Qual a importância do PPP no sentido de efetivar uma gestão democrática _ Passei Direto

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Impresso por Silmara Moura, E-mail silmaramoura93@gmail.com para uso pessoal e privado. Este material pode ser protegido por
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Qual a importância do PPP no sentido de efetivar uma gestão
democrática- participativa na escola?
A gestão democrática e participativa das escolas deve ser construída,
através da relação entre a escola e a comunidade, o gestor deve ser um
agente mediador entre essas relações, promovendo a participação efetiva de
todos na elaboração, execução e também na avaliação do PPP, assim as
escolas criam estratégias de mudanças de acordo com as especificidades de
cada uma.
Para Veiga (2001), o PPP é o instrumento utilizado pela escola na
organização do trabalho pedagógico como um todo. Ao elaborar seu PPP a
escola discute sua realidade, planeja o que tem intenção de realizar e visualiza
possibilidades de mudanças. A elaboração do PPP deve estar alicerçada
naquilo que escola possui de singular no trabalho que desenvolve no âmbito de
seu contexto histórico, deve também considerar suas limitações e seus
recursos humanos e materiais. A gestão democrática e o Projeto Político
Pedagógico são temas interligados, não sendo possível construir um Projeto
Político Pedagógico coletivo sem a efetivação de uma gestão democrática. 
 Numa gestão democrática, a tomada de decisões de forma
compartilhada coloca a comunidade escolar como indivíduos ativos
responsáveis pelas mudanças decorrentes do processo de elaboração e
execução do PPP. Portanto cabe ao gestor coordenar a organização e a
articulação de todos os objetivos e metas a serem atingidos, tendo como foco a
melhoria na qualidade de ensino, promovendo a efetiva da aprendizagem dos
alunos, de modo a torná-los capazes de enfrentar os desafios da sociedade. 
O que se espera da escola atualmente é uma educação de qualidade,
tendo como ponto de partida o PPP e a gestão democrática, por sua vez uma
educação de qualidade só atinge seu sentido na prática pedagógica por meio
das interações vividas entre professores, alunos, pais e responsáveis,
funcionários e representantes da comunidade através de suas experiências,
processos e resultados, onde todos os envolvidos consigam se sentir capazes
de refletir sobre os problemas e necessidades que a escola enfrenta,
cumprindo o seu papel na construção de cidadãos críticos e autônomos
capazes de interagir em diferentes contextos sociais.
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REFERÊNCIAS: 
PROJETO POLITICO PEDAGOGICO E GESTÃO DEMOCRATICA. Disponível
em:http://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rde/article/download/109/298%20
Mostrar%20na%20pasta Acesso em: 21 de outubro de 2021. 
PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO E O PAPEL DA EQUIPE GESTORA:
DILEMAS E POSSIBILIDADES. Disponível em:
https://revistas.rcaap.pt/interaccoes/article/download/1531/1222 . Acesso em:
21 de outubro de 2021. 
PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: A IMPORTÂNCIA DE TRAÇAR
RUMOS PARA SUA ESCOLA. Disponível em: https://wakke.co/projeto-
politico-pedagogico-a-importancia-de-tracar-rumos-para-sua-escola/ Acesso
em: 21 de outubro de 2021.