Plano de Ensino

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Pontifícia Universidade Católica de Goiás – PUC/Go
REC. PELO DEC. N.º 47.041, DE 17/10/1959
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
Escola de Gestão e Negócios
	Semestre Letivo
	2º / 2022
 
	Curso 
	CIÊNCIAS ECONÔMICAS 
	Professor
	NEIDE SELMA DO NASCIMENTO OLIVEIRA DIAS
	e-mail
	neideselmadias@gmail.com 
	Disciplina
	Período
	Créditos
	Carga Horária
	ECONOMIA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA II – CSA 1423
	
	4
	80
 (
PLANO DE ENSINO 2020
.
2 Matriz Curricular 2013/1
)
	
1. EMENTA
Choques externos, crise e ajustamento na primeira metade dos anos 80. Planos de estabilização econômica: da Nova República ao Governo Collor. Aberturas comercial e financeira. Plano Real: reformas estruturais e desequilíbrio externo.
2. OBJETIVOS
Geral:
Proporcionar uma ampla visão da dinâmica de funcionamento da economia brasileira e suas diversas inter-relações, da década de 1980 até a contemporaneidade.
Específicos:
· Compreender os antecedentes, o contexto nacional/internacional, os detalhes e as consequências de cada política econômica brasileira adotada no período 1980 a 2022;
· Identificar a relação existente entre as políticas econômicas brasileiras adotadas em cada período;
· Vincular o cenário econômico ao social, político e demográfico.
3. METODOLOGIA
· Aulas expositivas e dialogadas entre professor e alunos;
· Exposição didática, com uso de textos e livros;
· Elaboração de exercícios de fixação como questões discursivas, que serão posteriormente entregues pelos alunos;
· Solicitação de pesquisas bibliográficas, sob orientação do professor, para apresentação de seminários com a finalidade de complementar os tópicos do programa;
· Participação nas aulas, leitura de textos e exercícios se complementam, o que deverá garantir ao acadêmico um bom rendimento no curso;
· Valorização da frequência e da pontualidade do aluno são importantes para um bom rendimento acadêmico.
4. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
O curso se organizará em quatro partes e suas respectivas seções:
1. – Década Perdida de 1980 
1.1. Economia Mundial após a Segunda Guerra Mundial (Gremaud et al. cap. 19)
1.2. Choques externos e desestruturação interna — a recessão de 1981-1983 (Rego e Marques cap. 11)
1.3. A crise da dívida externa e a crise fiscal do Estado (Rego e Marques cap. 12)
1.4. Teoria da inflação inercial e políticas de estabilização (Rego e Marques cap. 13) e Gremaud et al. cap. 17
2. – Década de 1990 e o Plano Real
2.1. Abertura comercial e o governo Collor (Rego e Marques cap. 14)
2.2. Novo modelo de inserção da economia brasileira (Rego e Marques cap. 15)
2.3. Plano Real e seus desdobramentos (Rego e Marques cap. 16)
3. – Crise do Estado e o novo modelo de desenvolvimento
3.1. O Plano Real e Âncora Cambial (Falcão Silva, Maria Luiza. “Plano Real e Âncora Cambial”)
3.2. Brasil: instabilidade, crise e quase-estagnação (Bresser Pereira, Luiz Carlos. “O Segundo Consenso de Washington e a Quase-Estagnação da Economia Brasileira”.).
3.3. O debate sobre juros, câmbio e metas de inflação nos anos 1990 e 2000 (Serrano, Franklin. “Juros, Câmbio e o Sistema de Metas de inflação no Brasil”).
4. – Temáticas Atuais da Economia Brasileira 
4.1. Desindustrialização e doença holandesa (Oleiro, Luis José e Feijó, Carmen Aparecida. “Desindustrialização: Conceituação, causas, efeitos e o caso brasileiro”)
4.2. Mercado formal de trabalho (Cardoso Junior, José Celso. “Determinantes da Recuperação do Emprego Formal no Brasil: Evidências para o Período 2001/2005 e Hipóteses para uma Agenda de Pesquisa”).
4.3. O Novo-desenvolvimentismo e o Governo Lula (Morais, Lécio e Saad Filho, Alfredo. “O Novo-desenvolvimentismo e o Governo Lula”).
5. ATIVIDADES EXTERNAS DA DISCIPLINA – A.E.D.
As Atividades Externas da Disciplina (AED) apresentam carga horária de 08 (oito) horas/aula. Cada AED é equivalente a 2 (duas) horas/aula, em cumprimento aos termos da Resolução CES/CNE Nº 3, de 2 de julho de 2007.
As AEDs serão quatro avaliações de um Artigo Científico, apresentando sua estrutura básica: 
i. Título;
ii. Autor (es); 
iii. Resumo;
iv. Palavras-chave;
v. Pequeno comentário sobre introdução, desenvolvimento textual e conclusão; 
vi. Referência (Fonte). 
O trabalho deve seguir as normas da ABNT para formatação de trabalhos acadêmicos.
	 Trabalhos para AED
	Seq.
	Temática
	Entrega
	1ª AED
	Plano Cruzado
	10/09/2022
	2ª AED
	Plano Collor
	08/10/2022
	3ª AED
	Plano Real
	26/11/2022
	4ª AED
	Plano Lula ou Dilma ou Bolsonaro
	10/12/2022
6. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
A avaliação de cada aluno será baseada nos seguintes aspectos: participação nas aulas e nas atividades de AED, abordando cada tema de estudo; apresentação de seminários, atividade avaliativa e provas escritas, além da Avaliação Interdisciplinar. 
O Quadro 1 apresenta as datas das provas da N1 e N2:
	Quadro 1 – Data das avaliações de N1 e N2
	Avaliação
	Data
	1ª N1
	10/09/2022
	2ª N1
	08/10/2022
	1ª N2
	26/11/2022
	2ª N2
	10/12/2022
Todas as datas estão sujeitas a alteração. Contudo, cabe ao professor avisar aos alunos antecipadamente.
1) As Atividades Externas da Disciplina (AED) terão composição na frequência totalizando oito presenças. 
2) Logo, para sua aprovação na disciplina a somatória das notas se dará da seguinte forma: 
 
