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Cultura Grega

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CULTURA GREGA - 6º ANO
AULA DE HISTÓRIA 
TODA TERÇA- FEIRA DAS 14H AS 14H45
ACESSAR O LINK DO MEET 
PELO MURAL DA TURMA 
ORIENTAÇÕES PARA ESTUDO
SEMANA: 07/09 A 11/09
1- LEIA ATENTAMENTE AO MATERIAL DE ESTUDO
2-ASSISTA OS VÍDEOS INDICADOS
TEMPO ESTIMADO: 60 MINUTOS 
SEMANA QUE VEM: ATIVIDADE AVALIATIVA DE CULTURA GREGA
BONS ESTUDOS,
SE CUIDE E 
FIQUE COM ZEUS
CULTURA GREGA
 
 NESSE CONTEÚDO, IREMOS CONHECER UM POUCO SOBRE AS 
 PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DA CULTURA GREGA, QUE 
 INFLUENCIARAM TAMBÉM TODA A CULTURA OCIDENTAL.
 DIVERSOS ASPECTOS CULTURAIS DA GRÉCIA ANTIGA ESTÃO 
 INTIMAMENTE LIGADOS A SUA RELIGIOSIDADE. AS FESTAS OS 
 JOGOS ESPORTIVOS E AS PRODUÇÕES ARTÍSTICAS COMO 
 ESCULTURA, TEATRO E MÚSICA FAZIAM REFERÊNCIAS ÀS 
 DIVINDADES DA MITOLOGIA GREGA.
 ALÉM DAS NOÇÕES DE POLÍTICA E DEMOCRACIA, OS GREGOS 
 TAMBÉM CONTRIBUÍRAM PARA DIFERENTES ÁREAS DO 
 CONHECIMENTO COMO A HISTÓRIA E A MEDICINA E 
 DESENVOLVERAM UMA NOVA FORMA DE PENSAR ATRAVÉS DA 
 FILOSOFIA.
RELIGIÃO: MITOLOGIA GREGA 
A MITOLOGIA GREGA ERA UM CONJUNTO DE HISTÓRIAS QUE PROCURAVA EXPLICAR 
 O MUNDO POR MEIO DE DIFERENTES NARRATIVAS. AS EXPLICAÇÕES MITOLÓGICAS 
 FAZEM PARTE DA CULTURA E DAS CRENÇAS DE CRENÇAS DE UM POVO. 
 CONHECER A SUA MITOLOGIA AJUDA A COMPREENDER O MODO DE VIVER E DE 
 PENSAR DO POVO GREGO.
 
