Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
CULTURA GREGA - 6º ANO AULA DE HISTÓRIA TODA TERÇA- FEIRA DAS 14H AS 14H45 ACESSAR O LINK DO MEET PELO MURAL DA TURMA ORIENTAÇÕES PARA ESTUDO SEMANA: 07/09 A 11/09 1- LEIA ATENTAMENTE AO MATERIAL DE ESTUDO 2-ASSISTA OS VÍDEOS INDICADOS TEMPO ESTIMADO: 60 MINUTOS SEMANA QUE VEM: ATIVIDADE AVALIATIVA DE CULTURA GREGA BONS ESTUDOS, SE CUIDE E FIQUE COM ZEUS CULTURA GREGA NESSE CONTEÚDO, IREMOS CONHECER UM POUCO SOBRE AS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DA CULTURA GREGA, QUE INFLUENCIARAM TAMBÉM TODA A CULTURA OCIDENTAL. DIVERSOS ASPECTOS CULTURAIS DA GRÉCIA ANTIGA ESTÃO INTIMAMENTE LIGADOS A SUA RELIGIOSIDADE. AS FESTAS OS JOGOS ESPORTIVOS E AS PRODUÇÕES ARTÍSTICAS COMO ESCULTURA, TEATRO E MÚSICA FAZIAM REFERÊNCIAS ÀS DIVINDADES DA MITOLOGIA GREGA. ALÉM DAS NOÇÕES DE POLÍTICA E DEMOCRACIA, OS GREGOS TAMBÉM CONTRIBUÍRAM PARA DIFERENTES ÁREAS DO CONHECIMENTO COMO A HISTÓRIA E A MEDICINA E DESENVOLVERAM UMA NOVA FORMA DE PENSAR ATRAVÉS DA FILOSOFIA. RELIGIÃO: MITOLOGIA GREGA A MITOLOGIA GREGA ERA UM CONJUNTO DE HISTÓRIAS QUE PROCURAVA EXPLICAR O MUNDO POR MEIO DE DIFERENTES NARRATIVAS. AS EXPLICAÇÕES MITOLÓGICAS FAZEM PARTE DA CULTURA E DAS CRENÇAS DE CRENÇAS DE UM POVO. CONHECER A SUA MITOLOGIA AJUDA A COMPREENDER O MODO DE VIVER E DE PENSAR DO POVO GREGO. OS GREGOS ERAM POLITEÍSTAS (ACREDITAVAM EM VÁRIOS DEUSES). ESSES DEUSES ERAM IMORTAIS, NO ENTANTO TINHAM CARACTERÍSTICAS HUMANAS, COM DEFEITOS E QUALIDADES. SEGUNDO A MITOLOGIA, FREQUENTEMENTE INTERFERIAM NA VIDA DOS SERES HUMANOS, ORA AJUDANDO-OS, ORA CASTIGANDO-OS. CADA PÓLIS GREGA TINHA UM DEUS PROTETOR: DE ATENAS ERA A DEUSA ATENAS, DA SABEDORIA, JÁ DE ESPARTA ERA ARES, O DEUS DA GUERRA. ALÉM DOS VÁRIOS DEUSES E DEUSAS, EXISTIAM OS SEMIDEUSES/AS QUE ERAM CONSIDERADOS HERÓIS E HEROÍNAS, SENDO MORTAIS, FILHOS DE DEUSES COM OS HUMANOS. ENTRE ELES ESTAVAM HÉRCULES E AQUILES. MITOLOGIA – DEUSES GREGOS NA MITOLOGIA GREGA, O MONTE OLIMPO,A MONTANHA MAIS ALTA DA TERRA, ERA A MORADA DOS PRINCIPAIS DEUSES GREGOS. SÃO ELES OS 12 OLIMPOS: ZEUS: DEUS SUPREMO. POSEIDON: DEUS DOS MARES ATENA: DEUSA DA SABEDORIA ARES: DEUS DA GUERRA ÁRTEMIS: DEUSA DA CAÇA HERMES: DEUS MENSAGEIRO