Avaliação Final (Objetiva) -PROTEÇÃO RADIOLOGICA

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Prova 26127112
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Quando as macromoléculas são irradiadas in vitro, torna-se necessária maior dose de radiação 
para a observação de um efeito mensurável, com esse tipo de irradiação são observados três 
principais efeitos: a cisão da cadeia principal, a ligação cruzada e as lesões pontuais. Sobre a 
irradiação de macromoléculas in vitro, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Ligação cruzada. 
II- Cisão da cadeia principal. 
III- Lesões pontuais. 
( ) Esse processo é resultado da ruptura de ligações químicas simples, provocando a interação da 
radiação com macromoléculas. 
( ) Esse processo consiste na quebra da "espinha dorsal" da macromolécula de cadeia longa, 
resultando em diversas moléculas menores, que ainda podem ser consideradas macromoléculas. 
( ) Esse processo ocorre quando essas cadeias laterais se comportam como uma substância pegajosa 
na extremidade da macromolécula, ligando-se a outro segmento da própria macromolécula ou a uma 
molécula vizinha. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III.
B III - I - II.
C I - III - II.
D III - II - I.
A escolha de um detector varia de acordo com o seu objetivo de medição, por exemplo: o tipo 
de radiação a ser medido, que considera a energia da radiação, o seu poder de penetração e se é uma 
radiação eletromagnética ou corpuscular (partículas). É difícil haver um detector universal, que 
contemple todas as características. Sobre o fator de escolha de um detector, associe os itens, 
utilizando o código a seguir: 
I- Intervalo de tempo entre a medição e a informação desejada. 
II- Precisão e exatidão . 
III- Condição de uso. 
IV- Tipo de informação desejada. 
( ) Nesse fator, podem ser necessárias informações do número de contagens (taxa de decaimento), 
energia da radiação que está sendo medida ou, ainda, a relação com a dose absorvida. 
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( ) Nesse fator, os detectores de campo devem ser leves, portáteis, resistentes a impactos, com 
bateria de longa duração e sofrer pouca influência das condições ambientais de trabalho. 
( ) Nesse fator de escolha, pesará o quanto será aceito de variação entre o que está sendo medido e o 
que é o valor real. 
( ) Nesse fator, podem ser necessárias informações de forma imediata, quando está se fazendo a 
detecção. Será necessário utilizar detectores denominados ativos, comuns nas medidas de ambientes 
ou amostras radioativas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - IV - I - III.
B I - III - II - IV.
C III - II - IV - I.
D IV - III - II - I.
Já aprendemos que a eficiência de um detector corresponde à capacidade de converter, de forma 
proporcional, a quantidade de radiação recebida em sinal elétrico. A eficiência é classificada de duas 
maneiras: eficiência intrínseca e eficiência absoluta. Essa eficiência está relacionada ao tipo de 
radiação que será medida e à sensibilidade do detector para mensuração. Sobre a eficiência de um 
detector, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Eficiência Absoluta: leva em consideração, além das características do detector, as 
características do emissor de radiação. 
( ) Eficiência Intrínseca: está relacionada somente ao tipo de detector, às características de 
fabricação, se é por ionização de gases (qual tipo de gás), estado (tipo de cristal), número atômico dos 
elementos, tensão de operação etc. 
( ) Eficiência Absoluta: é descrita pela razão entre o número de sinais registrados e pela quantidade 
de radiação que atingiu o detector. 
( ) Eficiência Intrínseca: basicamente, é descrita pela razão entre o número de sinais registrados e 
pela quantidade de radiação emitida pela fonte. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
B V - V - V - F.
C V - F - F - V.
D F - F - V - V.
Muitas partículas subatômicas são capazes de causar ionização. Consequentemente, os elétrons, 
prótons e até raros fragmentos nucleares podem ser classificados como partículas de radiação 
ionizante se estão em movimento e possuem suficiente energia cinética. Em repouso, elas não podem 
causar ionização. Sobre a radiação corpuscular, analise as afirmativas a seguir: 
I- Existe apenas radiação corpuscular com partículas alfa, que está associada com o decaimento 
radioativo. 
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II- A radiação corpuscular é a emissão de uma partícula alfa ou beta, sempre com origem no núcleo 
de um átomo quando este se encontrar em um estado instável e sofrer o processo de decaimento 
radioativo. 
III- A radiação corpuscular possui energia cinética suficiente para causar ionização quando suas 
partículas não estão em movimento. 
IV- Podemos denominar de radiação corpuscular um feixe de energia formado por partículas com 
massa e velocidade. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a afirmativa III está correta.
B As afirmativas II e IV estão corretas.
C Somente a afirmativa IV está correta.
D As afirmativas I, II e III estão corretas.
O dosímetro é um instrumento cujo objetivo é mensurar a quantidade de radiação recebida pelos 
IOEs. O valor da dose acumulada no período é classificado como a grandeza "dose absorvida". 
Existem três tipos de dosímetros: o filme dosimétrico, o termoluminescente e o de leitura instantânea. 
Sobre os dosímetros, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Filme dosimétrico. 
II- Dosímetro de leitura instantânea. 
III- Dosímetro termoluminescente. 
( ) São dosímetros ativos, cujo uso é recomendado para IOE que trabalha em reatores nucleares e 
ciclotrons, para visitantes de áreas de exposição e trabalhadores não monitorados, que necessitam 
entrar em áreas onde serão expostos. 
