RELATORIO PRATICAS HOSPITALARES

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GRUPO SER EDUCACIONAL
CURSO DE GRADUAÇÃO EM
ENFERMAGEM
DANIELE XAVIER DE SEPEDRO
RELATÓRIO DE PRÁTICAS HOSPITALARES
PETROLINA – PE
2022
DANIELE XAVIER SEPEDRO
RELATÓRIO DE PRÁTICAS HOSPITALARES
PETROLINA – PE
2022
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO ............................................................................................... 04 
2. CONTEXTUALIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ............................................ 05 
3. OBJETIVOS .................................................................................................... 06
4. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS .............................................................. 07
5. CONSIDERAÇÕES FINAIS ......................................................................... 09
REFERÊNCIAS .................................................................................................... 10
ANEXOS – DOCUMENTOS ............................................................................... 11
1. INTRODUÇÃO
Este trabalho visa relatar atividade de aula prática hospitalar da disciplina obrigatória de Cuidado Integral á Saúde do Adulto, pertencente ao curso de Bacharelado em Enfermagem da Uninassau do polo de Petrolina-PE. Que tem por objetivo apresentar sobre temas voltados para saude do adulto, dentro da atenção básica, construindo cuidados individuais e comunitários. Para Bizzo (2000) as aulas práticas são uma boa forma de permitir que o aluno compreenda a aplicação prática do que está sendo analisado e, consequentemente, proporcionar que este faça as relações cognitivas inerentes ao meio no qual está inserido.
Tal prática ocorreu na Unidade Básica de saúde Antonio Lopes de morais na cidade de Curral Novo do Piaui, com a supervisão de enfermeira Daiane Maele. As atividade foram realizadas na sala de coordenação esf1 e sala de procedimentos, durante nos dias 08, 09, 15 e 16 de agosto, totalizando 24 horas de atividades desenvolvidas. 
Ao final de toda a atividade foi possível compreender a importância das práticas para a formação do enfermeiro, contribuindo para melhoria na atuação profissional, no atendimento à população, gerenciamento de equipe e funcionamento da atenção básica em saúde.
2. CONTESTUALIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO
Na UBS Antonio Lopes de Morais, local onde foi realizado as Aulas práticas hospitalares da disciplina Cuidado integral a saúde do adulto II, nos dias 08, 09, 15 e 16 de agosto do ano corrente, totalizando 24 horas de prática, sob a supervisão da enfermeira Daiane Maele.
A unidade é composta por uma equipe formada pelos seguintes profissionais: Uma enfermeira, uma enfermeira coordenadora, onze técnicos de enfermagem plantonistas, um nutricionista, um fisioterapeuta, um médico clinico geral, uma técnica de saúde bucal, uma dentista, uma recepcionista, motorista da ambulância e profissionais da limpeza. 
A unidade atua 24 horas todos os dias da semana, tendo a sua estrutura dividida em recepção, sala de espera, sala de esterilização de material, banheiros para pacientes, banheiros para funcionários, sala de ultrasom, farmácia, sala da NASF, dormitórios dos técnicos, dormitório do vigia e dos motoristas, sala de coordenação epidemiológica, sala de consulta médica, sala de procedimentos dentários, sala do enfermeito, cozinha, sala de vacina, sala de procedimentos.
Os atendimentos relacionados a enfermagem são realizados em escalas programadas pela enfermeira dividindo-se nos dias da semana: segunda-feira pré - natal; terça-feira hiperdia e diabetes, ultrassom e atendimento médico e psicólogo; quarta-feira exames citológicos; quinta-feira atendimento médico; sexta-feira atendimento médico como PSF 2; sábado atendimento médico. Tendo ainda todos os dias atendimento por livre demanda, vacinação, realização de curativos, administração anticoncepcional, distribuição de medicação. Vacinação de rotina é disponível todos os dias na unidade, Com orientação e supervisão da enfermeira preceptora em serviço, podendo-se citar administrações como: BCG, INFLUENZA, TRÍPLICE VIRAL, FEBRE AMARELA e HEPATITE A.