 OS GREGOS ERAM POLITEÍSTAS (ACREDITAVAM EM VÁRIOS DEUSES).
 ESSES DEUSES ERAM IMORTAIS, NO ENTANTO TINHAM CARACTERÍSTICAS
 HUMANAS, COM DEFEITOS E QUALIDADES.
 SEGUNDO A MITOLOGIA, FREQUENTEMENTE INTERFERIAM NA VIDA DOS
 SERES HUMANOS, ORA AJUDANDO-OS, ORA CASTIGANDO-OS.
 CADA PÓLIS GREGA TINHA UM DEUS PROTETOR: DE ATENAS ERA A DEUSA 
 ATENAS, DA SABEDORIA, JÁ DE ESPARTA ERA ARES, O DEUS DA GUERRA.
 ALÉM DOS VÁRIOS DEUSES E DEUSAS, EXISTIAM OS SEMIDEUSES/AS QUE 
 ERAM CONSIDERADOS HERÓIS E HEROÍNAS, SENDO MORTAIS, FILHOS DE DEUSES COM OS HUMANOS. ENTRE ELES ESTAVAM HÉRCULES E AQUILES.
MITOLOGIA – DEUSES GREGOS
NA MITOLOGIA GREGA, O MONTE OLIMPO,A MONTANHA MAIS ALTA DA TERRA, ERA A MORADA DOS PRINCIPAIS DEUSES GREGOS. SÃO ELES OS 12 OLIMPOS:
ZEUS: DEUS SUPREMO. 
POSEIDON: DEUS DOS MARES
ATENA: DEUSA DA SABEDORIA
ARES: DEUS DA GUERRA
ÁRTEMIS: DEUSA DA CAÇA
HERMES: DEUS MENSAGEIRO 
HERA: DEUSA DO NASCIMENTO E CASAMENTO
DEMÉTER: DEUSA DA COLHEITA
HEFESTO: DEUS DOS FERREIROS
APOLO: DEUS DAS ARTES
DIONÍSIO: DEUS DO VINHO
AFRODITE: DEUSA DO AMOR
ALFABETO GREGO
O ALFABETO GREGO FOI CRIADO NO SÉCULO VIII a.C. POR MEIO DE UMA 
 ADAPTAÇÃO DO ALFABETO FENÍCIO.
 FORMADO POR 24 LETRAS, INCLUINDO CONSOANTES E VOGAIS, ELE FOI 
 BASTANTE INOVADOR PARA A ÉPOCA, MOTIVO PELO QUAL FOI 
 AMPLAMENTE DIFUNDIDO. 
 A ESCRITA GREGA ERA CAPAZ DE REPRESENTAR A LÍNGUA FALADA COM 
 GRANDE CLAREZA E EXATIDÃO. COMPARADO COM A ESCRITA DE 
 OUTROS POVOS ANTIGOS COMO OS EGÍPCIOS E MESOPOTÂMICOS, ERA 
 MAIS FÁCIL DE APRENDER, O QUE PERMITIU QUE GRANDE PARTE DA 
 POPULAÇÃO GREGA FOSSE ALFABETIZADA.
 VEJA, NO QUADRO AO LADO
 AS LETRAS DO ALFABETO 
 GREGO:
Inscrição grega encontrada no sítio arqueológico de Éfeso, Turquia, Séc. I a.C.
LITERATURA
 A DIFUSÃO DA ESCRITA ENTRE OS GREGOS PROPICIOU O DESENVOLVIMENTO DA 
 LITERATURA. ENTRE OS GÊNEROS LITERÁRIOS APRECIADOS PELOS GREGOS 
 ESTAVAM A POESIA E O DRAMA. 
 UM DOS TIPOS DE POEMAS MAIS DIFUNDIDOS ERA A EPOPÉIA, LONGA 
 NARRATIVA EM VERSO QUE APRESENTA A SAGA DE HEROIS. AS PRINCIPAIS 
 EPOPEIAS GREGAS FORAM ESCRITAS POR HOMERO: 
 * A ILÍADA: RELATA A PARTE FINAL DA GUERRA DE TRÓIA, DOS GREGOS E 
 TROIANOS. NESSES RELATOS, TEMOS A HISTÓRIA DO CAVALO DE TRÓIA,
 QUE É UM CAVALO CONSTRUÍDO DE MADEIRA EM GRANDES 
 PROPORÇÕES, E DADO DE “PRESENTE”PELOS GREGOS AOS TROIANOS, 
 CONTENDO EM SEGREDOS SOLDADOS GREGOS DENTRO DELE QUE SAEM
 PARA PEGAR OS TROIANOS DE SURPRESA. 
 
 * ODISSÉIA: QUE NARRA A HISTÓRIA DE ULISSES, E SUAS AVENTURAS 
 DURANTE O PERÍODO DE DEZ ANO DE SEU RETORNO A TERRA NATAL APÓS A GUERRA DE TRÓIA;
TEATRO
 A PALAVRA TEATRO É DERIVADA DO GREGO THEATRON E SIGNIFICA, AO MESMO 
 TEMPO, O LOCAL ONDE SE ASSISTE A UM ESPETÁCULO, E O PRÓPRIO ESPETÁCULO.
 AS ORIGENS DA ARTE TEATRAL NA GRÉCIA ESTÃO LIGADAS AO CULTO AOS 
 DEUSES.
 