HERA: DEUSA DO NASCIMENTO E CASAMENTO DEMÉTER: DEUSA DA COLHEITA HEFESTO: DEUS DOS FERREIROS APOLO: DEUS DAS ARTES DIONÍSIO: DEUS DO VINHO AFRODITE: DEUSA DO AMOR ALFABETO GREGO O ALFABETO GREGO FOI CRIADO NO SÉCULO VIII a.C. POR MEIO DE UMA ADAPTAÇÃO DO ALFABETO FENÍCIO. FORMADO POR 24 LETRAS, INCLUINDO CONSOANTES E VOGAIS, ELE FOI BASTANTE INOVADOR PARA A ÉPOCA, MOTIVO PELO QUAL FOI AMPLAMENTE DIFUNDIDO. A ESCRITA GREGA ERA CAPAZ DE REPRESENTAR A LÍNGUA FALADA COM GRANDE CLAREZA E EXATIDÃO. COMPARADO COM A ESCRITA DE OUTROS POVOS ANTIGOS COMO OS EGÍPCIOS E MESOPOTÂMICOS, ERA MAIS FÁCIL DE APRENDER, O QUE PERMITIU QUE GRANDE PARTE DA POPULAÇÃO GREGA FOSSE ALFABETIZADA. VEJA, NO QUADRO AO LADO AS LETRAS DO ALFABETO GREGO: Inscrição grega encontrada no sítio arqueológico de Éfeso, Turquia, Séc. I a.C. LITERATURA A DIFUSÃO DA ESCRITA ENTRE OS GREGOS PROPICIOU O DESENVOLVIMENTO DA LITERATURA. ENTRE OS GÊNEROS LITERÁRIOS APRECIADOS PELOS GREGOS ESTAVAM A POESIA E O DRAMA. UM DOS TIPOS DE POEMAS MAIS DIFUNDIDOS ERA A EPOPÉIA, LONGA NARRATIVA EM VERSO QUE APRESENTA A SAGA DE HEROIS. AS PRINCIPAIS EPOPEIAS GREGAS FORAM ESCRITAS POR HOMERO: * A ILÍADA: RELATA A PARTE FINAL DA GUERRA DE TRÓIA, DOS GREGOS E TROIANOS. NESSES RELATOS, TEMOS A HISTÓRIA DO CAVALO DE TRÓIA, QUE É UM CAVALO CONSTRUÍDO DE MADEIRA EM GRANDES PROPORÇÕES, E DADO DE “PRESENTE”PELOS GREGOS AOS TROIANOS, CONTENDO EM SEGREDOS SOLDADOS GREGOS DENTRO DELE QUE SAEM PARA PEGAR OS TROIANOS DE SURPRESA. * ODISSÉIA: QUE NARRA A HISTÓRIA DE ULISSES, E SUAS AVENTURAS DURANTE O PERÍODO DE DEZ ANO DE SEU RETORNO A TERRA NATAL APÓS A GUERRA DE TRÓIA; TEATRO A PALAVRA TEATRO É DERIVADA DO GREGO THEATRON E SIGNIFICA, AO MESMO TEMPO, O LOCAL ONDE SE ASSISTE A UM ESPETÁCULO, E O PRÓPRIO ESPETÁCULO. AS ORIGENS DA ARTE TEATRAL NA GRÉCIA ESTÃO LIGADAS AO CULTO AOS DEUSES. OS TEATROS ERAM CONSTRUÍDOS A CÉU ABERTO E TINHAM O FORMATO DE ARENA, OU SEJA EM SEMICÍRCULO (VEJA FOTO AO LADO). SOMENTE HOMENS E CIDADÃOS GREGOS ENCENAVAM AS PEÇAS DE TEATRO USANDO MÁSCARAS E FIGURINOS ESPECIAIS PARA INTERPRETAR OS PAPÉIS, TANTO OS FEMININOS QUANTO OS MASCULINOS. AS PEÇAS DE TEATRO ERAM ASSISTIDAS POR PESSOAS DE TODAS AS CAMADAS DA POPULAÇÃO E TRATAVAM DE ASSUNTOS