3. OBJETIVOS
Relatar as atividades realizadas durante as aulas práticas hospitalares referente a disciplina cuidado integral à saúde do adulto II do curso Bacharelado em Enfermagem UniNassau do polo de Petrolina-PE.
4. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
Sabemos que é por meio das atividades práticas que o aluno tem a oportunidade de vivenciar, as teórias antes vistas apenas na sala de aula, nessa etapa será descrito as atividades desenvolvidas durante os quatro dias de prática na UBS já apresentada, com a preceptora e enfermeira do local, Daiane Maele. 
4.1 Entrega de medicamentos
Foi realizada a atividades como entrega de medicamentos aos pacientes portadores de doenças crônicas tais como hipertensão, diabetes e pacientes que usam medicação para tuberculose e hansenise, pois são de suma para o tratamento das necessidades de cada paciente, na qual é a enfermagem que faz esse manuseio e entrega, já que este profissional deve orientar e buscar meios para os ajudar. Estes são entregues segundo marcação de dia e horário, já que na unidade existem um paciente que faz uso para o tratamento de tuberculose, 7 para hanseniase, 80 portadores de diabetes e três que necessitam de insulina para o tratamento e mais 400 pacientes que fazem parte do programa hiperdia, que também recebem medicamento na unidade de saúde.
4.2 Aplicação de Medicamento
	Se teve a oportunidade de realizazar aplicação de medicação intramuscular, iv intravenosa e ev endovenosa. Na qual iniciou-se colocando o garrote acima do local escolhido a mão, após realizada a limpeza do local, encontrada a veia e colocado o cateter para a injeção da medicação e assim feita a aplicação da medicação. O paciente estava com receituário médico e encontava com fortes dores, por isso a necessidade da apliccação do medicamento.
4.3 Curativos
	Foram feitos curativos com ferimentos leves, na qual era um paciente jovem que sofreu uma queda de moto e foi indicado pelo médico a fazer troca diária dos curativos. Foi Realizado troca de curativo também em um paciente idoso de pós operatório.
4.4 Pré Natal
	Durante os dias de estágio teve-se a oportunidade de fazer acompanhamento com gestantes no pré-natal, na qual os mesmos eram realizados na segunda-feira onde era feito alguns procedimentos básicos, como aferição de PA, temperatura, peso, exame físico do bebe e da gestante. Até o último dia de estágio nenhuma das gestantes acompanhadas na unidade tinham dado à luz e também não apresentaram nenhuma complicação ou risco.
5. CONSIDERAÇÕES FINAIS
As aulas práticas hospitalares é uma experiência que nos possibilita enquanto aluno e futuro profissional, a possibilidade de conhecer, analisar e refletir sobre seu ambiente de trabalho. Com isso ajuda a colocar as teorias que aprendemos ao longo do curso, em prática, na qual tais habilidades estudadas e desenvolvidas antes fora apenas vista durante o curso, fazendo criar experiências enquanto alunos dentro da realidade profissional. Assim na pratica tive a oportunidade de relacionar teoria e prática, na qual pude adquirir conhecimentos que se fazem necessários para minha formção profissional, ganhei mais segurança e confiança para desenvolver as atividades que antes havia visto apenas de forma teórica. 
Contudo a prática hospitalar contribuiu para a minha formação ao me ajudar a fixar os conhecimentos teóricos na prática do dia a dia, permitindo assim uma visão crítica e compreensiva acerca de cada atividade desenvolvida no decorrer deste período tão produtivo, oportunizando ter alguém do meu lado passando seus conhecimentos, incentivando e apoiando quando precisava de sua ajuda.
REFERÊNCIA
Bizzo, N. (2008). Como eu ensino: pensamentocientífico, a natureza da ciência no ensino fundamental. São Paulo: Melhoramentos.
ANEXOS – DOCUMENTOS
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1. 
Relatório práticas hospitalares – Enfermagem