Buscar

Atividade Objetiva 3_ Comunicação e Linguagem

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

17/10/2022 12:17 Atividade Objetiva 3: Comunicação e Linguagem
https://famonline.instructure.com/courses/12646/quizzes/42955 1/7
Atividade Objetiva 3
Entrega 2 de dez de 2020 em 23:59 Pontos 1 Perguntas 5
Disponível 14 de out de 2020 em 0:00 - 15 de dez de 2020 em 23:59
Limite de tempo Nenhum Tentativas permitidas 2
Instruções
Este teste não está mais disponível, pois o curso foi concluído.
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MANTIDO Tentativa 2 5 minutos 1 de 1
MAIS RECENTE Tentativa 2 5 minutos 1 de 1
Tentativa 1 27 minutos 0,4 de 1
Pontuação desta tentativa: 1 de 1
Enviado 28 de nov de 2020 em 16:33
Esta tentativa levou 5 minutos.
Importante:
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que
você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 1
A+
A
A-
https://famonline.instructure.com/courses/12646/quizzes/42955/history?version=2
https://famonline.instructure.com/courses/12646/quizzes/42955/history?version=2
https://famonline.instructure.com/courses/12646/quizzes/42955/history?version=1
17/10/2022 12:17 Atividade Objetiva 3: Comunicação e Linguagem
https://famonline.instructure.com/courses/12646/quizzes/42955 2/7
A maneira como é construído o texto de Monteiro Lobato podemos
classificá-lo em relação a um tipo de gênero específico:
 
Narrativo esboça uma história de personagens por meio da sequência
de fatos num determinado tempo e espaço contadas por um narrador
Correto!Correto!
Parabéns, você acertou. É um texto narrativo porque possui um 
conjunto de fatos ligados entre si com personagens e tempo 
cronológico. Na fábula os personagens são os animais e o tempo 
cronológico é apesentado de acordo com a ordem dos 
acontecimentos.
 
Injuntivo esboça explicações e métodos para a concretização de uma
ação, indicando procedimentos de conduta para concretizá-la.
 
Expositivo esboça recursos de explicação, conceituação, comparação,
descrição, enumeração. O objetivo principal é apresentar uma ideia ou
um conceito
 
Descritivo que tem como finalidade apresentar descrições
pormenorizada sobre um acontecimento, uma pessoa, animal levando
o leitor a criar uma imagem do objeto descrito
A+
A
A-
17/10/2022 12:17 Atividade Objetiva 3: Comunicação e Linguagem
https://famonline.instructure.com/courses/12646/quizzes/42955 3/7
 
Texto objetivo que procura demonstrar de forma clara e realista o fato
que está sendo descrito.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 2
Com base na imagem acima, avalie as asserções a seguir e a relação
proposta entre elas:
 
Abaixo você pode observar uma troca de mansagem via WhatsApp 
muito utilizada no nosso cotidiano social, familiar e profissional. 
Considerando o debate que envolve as novas formas de comunicação
e os novos gêneros textuais,
 
I - O Whatsapp constitui um gênero textual que surgiu com o advento
dos smartphones e possibilita que o usuário possa desenvolver
gêneros orais e escritos e de diferentes tipos textuais.
PORQUE
I - Como muitas dos outros gêneros originários das novas tecnologias,
o Whatsapp permite que o usuário possa produzir textos narrativos,
explicativos e injuntivos em forma de texto escrito e oral.
A+
A
A-
17/10/2022 12:17 Atividade Objetiva 3: Comunicação e Linguagem
https://famonline.instructure.com/courses/12646/quizzes/42955 4/7
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta
 
Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas 
 
As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma
justificativa correta da primeira
 A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa. 
 
As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa
correta da primeira
Correto!Correto!
Parabéns, você acertou. O Whatsapp constitui um gênero textual 
e permite que o usuário possa produzir textos narrativos, 
explicativos e injuntivos em forma de texto escrito e oral.
 A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira. 
0,2 / 0,2 ptsPergunta 3
A forma como organizamos um texto é o que constitui o seu gênero.
Utilizamos gêneros textuais o tempo todo. Eles possuem
características próprias, que se diferenciam de outros textos, mas se
repetem em alguns deles.
Considerando o texto acima e o que aprendeu sobre gêneros textuais,
assinale a alternativa correta.
 