VARIADOS, COMO A VIDA NA CIDADE, AS GUERRAS, OS DEUSES E A JUSTIÇA. OS TEMAS PODIAM SER ABORDADOS DE FORMA DRÁMATICA, COMO NAS TRAGÉDIAS, OU DE FORMA CÔMICA, COMO NAS COMÉDIAS. MÚSICA AS CANÇÕES E OS INSTRUMENTOS MUSICAIS ESTAVAM PRESENTES EM CERIMÔNIAS E BANQUETES E TAMBÉM FAZIAM PARTE DE DIVERSOS MITOS E DE COMPETIÇÕES ESPORTIVAS. OS GREGOS RECEBERAM INFLUÊNCIAS MUSICAIS DE DIVERSAS SOCIEDADES, ENTRE ELES OS MESOPOTÂMICOS, QUE JÁ FABRICAVAM INSTRUMENTOS COMO A LIRA. OS GREGOS, POR SUA VEZ, DESENVOLVERAM ESTUDOS NO CAMPO DA MATEMÁTICA, QUE POSSIBILITARAM A ADAPTAÇÃO E O APERFEIÇOAMENTO DE INSTRUMENTOS E TEORIAS MUSICAIS. ENTRE OS PRINCIPAIS INSTRUMENTOS GREGOS TEMOS: * OS INSTRUMENTOS DE PERCUSSÃO: TOCADOS PARA ACOMPANHAR AS DANÇAS, POIS MARCAVAM O RITMO. * INSTRUMENTOS DE SOPRO: FEITOS DE MADEIRO, OSSOS DE ANIMAIS E BAMBUS. USADOS EM DANÇAS, CERIMÔNIAS E COMPETIÇÕES MUSICAIS. * LIRA: INSTRUMENTOS DE CORDAS ESTICADAS EM UMA BASE DE MADEIRA. USADOS PARA DECLAMAÇÕES E POESIAS (DAÍ A EXPRESSÃO POESIA LÍRICA). Lição de música com liras. cerâmica do século VI a.C CERÂMICA E PINTURA OS ANTIGOS GREGOS FABRICAVAM VASOS PARA DIFERENTES USOS: ARMAZENAR ÁGUA, AZEITE, VINHO, MEL, OLÉOS PERFUMADOS, GUARDAR COSMÉTICOS E JÓIAS, ARMAZENAR A ÁGUA PARA O BANHO EM RITUAIS RELIGIOSOS, MISTURAR ÁGUA E VINHO. SUA FUNÇÃO VARIAVA DE ACORDO COM OS DIFERENTES FORMATOS. FEITOS EM SUA MAIORIA DE CERÂMICA, POSSUIAM FORMATOS VARIADOS ERAM ADORNADOS COM PINTURAS. ESSAS PINTURAS REPRESENTAVAM AS SITUAÇÕES DO COTIDIANO, ALÉM DE CENAS DA MITOLOGIA E TAMBÉM ERAM DISSEMINADAS NAS PAREDES DAS CONSTRUÇÕES GREGAS. Pintura em vaso grego utilizado como troféu olímpico. Séc. I a.C. Museu de Arte Metropolitano, Nova York ESCULTURA A ESCULTURA FOI UMA DAS MAIS IMPORTANTES EXPRESSÕES DA CULTURA ARTÍSTICA GREGA. ENTRE OS PRINCIPAIS ESCULTORES GREGOS ESTAVAM PRAXÍTELES, MÍRON E FÍDIAS,QUE VIVERAM NO SÉCULO IV a.C. AS ESCULTURAS GREGAS, COM TEMAS RELIGIOSOSOU MITOLÓGICOS, DECORAVAM OS TEMPLOS E PRÉDIOS PÚBLICO. OS DEUSES E AS DEUSAS ERAM REPRESENTADOS COM FORMAS HUMANAS. OS DEUSES MASCULINOS ERAM REPRESENTADOS NUS. JÁ AS DEUSAS, EM GERAL ERAM REPRESENTADAS COM ROUPAS. O NU ARTISTÍCO NAS ESCULTURAS MOSTRAVA O IDEAL DE BELEZA GREGO. AS