Atividade Objetiva 3_ Comunicação e Linguagem

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Atividade Objetiva 3
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0,2 / 0,2 ptsPergunta 1
“Outro legado deixado pelo filósofo grego [Platão] foi o reconhecimento da capacidade e do potencial da
mulher para o exercício de cargos e funções públicas, ao atribuir a meninas as mesmas oportunidades
intelectuais e políticas dos meninos. Para Platão, ‘se uma mulher se mostra capaz de exercer a administração
política, que ela governe; se um homem se mostrar capaz apenas de lavar pratos, que exerça a função para a
qual a Providência o destinou’ (PLATÂO apud DURANT, 1996, p.58)”.
Fpnte: BORN, Rogério Carlos. Valores políticos, ideológicos, cívicos e culturais [livro eletrônico]. Curitiba:
InterSaberes, 2017. (biblioteca virtual)
 
A partir do texto acima, assinale a alternativa que aponta uma característica que determina sua tipologia
argumentativa.
 Narra um fato de forma lógica, sem se importar tanto em persuadir o leitor. 
 Apresenta as informações de forma clara e objetiva, com o predomínio de verbos no infinitivo. 
 Estabelece uma relação de causa e consequência entre os fatos para apresentar um cenário neutro ao leitor 
 Apresenta argumentos baseados no consenso, que não precisam de comprovação teórica. 
 Utiliza o discurso de uma autoridade no assunto para dar credibilidade ao texto e convencer o leitor. 
O autor do texto busca convencer seu leitor de seus argumentos ao fazer uso do discurso de Platão, o que 
caracteriza recurso característico do texto argumentativo.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 2
https://famonline.instructure.com/courses/9682/quizzes/29490/history?version=1
https://famonline.instructure.com/courses/9682/quizzes/29490/take?user_id=55494
A forma como organizamos um texto é o que constitui o seu gênero. Utilizamos gêneros textuais o tempo
todo. Eles possuem características próprias, que se diferenciam de outros textos, mas se repetem em alguns
deles.
Considerando o texto acima e o que aprendeu sobre gêneros textuais, assinale a alternativa correta.
 
 
Em um seminário, falar em público requer improviso, ou seja, planejar e ensaiar o que vai ser dito são recursos
dispensáveis.
 
Para que um currículo seja claro e faça sentido para o recrutador, é necessário mesclar informações escritas a
imagens
 
Ter uma linguagem clara e objetiva não faz diferença na escrita de reportagens, pois os leitores possuem repertório
para compreendê-las.
 
Durante uma palestra, é comum que o apresentador envie e-mails para conversar individualmente com seu público. 
 
É até possível produzir um bolo sem que os ingredientes e a sequência do preparo, na receita estejam claros e em
ordem, mas o resultado estará muito mais próximo de um erro do que de um acerto.
Para que aumente a possibilidade de uma receita dar certo, seja ela qual for, sua descrição precisa ter 
clareza e obedecer uma sequência lógica, tanto na indicação dos ingredientes, quanto em sua forma de 
preparo.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 3
Leia o texto abaixo do autor Lima Barreto, Triste Fim de Policarpo Quaresma.
“Quaresma era um homem pequeno, magro, que usava pincenez, olhava sempre baixo, mas, quando fixava
alguém ou alguma cousa, os seus olhos tomavam, por detrás das lentes, um forte brilho de penetração, e era
como se ele quisesse ir à alma da pessoa ou da cousa que fixava. Contudo, sempre os trazia baixos, como se
se guiasse pela ponta do 11 cavanhaque que lhe enfeitava o queixo. Vestia-se sempre de fraque, preto, azul,
ou de cinza, de pano listrado, mas sempre de fraque, e era raro que não se cobrisse com uma cartola de abas
curtas e muito alta, feita segundo um figurino antigo de que ele sabia com precisão a época.”
Disponível em: < http://www.ebooksbrasil.org/adobeebook/policarpoE.pdf>
(http://www.ebooksbrasil.org/adobeebook/policarpoE.pdf>)
Com base na leitura, pode-se dizer que:
 A história é contada por narrador na terceira pessoa, caracterizado como observador. 
Parabéns você acertou. O texto é narrado na terceira pessoa, também conhecido como narrador observador,
não participa diretamente dos fatos.
 
