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1. Pergunta 1
Leia o trecho a seguir:
“A Revolução Francesa, que ocorreu no ano de 1789, foi o evento que, segundo alguns autores, inaugurou a chamada Idade Contemporânea. Os historiadores do século XIX, que fizeram a linha divisória da História, imputaram a esse acontecimento o caráter de marco divisor entre a Idade Moderna e a Contemporânea, por conta da radicalização política que o caracterizou”.
Disponível no Site História do Mundo. Acesso em: 30 mai. 2022.
Assinale a alternativa que apresenta as características do Terceiro Estado, na perspectiva pré-revolução francesa.
Ocultar opções de resposta 
1. 
Burguesia e Povo
Resposta correta
2. 
Rei
3. 
Sociedade com Privilégio Tributários e Jurídicos.
4. 
Alto Clero e Baixo Clero
5. 
Nobreza de sangue e nobreza de espada
Terceiro Estado: Burguesia e Povo (mais de 24 milhões de pessoas) (Capítulo 01, p. 16). 
2. Pergunta 2
Leia o trecho a seguir: 
"O movimento _______________ , nos séculos XVII e XVIII, deu continuidade ao pensamento _______________ na Europa ampliando “as reflexões, atitudes _______________ , científicas e racionais, a libertação da superstição e _______________ na tolerância religiosa”.
1. 
Iluminista, racional, filosóficas, crença.
Resposta correta
2. 
Iluminista, filosóficas, crença, racional. 
3. 
Crença, filosóficas, iluminista, racional. 
4. 
Racional, filosóficas, crença, iluminista. 
5. 
Filosóficas, racional, crença, iluminista. 
Comentários
O movimento iluminista, nos séculos XVII e XVIII, deu continuidade ao pensamento racional na Europa ampliando “as reflexões, atitudes filosóficas, científicas e racionais, a libertação da superstição e crença na tolerância religiosa (Capítulo 01). 
3. Pergunta 3
Leia o trecho a seguir:
"Uma das grandes críticas ao sistema capitalista é a emergência desse modelo. Suas raízes estão vinculadas ao processo de Revolução Industrial, mas foi a emergência do American Way Of Life (jeito americano de viver) em 1910, nos Estados Unidos, que intensificou essa problemática. A consequência foi uma crise de superprodução das fábricas, que ficaram com grandes estoques de produtos sem um mercado consumidor capaz de absorvê-los, gerando a crise de 1929. Na época, para combater os efeitos da crise, o governo desenvolveu formas de intervir na economia e provocar o seu aquecimento em um plano chamado New Deal (Novo Acordo)".
Disponível em Mundo Educação. Acesso em: 04 jul. 2022.
Ao que diz respeito a globalização e suas interrelações com o capitalismo, avalie as sentenças a seguir.
Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa:
( ) O conceito da globalização, a partir do capitalismo, pauta-se na acelerada interdependência das relações sociais em âmbito mundial.
( ) De acordo com Ianni, os estados-nações são únicos e não devem ser recriados e reinterpretados dentro das condições da globalização.
( ) A globalização desafia as relações, os processos e as estruturas de dominação e apropriação, integração e contradição, soberania e hegemonia, configurando uma totalidade em movimento.
( ) A economia mundial, na perspectiva da globalização, é estática e precisa manter-se desse modo para prosperar no contexto global.
( ) O estágio da sociedade atual e global possui uma realidade complexa, contraditória, exigindo reelaborações sobre o que envolve a globalização.
A sequência correta é:
Ocultar opções de resposta 
1. 
V-F-V-F-V.
Resposta correta
2. 
F-F-V-F-F.
3. Incorreta:
F-V-F-V-F.
4. 
V-V-V-F-V.
5. 
V-V-F-V-V.
4. Pergunta 4
Leia o trecho a seguir:
"Considerado por muitos como o grande fundador das Ciências Sociais, Émile Durkheim nasceu na França em 1858 e lá viveu até sua morte, em 1917. Diretamente influenciado pelo positivismo de Auguste Comte, dedicou sua trajetória intelectual a elaborar uma ciência que possibilitasse o entendimento dos comportamentos coletivos. Sua grande preocupação era explicar os elementos capazes de manter coesa a nova sociedade que ia se configurando após a Revolução Industrial e a Revolução Francesa".
