A importância do PPP no sentido de efetivar uma gestão

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FLÁVIO D. GONÇALVES
RGM: 29587972
A importância do PPP no sentido de efetivar uma gestão 
democrática-participativa na escola .
 Projeto: É um conjunto de propostas de ações concretas que serão executadas em um determinado período.
Político: A escola tem a função social de formar cidadãos responsáveis, críticos e conscientes que irão atuar na sociedade de forma individual e coletiva.
Pedagógico: No PPP, esta palavra está relacionada a todos os projetos e atividades educacionais que farão parte dos processos de ensino e aprendizagem da escola.
O Projeto Político Pedagógico (PPP) é sem dúvida uma ferramenta que tem 
como principal objetivo melhor organizar a estrutura interior das escolas, auxiliando o 
trabalho da comunidade escolar em relação ao exercício do compromisso de todos, 
quanto às questões política e pedagógica. 
Se procurarmos o conceito de projeto, etimologicamente falando, encontraremos que este vem do latim projectu, particípio passado, cujo significado quer dizer aquilo que se lança adiante. Esboço, aquilo que se objetiva, propósito. Empresa, empreendimento. Redação provisória de lei. Plano geral de edificação (Ferreira 1975, p.1.144).
PPP é a identidade da instituição escolar, documento que distingue uma escola 
de outra, pelo planejamento das ações com vistas a elaboração e execução de metas 
como compromisso de todos os atores envolvidos no trabalho educativo. Libâneo (2008, 
p.357) nos esclarece que o PPP, “é o documento que reflete as intenções, os objetivos, 
as aspirações e os ideais da equipe escolar, tendo em vista um processo de escolarização 
que atenda todos os alunos”. 
Ele é um documento existente e obrigatório em todas as escolas e é o principal 
ponto de referência para a construção da identidade daquela escola de acordo com a 
comunidade em que está inserida e quais são os objetivos e as metas que a e scola 
pretende alcançar. Nela, deve ter qual é a missão da escola, as suas características e 
quais os planos de ação para acabar com as principais dificuldades. 
Como ele é um documento legal e obrigatório nas escolas, muitas vezes ele 
acaba sendo somente um documento burocrático, que fica guardado, sem ser usado ou 
atualizado. Sendo, que na verdade, ele é uma ferramenta de planejamento e avaliação 
que a escola deveria usar como um norte para tomar as decisões da equipe gestora e 
ajudar nas práticas pedagógicas. 
O PPP deve ajudar os professores e os gestores a melhorarem a qualidade do 
ensino na instituição. Para que os objetivos sejam alcançados, é necessário que haja uma 
gestão democrática, consciente e envolvida em todas as dimensões da escola, visando 
assim, afastar a ideia de hierarquia.
Referências Bibliográficas
FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Novo Dicionário da Língua Portuguesa. Rio de Janeiro, Nova Fronteira, 5 ed., p. 1. 144.
LIBÂNEO, José Carlos. Organização e Gestão da Escola: Teoria e Prática. 5ª ed. Goiânia - GO: MF Livros, 2008.