Gabarito

Prévia do material em texto

GABARITO LISTAS: 
 
 
 
Lista 1 de Exercícios 3° Bimestre – Introdução à Química 
1) As substâncias químicas podem ser classificadas em simples ou compostas. Indique a 
alternativa que apresenta três substâncias simples e duas compostas, respectivamente. 
 
a) H2O, Hg, HI, Fe, H2S 
b) Au, O2, CO2, HCl, NaCl, 
c) S, O2, O3, CH4, CO2 
d) H2SO4, Cu, H2, O2 
e) Au, Ag, Cl2, H2CO3, H2 
 
2) O ferro é um dos componentes da hemoglobina. A falta de ferro na alimentação causa 
anemia. O processo anêmico pode ser revertido com uma alimentação rica em carnes, 
verduras, grãos e cereais integrais, sendo, em alguns casos, necessário um suplemento 
de sulfato de ferro (II). Nesse contexto, os termos sublinhados no texto acima classificam-se, 
respectivamente, como: 
a) elemento químico e substância composta. 
b) substância simples e substância composta. 
c) mistura homogênea e mistura homogênea. 
d) substância simples e mistura heterogênea. 
e) elemento químico e mistura heterogênea. 
 
3) (Unicastelo) Considere os seguintes produtos: 
• 1 pedra de granito 
• 1 copo de água mineral 
• 1 barra de ouro 
• 1 balão cheio de ar 
• 1 colher de cloreto de sódio 
São misturas homogêneas: 
a) a pedra de granito e o ar contido no balão. 
b) a água mineral e o ar contido no balão. 
c) a barra de ouro e a água mineral 
d) a pedra de granito e o cloreto de sódio 
e) a barra de ouro e o cloreto de sódio 
 
 
 
4) Quais dos materiais a seguir são misturas heterogêneas? 
• ar 
• sangue 
• gás amônia 
• vinagre 
• ouro 18 quilates 
• bronze 
• aço inoxidável 
• granito 
• leite 
a) sangue, ar e granito 
b) ouro 18 quilates, aço inoxidável e gás amônia 
c) bronze, aço inoxidável e ar 
d) leite, sangue e granito 
e) leite, vinagre e gás amônia 
 
5) As afirmações abaixo são referentes à classificação dos materiais em misturas ou 
substâncias. Indique quais estão corretas com a letra “C” e quais estão erradas com a letra “E”: 
( C ) É possível determinar a densidade de uma mistura conhecendo a proporção em que cada 
substância está presente. 
( E) Como o álcool etílico é menos denso que a água, a densidade de uma mistura de água e 
álcool etílico aumenta à medida que a proporção de álcool etílico aumenta. 
( E) A água potável é uma mistura, pois recebeu a adição de uma série de substâncias (como o 
cloro) na estação de tratamento de água, mas a água mineral obtida diretamente da fonte é 
uma substância. 
( E) O petróleo é uma mistura de várias substâncias, como gasolina, óleo diesel e asfalto. 
 
( C ) A gasolina, mesmo pura, é uma mistura de várias substâncias. 
( C ) Na natureza é muito raro encontrar uma substância isolada. 
( E) O sal de cozinha que utilizamos em casa é o cloreto de sódio puro, ou seja, é uma 
substância. 
 
6) (Mackenzie-SP)- Água mineral engarrafada, propanona (C3H6O) e gás oxigênio são 
classificados, respectivamente, como: 
 
a) substância pura composta, substância pura simples e mistura homogênea. 
b) substância pura composta, mistura homogênea e substância pura simples. 
c) mistura heterogênea, substância pura simples e substância pura simples. 
d) mistura homogênea, substância pura composta e substância pura composta. 
e) mistura homogênea, substância pura composta e substância pura simples. 
 
 
7) (PUC - MG)- Assinale a afirmativa INCORRETA. 
 
a) Todas as amostras de uma substância pura têm a mesma composição e as mesmas 
propriedades. 
b) Um exemplo de mistura homogênea é a preparada pela mistura de dois líquidos como etanol 
e água. 
c) Um exemplo de mistura heterogênea é aquela preparada pela dissolução de um sólido como 
o cloreto de sódio em um líquido como a água. 
d) Um composto é uma substância que pode ser decomposta, através de reações químicas, 
em substâncias mais simples. 
 