Disponível no site InfoEscola: Navegando e Apreendendo. Escola Acesso em: 04 jul. 2022.
Ao que diz respeito a Durkheim e seus principais pensamentos.
Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa:
( ) A sociologia de Durkheim tem como objeto o fato social.
( ) O fato social apresenta apenas uma característica: exerce uma pressão ou coerção.
( ) O método sociológico é pautado pela observação sem preconceitos, juízos de valor.
( ) A morfologia social é constituída tão somente pelo fato social.
( ) As formas padronizadas de conduta e de pensamentos são chamadas de consciência coletiva.
A sequência correta é:
Ocultar opções de resposta 
1. 
V-F-F-V-V. 
2. 
V-F-V-F-V. 
Resposta correta
3. 
F-F-F-F-F.
4. 
V-V-V-V-V.
5. 
F-V-F-V-V.
Comentários
O objeto da Sociologia de Durkheim seria o fato social. E, a respeito do método sociológico utilizado para estudar os fatos sociais, de acordo com Véras (2014), é necessário observar sem preconceitos ou juízos de valor. Logo, as formas padronizadas de conduta e de pensamento, constatação que Durkheim chama de “consciência coletiva”. As sentenças II e IV são falsas, pois O fato social, portanto, apresenta três características: exerce uma coerção, uma pressão; é exterior ao indivíduo, pois independe da vontade; e é geral, vale para todos integrantes de determinada sociedade. E, outra questão de método é a constituição dos tipos sociais, que Durkheim chamou de “morfologia social” e que “é garantia de que se consiga identificar o que é normal ou anormal” (Capítulo 01).
5. Pergunta 5
Leia o trecho a seguir:
"A sociologia surgiu, na primeira metade do século XIX, sob o impacto da Revolução Industrial e da Revolução Francesa. As transformações econômicas, políticas e culturais suscitadas por esses acontecimentos criaram a impressão generalizada de que a Europa vivia o alvorecer de uma nova sociedade".
Disponível em Blog da Boi Tempo. Acesso em: 04 jul. 2022.
Ao que diz respeito à sociologia e suas características, avalie as sentenças a seguir:
I. A Sociologia nasceu e se desenvolveu a partir das Revoluções Burguesas e do capitalismo.
II. O único precursor da Sociologia nesse período foi o Conde de Saint-Simon.
II. A rua era o local onde a população realizava suas passeatas, criticando à desigualdade social, à propriedade privada, à riqueza e os privilégios da sociedade.
IV. Londres era o único palco das revoltas burguesas destacando-se na construção de uma sociologia burguesa.
Assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
I, III e IV, apenas. 
2. Incorreta:
I, II e III, apenas. 
3. 
I e III, apenas.
Resposta correta
4. 
II e IV, apenas.
5. 
II, III e IV, apenas. 
6. Pergunta 6
Leia o trecho a seguir:
"No século XVIII, como resultados de transformações sociais desde o Renascimento ocorreram as Revoluções Burguesas". 
SILVA, L. P. Sociologia, Filosofia e Ética. Curitiba: FAEL, 2021. 
As revoluções burguesas são pontos cruciais para o desenvolvimento da sociologia, da ética e da filosofia como conhecemos hoje. Desse modo, avalie as asserções a seguir: 
I - A Revolução Industrial significou o rompimento com o antigo regime absolutista. 
Porque
II - A Revolução Francesa significou o uso intensivo e extensivo da máquina a vapor e a produção de mercadorias em larga escala. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Ocultar opções de resposta 
1. Incorreta:
As asserções são verdadeiras e a II é uma justificativa da I. 
2. 
A asserção I é verdadeira e a II é falsa. 
3. 
As asserções verdadeiras e a II não é uma justificativa da I. 
4. 
As asserções são falsas.
Resposta correta
5. 
A asserção I é falsa e a II é verdadeira. 
7. Pergunta 7
Leia o trecho a seguir:
"Castells define a sociedade da informação como um período histórico caraterizado por uma revolução tecnológica, movida pelas tecnologias digitais de informação e de comunicação. O seu funcionamento advém de uma estrutura social emrede, que envolve todos os âmbitos da atividade humana, numa interdependência multidimensional, que depende dos valores e dos interesses subjacentes em cada país e organização".
Disponível em Site Comunidade, Cultura e Arte. Acesso em: 04 jul. 2022. 
