DP DE ANTROPOLOGIA

Prévia do material em texto

CLARETIANO- REDE DE EDUCAÇÃO 
 LETICIA PAULA CLEMENTINO LOPES 
 RA:8161363 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 ANTROPOLIGIA, ETÍCA E CULTURA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 BOA VISTA,RR- 2022 
CENTRO UNIVERSITARIO CLARETIANO 
ALUNA: Leticia Paula clementino Lopes 
PROFESSORA: Maria Edna 
DISCIPLINA: DP; Antropologia, ética e cultura 
CURSO: Pedagogia- EAD 
DATA: 28/10/2022 RA:8161363 
TURMA: 2° SEMESTRE 
 
 
 
Objetivos 
Aprofundar o conhecimento sobre o ser humano. 
Refletir sobre a atuação do ser humano na história e no mundo. 
Observar como a Antropologia, ética e cultura se constrói na própria comunidade. Entender como o 
profissional da educação pode contribuir para a humanização do mundo. 
Descrição da atividade 
Com o estudo do CRC - Unidade 4 do material de Antropologia, Ética e Cultura (2013), pudemos analisar o 
ser humano de acordo com os seus extratos, tomados como biológicos, psicológicos e espirituais, 
constituindo diferentes dimensões humanas. Olhando para o ser humano, podemos afirmar que todos os 
homens têm a mesma natureza potencial e que ela é inseparável da influência cultural. Segundo Mondin 
(1898), O homem não é um edifício pré-fabricado que basta simplesmente montar, como hoje se faz com 
as coisas, bancos e escolas. Ele deve se construir com suas próprias mãos, cultivando a si mesmo. O 
objetivo primário da cultura é promover a realização da pessoa (MONDIN, 1998, p. 116 caput DANIEL; 
SCOPINHO, 2013, Unidade 4, p. 146). 
Todas as culturas têm traços similares porque são produto do homem e, como ele, também são 
caracterizadas pela diversidade. A cultura abraça todo o ser humano, envolvendo sua razão, sua vontade e 
sua liberdade enquanto condições subjetivas necessárias para continuar sendo produzida. O ser humano é 
tão artífice quanto beneficiário da cultura. 
Desse modo, levando em conta os seus estudos, descreva como a promoção das dimensões humanas 
estão presentes nas ações cotidianas. Você pode usar também um exemplo específico da história ou uma 
notícia de algum acontecimento importante que envolva a ação humana na sua comunidade. As perguntas 
abaixo poderão ser utilizadas para elaboração da redação. O texto deverá ter duas ou três laudas. 
O que é o homem? O que é alteridade? O que é liberdade? O que pode ser feito para transformar essa 
realidade? Como cada um pode contribuir para a comunidade indígena? O que é coisificação e 
humanização? Como podemos relacionar a questão ética e a Declaração Universal dos Direitos Humanos? 
Como cada indígena pode contribuir para o bem estar do seu povo? 
 
 
 
 
 
 
 
RESPOSTA: 
 
RECONHECER O SER HUMANO 
O ser humano está em constante evolução, a busca por novos desafios em inovações em uma 
característica marcante atualmente ponto com a era digital veio a responsabilidade de 
ampliação em diversas áreas. O ser humano em geral São imperfeitos, podemos dizer que 
cometemos erros vírgulas acerto, mas sempre buscamos melhorar Para vivermos em 
sociedade. Atualmente o ser humano vem buscando melhores na vida profissional, pois o 
mercado de trabalho está cada vez mais exigente, por isso precisamos nos aprimorar e nos 
capacitar cada vez mais, por isso o ser humano está evoluindo em todos os sentidos, seja para 
o mercado de trabalho ou para a vida, sabemos o quanto é difícil estar sempre preparado para 
todas as situações a serem enfrentadas o ser humano é composto por várias dimensões, que 
se complementam entre si com o objetivo de melhorar o seu funcionamento diário e o bem-
estar, a dimensão física, a dimensão mental ou cognitiva dimensão emocional e dimensão 
espiritual. Essas são as quatro dimensões essenciais do ser humano. O termo “Homem” fecha 
aspa ou o menino, não indica somente um grau diferente dentro da escala zoológica; eles 
sugere alguma coisa a mais. 
O homem tem uma natureza que é universal a todos os homens. Entretanto, ele é uma 
realidade estática, pois o homem concreto é um ser dinâmico que foge a sua própria 
personalidade na existência. O homem é um animal, mais, Diferentemente dos outros animais, 
não se sente produto de evolução da vida e não se sente somente natureza. Biólogo, como 
Portmann e Gehlen( apud FRANKL,2003), afirma que o homem não tem o lugar definido 
dentro da natureza e não possui um desenvolvimento orgânico determinado. Ele é livre diante 
do meio. 
A antropologia filosófica é a área do conhecimento que busca estabelecer Quais são as 
condições universais que existem por detrás de toda experiência humana. Estuda o homem 
como totalidade não é uma tarefa fácil. Buber(1976) explica que, Se colocarmos o homem 
como objetivo de conhecimento, "cristalizaremos fechar somente uma Instância do eu, e, 
consequentemente, esse momento que está sendo estudado não representa o verdadeiro eu, 
que já não é mais o mesmo. Como disse Lucas (1996), o homem deve ser estudado em 
presença e ponto não é possível colocá-lo como objetivo do conhecimento se a intenção é de 
estudar em sua totalidade. 
A educação é um processo social que possibilita o contato com todo o patrimônio cultural das 
Gerações anteriores sendo Vital para o desenvolvimento da personalidade ponto durante a 
vida, a pessoa permanece aberta novos desde dobramentos e descobertas, ganhando 
qualidades novas. Segundo HOZ( 1993 ) a formação da personalidade implica uma 
aperfeiçoamento intencional, que acontece mediante a verdadeira educação, que, por sua vez, 
impulsiona o processo de personalização, possibilitando o desenvolvimento das 
potencialidades próprias da pessoa ponto e através da educação que aprofundamos o nosso 
conhecimento sobre o ser humano, quando a escola oferece um ambiente que permite ao 
aluno esse povo pensamento e compartilhar ideias, ao mesmo tempo em respeitar suas 
particularidades e promover um bom convívio com os outros, incentivar bem autoconfiança. 
Portanto consideramos os direitos humanos como um desdobramento da ética, de modo 
direto e evidente, falar em valores como a direito à vida, a paz, a dignidade humana, a justiça 
social, o desenvolvimento, a democracia e, porque não dizer o direito à felicidade. Com isso os 
direitos humanos devem existir com a ética humana, construiremos uma sociedade mais justa 
e democrática ponto com ponto, cada indivíduo pode contribuir com a sociedade em geral, e 
também com o povo indígena que atualmente luta por seus direitos. Conhecer o homem se 
tem ajudado acadêmicos como eu e ver o mundo de maneira que a sua soluções para a 
sociedade e para nos tornarmos críticos e realistas.