ESCULTURAS TAMBÉM SE MESCLAVAM EM OBRAS ARQUITETÔNICAS, PODENDO SERVIR COMO COLUNAS. AS ESCULTURAS GREGAS E A SUA PREOCUPAÇÃO COM OS DETALHES DO CORPO HUMANO IRÃO SERVIR COMO INSPIRAÇÃO PARA ARTÍSTAS DE OUTROS PERÍODOS. Em destaque, estátua de mármore da deusa Afrodite produzida por volta do séc I a.C., representando o ideal grego de beleza feminina. Essa obra se encontra hoje no Museu do Luvre, em Paris ARQUITETURA O Partenon, templo dedicado a deusa Atena, em Atenas é um dos maiores símbolos da arquitetura grega. Levou mais de dez anos para ficar pronto e era decorado com detalhes que contavam passagens da história e da mitologia. NA ARQUITETURA GREGA DESTACAM-SE OS TEMPLOS, GERALMENTE LOCAIS ONDE SE REALIZAVAM DIVERSAS CELEBRAÇÕES (ACONTECIMENTOS CIVIS, EVENTOS ESPORTIVOS, ETC.) E CULTOS AOS DEUSES, ALÉM DE TEATROS E PRAÇAS. NAS GRANDES CONSTRUÇÕES GREGAS, OS MATERIAIS MAIS UTILIZADOS ERAM AS PEDRAS, MÁRMORE, MADEIRA E CALCÁRIO. NAQUELE TEMPO, AS ESTRUTURAS JÁ CONTAVAM COM UMA GRANDE ENGENHARIA, SIMETRIA E O USO DE CÁLCULOS E PROPORÇÕES MATEMÁTICAS. A ARQUITETURA GREGA FOI INSPIRADA NOS ESTILOS: DÓRICO JÔNICO CORÍNTIO OLIMPÍADAS OS JOGOS OLÍMPICOS, QUE MOBILIZAM MILHÕES DE PESSOAS AO REDOR DO MUNDO HOJE EM DIA, FORAM UMA CRIAÇÃO DOS ANTIGOS GREGOS. A PALAVRA OLÍMPICO VEM DE OLÍMPIA, CIDADE GREGA ONDE OCORRERIAM AS COMPETIÇÕES ESPORTIVAS. OS JOGOS ERAM UMA HOMENAGEM A ZEUS E OCORRIAM DE QUATRO EM QUATRO ANOS (COMO NOS DIAS ATUAIS). QUANDO SE APROXIMAVA A DATA DA SUA REALIZAÇÃO, AS GUERRAS ERAM INTERROMPIDAS PELOS GREGOS. HOMENS DA MAIS DIFERENTES REGIÕES IAM A OLÍMPIA PARA COMPETIR OU ASSISTIR AS COMPETIÇÕES. JÁ, AS MULHERES NÃO PODIAM PARTICIPAR, NEM COMPETINDO, NEM ASSISTINDO. A PRIMEIRA COMPETIÇÃO FOI A CORRIDA, MAS AO LONGO DO TEMPO FORAM INCLUÍDOS LANÇAMENTO DE DISCOS E DE DARDO, LUTA, PENTATLO, SALTO EM DISTÂNCIA E CORRIDAS DE CARRO PUXADAS POR CAVALOS. OS VENCEDORES RECEBIAM UMA COROA DE RAMOS E MUITO PRESTÍGIO PELA SOCIEDADE, SENDO HOMENAGEADOS EM PINTURAS, ESCULTURAS E POEMAS. FILOSOFIA CONCEITO: “AMOR PELA SABEDORIA”, PHILOS: AMOR E SOPHIA: SABEDORIA AO FUNDAR COLÔNIAS E ESTABELECER RELAÇÕES COMERCIAIS, OS GREGOS ENTRARAM EM CONTATO COM DIFERENTES CULTURAS, E DIFERENTES EXPLICAÇÕES