 OS TEATROS ERAM CONSTRUÍDOS A CÉU ABERTO E TINHAM O FORMATO DE 
 ARENA, OU SEJA EM SEMICÍRCULO (VEJA FOTO AO LADO).
 SOMENTE HOMENS E CIDADÃOS GREGOS ENCENAVAM AS PEÇAS DE 
 TEATRO USANDO MÁSCARAS E FIGURINOS ESPECIAIS PARA INTERPRETAR 
 OS PAPÉIS, TANTO OS FEMININOS QUANTO OS MASCULINOS.
 AS PEÇAS DE TEATRO ERAM ASSISTIDAS POR PESSOAS DE TODAS AS 
 CAMADAS DA POPULAÇÃO E TRATAVAM DE ASSUNTOS VARIADOS, COMO A 
 VIDA NA CIDADE, AS GUERRAS, OS DEUSES E A JUSTIÇA. 
 OS TEMAS PODIAM SER ABORDADOS DE FORMA DRÁMATICA, COMO 
 NAS TRAGÉDIAS, OU DE FORMA CÔMICA, COMO NAS COMÉDIAS.
MÚSICA
 AS CANÇÕES E OS INSTRUMENTOS MUSICAIS ESTAVAM PRESENTES EM CERIMÔNIAS 
 E BANQUETES E TAMBÉM FAZIAM PARTE DE DIVERSOS MITOS E DE COMPETIÇÕES 
 ESPORTIVAS.
 
 OS GREGOS RECEBERAM INFLUÊNCIAS MUSICAIS DE DIVERSAS SOCIEDADES, 
 ENTRE ELES OS MESOPOTÂMICOS, QUE JÁ FABRICAVAM INSTRUMENTOS 
 COMO A LIRA. OS GREGOS, POR SUA VEZ, DESENVOLVERAM ESTUDOS NO 
 CAMPO DA MATEMÁTICA, QUE POSSIBILITARAM A ADAPTAÇÃO E O 
 APERFEIÇOAMENTO DE INSTRUMENTOS E TEORIAS MUSICAIS.
 ENTRE OS PRINCIPAIS INSTRUMENTOS GREGOS TEMOS:
 * OS INSTRUMENTOS DE PERCUSSÃO: TOCADOS PARA ACOMPANHAR AS 
 DANÇAS, POIS MARCAVAM O RITMO.
 * INSTRUMENTOS DE SOPRO: FEITOS DE MADEIRO, OSSOS DE ANIMAIS E 
 BAMBUS. USADOS EM DANÇAS, CERIMÔNIAS E COMPETIÇÕES MUSICAIS.
 * LIRA: INSTRUMENTOS DE CORDAS ESTICADAS EM UMA BASE DE MADEIRA.
 USADOS PARA DECLAMAÇÕES E POESIAS (DAÍ A EXPRESSÃO POESIA LÍRICA).
Lição de música com liras. cerâmica do século VI a.C
CERÂMICA E PINTURA
 
 OS ANTIGOS GREGOS FABRICAVAM VASOS PARA DIFERENTES USOS: ARMAZENAR 
 ÁGUA, AZEITE, VINHO, MEL, OLÉOS PERFUMADOS, GUARDAR COSMÉTICOS E 
 JÓIAS, ARMAZENAR A ÁGUA PARA O BANHO EM RITUAIS RELIGIOSOS, 
 MISTURAR ÁGUA E VINHO.
 
 SUA FUNÇÃO VARIAVA DE ACORDO COM OS DIFERENTES FORMATOS.
 FEITOS EM SUA MAIORIA DE CERÂMICA, POSSUIAM FORMATOS VARIADOS 
 ERAM ADORNADOS COM PINTURAS.
 
 ESSAS PINTURAS REPRESENTAVAM AS SITUAÇÕES DO COTIDIANO, ALÉM DE 
 CENAS DA MITOLOGIA E TAMBÉM ERAM DISSEMINADAS NAS PAREDES DAS 
 CONSTRUÇÕES GREGAS.
Pintura em vaso grego utilizado como troféu olímpico. Séc. I a.C. Museu de Arte Metropolitano, Nova York
ESCULTURA
 A ESCULTURA FOI UMA DAS MAIS IMPORTANTES EXPRESSÕES DA CULTURA ARTÍSTICA 
 GREGA. ENTRE OS PRINCIPAIS ESCULTORES GREGOS ESTAVAM PRAXÍTELES, MÍRON E 
 FÍDIAS,QUE VIVERAM NO SÉCULO IV a.C. 
 AS ESCULTURAS GREGAS, COM TEMAS RELIGIOSOSOU MITOLÓGICOS, DECORAVAM 
 OS TEMPLOS E PRÉDIOS PÚBLICO. 
 OS DEUSES E AS DEUSAS ERAM REPRESENTADOS COM FORMAS HUMANAS. 
 OS DEUSES MASCULINOS ERAM REPRESENTADOS NUS. 
 JÁ AS DEUSAS, EM GERAL ERAM REPRESENTADAS COM ROUPAS. 
 O NU ARTISTÍCO NAS ESCULTURAS MOSTRAVA O IDEAL DE BELEZA GREGO.
 
