A literatura infantojuvenil

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QUESTIONÁRIO
Avaliação Formativa I
	Iniciado em
	Sunday, 9 Oct 2022, 22:18
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	Sunday, 9 Oct 2022, 23:28
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Questão 1
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Texto da questão
Se a leitura tem o papel social de contribuir na constituição do sujeito crítico, ativo quanto ao seu papel na sociedade e na construção da sua própria história, apesar de 50% da população afirmar não ser leitor. Outro olhar da pesquisa do Instituto Pró-Livro indica sensíveis relações entre ler e as instituições de ensino. Neste sentido, reconhece-se que a escola desenvolve importante papel social na formação do leitor. Analisar as assertivas a seguir sobre a função social da escola no desenvolvimento de leitores:
I - A escola possui como função social desenvolver no estudante o gosto pela leitura, não o afastando desse mundo com práticas docentes inadequadas;
II - A escola possui como função social desenvolver a habilidade leitora dos estudantes a partir de práticas docentes que contribuam para esse desenvolvimento;
III - A escola possui como função social formar uma comunidade de leitores que se reconheça enquanto comunidade e identifiquem os laços que a une.
Das assertivas
Escolha uma opção:
A.
Todas as alternativas são verdadeiras.
B.
Somente as alternativas I e II são verdadeiras;
C.
Somente a alternativa I é verdadeira;
D.
Somente a alternativa II é verdadeira;
E.
Somente a alternativa III é verdadeira;
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Questão 15 - literatura infantojuvenil ap1
A resposta correta é: Somente as alternativas I e II são verdadeiras;
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Ler é entender que esse processo não se resume exclusivamente codificação e decodificação da escrita, é antes de tudo a leitura de mundo. É a leitura que desenvolve o sujeito crítico reflexivo quanto ao seu papel social. Por ser um processo tão amplo, há duas importantes perspectivas da leitura, a interacionista e a discursiva. Neste sentido, o princípio de que o sentido não está nas palavras e expressões já que este não existe em si mesmo pertence a:
Escolha uma opção:
A.
Perspectiva Informal da Leitura;
B.
Perspectiva Formal da Língua;
C.
Perspectiva Discursiva da Leitura;
D.
Perspectiva Interacionista da Leitura.
E.
Perspectiva Discursiva da Língua;
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Questão 9 - literatura infantojuvenil ap1
A resposta correta é: Perspectiva Discursiva da Leitura;
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Os resultados da pesquisa "Retratos da Leitura no Brasil", publicados em 2016 indicam a influência das mídias sociais nas formas de entretenimento. Outros textos indicam aspectos positivos e negativos desta influência. Ainda assim são 44% de pessoas que não são leitoras em 2016, uma queda de apenas 6% percentuais em 4 anos, já que essa mesma pesquisa realizada em 2011 indicou que metade da população pesquisada se considerava não leitora. Para fins de entendimento, a pesquisa do Instituto Pró-Livro considera leitor aquele que leu um livro ou parte dele nos últimos três meses e não leitor aquele que não leu um livro ou parte dele nos últimos 12 meses.
Estes dados se tornam alarmantes, pois:
Escolha uma opção:
A.
44% dizem não ter tempo de ler e 50% dos pesquisados afirmarem não gostarem de ler;
B.
A leitura de e-books em kindle, ou seja, leitura virtual apresenta importante crescimento desde a LDB 9394/96;
C.
Compromete a formação de sujeitos cidadãos críticos, capazes de atuar de forma consciente na sociedade;
D.
Apesar dos índices, a pesquisa coloca o Brasil de forma positiva à frente de grandes potências mundiais como Estados Unidos e China.
E.
Indica que no Brasil, apesar dos baixos índices, há importante e volumoso crescimento na aquisição de livros entre 2011 e 2015;
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Questão 16 - literatura infantojuvenil ap1
A resposta correta é: Compromete a formação de sujeitos cidadãos críticos, capazes de atuar de forma consciente na sociedade;
Questão 4
Correto
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Texto da questão
É sabido que a cultura de um povo permanece viva no seu falar. Foi através do ato de contar histórias nas rodas de família, nos eventos culturais comunitários, nas estórias de trancoso, nas fábulas e nas estórias de assombração que se construíram as raízes culturais e literárias dos povos. Nesta perspectiva se pontua, didaticamente, que a Literatura Infantil:
Escolha uma opção:
A.
Buscava a inserção da Educação Moral e Cívica no currículo;
B.
Principiava a exportação das obras Calila e Dimna em suas versões originais;
C.
Tinha um caráter puramente pedagógico;
D.
Pontuava a publicação de decretos que indicavam quais as obras literárias deveriam ser estudadas.
E.
Cultuava a produção massiva de obras literárias infantojuvenis;
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Questão 19 - literatura infantojuvenil ap1
A resposta correta é: Tinha um caráter puramente pedagógico;
Questão 5
Correto
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Texto da questão
A leitura tem o papel social de contribuir na constituição do sujeito crítico, ativo quanto ao seu papel na sociedade e na construção da sua própria história, apesar de 50% da população afirmar não ser leitor. Outro olhar da pesquisa do Instituto Pró-Livro indica sensíveis relações entre ler e as instituições de ensino. Neste sentido, reconhece-se que a escola desenvolve importante papel social na formação do leitor de desenvolver o gosto pela leitura e a habilidade leitora. Com isso temos três modelos de leitura:
Escolha uma opção:
A.
estruturalista - diatrópico - diatrástico.