SOBRE O MUNDO. A FILOSOFIA FOI UMA DAS MAIS IMPORTANTES CONTRIBUIÇÕES PARA O MUNDO OCIDENTAL, POIS INAUGUROU UMA NOVA FORMA DE EXPLICAR O MUNDO ATRAVÉS DO USO DA RAZÃO. NA GRÉCIA ANTIGA, A FILOSOFIA ABRANGIA VÁRIOS CAMPOS DE CONHECIMENTO COMO A MATEMÁTICA, A BIOLOGIA, A HISTÓRIA, A MEDICINA, ENTRE OUTROS. A SIMPLIFICAÇÃO E A AMPLIAÇÃO DO USO DA ESCRITA É UM DOS FATORES DA CULTURA GREGA FORAM FUNDAMENTAIS PARA A CONSTRUÇÃO DE UM PENSAMENTO FILOSÓFICO, ONDE OS REGISTROS DE PENSAMENTOSANTERIORES ERAM RESIGNIFICADOS POR NOVOS FILÓSOFOS. FILOSOFIA X MITOLOGIA IMPORTANTE: O PENSAMENTO RACIONAL FILOSÓFICO FOI RESULTADO DE UM PROCESSO DE TRANSFORMAÇÃO DO PENSAMENTO MÍTICO GREGO. RESPOSTAS QUE ANTES ERAM DADAS ATRAVÉS DA MITOLOGIA PASSAM A SER EXPLICADAS PELA FILOSOFIA, OBSERVANDO, RACIONALIZANDO E BUSCANDO NOVAS RESPOSTAS. NÃO SIGNIFICOU PORÉM O FIM DA MITOLOGIA, MAS A DIVISÃO ENTRE: MUNDO NATURAL: EXPLICADO PELO PENSAMENTO FILOSÓFICO MUNDO ESPIRITUAL: EXPLICADO PELA MITOLOGIA FILÓSOFOS DENTRE OS MUITOS FILÓSOFOS GREGOS 3 DELES SE DESTACARAM: * SÓCRATES (469 a.C – 399 a.C.): CAMPO DE ESTUDO: FILOSOFIA; PRINCIPAL ALUNO: PLATÃO PENSAMENTO: “SÓ SEI QUE NADA SEI”: CONHECE-TE A TI MESMO, SÁBIO É AQUELE QUE CONHECE O LIMITES DA PRÓPRIA IGNORÂNCIA. * PLATÃO (428 a.C. – 348 a.C.): CAMPO DE ESTUDO: FILOSOFIA E MATEMÁTICA; PRINCIPAL ALUNO: ARISTÓTELES PENSAMENTO: TENTE MOVER O MUNDO: O PRIMEIRO PASSO SERÁ MOVER A SI MESMO. “UMA VIDA NÃO QUESTIONADA NÃO MERECE SER VIVIDA” *ARISTÓTELES ( 384 a.C. – 322 a.C.): CAMPO DE ESTUDO: FILOSOFIA, ASTRONOMIA, BIOLOGIA, LÓGICA, FÍSICA, QUÍMICA, PSICOLOGIA, POLÍTICA, ARTES, MÚSICA. ETC. PRINCIPAL ALUNO: ALEXANDRE O GRANDE PENSAMENTO: O SÁBIO NUNCA DIZ O QUE PENSA, MAS PENSA SEMPRE TUDO O QUE DIZ. NÓS SOMOS AQUILO QUE FAZEMOS REPETIDAMENTE. EXCELÊNCIA ENTÃO, NÃO É UM MODO DE AGIR, MAIS UM HÁBITO. HISTÓRIA A NOÇÃO DO HISTORIADOR COMO A PESSOA QUE NARRA O PASSADO SURGIU NA GRÉCIA ANTIGA COM HERÓDOTO, QUE VIVEU DO SÉCULO V a.C. ELE NASCEU NA CIDADE DE HALICARNASSO E VIAJOU MUITO, PROCURANDO CONHECER OS COSTUMES DOS POVOS SOBRE OS QUAIS ESCREVIA. EM SUA NARRATIVA PORÉM, OS ACONTECIMENTOS SÃO INTERPERTADOS COMO CONSEQUÊNCIA DA VONTADE DOS DEUSES E DA NATUREZA. OUTRO IMPORTANTE