 AS ESCULTURAS TAMBÉM SE MESCLAVAM EM OBRAS ARQUITETÔNICAS, PODENDO 
 SERVIR COMO COLUNAS.
 AS ESCULTURAS GREGAS E A SUA PREOCUPAÇÃO COM OS DETALHES DO CORPO 
 HUMANO IRÃO SERVIR COMO INSPIRAÇÃO PARA ARTÍSTAS DE OUTROS PERÍODOS.
 
Em destaque, estátua de mármore da deusa Afrodite produzida por volta do séc I a.C., representando o ideal grego de beleza feminina. Essa obra se encontra hoje no Museu do Luvre, em Paris 
ARQUITETURA
O Partenon, templo dedicado a deusa Atena, em Atenas é um dos maiores símbolos da arquitetura grega. Levou mais de dez anos para ficar pronto e era decorado com detalhes que contavam passagens da história e da mitologia.
 NA ARQUITETURA GREGA DESTACAM-SE OS TEMPLOS, GERALMENTE LOCAIS ONDE SE 
 REALIZAVAM DIVERSAS CELEBRAÇÕES (ACONTECIMENTOS CIVIS, EVENTOS 
 ESPORTIVOS, ETC.) E CULTOS AOS DEUSES, ALÉM DE TEATROS E PRAÇAS.
 NAS GRANDES CONSTRUÇÕES GREGAS, OS MATERIAIS MAIS UTILIZADOS ERAM
 AS PEDRAS, MÁRMORE, MADEIRA E CALCÁRIO. NAQUELE TEMPO, AS 
 ESTRUTURAS JÁ CONTAVAM COM UMA GRANDE ENGENHARIA, SIMETRIA E 
 O USO DE CÁLCULOS E PROPORÇÕES MATEMÁTICAS.
A ARQUITETURA GREGA FOI INSPIRADA NOS ESTILOS:
 DÓRICO 
JÔNICO
CORÍNTIO
OLIMPÍADAS
OS JOGOS OLÍMPICOS, QUE MOBILIZAM MILHÕES DE PESSOAS AO REDOR DO MUNDO 
 HOJE EM DIA, FORAM UMA CRIAÇÃO DOS ANTIGOS GREGOS. 
 A PALAVRA OLÍMPICO VEM DE OLÍMPIA, CIDADE GREGA ONDE OCORRERIAM AS 
 COMPETIÇÕES ESPORTIVAS. 
 
 OS JOGOS ERAM UMA HOMENAGEM A ZEUS E OCORRIAM DE QUATRO EM 
 QUATRO ANOS (COMO NOS DIAS ATUAIS). QUANDO SE APROXIMAVA A 
 DATA DA SUA REALIZAÇÃO, AS GUERRAS ERAM INTERROMPIDAS PELOS 
 GREGOS. HOMENS DA MAIS DIFERENTES REGIÕES IAM A OLÍMPIA PARA 
 COMPETIR OU ASSISTIR AS COMPETIÇÕES. JÁ, AS MULHERES NÃO PODIAM 
 PARTICIPAR, NEM COMPETINDO, NEM ASSISTINDO.
 
 A PRIMEIRA COMPETIÇÃO FOI A CORRIDA, MAS AO LONGO DO TEMPO 
 FORAM INCLUÍDOS LANÇAMENTO DE DISCOS E DE DARDO, LUTA, PENTATLO, 
 SALTO EM DISTÂNCIA E CORRIDAS DE CARRO PUXADAS POR CAVALOS.
 OS VENCEDORES RECEBIAM UMA COROA DE RAMOS E MUITO PRESTÍGIO PELA 
 SOCIEDADE, SENDO HOMENAGEADOS EM PINTURAS, ESCULTURAS E POEMAS. 
 
