância. (Alternativa correta)
 À Constituição de 1988, que exclui do tecido social os homossexuais, além de impedi-los de exercer seus
direitos políticos.
11. Os direitos humanos são o conjunto de condições, garantias e comportamentos capazes de assegurar a característica
essencial do homem, a sua dignidade, de forma a conceder a todos, sempre, o cumprimento das necessidades inseridas em
sua condição de pessoa humana. Eles são concebidos como indivisíveis e universais: basta ser pessoa para ser titular de
direitos e dotado de dignidade. Assinale a opção correta acerca do surgimento da Declaração Universal dos Direitos
Humanos. 
 De cunho contratual, foi assinada pelos países signatários da Organização do Atlântico Norte.
 São ideais princípios lógicos que foram materializados em cartas constitucionais.
 Trata-se de um tratado internacional.
 Criada com base em acordos multilaterais, foi adotada pela Organização das Nações Unidas como missão
institucional.
 Originou-se de uma recomendação em forma de resolução adotada pela Organização das Nações
Unidas. (Alternativa correta)
12. A Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003, inclui no currículo dos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais
e particulares, a obrigatoriedade do ensino sobre História e Cultura Afrobrasileira, e determina que o conteúdo
programático incluirá o estudo da História da África e dos africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e
o negro na formação da sociedade nacional, resgatando a contribuição do povo negro nas áreas social, econômica e política
pertinentes à História do Brasil, além de instituir, no calendário escolar, o dia 20 de novembro como data comemorativa do
“Dia da Consciência Negra”. Disponível em: http://www.planalto.gov.br. Acesso em: 27 jul. 2010 (adaptado). A referida Lei
representa um avanço não só para a educação nacional, mas também para a sociedade brasileira, porque: 
 Reforça a concepção etnocêntrica sobre a África e sua cultura.
 
Legitima o ensino das ciências humanas nas escolas.  
 Divulga conhecimentos para a população afro-brasileira.
 Impulsiona o reconhecimento da pluralidade étnico-racial do País. (Alternativa correta)
 Garante aos afrodescendentes a igualdade no acesso à educação.
13. Podemos destacar que a noção de direitos humanos foi cunhada ao longo dos últimos três milênios da civilização. “A
Declaração afirma que todos os homens nascem livres e iguais em dignidade (art. 1.º) e garante a todos eles os mesmos
direitos, sem distinção de raça, cor, sexo, língua, religião, opiniãopolítica ou de outra natureza, nascimento ou qualquer
outra condição (art. 2.º, I)”. Nesse sentido, a opção correta acerca da Declaração Universal dos Direitos Humanos encontra-
se em: 
 Apesar de seu texto ter sido elaborado pelo sistema nazista, hoje tem aplicação universal.
 O texto foi proclamado após o término da Segunda Guerra Mundial e serviu de inspiração para a
elaboração de diversos textos constitucionais. (Alternativa correta)
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 A Declaração Universal dos Direitos Humanos pouco influenciou os demais países, uma vez que foi
criada exclusivamente para combater o chamado “eixo nazista” da Segunda Guerra Mundial.
 Tem sua aplicação restrita às vítimas da Segunda Guerra Mundial.
 A Declaração Universal dos Direitos Humanos tem como objeto principal as disputas comerciais.
14. A dignidade humana, na linguagem filosófica, é um direito essencial. Atualmente, não se discute, há o reconhecimento de
que toda pessoa tem direitos fundamentais, decorrendo daí a imprescindibilidade da sua proteção para preservação da
dignidade humana. São características da Declaração Universal dos Direitos Humanos: 
1. Disponibilidade
2. Interdependência
3. Renunciabilidade
Assinale a opção correta. 
 É correta apenas a afirmativa 3.
 São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
 São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
 É correta apenas a afirmativa 2. (Alternativa correta)
 São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
15. Olhando mais de perto a questão de uma sociedade inclusiva e que entende os princípios da diversidade cultural, que
considera a garantia do direito coletivo de exercício da cidadania, independentemente de gênero, origem socioeconômica,
escolaridade, opção sexual, religião, cor, raça, deficiência, constatamos que, ao longo da história da escola, houve a presença
de uma cultura excludente em suas práticas. Então, para o fortalecimento de uma cultura inclusiva, faz-se necessário que se
pratique: 
  
1. A convivência dentro da diversidade humana.
2. A eliminação de qualquer forma de discriminação.
3. A valorização de cada pessoa com sua individualidade.
4. A classificação das pessoas em ações da vida social.
  
