Gestão Democrática na Escola

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1. Pergunta 1
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O Conselho Escolar é uma instância colegiada que busca a participação de todos da escola, mas lida diretamente com os representantes de cada segmento escolar, por isso faz a eleição dos mesmos, de forma democrática, zelando por seus direitos e deveres. Sobre o Conselho Escolar, assinale a alternativa errada:
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1. 
As pessoas que compõe este Conselho devem estar cientes que estão ali, não para representar seus interesses pessoais e sim, os de sua comunidade escolar e local;
2. 
O Conselho Escolar só possui função Deliberativa;
Resposta correta
3. 
Faz parte dos Conselhos, a tarefa de analisar as ações a empreender nas escolas, os meios a serem usados e acompanhar o cumprimento das mesmas;
4. 
São órgãos colegiados compostos por representantes das comunidades escolar e local;
5. 
Na eleição para os membros do Conselho de Escola, deve haver candidatos de representantes de cada segmento da escola.
2. Pergunta 2
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O gestor deve ser um líder no processo da gestão democrática o qual deve dividir as tomadas de decisões com as pessoas que fazem parte do contexto escolar. Como já foi informado aqui, nos capítulos anteriores, a prática do gestor escolar, a mesma não deve acontecer através de um ambiente:
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1. 
Diálogo;
2. 
Acolhedor;
3. 
Participativo;
4. 
Que não deixe as pessoas emitir opinião.
Resposta correta
5. 
Que as decisões tomadas na escola devem acontecer focadas na melhoria da qualidade do ensino;
3. Pergunta 3
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Vieira (2007) defende que o foco do ___________deve estar principalmente na proposta pedagógica da escola, que deve ser construída a partir da construção coletiva e este documento, numa escola, representa o que orientará as atividades deste processo.
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1. 
Docente; 
2. 
Porteiro;
3. 
Servente.
4. 
Gestor;
Resposta correta
5. 
Aluno;
4. Pergunta 4
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Para Medeiros (2003, p.61) o trabalho com a gestão democrática da educação, não pode trabalhar dissociado com mecanismos legais da educação. De acordo com Medeiros, o que não está condizente com o que afirma sobre os mecanismos da educação e na participação social:
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1. 
Na formulação de políticas educacionais;
2. 
Na execução das deliberações coletivas; nos momentos de avaliação da escola e da política educacional.
3. 
Não necessita de mecanismos legais para que haja a tomada de decisões; 
Resposta correta
4. 
No planejamento; 
5. 
Na definição do uso de recursos e necessidades de investimento;
5. Pergunta 5
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Um entendimento que não pode faltar dentro dos muros da escola, é o entendimento do que é democracia, pois é preciso conscientizar que todo cidadão tem direitos, mas também deve cumprir com seus deveres. De acordo com GHANEM (2004, p. 21-23) a democracia:
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1. 
É o espaço institucional livre, no qual se desenvolve esse trabalho do sujeito sobre si mesmo, mas não retrata o trabalho pelo qual as pessoas encontram o papel de criadoras e produtoras, somente de consumidoras.
2. 
Não é uma luta pela libertação em relação a um poder, seja o despotismo racionalista, seja a ditadura comunitária;
3. 
Não é meio político de salvaguardar a diversidade social e cultural dos membros da sociedade nacional ou local;
4. 
É um espaço de tensões e conflitos, ameaçado constantemente por algum poder;
Resposta correta
5. 
Não é a única possibilidade de limitar a crescente dissociação entre racionalidade instrumental e identidades culturais;
6. Pergunta 6
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O Projeto Político Pedagógico, mais conhecido como PPP é documento que define a identidade da escola o qual é construído na mesma e indica caminhos para ensinar com qualidade. Sobre o PPP, é apropriado assegurar:
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1. 
Não é realizado através dos representantes de cada categoria que representa a escola;
2. 
Não traz indicações para que aconteça soluções dos problemas nele elencados;
3. 
Ocorre com representantes reunidos que só emitem opinião se for pedido sobre a finalidade de construir um documento que retrate a escola como ela é na sua realidade local;
4. 
Trata-se de um planejamento, que não acontece mediante a participação conjunta de todos que fazem parte da escola.
5. 
Necessita trazer o histórico de sua existência, seus problemas;
Resposta correta
7. Pergunta 7
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Uma gestão democrática consciente necessita de um gestor que una toda sua equipe e explique a importância do trabalho em equipe em prol de um projeto educativo, que forma as pessoas para exercer a cidadania e saber cobrar seus direitos. Em relação a gestão democrática e o gestor é incorreto assegurar:
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1. 
A escola deve ter organização;
2. 
O gestor deve fazer isto, através do diálogo;
3. 
O gestor deve agir sempre em busca da qualidade do trabalho educativo.
4. 
O gestor não necessita trabalhar através do diálogo, pois ele é quem manda na escola;
Resposta correta
5. 
Diálogo franco, aberto sobre as necessidades e o que a escola precisa para que a realidade da escola mude;
8. Pergunta 8
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Ferreira (2007) enfatiza o caráter político que deve estar __________no PPP, pois deve estar claro as intencionalidades do grupo, como serão as interações e intencionalidades, como a escola irá agir, com objetivos e desejos. Por isso, esta atividade educacional requer planejamento. 
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1. 
Explícito;
Resposta correta
2. 
Implícito;
3. 
Inquestionável;
4. 
Assistemático;
5. 
Separado;
9. Pergunta 9
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Para que haja uma gestão escolar democrática de fato, o gestor deve garantir que na sua equipe escolar estejam claras as concepções de organização democrático-participativa, por isso em sua postura de atuação na escola deve estar explicito:
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1. 
Todos dirigem e são dirigidos, todos avaliam e são avaliados;
2. 
Qualificação e competência profissional;
Resposta correta
3. 
Busca de objetividade no trato das questões da organização e da gestão, mediante coleta de informações reais;
4. 
Articulação da atividade de direção com iniciativa e a participação das pessoas da escola e das que se relacionam com ela;
5. 
Definição explicita, por parte da equipe escolar, de objetivos sociopolíticos e pedagógicos da escola;
10. Pergunta 10
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De acordo com Luck (2009, p.75), dentro do processo da gestão democrática, o gestor deve ter um perfil de liderança. Um dos pontos que um gestor deve permitir é a abertura na aceitação das expressões das pessoas no trabalho, observando os desafios, dificuldades e limitação na tentativa de possibilitar a ___________.
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1. 
valores;
2. 
ideia;
3. 
missão;
4. 
superação.
Resposta correta
5. 
criatividade;