 
É até possível produzir um bolo sem que os ingredientes e a sequência
do preparo, na receita estejam claros e em ordem, mas o resultado
estará muito mais próximo de um erro do que de um acerto.
Correto!Correto!
A+
A
A-
17/10/2022 12:17 Atividade Objetiva 3: Comunicação e Linguagem
https://famonline.instructure.com/courses/12646/quizzes/42955 5/7
Para que aumente a possibilidade de uma receita dar certo, seja 
ela qual for, sua descrição precisa ter clareza e obedecer uma 
sequência lógica, tanto na indicação dos ingredientes, quanto em 
sua forma de preparo.
 
Ter uma linguagem clara e objetiva não faz diferença na escrita de
reportagens, pois os leitores possuem repertório para compreendê-las.
 
Para que um currículo seja claro e faça sentido para o recrutador, é
necessário mesclar informações escritas a imagens
 
Durante uma palestra, é comum que o apresentador envie e-mails para
conversar individualmente com seu público.
 
Em um seminário, falar em público requer improviso, ou seja, planejar e
ensaiar o que vai ser dito são recursos dispensáveis.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 4
“Pense, fale, compre, beba 
Leia, vote, não se esqueça 
Use, seja, ouça, diga 
Tenha, more, gaste e viva
Pense, fale, compre, beba 
Leia, vote, não se esqueça 
Use, seja, ouça, diga
Não senhor, sim senhor, não senhor, sim senhor
Mas lá vem eles novamente e eu sei o que vão fazer 
Reinstalar o sistema”
 
A+
A
A-
17/10/2022 12:17 Atividade Objetiva 3: Comunicação e Linguagem
https://famonline.instructure.com/courses/12646/quizzes/42955 6/7
Autora: Pitty
 
Podemos caracterizar o texto acima como pertencente ao tipo textual: 
 Argumentativo 
 Descritivo 
 Narrativo 
 Expositivo 
 Injuntivo Correto!Correto!
Parabéns, você acertou. O texto utiliza-se de verbos no modo 
imperativo e caracteriza-se em aconselhar locutor a fazer algo.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 5
Leia o texto abaixo do autor Lima Barreto, Triste Fim de Policarpo
Quaresma.
“Quaresma era um homem pequeno, magro, que usava pincenez,
olhava sempre baixo, mas, quando fixava alguém ou alguma cousa, os
seus olhos tomavam, por detrás das lentes, um forte brilho de
penetração, e era como se ele quisesse ir à alma da pessoa ou da
cousa que fixava. Contudo, sempre os trazia baixos, como se se
guiasse pela ponta do 11 cavanhaque que lhe enfeitava o queixo.
Vestia-se sempre de fraque, preto, azul, ou de cinza, de pano listrado,
mas sempre de fraque, e era raro que não se cobrisse com uma
cartola de abas curtas e muito alta, feita segundo um figurino antigo de
que ele sabia com precisão a época.”
Disponível em: <
http://www.ebooksbrasil.org/adobeebook/policarpoE.pdf>
(http://www.ebooksbrasil.org/adobeebook/policarpoE.pdf>)
Com base na leitura, pode-se dizer que:
A+
A
A-
http://www.ebooksbrasil.org/adobeebook/policarpoE.pdf%3E
17/10/2022 12:17 Atividade Objetiva 3: Comunicação e Linguagem
https://famonline.instructure.com/courses/12646/quizzes/42955 7/7
 
A história é contada por narrador na terceira pessoa, caracterizado
como observador.
Correto!Correto!
Parabéns você acertou. O texto é narrado na terceira pessoa,
também conhecido como narrador observador, não participa
diretamente dos fatos.
 
Alguns pronomes utilizados no texto na terceira pessoa: “, os seus
olhos tomavam “ - “se ele”
 O narrador participa do enredo pois é um personagem da história 
 
Não é um texto narrativo. Este texto é caracterizado por ser um texto
argumentativo
 No texto o narrado é protagonista e participa do enredo. 
 
Trata-se de um texto narrativo em primeira pessoa, pois o narrador
participa do enredo.
Pontuação do teste: 1 de 1
A+
A
A-

Outros materiais