Buscar

Avaliação I - Individual

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:771294)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 55260891
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
A função dirigir auxilia na leitura e interpretação dos planos para as pessoas, ou seja, conduzir para o atingimento 
dos objetivos organizacionais. Com relação ao processo de dirigir, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas:
( ) O processo de dirigir atribui a cada colaborador suas responsabilidades.
( ) A função é de responsabilidade da equipe, pois são eles quem determinam o caminho a seguir e suas 
atribuições.
( ) A ferramenta mais utilizada neste processo é o organograma, pois é mais fácil identificar os responsáveis por 
cada área.
( ) A função dirigir também é responsável por compartilhar valores e a cultura da organização.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B F - V - V - F.
C V - F - V - V.
D V - F - F - V.
Função que verifica se o que foi planejado e implantado está sendo alcançado, usada para acompanhar ou medir 
determinada coisa, analisar e avaliar os resultados obtidos com o que foi previsto e tomar as medidas corretivas 
cabíveis. Ela significa monitorar as atividades da empresa, determinando se a organização está na direção correta 
de suas metas, fazendo correções, caso seja necessário.
Sobre essa função, assinale a alternativa CORRETA:
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
A Dirigir.
B Planejar.
C Organizar.
D Controlar. 
Ao elaborar o plano de ação, os administradores devem ter em mente as metas, os recursos que serão necessários 
para alcançá-las, bem como a descrição das tarefas que serão realizadas. Todo este processo e constituído por seis 
passos básicos.
Assinale a alternativa CORRETA com relação aos passos básicos do plano de ação:
A
Definir um plano, verificar qual a situação em relação aos funcionários e seus objetivos, desenvolver
premissas quanto às condições passadas, analisar as alternativas de ação, escolher um curso de ação entre as
várias alternativas e implantar o plano e avaliar os objetivos.
B
Definir objetivos, verificar qual a situação em relação aos objetivos, desenvolver premissas quanto às
condições futuras, analisar as alternativas de ação, escolher um curso de ação entre as várias alternativas e
implantar o plano e avaliar os resultados.
C
Definir objetivos, verificar qual a situação em relação aos funcionários, desenvolver premissas quanto às
condições das gerações passadas, analisar as alternativas de ação e executá-las, escolher um curso de ação
entre as várias alternativas e avaliar os objetivos.
D
Definir objetivos, verificar qual a situação em relação aos funcionários, desenvolver premissas quanto às
condições futuras, analisar as alternativas de ação, escolher um curso de ação entre as várias alternativas e
avaliar o plano de ação.
O administrador rural deve, em um primeiro momento, definir quais são as atividades básicas na 
propriedade. Ele deve fazer um levantamento geral do imóvel, conhecer seu capital físico, financeiro, natural e 
humano. Com esses dados em mãos, o produtor consegue ter uma visão global da empresa, pois conseguirá, de 
forma clara, saber o que é possível ou não realizar dentro da organização. Com relação aos tipos de capitais, 
assinale a alternativa INCORRETA:
A Capital físico refere-se às máquinas, construções, benfeitorias e equipamentos.
B Capital humano está relacionado aos administradores, gerentes, inseminadores, cozinheiros e tratoristas.
C Capital financeiro compreende dinheiro em caixa, contas a receber, produtos acabados e estoques de
insumo.
D Capital natural considera as tecnologias, a modernização agrícola e os investimentos.
3
4
p g , ç g
As funções básicas da administração são planejar, controlar, organizar e dirigir. Com relação ao processo de 
planejar, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O planejamento é o primeiro passo do processo de administrar, pois será ele quem direcionará o caminho da 
equipe para atingir os objetivos organizacionais.
( ) O administrador deve realizar o plano de ação com objetivo de apenas verificar a atual situação da 
organização.
( ) O plano de ação deve conter algumas perguntas para ser bem elaborado, como definir os objetivos, ou seja, 
onde se quer chegar.
( ) O planejamento é classificado em estratégico, tático e operacional.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B F - V - V - F.