 
8) (UFRGS)- O granito consiste em quatro minerais: feldspato, magnetita, mica e quartzo. 
 
Se um desses minerais pode ser separado dos demais, pode-se afirmar que o granito é: 
 
a) um elemento 
b) uma substância simples 
c) uma substância composta 
d) um composto iônico 
e) uma mistura 
 
 
9) (UFCE)- A água mineral filtrada (sem gás) é uma: 
 
a) substância pura 
b) mistura heterogênea 
c) mistura homogênea 
d) substância composta 
 
10) (EAM - 2019)- Assinale a opção que apresenta, na sequência, os termos corretos que 
preenchem as lacunas da seguinte afirmativa. 
 
"Uma substância é formada por , contendo apenas de um mesmo 
 " 
 
a) simples / átomos / elementos / íon. 
b) simples / moléculas / átomos / elemento. 
c) composta / moléculas / átomos / elemento 
d) composta / átomos / elementos / íon 
e) composta / elementos / moléculas / átomo 
 
Lista 2 de Exercícios 3° Bimestre – Introdução à Química 
 
1) (UFES)- Considere os seguintes sistemas: 
 
I. nitrogênio e oxigênio; II. etanol hidratado; III. água e mercúrio; 
 
Indique a alternativa correta. 
a) Os três sistemas são homogêneos. 
b) O sistema I é homogêneo e formado por substâncias simples. 
c) O sistema II é homogêneo e formado por substâncias simples e compostas. 
d) O sistema III é heterogêneo e formado por substâncias compostas. 
e) O sistema III é uma solução formada por água e mercúrio. 
 
2) (UECE)- O tratamento da água que a CAGECE distribui, consiste basicamente na adição de 
sulfato de alumínio, cloro, flúor e outros produtos químicos. A água, após o tratamento, 
classifica-se como: 
 
a) mistura homogênea 
b) mistura heterogênea 
c) mistura azeotrópica 
d) substância simples 
 
 
3) (UNESP-SP)- O rótulo de uma garrafa de água mineral está reproduzido a seguir. 
 
Composição química provável: 
 
Sulfato de cálcio 0,0038 mg/L 
Bicarbonato de cálcio 0,0167 mg/L 
 
Com base nessas informações, podemos classificar a água mineral como: 
 
a) substância pura. 
b) substância simples. 
c) mistura heterogênea. 
d) mistura homogênea. 
 
4) (FMU – SP)- A água destilada é um exemplo de: 
 
a) substância simples. 
b) mistura homogênea. 
c) elemento químico. 
d) mistura heterogênea. 
 
 
5) (FCMMG)- Colocando-se em um frasco quantidades iguais de álcool etílico e água destilada, 
teremos 
 
a) um sistema bifásico. 
b) uma solução. 
c) uma espécie química. 
d) um sistema heterogêneo. 
e) uma substância resultante. 
6) (OSEC)- Indicar a alternativa falsa: 
 
a) Um sistema contendo apenas água e um pouco de açúcar forma uma mistura homogênea. 
b) Um sistema constituído por três pedaços de ouro puro é monofásico. 
c) Uma substância pura sempre constituirá um sistema monofásico. 
d) A água e o álcool etílico formam misturas homogêneas em quaisquer proporções. 
e) A água do filtro é uma mistura homogênea. 
 
7) (UEL-PR)- Sobre substâncias simples, são formuladas as seguintes proposições: 
 
I) são formadas por um único elemento químico; 
II) suas fórmulas são representadas por dois símbolos químicos; 
III) podem ocorrer na forma de variedades alotrópicas; 
IV) não podem formar misturas com substâncias compostas. 
 
São incorretas: 
 
a) I e II 
b) I e III 
c) II e III 
d) II e IV 
e) III e IV 
 
 
8) (Mackenzie -SP)- É característica de substância pura: 
 
a) ter densidade sempre constante, independentemente do seu estado físico; 
b) que ocorra variação de temperatura durante as mudanças de estado; 
c) não apresentar odor e ser límpida e transparente; 
d) apresentar ponto de ebulição e de fusão constantes; 
e) estar no estado sólido à temperatura ambiente. 
 
9) (UNISA-SP)- Em qual das sequências a seguir estão representados um elemento, 
uma substância simples e uma substância composta, respectivamente: 
 
a) H2, Cl2, O2. 
b) N, HI, He. 
c) Cl, N2, HI. 
d) H2, Ne, H2O. 
e) H2O, O2, H2. 
 