FILOSOFIA
 CONCEITO: “AMOR PELA SABEDORIA”, PHILOS: AMOR E SOPHIA: SABEDORIA
 AO FUNDAR COLÔNIAS E ESTABELECER RELAÇÕES COMERCIAIS, OS GREGOS 
 ENTRARAM EM CONTATO COM DIFERENTES CULTURAS, E DIFERENTES 
 EXPLICAÇÕES SOBRE O MUNDO.
 A FILOSOFIA FOI UMA DAS MAIS IMPORTANTES CONTRIBUIÇÕES PARA O 
 MUNDO OCIDENTAL, POIS INAUGUROU UMA NOVA FORMA DE EXPLICAR O 
 MUNDO ATRAVÉS DO USO DA RAZÃO.
 
 NA GRÉCIA ANTIGA, A FILOSOFIA ABRANGIA VÁRIOS CAMPOS DE 
 CONHECIMENTO COMO A MATEMÁTICA, A BIOLOGIA, A HISTÓRIA, A 
 MEDICINA, ENTRE OUTROS.
 A SIMPLIFICAÇÃO E A AMPLIAÇÃO DO USO DA ESCRITA É UM DOS FATORES DA 
 CULTURA GREGA FORAM FUNDAMENTAIS PARA A CONSTRUÇÃO DE UM PENSAMENTO FILOSÓFICO, ONDE OS REGISTROS DE PENSAMENTOSANTERIORES ERAM RESIGNIFICADOS POR NOVOS FILÓSOFOS.
FILOSOFIA X MITOLOGIA
 
IMPORTANTE: 
O PENSAMENTO RACIONAL FILOSÓFICO FOI RESULTADO DE UM PROCESSO DE TRANSFORMAÇÃO DO PENSAMENTO MÍTICO GREGO.
RESPOSTAS QUE ANTES ERAM DADAS ATRAVÉS DA MITOLOGIA PASSAM A SER EXPLICADAS PELA FILOSOFIA, OBSERVANDO, RACIONALIZANDO E BUSCANDO NOVAS RESPOSTAS.
NÃO SIGNIFICOU PORÉM O FIM DA MITOLOGIA, MAS A DIVISÃO ENTRE:
MUNDO NATURAL: EXPLICADO PELO PENSAMENTO FILOSÓFICO
MUNDO ESPIRITUAL: EXPLICADO PELA MITOLOGIA
FILÓSOFOS
DENTRE OS MUITOS FILÓSOFOS GREGOS 3 DELES SE DESTACARAM:
 * SÓCRATES (469 a.C – 399 a.C.): 
 CAMPO DE ESTUDO: FILOSOFIA; PRINCIPAL ALUNO: PLATÃO
 PENSAMENTO: “SÓ SEI QUE NADA SEI”: CONHECE-TE A TI MESMO, SÁBIO É 
 AQUELE QUE CONHECE O LIMITES DA PRÓPRIA IGNORÂNCIA.
 * PLATÃO (428 a.C. – 348 a.C.):
 CAMPO DE ESTUDO: FILOSOFIA E MATEMÁTICA; PRINCIPAL ALUNO: ARISTÓTELES
 PENSAMENTO: TENTE MOVER O MUNDO: O PRIMEIRO PASSO SERÁ MOVER A 
 SI MESMO. “UMA VIDA NÃO QUESTIONADA NÃO MERECE SER VIVIDA”
 *ARISTÓTELES ( 384 a.C. – 322 a.C.):
 CAMPO DE ESTUDO: FILOSOFIA, ASTRONOMIA, BIOLOGIA, LÓGICA, FÍSICA, 
 QUÍMICA, PSICOLOGIA, POLÍTICA, ARTES, MÚSICA. ETC.
 PRINCIPAL ALUNO: ALEXANDRE O GRANDE
 PENSAMENTO: O SÁBIO NUNCA DIZ O QUE PENSA, MAS PENSA SEMPRE TUDO O 
 QUE DIZ. NÓS SOMOS AQUILO QUE FAZEMOS REPETIDAMENTE. EXCELÊNCIA ENTÃO, NÃO É UM MODO DE AGIR, MAIS UM HÁBITO.
 
