Questões sobre Educação e Pedagogia

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1. Pergunta 1
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No Art. 67, § 2º, está definido que as funções de magistério que devem ser colocadas em prática os professores e especialistas com o desempenho de atividades educativas. Em relação as funções de magistério podemos confirmar que:
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1. 
Não podem ser estabelecidas nos diversos níveis e modalidades de ensino;
2. 
Não deve contemplar também o exercício da docência;
3. 
Deve contemplar as de coordenação, mas não a assessoria pedagógica.
4. 
Podem ser estabelecidas em estabelecimentos de educação básica;
Resposta correta
5. 
Deve contemplar somente a gestão escolar;
2. Pergunta 2
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Nos artigos 14 e 15 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, N. 9394/96, regulam a Gestão democrática nos sistemas de ensino que definem as normas dessa gestão. Assinale a alternativa correta referente aos artigos citados 14 ou 15:
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1. 
No artigo 15, participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.
2. 
No artigo 14, os sistemas de ensino assegurarão graus de autonomia pedagógica e administrativa e de gestão financeira, observadas as normas de direito financeiro público.
3. 
No artigo 15, participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola;
4. 
No artigo 15, não há participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes.
5. 
No artigo 14, participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola;
Resposta correta
3. Pergunta 3
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O pedagogo pode atuar em espaços em que haja novas aprendizagens. Sendo assim, a gestão de forma, com seus princípios de autonomia, liderança, ______________e____________, trabalho coletivo, formar pessoas para a cidadania, entre outros cabe tanto no espaço escolar, como no espaço não escolar.
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1. 
Participação e ambição;
2. 
Participação e gestão;
3. 
Diálogo e autoridade;
4. 
Diálogo e participação.
Resposta correta
5. 
Liderança e autoridade; 
4. Pergunta 4
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Em relação à área de atuação dos pedagogos, trabalha-se com uma linha de entendimento onde os teóricos ainda questionam a decisão de pedagogo poder atuar em espaços escolares e não escolares. Em se tratando da área de atuação dos pedagogos nas DCNs (2006), assinale a alternativa que não condiz com o mesmo:
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1. 
Defendem que o pedagogo pode sim atuar em espaços escolares e não escolares; 
2. 
Fundamentarão com seus aportes teórico-metodológicos para a atuação do pedagogo em outros espaços, que não se limitam a escola.
3. 
Para atuarem em espaços escolares e não escolares devem ter como base do curso a formação do pedagogo;
4. 
Não necessita ter formação em Pedagogia para trabalhar em espaços não escolares.
Resposta correta
5. 
A formação em Pedagogia deve privilegiar as categorias fundantes do trabalho educativo;
5. Pergunta 5
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A concepção de gestão de acordo com estudos já realizados e conforme Luck acontece para mudar o uso do termo diretor, que vinha carregado de sentidos autoritários. Assinale a alternativa incorreta em relação a essa mudança de termos:
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1. 
Surge para que a escola possa trabalhar através do diálogo e muito trabalho em equipe;
2. 
Surge para representar não apenas novas ideias, mas sim um novo paradigma, que busca estabelecer na instituição uma orientação transformadora;
3. 
O termo gestão educacional surge para substituir o termo administração educacional.
4. 
Vem para garantir que a instituição trabalhe o exercício da cidadania;
5. 
Surge para ampliar os sentidos de gestão com base no autoritarismo;
Resposta correta
6. Pergunta 6
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Sobre a atual LDB, a atuação do pedagogo e a legislação educacional situam sobre as ações do pedagogo nos espaços escolares. No artigo 61, (Brasil, 1996) tem-se estabelecido profissionais da educação escolar básica os que, nela estando em efetivo exercício e tendo sido formados em cursos reconhecidos, são:
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1. 
A presença de uma formação que não seja sólida, pois não deve propiciar o conhecimento dos fundamentos científicos e sociais de suas competências de trabalho; 
2. 
Professores habilitados em nível médio ou superior para a  docência na educação infantil e nos ensinos fundamental e médio;
Resposta correta
3. 
A não associação entre teorias e práticas, mediante estágios supervisionados e capacitação em serviço;
4. 
Professores e gestores não habilitados em nível médio ou superior para a docência somente na educação infantil.
5. 
Trabalhadores em educação, não portadores de diploma de curso técnico ou superior em área pedagógica ou afim.
7. Pergunta 7
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A autora Luck (2000, p.37) também tem essa mesma linha de entendimento. O próprio conceito de gestão pressupõe, em si, a ideia de participação, sendo assim marque a alternativa incorreta em relação a gestão:
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1. 
Trabalho associado sem a interação de pessoas, pois não necessita analisar situações, nem agir em conjunto. 
Resposta correta
2. 
O êxito de uma organização depende da ação construtiva de seus componentes;
3. 
Buscar cada vez mais democratizar o acesso ao saber;
4. 
Um ‘todo’ orientado por uma vontade coletiva para chegar ao mesmo fim; 
5. 
A autora defende que a ação gestora deve estar focada para as atividades educacionais;
8. Pergunta 8
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De acordo com (SIMSON; PARK; FERNANDES, 2001, p. 10), é preciso que essa proposta de educação não formal funcione como espaço e prática de vivência social, que reforce o contato com o coletivo e estabeleça laços de afetividade com esses sujeitos. Em relação a educação não formal, assinale a alternativa incorreta de acordo com os autores citados:
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1. 
Deve reforçar o coletivo.
2. 
Deve estabelecer laços de afetividade com esses sujeitos;
3. 
As atividades lúdicas não devem ser entendidas como algo que provoque e envolva o aprendizado das crianças;
Resposta correta
4. 
O local deve ter um espaço suficiente para que todos possam experimentar atividades lúdicas; 
5. 
A proposta de educação não formal funcione como espaço e prática de vivência social;
9. Pergunta 9
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No artigo 14, temos destacado que é atribuição dos Sistemas de Ensino, determinar as normas de gestão democrática do ensino público, conforme particularidades locais em que a escola está inserida. Marque a alternativa incorreta em relação ao sistema de ensino:
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1. 
Na construção de um PPP, contamos com a presença de representantes de todos os setores da escola, como também dos pais e alunos;
2. 
Todos que fazem parte do contexto escolar devem participar ativamente para que haja uma construção da melhor proposta pedagógica rumo a novas aprendizagens na escola;
3. 
Zelando para que a escola não tenha autonomia na gestão;
Resposta correta
4. 
Zelar para que a escola não fique subordinada ao Ministério da Educação, a Secretaria de Educação Municipal ou Estadual, com propostas prontas.
5. 
Todos devem estar conscientizados da importância de sua participação para a construção do PPP;
10. Pergunta 10
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A Gestão democrática se faz necessária atualmente nas escolas, as quais devem ser compartilhadas com as pessoas que fazem parte do contexto educacional em buscas de melhorias na educação. Sendo assim, assinale a alternativa incorreta em relação a essa gestão.
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1. 
Está determinada nos documentos do Plano Nacional de Educação (PNE, 2001 e 2014);
2. 
Está determinada nos Artigos 12, 13, 14 e 15 da LDBEN 9394/96";
3. 
Está determinada nos documentos oficiais da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, no. 9394/96.
4. 
A gestão democrática é uma prática que ainda não está legalizada para atuar nas escolas;
Resposta correta
5. 
Está determinada nos documentos oficiais a exemplo da Constituição Federal (1988);