Alguns pronomes utilizados no texto na terceira pessoa: “, os seus olhos tomavam “ - “se ele”
 No texto o narrado é protagonista e participa do enredo. 
 O narrador participa do enredo pois é um personagem da história 
http://www.ebooksbrasil.org/adobeebook/policarpoE.pdf%3E
 Não é um texto narrativo. Este texto é caracterizado por ser um texto argumentativo 
 Trata-se de um texto narrativo em primeira pessoa, pois o narrador participa do enredo. 
0,2 / 0,2 ptsPergunta 4
“Pense, fale, compre, beba
Leia, vote, não se esqueça
Use, seja, ouça, diga
Tenha, more, gaste e viva
Pense, fale, compre, beba
Leia, vote, não se esqueça
Use, seja, ouça, diga
Não senhor, sim senhor, não senhor, sim senhor
Mas lá vem eles novamente e eu sei o que vão fazer
Reinstalar o sistema”
 
Autora: Pitty
 
Podemos caracterizar o texto acima como pertencente ao tipo textual: 
 Argumentativo 
 Descritivo 
 Expositivo 
 Injuntivo 
Parabéns, você acertou. O texto utiliza-se de verbos no modo imperativo e caracteriza-se em aconselhar 
locutor a fazer algo.
 Narrativo 
0 / 0,2 ptsPergunta 5IncorretaIncorreta
Observe a crítica que Murilo Mendes faz aos interesses envolvidos na colonização brasileira.
 
Carta de Pero Vaz
“A terra é mui graciosa,
Tão fértil eu nunca vi.
A gente vai passear,
No chão espeta um caniço,
No dia seguinte nasce
Bengala de castão de oiro.
Tem goiabas, melancias,
Banana que nem chuchu.
Quanto aos bichos, tem-nos muitos.
De plumagens mui vistosas.
Tem macaco até demais.
Diamantes tem à vontade,
Esmeralda é para os trouxas.
Reforçai, Senhor, a arca.
Cruzados não faltarão,
Vossa perna encanareis,
Salvo o devido respeito.
Ficarei muito saudoso
Se for embora d’aqui.”
MENDES, Murilo. História do Brasil. In: Poesia Completa & prosa.
Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994.
Diponível em: https://books.google.com.br/books?
id=AD5nDwAAQBAJ&pg=PT210&lpg=PT210&dq=%22No+ch%C3%A3o+espeta+um+cani%C3%A7o%22&source=bl&ots=9mSdK
U6GLNkim3DJjuJipd357Wdw&hl=pt-BR&sa=X&ved=2ahUKEwji-
ID82bjgAhXGIbkGHRySCnYQ6AEwDXoECAoQAQ#v=onepage&q=%22No%20ch%C3%A3o%20espeta%20um%20cani%C3%A7
Com base no poema, podemos afirmar que:
 Por ser pobre em adjetivos, o texto pode ser considerado uma narrativa 
 O texto não descreve as características do lugar e nem das pessoas. Ele retrata um romance 
 Trata-se de uma construção atemporal da imagem vista pelos navegantes ao chegarem no Brasil 
 
É um texto narrativo imaginário. O narrador é o protagonista e narra todo enredo com foco nas ações dos
personagens
Não pode ser caracterizado como um texto narrativo imaginário. É um texto descritivo atemporal, descreve as 
caraterísticas de um determinado acontecimento.
 
O poema pode ser considerado um texto argumentativo, pois tem como objetivo convencer o leitor de que a
colonização foi ruim
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