Estão corretas as complementações contidas em: 
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 I e III apenas
 I, II e III apenas. (Alternativa correta)
 III e IV apenas.
 I, II, III e IV.
 II e IV apenas.
16. Ser ético é agir dentro dos padrões convencionais, é proceder bem, é não prejudicar o próximo. Ser ético é cumprir os
valores estabelecidos pela sociedade em que se vive. Analise as afirmativas a seguir e, logo após, responda ao que se pede. 
 I — O indivíduo que tem ética profissional cumpre com todas as atividades de sua profissão, seguindo os princípios
determinados pela sociedade e pelo seu grupo de trabalho. 
II — Cada profissão tem o seu próprio código de ética, que pode variar ligeiramente, graças a diferentes áreas de atuação. 
III — Há elementos da ética profissional que são universais e, por isso, aplicáveis a qualquer atividade profissional, como a
honestidade, responsabilidade, competência, etc. 
  
Está(ão) correta(s):
 Apenas a III.
 Apenas a I.
 Apenas a II.
 A I, a II e a III. (Alternativa correta)
 Apenas a I e a III.
17. Vimos em nossos estudos que houve uma evolução da cidadania, e, assim, ela se concretiza com a conquista de direitos ao
longo da história. A cidadania deve ser pensada considerando os aspectos civil, político e social. Nesse sentido, a cidadania
ou os direitos da cidadania podem ser compreendidos como a condição de pessoa que, como membro de um Estado, se acha
no gozo de direitos que lhe permitem participar da vida política. O que define e garante quem é cidadão, que direitos e
deveres ele terá em função de uma série de variáveis? 
 Estado.
 Estados nacionais.
 Ordem jurídico-política.
  Universalidade.
 Constituição. (Alternativa correta)
18. A escola como uma instituição precisa saber que deve formar sujeitos que possam inserir-se na sociedade de modo a
modificá-la positivamente. A gestão escolar é o meio pelo qual as instituições educacionais são conduzidas e organizadas,
tendo em vista os fatores econômicos, políticos, estruturais, pedagógicos, sociais, dentre outros. Leia o texto abaixo e, em
seguida, responda ao que se pede. 
TEXTO 
“[...] implica principalmente o repensar da estrutura de poder da escola, tendo em vista sua socialização. A socialização do
poder propicia a prática da participação coletiva, que atenua o individualismo; da reciprocidade, que elimina a exploração;
da solidariedade, que supera a opressão; da autonomia, que anula a dependência de órgãos intermediários que elaboram
políticas educacionais das quais a escola é mera executora”.  
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VEIGA, Ilma Passos Alencastro (Org). Projeto político-pedagógico da escola: uma construção possível. 14ª edição, Papirus,
2002. 
  
Assinale a alternativa que INDICA a que o texto faz referência. 
 Disciplina escolar.
 Gestão democrática. (Alternativa correta)
 Avaliação.
 Projeto Político-Pedagógico.
 Inclusão.
19. Os direitos humanos consistem em um conjunto de condições, garantias e comportamentos capazes de assegurar a
característica essencial do homem, a sua dignidade, de forma a conceder a todos, sempre, o cumprimento das necessidades
inseridas em sua condição de pessoa humana. Assinale a opção correta acerca da Declaração Universal dos Direitos
Humanos. 
 A Declaração Universal dos Direitos Humanos tem como fundamento o princípio da dignidade da pessoa
humana. (Alternativa correta)
 O texto da Declaração Universal dos Direitos Humanos traz como fundamento a estratificação social
como forma de pacificação dos povos.
 Trata-se a Declaração Universal dos Direitos Humanos de mero protocolo de intenções sem resultado
prático concreto.
 A Declaração Universal dos Direitos Humanos exclui, expressamente, do seu âmbito de alcance os países
não signatários.
 A pacificação de ideologias religiosas em conflito foi o objetivo da proclamação da Declaração Universal
dos Direitos Humanos.
20. A Declaração Universal dos Direitos Humanos, aprovada em resolução da III Sessão Ordinária da Assembleia Geral das
Nações Unidas proclama: “A presente Declaração Universal dos Direitos Humanos, como o ideal comum a ser atingido por
todos os povos e todas as nações, com o objetivo de que cada indivíduo e cada órgão da sociedade, tendo sempre em mente
esta Declaração, se esforcem, através do ensino e da educação, em promover o respeito a esses direitos e liberdades e, pela
adoção de medidas progressivas de caráter nacional e internacional. Assinale a opção correta em relação à Declaração
Universal dos Direitos Humanos. 
 Assegura o direito ao apátrida de escolher a nacionalidade cujos laços forem maiores.
 A Declaração afirma que toda pessoa tem direito a repouso e lazer. (Alternativa correta)
 A unicidade de base sindical é tratada na Declaração.
 A Declaração contempla que instrução será gratuita apenas para o nível fundamental.
 O texto da Declaração garante o sigilo de correspondência, porém, assegura a sua violação para casos em que a
segurança exigir.