HISTORIADOR GREGO FOI TUCÍDIDES. EM SEU LIVRO “HISTÓRIA DA GUERRA DO PELOPONESO”, ELE TRATA OS ACONTECIMENTOS DO PASSADO COMO PRODUTO DE SUAS IDEIAS, DOS INTERESSES E DA AÇÃO HUMANA. Estátua do Heródoto, em frente ao parlamento austríaco, em Viena. MEDICINA UM DOS PRINCIPAIS REPRESENTANTES DA MEDICINA GREGA ANTIGA FOI HIPÓCRATES. ELE CLASSIFICOU SINTOMAS DE DOENÇAS , FICANDO CONHECIDO COMO O “PAI DA MEDICINA”. A CIRURGIA E O ESTUDO DO CORPO HUMANO AVANÇARAM ENTRE OS MÉDICOS GREGOS ATÉ O SÉCULO II a.C. SEUS ESTUDOS O LEVARAM A CRIAR UMA TEORIA SEGUNDO A QUAL AS DOENÇAS ERAM RESULTADO DE DESEQUILÍBRIO ENTRE OS LÍQUIDOS DO CORPO HUMANO. MUITOS DOS TRATAMENTOS QUE OS MÉDICOS GREGOS PROPUSERAM FORAM APLICADOS EM DOENTES DO OCIDENTE ATÉ O SÉCULO XIX. Estátua do "pai" da medicina moderna, o grego Hipócrates, na Academia National da Medicina, em Paris. DICA DE FILME FILME: PERSY JACKSON E O LADRÃO DE RAIOS TEMPO: 118 MINUTOS SINOPSE: AMBIENTADO NO MUNDO ATUAL, ONDE OS DOZE DEUSES DO OLIMPO ESTÃO VIVOS E CRIANDO UMA NOVA RAÇA DE JOVENS HERÓIS MITOLÓGICOS QUE SÃO SEMIDEUSES - METADE MORTAIS, METADE IMORTAIS -, ZEUS SUSPEITA QUE PERCY, FILHO ADOLESCENTE DE POSEIDON, TENHA ROUBADO SEU RAIO, A ARMA MAIS PODEROSA DO UNIVERSO. PARA PROVAR SUA INOCÊNCIA E EVITAR UMA GUERRA DEVASTADORA ENTRE OS DEUSES, PERCY EMBARCA NUMA ODISSÉIA TRANSCONTINENTAL COM O OBJETIVO DE ENCONTRAR O VERDADEIRO LADRÃO. AO LONGO DO CAMINHO, ELE ENFRENTA INIMIGOS CRUÉIS DECIDIDOS A DETÊ-LO, E SALVA SUA MÃE DAS GARRAS ASSASSINAS DE OUTRO DEUS GREGO, HADES. REFERÊNCIAS WIKINSON, Philip. O livro da mitologia - 1ª ed. São Paulo: Globo Livros, 2018. BOULOS JÚNIOR, Alfredo. História sociedade e cidadania: 6º ano: ensino fundamental: anos finais – 4ª ed. São Paulo: FTD 2018. MINORELLI, Caroline Torres. Convergências história: 6º ano: ensinofundamental: anos finais – 2ª ed. São Paulo: Edições SM 2018. COTRIN, Gilberto. Historiar: 6º ano: ensino fundamental: anos finais – 3º ed. São Paulo: Saraiva, 2018. DIAS, Adriana Machado. Vontade de saber : 6º ano ensino fundamental anos finais – 1ed. São Paulo: Quinteto Editorial 2018. VAIFAS, Ronaldo. História.doc : 6º ano ensino fundamental anos finais – 2ed. São Paulo: Saraiva 2018.
Compartilhar