B.
interacionista - diatrópico - diatrástico;
C.
estruturalista - psicolinguístico - interacionista;
D.
interacionista - diatrástico - estruturalista;
E.
psicolinguístico - diatrópico - interacionista;
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Questão 3 - literatura infantojuvenil ap1
A resposta correta é: estruturalista - psicolinguístico - interacionista;
Questão 6
Correto
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Texto da questão
O hábito de ler envolve a leitura de mundo, a leitura de si. Outro processo envolve a compreensão do que está lendo, a relação ente a subjetividade, compreender o mundo que cerca. Transcende o puro hábito de absorção das palavras pela simples absorção, mas faça conectividade entre o que se vive fora e dentro do mundo ficcional da leitura. A definição acima se relaciona:
Escolha uma opção:
A.
ao folclore popular medieval europeu;
B.
a Carta Constitucional;
C.
a Declaração Universal dos Direitos Humanos;
D.
a Constituição Federal de 1988;
E.
ao letramento.
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Questão 18 - literatura infantojuvenil ap1
A resposta correta é: ao letramento.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Ler é entender que esse processo não se resume exclusivamente codificação e decodificação da escrita, é antes de tudo a leitura de mundo. É a leitura que desenvolve o sujeito crítico reflexivo quanto ao seu papel social. Por ser um processo tão amplo, há duas importantes perspectivas da leitura, a interacionista e a discursiva. Sobre textos, a perspectiva interacionista afirma que:
Escolha uma opção:
A.
Os textos imagéticos conseguem a completude visto que não trazem palavras, a visão consegue dizer tudo;
B.
Nenhum texto, imagético, escrito é completo. Seria inviável, incoerente, é necessário interação com o leitor;
C.
Foi somente com o advento da escrita que a comunicação pode finalmente ser reconhecida como oficial e todos os textos se tornaram completos;
D.
Os textos escritos, apenas, conseguem a completude visto que não trazem imagens que podem ter duplos sentidos;
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Questão 10 - literatura infantojuvenil ap1
A resposta correta é: Nenhum texto, imagético, escrito é completo. Seria inviável, incoerente, é necessário interação com o leitor;Questão 8
Correto
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Texto da questão
O célebre patrono da educação brasileira, Paulo Freire, já dizia outrora que "A leitura do mundo precede a leitura da palavra [...]". (1989, documento on-line). Por esta fala podemos depreender que:
Escolha uma opção:
A.
Ler vai além de codificar e decodificar, vai do ver e relacionar com a vida, o mundo e as experiências. Isso poderia ser fato se todas as obras de arte expressasse a vida.
B.
Por mais que o sujeito seja capaz de realizar a leitura de mundo esta não pode ser considerada como válida e aceita, visto não ter codificação e decodificação;
C.
Não há como dissociar a leitura do mundo da leitura da palavra. É possível fazer a cisão apenas na forma como as duas acontecem;
D.
A leitura não se encerra na codificação e decodificação das palavras, mas antecede estas com a leitura de mundo;
E.
Somente a leitura formal, atendendo a norma padrão da Língua Portuguesa pode ser considerada leitura oficial, mas não despreza a leitura de mundo;
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Questão 11 - literatura infantojuvenil ap1
A resposta correta é: A leitura não se encerra na codificação e decodificação das palavras, mas antecede estas com a leitura de mundo;
Questão 9
Correto
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Texto da questão
A leitura e o letramento são processos que se complementam. Hoje se tem a explosão das literaturas de internet, com seus respectivos vocabulários, próximos da realidade dos estudantes e por muitas vezes distantes do que os professores aprenderam em seus períodos de formação inicial e mesmo que estas realidades sejam distantes é necessário que os professores de Língua Portuguesa se atentem a critérios mínimos quando for incentivar a leitura entre estudantes em sala de aula. Para que haja sucesso nas atividades utilizando textos literários é indicado que o professor adote as indicações abaixo, EXCETO:
Escolha uma opção:
A.
Propor leituras diversificadas ao invés de ater-se a um tipo específico e a partir destas propor produções textuais;
B.
Que o professor tenha o hábito de leitura e divulgue para e entre os estudantes a importância da leitura na constituição crítico-reflexiva do sujeito;
C.
Criar uma forma própria de registro do desenvolvimento de cada aluno, como por meio de um memorial do professor sobre o desenvolvimento da turma;
D.
Elaborar e desenvolver projetos que aliem/associem o escrito e o visual como cinema e literatura.
E.
Promover eventos que envolvam a literatura de forma igual;
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Questão 13 - literatura infantojuvenil ap1
A resposta correta é: Criar uma forma própria de registro do desenvolvimento de cada aluno, como por meio de um memorial do professor sobre o desenvolvimento da turma;
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Analisar o excerto: Ensinar aos nossos alunos os diferentes registros de uma mesma língua e como ou quando utilizá-los faz parte de um trabalho maior de formação de um ___________ e capaz de atuar com propriedade em sociedade.". Completam as lacunas:
Escolha uma opção:
A.
redator discursivo
B.
cidadão consciente;
C.
leitor fluente;
D.
eu lírico;
E.
autor folclórico;
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Questão 8 - literatura infantojuvenil ap1
A resposta correta é: cidadão consciente;
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