 N1 = (1N1 + 1AED + 2N1 +2 AED) 
 N2 = (1N2 +3AED +2N2 +4ED + AI)MF = 0,4 x N1 + 0,6 x N2 ≥ 6,0
 7. BIBLIOGRAFIA
BIBLIOGRAFIA BÁSICA (Ordem de textos)
REGO, J. M; MARQUES, R. M. (Org.). Economia Brasileira. São Paulo: Saraiva, 2004.
GREMAUD, Amaury Patrick; VASCONCELOS, Marco Antônio S. de; TOLEDO JÚNIOR, Rudinei. Economia brasileira contemporânea: para cursos de economia e administração. São Paulo: Atlas, 2011.
FALCÃO SILVA, Maria Luiza. “Plano Real e Âncora Cambial”. Revista de Economia Política, São Paulo, Editora 34, vol. 22, nº 3 (87), pp. 3-24, julho-setembro, 2002.
BRESSER PEREIRA, Luiz Carlos. “O Segundo Consenso de Washington e a Quase-Estagnação da Economia Brasileira”. Revista de Economia Política, São Paulo, Editora 34, vol. 23, nº 3 (91), pp. 3-34, julho-setembro, 2003.
SERRANO, Franklin. “Juros, Câmbio e o Sistema de Metas de inflação no Brasil”. Revista de Economia Política, São Paulo, Editora 34, vol. 30, nº 1 (117), pp. 63-72, janeiro-março, 2010.
OLEIRO, Luis José e FEIJÓ, Carmen Aparecida. “Desindustrialização: Conceituação, causas, efeitos e o caso brasileiro”. Revista de Economia Política, São Paulo, Editora 34, vol. 30, nº 2 (118), pp. 219-232, abril-junho, 2010.
CARDOSO JUNIOR, José Celso. “Determinantes da Recuperação do Emprego Formal no Brasil: Evidências para o Período 2001/2005 e Hipóteses para uma Agenda de Pesquisa”. Revista de Economia Política, São Paulo, Editora 34, vol. 29, nº 4 (116), pp.357-376, outubro-dezembro, 2009.
MORAIS, Lécio e SAAD FILHO, Alfredo. “O Novo-desenvolvimentismo e o Governo Lula”. Revista de Economia Política, São Paulo, Editora 34, vol. 31, nº 4 (134), pp.507-527, outubro-dezembro, 2011.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 
GIAMBIAGI, Fábio; VILLELA, André; CASTRO, Lavínia Barros; HERMANN, Jennifer (Orgs.). Economia Brasileira Contemporânea (1945-2010). Rio de Janeiro: Elsevier, 2011.
Revistas de Economia Brasileira (Diversas) 
8. DISTRIBUIÇÃO DO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
	Data
	Carga
	Conteúdo
	13/08/22
	2h/aula
	 Apresentação da disciplina, Plano de curso.
	17/08/22
	2h/aula
	 1.1 Economia mundial após a segunda guerra mundial (GREMAUD et al., 2011)
	20/08/22
	2h/aula
	 1.2. Choques externos e desestruturação interna — a recessão de 1981-1983 (Rego e Marques cap. 11)
	24/08/22
	2h/aula
	 1.2. Choques externos e desestruturação interna — a recessão de 1981-1983 (Rego e Marques cap. 11)
	27/08/22
	2h/aula
	 1.3. A crise da dívida externa e a crise fiscal do Estado (Rego e Marques cap. 12)
	31/08/22
	2h/aula
	1.3. A crise da dívida externa e a crise fiscal do Estado (Rego e Marques cap. 12)
	03/09/22
	2h/aula
	1.4. Teoria da inflação inercial e políticas de estabilização (Rego e Marques cap. 13) e Cap. 17 (GREMAUD, VASCONCELOS,TOLEDO JÚNIOR)
	10/09/22
	2h/Aula
	 1º Teste N1
	10/09/22
	2h/Aula
	 1ª AED
	14/09/22
	2h/aula
	 2.1. Abertura comercial e o governo Collor (Rego e Marques cap. 14)
	17/09/22
	2h/aula
	 2.1. Abertura comercial e o governo Collor (Rego e Marques cap. 14)
	21/09/22
	2h/aula