HISTÓRIA
 A NOÇÃO DO HISTORIADOR COMO A PESSOA QUE NARRA O PASSADO SURGIU 
 NA GRÉCIA ANTIGA COM HERÓDOTO, QUE VIVEU DO SÉCULO V a.C. 
 ELE NASCEU NA CIDADE DE HALICARNASSO E VIAJOU MUITO, PROCURANDO 
 CONHECER OS COSTUMES DOS POVOS SOBRE OS QUAIS ESCREVIA.
 EM SUA NARRATIVA PORÉM, OS ACONTECIMENTOS SÃO INTERPERTADOS 
 COMO CONSEQUÊNCIA DA VONTADE DOS DEUSES E DA NATUREZA.
 OUTRO IMPORTANTE HISTORIADOR GREGO FOI TUCÍDIDES. 
 EM SEU LIVRO “HISTÓRIA DA GUERRA DO PELOPONESO”, ELE TRATA OS 
 ACONTECIMENTOS DO PASSADO COMO PRODUTO DE SUAS IDEIAS,
 DOS INTERESSES E DA AÇÃO HUMANA.
Estátua do Heródoto, em frente ao parlamento austríaco, em Viena.
MEDICINA
 UM DOS PRINCIPAIS REPRESENTANTES DA MEDICINA GREGA ANTIGA FOI 
 HIPÓCRATES. ELE CLASSIFICOU SINTOMAS DE DOENÇAS , FICANDO CONHECIDO 
 COMO O “PAI DA MEDICINA”.
 A CIRURGIA E O ESTUDO DO CORPO HUMANO AVANÇARAM ENTRE OS MÉDICOS 
 GREGOS ATÉ O SÉCULO II a.C.
 
 SEUS ESTUDOS O LEVARAM A CRIAR UMA TEORIA SEGUNDO A QUAL AS 
 DOENÇAS ERAM RESULTADO DE DESEQUILÍBRIO ENTRE OS LÍQUIDOS DO CORPO 
 HUMANO. 
 MUITOS DOS TRATAMENTOS QUE OS MÉDICOS GREGOS PROPUSERAM 
FORAM APLICADOS EM DOENTES DO OCIDENTE ATÉ O SÉCULO XIX.
Estátua do "pai" da medicina moderna, o grego Hipócrates, na Academia National da Medicina, em Paris. 
DICA DE FILME 
FILME: PERSY JACKSON E O LADRÃO DE RAIOS
 TEMPO: 118 MINUTOS
 SINOPSE: AMBIENTADO NO MUNDO ATUAL, ONDE OS DOZE 
 DEUSES DO OLIMPO ESTÃO VIVOS E CRIANDO UMA NOVA 
 RAÇA DE JOVENS HERÓIS MITOLÓGICOS QUE SÃO 
 SEMIDEUSES - METADE MORTAIS, METADE IMORTAIS -, 
 ZEUS SUSPEITA QUE PERCY, FILHO ADOLESCENTE DE 
 POSEIDON, TENHA ROUBADO SEU RAIO, A ARMA MAIS 
 PODEROSA DO UNIVERSO. PARA PROVAR SUA 
 INOCÊNCIA E EVITAR UMA GUERRA DEVASTADORA 
 ENTRE OS DEUSES, PERCY EMBARCA NUMA ODISSÉIA 
 TRANSCONTINENTAL COM O OBJETIVO DE ENCONTRAR O 
 VERDADEIRO LADRÃO. AO LONGO DO CAMINHO, ELE 
 ENFRENTA INIMIGOS CRUÉIS DECIDIDOS A DETÊ-LO, E SALVA 
 SUA MÃE DAS GARRAS ASSASSINAS DE OUTRO DEUS GREGO, HADES.
REFERÊNCIAS
 WIKINSON, Philip. O livro da mitologia - 1ª ed. São Paulo: Globo Livros, 2018.
 BOULOS JÚNIOR, Alfredo. História sociedade e cidadania: 6º ano: ensino 
 fundamental: anos finais – 4ª ed. São Paulo: FTD 2018.
 MINORELLI, Caroline Torres. Convergências história: 6º ano: ensinofundamental: anos finais – 2ª ed. São Paulo: Edições SM 2018.
 COTRIN, Gilberto. Historiar: 6º ano: ensino fundamental: anos finais – 3º 
 ed. São Paulo: Saraiva, 2018.
 DIAS, Adriana Machado. Vontade de saber : 6º ano ensino fundamental anos 
 finais – 1ed. São Paulo: Quinteto Editorial 2018.
VAIFAS, Ronaldo. História.doc : 6º ano ensino fundamental anos finais – 2ed. São Paulo: Saraiva 2018.

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