C V - F - F - V.
D V - F - V - V.
O processo administrativo pode ser entendido como o conjunto de ações que o administrador exerce em todas as 
áreas da empresa.
Neste sentido, assinale a alternativa CORRETA com relação às funções do gestor dentro do processo 
administrativo:
A Adivinhar, priorizar, fazer, habilitar e controlar.
B Prever, comandar, priorizar, fazer e controlar.
C Priorizar, organizar, fazer, coordenar e finalizar.
5
6
D Prever, organizar, comandar, coordenar e controlar.
O planejamento estratégico possibilita a organização definir o rumo que ela irá seguir, bem como a identificação 
dos objetivos e ações que serão tomadas para o futuro dela. Com relação ao planejamento estratégico, classifique 
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As etapas do planejamento permitem realizar análises e decisões para que as metas sejam alcançadas.
( ) A identificação da missão é uma etapa que esclarece o propósito da organização, no entanto, não funciona 
bem na empresa rural.
( ) A definição do negócio é importante ser realizada, pois dará subsídios ao administrador identificar seu 
mercado, clientes atuais ou em potencial e abranger a visão do negócio.
( ) A análise do ambiente interno e externo é difícil ser aplicada na empresa rural, pois o seguimento é limitado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B V - F - V - F.
C F - V - F - V.
D V - F - F - V.
Administrar é muito mais uma forma de pensar do que a simples utilização de técnicas. É entender quais fatores a 
empresa ou organização dispõe e utilizá-las da maneira mais efetiva possível. Sobre os fatores da administração, 
associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Decisões.
II- Objetivos
7
8
III- Recursos.
( ) Aquilo que se deseja alcançar, conseguir. 
( ) Aquilo que podemos utilizar, como tempo, dinheiro, instalações, máquinas e até mesmo pessoas.
( ) É o processo administrativo em si, definido como o processo de planejar, organizar, dirigir e controlar. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III.
B I - III - II.
C II - III - I.
D III - II - I.
É possível, após estudar cada uma das funções, determinar que o planejamento serve para definir os 
objetivos, traçar as estratégias e caminhos. A organização elenca o potencial e a capacidade de cada pessoa na 
organização e traça um panorama geral dos recursos disponíveis, efetivando a ação dos administradores. A 
direção ultrapassa o sentido de atribuição, mas mostra os rumos e dinamiza as pessoas para que aproveitem os 
recursos da melhor maneira possível e utilizem todo o seu potencial. Enfim, o controle possibilita que todas as 
coisas funcionem da maneira correta e no tempo certo. Com relação as quatro etapas fundamentais do controle, 
assinale a alternativa INCORRETA:
A
Os padrões de desempenho são valores válidos, mensuráveis, compreensíveis e realistas, que têm por
objetivo servir de base para a medição do progresso ou resultado desejado, podendo ser traduzidos por
medidas, como volume de produção, o custo unitário de algum produto, bem como o nível de qualidade
exigido.
B
As medidas são os registros do trabalho efetuado, são expressas em unidades, sendo importante ressaltar que
o registro dessas unidades deve ser realizado de maneira contínua, à medida que o processo ocorre, e não ao
final.
C Interpretação dos resultados deve ser realizado sem considerar a comparaçãodos padrões estabelecidos com
o que de fato ocorreu ou o que foi alcançado.
D
Ações corretivas são etapas do controle voltadas para o futuro, referem-se a tomar ações, no tempo correto e
de intensidade correta, porém pequenos erros ou distorções não podem ser tratados com mudanças radicais e
desnecessárias.
9
10
A administração é uma ciência jovem, cerca de 100 anos e ainda hoje utiliza as funções básicas para 
administração, que são planejar, controlar, organizar e dirigir. Com relação ao processo de controlar, classifique 
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O controle consiste em analisar e avaliar os resultados obtidos.
( ) O controle é baseado apenas no planejamento estratégico já realizado.
( ) O controle pode ser utilizado como medida corretiva de um determinado planejamento já realizado.
( ) O controle operacional é realizado no curto prazo e contínuo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - V.
B V - F - F - V.
C F - V - V - F.
D F - V - F - V.
Imprimir

Continue navegando