Ao que diz respeito a sociedade em rede difundida por Castells e as mudanças políticas contemporâneas, avalie as asserções a seguir:
I - Na contemporaneidade, o Estado segue sendo o elemento estratégico para o exercício do poder por diferentes meios.
Porque
II - A sociedade em redes globais, nacionais e locais, em um espaço multidimensional de interação social, apresenta um novo tipo especial de estrutura social com distintas relações de poder e de contrapoder.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
A asserção I é falsa e a II é verdadeira. 
2. 
As asserções são verdadeiras e a II contradiz o conteúdo da I. 
3. 
As asserções são verdadeiras e a II é uma complementação da I. 
Resposta correta
4. 
A asserção I é verdadeira e a II é falsa. 
5. 
As asserções são falsas. 
Comentários
Na contemporaneidade, o Estado segue sendo o elemento estratégico para o exercício do poder por diferentes meios. Nesse aspecto, Castells (2009) enfatiza o atual contexto histórico, no qual a sociedade em redes globais, nacionais e locais, em um espaço multidimensional de interação social, apresenta um novo tipo especial de estrutura social com distintas relações de poder e de contrapoder (Capítulo 02). 
8. Pergunta 8
Leia o trecho a seguir:
"Ao examinar a _______________ brasileira, aponta para o fato de a _______________ latifundiária do açúcar e a _______________ de mulheres brancas serem condicionantes fundamentais das relações existentes entre brancos e não brancos.
Ocultar opções de resposta 
1. 
Monocultura, sociedade, escassez. 
2. 
Sociedade, escassez e monocultura. 
3. 
Escassez, sociedade, monocultura
4. 
Escassez, monocultura, sociedade. 
5. 
Sociedade, monocultura, escassez
Resposta correta
Comentários
Ao examinar a sociedade brasileira, aponta para o fato de a monocultura latifundiária do açúcar e a escassez de mulheres brancas serem condicionantes fundamentais das relações existentes entre brancos e não brancos (Capítulo 02).
9. Pergunta 9
Leia o trecho a seguir:
"Nesse processo da _______________ , vamos enfocar o mercado de trabalho e as alterações ocorridas que desafiam empregados e empregadores a se ajustarem aos desafios impostos pelas _______________ tecnológicas, e as novas formas de trabalho necessárias para atender ao _______________ "
Ocultar opções de resposta 
1. 
Globalização, mudanças, mercado.
Resposta correta
2. 
Mudanças, mercado, globalização.
3. 
Mudanças, globalização, mercado. 
4. 
Globalização, mercado, mudanças. 
5. 
Mercado, mudanças, globalização.
Nesse processo da globalização, vamos enfocar o mercado de trabalho e as alterações ocorridas que desafiam empregados e empregadores  a se ajustarem aos desafios impostos pelas mudanças tecnológicas, e as novas formas de trabalho necessárias para atender ao mercado (Capítulo 03). 
10. Pergunta 10
Leia o trecho a seguir:
Os intelectuais da área estabeleceram que iriam se dedicar a realizar pesquisas que procuravam construir uma compreensão a respeito da formação da sociedade brasileira. Inúmeros aspectos fundamentais para essa compreensão estavam em pauta para que fossem analisados
Beduka - Buscador de Faculdades. Acesso em: 04 jul. 2022. 
A partir do que se descreve no trecho acima, avalie as asserções a seguir:
I - O processo de colonização brasileiro pauta-se na cultura europeia a partir das ordens religiosas.
Porque
II - A administração portuguesa e a igreja católica empreenderam na colônia brasileira uma cultura erudita e religiosa com a aculturação indígena e a submissão das populações escravas.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 
As asserções são verdadeiras e complementares. 
Resposta correta
2. 
A asserção I é falsa e a II é verdadeira. 
3. 
A asserção I é verdadeira e a II é falsa. 
4. 
As asserções são verdadeiras e contraditórias. 
5. 
As asserções são falsas. 
Comentários
No processo de colonização, o Brasil implementou a cultura europeia a partir das ordens religiosas, em particular a Companhia de Jesus, com os jesuítas. Logo, A administração portuguesa e a igreja católica empreenderam na colônia brasileira uma cultura erudita e religiosa com a aculturação (encontro entre duas culturas, sendo que uma se sobrepõe à outra) indígena e a submissão das populações escravas (Capítulo 02).

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