( ) É o dosímetro mais comum utilizado atualmente, é um cristal de cintilação com características 
que garantem fazer o acúmulo da energia recebida pelas radiações por um longo período de tempo, 
liberando essa energia somente quando houver o processo de aquecimento, em uma leitora TLD. 
( ) É considerado uma forma de dosimetria passiva, porque a leitura ocorre depois de um tempo de 
dose acumulada e requer um processamento posterior para obter a informação. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - III - I.
B I - III - II.
C III - II - I.
D I - II - III.
Os efeitos biológicos causados pelas radiações ionizantes (RI) já são conhecidos e estudados há 
muitos anos. No entanto, existe uma diferença entre os efeitos nocivos das radiações causados pelas 
altas doses e os causados pelas baixas doses de radiação. Sobre o exposto, analise as afirmativas a 
seguir: 
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I- As exposições a baixas doses ocorrem de forma aguda, sendo que, nesse caso, o indivíduo recebe 
uma grande exposições durante um longo período de tempo. 
II- Nas exposições a baixas doses, o dano acomete muitas células, não dando oportunidade para que 
os mecanismos de reparo do organismo sejam eficientes, causando doenças como o câncer. 
III- Normalmente, as exposições a altas doses ocorrem de forma aguda, ou seja, uma ou mais 
exposições em um curto espaço de tempo. 
IV- Em exposições de doses altas, uma quantidade menor de células será afetada, causando uma 
morte celular em menor quantidade, mas comprometendo o funcionamento de um órgão ou sistema 
afetado. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I, II e IV estão corretas.
B Somente a afirmativa IV está correta.
C As afirmativas I e III estão corretas.
D Somente a afirmativa I está correta.
A radiossensibilidade celulartem uma relação inversamente proporcional com a especialização 
celular, ou seja, quanto mais especializada for a célula, menor será sua radiossensibilidade. O nível de 
sensibilidade de um tecido ou órgão pode ser classificado como células sensíveis, células 
intermediárias e células resistentes. Sobre essa classificação, associe os itens, utilizando o código a 
seguir: 
I- Células sensíveis. 
II- Células intermediárias. 
III- Células resistentes. 
( ) Células nervosas e musculares. 
( ) Células germinativas imaturas. 
( ) Células epiteliais e viscerais. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - III - II.
B III - I - II.
C II - III - I.
D I - II - III.
A interação da radiação ionizante com o organismo ocorre em nível atômico, ocasionando uma 
alteração molecular. Essas interações da radiação com as células e com as moléculas de DNA 
ocorrem de forma indesejadas, afetando o organismo humano. Sobre a irradiação de macromoléculas, 
analise as afirmativas a seguir: 
I- Quando as macromoléculas são irradiadas in vivo, ou seja, dentro da célula viva, é necessária 
menor dose de radiação. 
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II- Quando as moléculas são irradiadas in vitro, são observados três principais efeitos: a cisão da 
cadeia principal, a ligação cruzada e as lesões pontuais. 
III- Quando as macromoléculas são irradiadas in vitro, torna-se necessária menor dose de radiação 
para a observação de um efeito mensurável. 
IV- Nas situações em que o indivíduo é exposto a baixas doses de radiação, as lesões pontuais 
constituem um dano celular que, posteriormente, ocasionará alguns efeitos tardios observados em 
todo o corpo. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a afirmativa I está correta.
B As afirmativas I, II e IV estão corretas.
C Somente a afirmativa IV está correta.
D As afirmativas II e III estão corretas.
Irene Curie e seu esposo fizeram experimentos e conseguiram tornar radioativos os átomos de 
fósforo (P-30) e nitrogênio (N-13). Desde então, os estudos avançaram e, atualmente, temos uma 
variedade de radioisótopos sendo produzidos artificialmente com aplicações na área da medicina, na 
área industrial e na conservação de alimentos. A respeito da radioatividade artificial, avalie as 
asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I- Para sintetizar novos elementos radioativos (radioisótopos), emissores de partículas alfa, beta e 
raios gama, será necessário um Cíclotron ou um reator nuclear. 
PORQUE
II- Esses equipamentos possuem a alta energia de interação necessária para conseguir realizar um 
processo chamado de ativação ou transmutação artificial. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
B As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da
primeira.
C As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da
primeira.
D A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
Somente anos depois da descoberta dos raios X é que se começou a evidenciar e correlacionar 
lesões causadas por exposição à radiação e a estudar sobre radioproteção. As grandezas e unidades 
foram criadas para expressar a quantidade de radiação emitida e mensurar o quanto ela interagiu com 
o corpo humano, definindo possíveis riscos de efeitos nocivos à saúde. Sobre as grandezas e 
unidades, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Grandeza de Atividade. 
II- Grandeza de Exposição. 
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III- Fator de Qualidade. 
IV- Grandeza Kerma. 
( ) Caracterizada pelo número de partículas ou fótons que a amostra emite por unidade de tempo. É 
a taxa do decaimento. A diminuição dessa atividade se dá de forma exponencial. 
( ) Energia cinética liberada por unidade de massa. Mensura a quantidade de energia que foi 
transferida ao meio e, consequentemente, que sofreu ionização. 
( ) Calculada com base na transferência linear de energia (LET), definida como a densidade 
(quantidade) de ionização de uma radiação ao longo de sua trajetória. 
( ) Utilizada apenas para radiação eletromagnética, ou seja, para fótons de raios x e raios gama 
interagindo no ar. Mensura a capacidade de os fótons ionizarem o ar. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A IV - III - II - I.
B I - IV - III - II.
C II - III - I - IV.
D III - I - II - IV.
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