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1. INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 2. Avaliação Formativa II QUESTIONÁRIO Avaliação Formativa II Iniciado em Friday, 14 Oct 2022, 00:41 Estado Finalizada Concluída em Friday, 14 Oct 2022, 01:30 Tempo empregado 48 minutos 56 segundos Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Considerando o material de apoio, entre as principais características da mediação pedagógica não está: Assinale a alternativa correta quanto ao enunciado. Escolha uma opção: A. Apresentar questões éticas, sociais, profissionais. B. Estimular o senso crítico do estudante. C. Cooperar para que o aprendiz use e domine as novas tecnologias. D. Provocar discussões acirradas entre os estudantes. Feedback Sua resposta está correta. Questão 8 - INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO À DISTANCIA - Ap2.2 Nesta questão busca-se conhecer as características que estão presentes na mediação pedagógica. Para saber mais sobre o assunto acesse: FONSECA, J. J. S. da; FONSECA S.H.P da. Introdução a Educação a Distância. Sobral: LMR Distribuidora, 2016. cap. 3, p. 48-59. Disponível em: Acesso em: 3 ago. 2020. p. 52 A resposta correta é: Provocar discussões acirradas entre os estudantes. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão De acordo com a maioria dos autores e pesquisadores, qual a principal função do tutor Marque a alternativa correta. Escolha uma opção: A. Afirma a mediação pedagógica entre aluno e conteúdo. B. Afirma a mediação pedagógica entre aluno e polo. C. Afirma a mediação pedagógica entre aluno e instituição. D. A mediação pedagógica entre aluno e aprendizagem. Feedback Sua resposta está correta. Questão 7 - INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO À DISTANCIA - Ap2.2 Nesta questão busca-se o entendimento sobre as funções que o tutor no exercício da atividade de tutoria. Para saber mais sobre o assunto acesse: FONSECA, J. J. S. da; FONSECA S.H.P da. Introdução a Educação a Distância. Sobral: LMR Distribuidora, 2016. cap. 3, p. 48-59. Disponível em: Acesso em: 3 ago. 2020. p. 52 A resposta correta é: A mediação pedagógica entre aluno e aprendizagem. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Segundo o texto, na relação entre aluno e tutor o mais importante é: Assinale a alternativa correta em relação ao enunciado. Escolha uma opção: A. Estabelecer regras bem definidas, deixando clara a autoridade do tutor. B. Criar laços de empatia e confiança entre eles. C. Deixar claro que o aluno é o único responsável pelo resultado do processo de ensino-aprendizagem. D. O meio pelo qual é feito o contato. Feedback Sua resposta está correta. Questão 6 - INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO À DISTANCIA - Ap2.2 Nesta questão busca-se o entendimento sobre as relações que são construídas entre aluno e tutor no percurso educacional. Para saber mais sobre o assunto, acesse: SANTANA, Otacílio Antunes; PADILHA, Maria Auxiliadora (Org). Tutor EAD e o processo da tutoria na Universidade Aberta do Brasil. São Paulo: Blucher, 2017. Cap. 6 - Tutoria, um processo educador. Cristiane Gama da Silva (p.55-56) Disponível em: https://www.blucher.com.br/livro/detalhes/tutor-ead-e-o-processo-da-tutoria-na-universidade-aberta-do-brasil-1383 Acesso em: 3 ago. 2020. p. 57 A resposta correta é: Criar laços de empatia e confiança entre eles. Questão 4 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Dentro do Sistema acadêmico e no menu acadêmico, qual a função que informa disciplina, situação, notas, média das notas e nota final Escolha uma opção: A. Quadro de avisos. B. Matrícula online. C. Matriz Curricular. D. Notas/Falta de etapas. Feedback Sua resposta está incorreta. Questão 13 - O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM - Ap.2.1 Nesta questão busca-se conhecer as funcionalidades do sistema acadêmico . Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de PAIVA, I. T. S. Ecossistema de Aprendizagem e suas ferramentas, 2020. Disponível em: https://drive.google.com/file/d/19nlokiqK-8c8mnoZRM-ATjoD152TE4S1/view usp=sharing Acesso em 24 ago. 2020. p. 15 A resposta correta é: Notas/Falta de etapas. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Qual é o ambiente de estudo que tem a intenção de simular uma sala de aula e promover a interação entre o estudante com outros estudantes, com professores e com tutores Escolha uma opção: A. Análise de Atividade Discursiva. B. Gamificação. C. Ambiente Virtual de Aprendizagem. D. Ecossistema. Feedback Sua resposta está correta. Questão 15 - O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM - Ap.2.1 Nesta questão busca o esclarecimento de subsídios que favoreçam a aprendizagem por sistemas educacionais digitais. Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de PAIVA, I. T. S. Ecossistema de Aprendizagem e suas ferramentas, 2020. Disponível em: https://drive.google.com/file/d/19nlokiqK-8c8mnoZRM-ATjoD152TE4S1/view usp=sharing Acesso em 24 ago. 2020. p. 27 A resposta correta é: Ambiente Virtual de Aprendizagem. Questão 6 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Quem é a Assistente Virtual dentro da Plataforma de Ensino Escolha uma opção: A. Iris. B. Isis C. Siri. D. Sisi. Feedback Sua resposta está incorreta. Questão 3 - O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM - Ap.2.1 Nesta questão busca-se conhecer o uso de assistentes virtuais dentro de ambientes de aprendizagem. Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de PAIVA, I. T. S. Ecossistema de Aprendizagem e suas ferramentas, 2020. Disponível em: https://drive.google.com/file/d/19nlokiqK-8c8mnoZRM-ATjoD152TE4S1/view usp=sharing Acesso em 24 ago. 2020. p. 12 A resposta correta é: Isis Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Baseado na leitura e compreensão do material, marque a alternativa que reúne somente estratégias motivacionais citadas no texto. Escolha uma opção: A. Responder rapidamente às solicitações/ Indicar filmes e sites, leituras complementares/evitar ter senso de humor B. Ajudar os estudantes a interpretarem os conteúdos/ Ajudar os estudantes a responder às questões da avaliação/ Valorizar as iniciativas dos estudantes C. Valorizar as iniciativas dos estudantes/ estimular os estudantes a procurar uns pelos outros/concordar com todas as atitudes do estudante D. Contar histórias, lendas, para quebrar a velha sistemática de o estudante só lidar com textos “áridos”/ Responder rapidamente às solicitações/ Ter senso de humor e gentileza Feedback Sua resposta está correta. Questão 14 - INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO À DISTANCIA - Ap2.2 Nesta questão busca-se o entendimento sobre estratégias utilizadas para incentivar o processo de aprendizagem dos alunos. Para saber mais sobre o assunto acesse: FONSECA, J. J. S. da; FONSECA S.H.P da. Introdução a Educação a Distância. Sobral: LMR Distribuidora, 2016. cap. 3, p. 48-59. Disponível em: https://drive.google.com/file/d/0BwbdiSI3Yj6DQmt1RFVlVFZCU00/view Acesso em: 3 ago. 2020. p. 57 A resposta correta é: Contar histórias, lendas, para quebrar a velha sistemática de o estudante só lidar com textos “áridos”/ Responder rapidamente às solicitações/ Ter senso de humor e gentileza Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão De acordo com o material de apoio, a modalidade de ensino que une aulas presenciais e a distância pode ser denominada de: Marque a alternativa correta. Escolha uma opção: A. Semipresencial, ensino híbrido ou blended leaming. B. Ensino Presencial. C. Ensino Misto. D. Ensino a Distância (EAD). Feedback Sua resposta está correta. Questão 01 - INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO À DISTANCIA - Ap2.2 Nesta questão busca-se apresentar modalidade que une aspectos de duas modalidade de ensino existentes. Para saber mais sobre o assunto acesse: SILVA, Michele Rejane Coura da; MACIEL, Cristiano. Blended Learning: Reflexões Sobre O Ensino Semipresencial na Educação Superior no Brasil. Artigo publicado no XII Congresso Nacional da Educação. Disponível em ps://educere.bruc.com.br/arquivo/pdf2015/20231_9663.pdfAcesso em: 3 ago. 2020. p.01 A resposta correta é: Semipresencial, ensino híbrido ou blended leaming. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Dentro do Sistema acadêmico e no menu acadêmico, qual a função que informa carga horária, carga horária de estágios e número de créditos Escolha uma opção: A. Quadro de avisos. B. Notas/Falta de etapas. C. Matriz Curricular. D. Matricula Online Feedback Sua resposta está correta. Questão 11 - O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM - Ap.2.1 Nesta questão busca-se conhecer as funcionalidades do sistema acadêmico . Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de PAIVA, I. T. S. Ecossistema de Aprendizagem e suas ferramentas, 2020. Disponível em: https://drive.google.com/file/d/19nlokiqK-8c8mnoZRM-ATjoD152TE4S1/view usp=sharing Acesso em 24 ago. 2020. p. 15 A resposta correta é: Matriz Curricular. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Conforme o material de apoio, a tutoria surgiu no século XV com o claro propósito de: Marque a alternativa correta Escolha uma opção: A. Influenciar e orientar a escolha religiosa dos estudantes. B. Fiscalizar a leitura dos estudantes. C. Reforçar o ensino do latim. D. Reforçar o ensino de matemática, bastante precário. Feedback Sua resposta está correta. Questão 5 - INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO À DISTANCIA - Ap2.2 Nesta questão busca-se o entendimento sobre as motivações que fizeram surgir o papel do tutor no processo educacional. Para saber mais sobre o assunto, acesse: SANTANA, Otacílio Antunes; PADILHA, Maria Auxiliadora (Org). Tutor EAD e o processo da tutoria na Universidade Aberta do Brasil. São Paulo: Blucher, 2017. Cap. 6 - Tutoria, um processo educador. Cristiane Gama da Silva (p.55-56) Disponível em: https://www.blucher.com.br/livro/detalhes/tutor-ead-e-o-processo-da-tutoria-na-universidade-aberta-do-brasil-1383 Acesso em: 3 ago. 2020. P.56 A resposta correta é: Influenciar e orientar a escolha religiosa dos estudantes. Parte inferior do formulário
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