	 2.2. Novo modelo de inserção da economia brasileira (Rego e Marques cap. 15)
	24/09/22
	2h/aula
	2.2. Novo modelo de inserção da economia brasileira (Rego e Marques cap. 15)
	28/09/22
	2h/aula
	 2.3. Plano Real e seus desdobramentos (Rego e Marques cap. 16) e Cap. 18 (GREMAUD, VASCONCELOS, TOLEDO JÚNIOR)
	01/10/22
	2h/aula
	2.3. Plano Real e seus desdobramentos (Rego e Marques cap. 16) e Cap. 18 (GREMAUD, VASCONCELOS, TOLEDO JÚNIOR) 
	05/10/22
	2h/aula
	 2.3. Plano Real e seus desdobramentos (Rego e Marques cap. 16) e Cap. 18 (GREMAUD, VASCONCELOS, TOLEDO JÚNIOR) 
	08/10/22
	2h/aula
	 2º Teste N1
	08/10/22
	 2h/Aula
	 2ª AED
	19/10/22
	2h/Aula
	3.1. O Plano Real e Âncora Cambial (Falcão Silva, Maria Luiza. “Plano Real e Âncora Cambial”)
	22/10/22
	2h/aula
	3.1. O Plano Real e Âncora Cambial (Falcão Silva, Maria Luiza. “Plano Real e Âncora Cambial”)
	26/10/22
	2h/aula
	3.1. O Plano Real e Âncora Cambial (Falcão Silva, Maria Luiza. “Plano Real e Âncora Cambial”)
	29/10/22
	2h/aula
	3.2. Brasil: instabilidade, crise e quase-estagnação (Bresser Pereira, Luiz Carlos. “O Segundo Consenso de Washington e a Quase-Estagnação da Economia Brasileira”.).
	05/11/22
	2h/aula
	3.2. Brasil: instabilidade, crise e quase-estagnação (Bresser Pereira, Luiz Carlos. “O Segundo Consenso de Washington e a Quase-Estagnação da Economia Brasileira”.).
	09/11/22
	2h/aula
	3.3. O debate sobre juros, câmbio e metas de inflação nos anos 1990 e 2000 (Serrano, Franklin. “Juros, Câmbio e o Sistema de Metas de inflação no Brasil”).
	12/11/22
	2h/aula
	3.3. O debate sobre juros, câmbio e metas de inflação nos anos 1990 e 2000 (Serrano, Franklin. “Juros, Câmbio e o Sistema de Metas de inflação no Brasil”).
	16/11/22
	2h/aula
	1º Teste N2
	16/11/22
	2h/Aula
	 3ª AED
	19/11/22
	2h/aula
	4.1. Desindustrialização e doença holandesa (Oleiro, Luis José e Feijó, Carmen Aparecida. “Desindustrialização: Conceituação, causas, efeitos e o caso brasileiro”)
	23/11/22
	2h/aula
	4.1. Desindustrialização e doença holandesa (Oleiro, Luis José e Feijó, Carmen Aparecida. “Desindustrialização: Conceituação, causas, efeitos e o caso brasileiro”)
	26/11/22
	2h/Aula
	 4.2. Determinantes da Recuperação do Emprego Formal no Brasil: Evidências para o Período 2001/2005 e Hipóteses para uma Agenda de Pesquisa (Cardoso Júnior, José Celso.
	30/11/22
	2h/aula
	4.2. Determinantes da Recuperação do Emprego Formal no Brasil: Evidências para o Período 2001/2005 e Hipóteses para uma Agenda de Pesquisa (Cardoso Júnior, José Celso.
	03/12/22
	2h/aula
	4.3. O Novo-desenvolvimentismo e o Governo Lula (Morais, Lécio e Saad Filho, Alfredo. “O Novo-desenvolvimentismo e o Governo Lula”).
	07/12/22
	2h/aula
	4.3. O Novo-desenvolvimentismo e o Governo Lula (Morais, Lécio e Saad Filho, Alfredo. “O Novo-desenvolvimentismo e o Governo Lula”).
	10/12/22
	2h/Aula
	2º Teste N2
	10/12/22
	2h/aula
	 4ª AED
	14/12/22
	2h/aula
	 Apresentação de monografias
	17/12/22
	2h/aula
	Entrega de notas, atendimento de alunos, resolução de pendências
	21/12/22
	2h/aula
	Resolução de pendências
	Total
	80h/ aula
	Final Semestre
	
	
	
PUC – GO ECONOMIA - AGOSTO DE 2022