10) (UNISA-SP)- Três substâncias simples estão exemplificadas no item: 
 
a) enxofre rômbico, fósforo branco, grafite. 
b) diamante, metano, gás carbônico. 
c) ozônio, amônia, cloro. 
d) fósforo vermelho, diamante, fosfina (PH3). 
 
e) nitrogênio, cal(CaO), oxigênio. 
 
11) (CEESU)- As substâncias podem ser formada por átomos iguais ou diferentes. Identifique a 
substância simples. 
 
a) gás cloro. 
b) cloreto de sódio. 
c) água. 
d) óxido de cálcio. 
e) bicarbonato de sódio. 
 
12) (PUC-MG)- Uma substância pura é caracteriza por: 
 
a) ser um sistema homogêneo. 
b) ter composição e propriedades físicas constantes. 
c) ser constituída de átomos de um mesmo elemento. 
d) ser constituída de átomos de elementos diferentes. 
 
 
 
Lista 3 de Exercícios 3° Bimestre – Introdução à Química 
 
1) (Cesgranrio - RJ) Entre as transformações adiante, assinale a alternativa que representa um 
fenômeno químico: 
a) Obtenção de amônia a partir de hidrogênio e nitrogênio. 
b) Obtenção de gelo a partir da água. 
c) Obtenção do oxigênio líquido a partir do ar atmosférico. 
d) Solidificação da parafina. 
e) Sublimação da naftalina. 
 
2) (UFMG) Reações químicas são fenômenos em que, necessariamente, ocorrem mudanças: 
a) de cor. 
b) de estado físico. 
c) de condutibilidade elétrica. 
d) de massa. 
e) na natureza das substâncias. 
 
 
3) Entre as transformações a seguir, indique quais podem ser consideradas transformações 
físicas: 
a) obtenção de vinho através da fermentação da uva. 
b) queima de madeira em uma lareira. 
c) decantação de uma amostra de água turva. 
d) ebulição da água. 
e) fabricação de fios de cobre a partir de uma barra de cobre. 
 
4) Nos exemplos, associe, (a) para fenômeno físicos e (b) para fenômeno químico. 
 ( b ) Formação de novas substâncias. 
 ( b ) Reações químicas ou combinações. 
 ( b ) Combustão de um fósforo. 
 ( a ) Fusão do gelo. 
 ( a ) Um corpo em queda livre. 
 ( b ) Formação da ferrugem. 
 ( b ) Fermentação do vinho. 
( a ) Evaporação do álcool. 
( a ) Fervura da água. 
( b ) Queima do álcool. 
( a ) Obtenção de sal de cozinha a 
partir da água do mar. 
(b) Fermentação do açúcar para 
obtenção do álcool. 
5) A elevação da temperatura de um sistema produz, geralmente, alteração que podem ser 
interpretadas como sendo devidas a processos físicos ou químico. Medicamentos, em especial 
na forma de soluções, devem ser mantidos em recipientes fechados e protegidos do calor para 
que evite; 
I) a evaporação de um ou mais de seus componentes; 
II) a decomposição e consequente diminuição da qualidade do composto que o constitui o 
princípio ativo; 
III) a formação de compostos indesejáveis ou potencialmente prejudiciais à saúde. 
 
A cada um desses processos - (I), (II), (III) - corresponde um tipo de transformação classificada, 
respectivamente, como: 
 a) física, física, química. 
 b) física, química e química. 
c) química, física e física. 
d) química, física e química 
 
6) Fenômeno químico é aquele que altera a natureza da matéria, isto é, aquele no qual ocorre 
uma reação química. Baseado nesta informação, analise as proposições julgando-as CERTAS 
(C) ou ERRADAS (E). 
São fenômenos químicos: 
a. ( E ) A precipitação da chuva. 
b. ( C ) A queima do gás de cozinha. 
 
c. ( E ) A formação do gelo dentro de um refrigerador. 
d. ( C ) O processo de respiração animal e vegetal. 
 
7) Para ser uma potência mundial uma nação deve possuir tecnologia, ou seja, esta nação 
deve estar a frente das outras em várias áreas do conhecimento. Uma área de conhecimento 
muito importante é a das ciências. Quando transformamos matérias, ou seja, quando reagimos 
materiais diferentes para obtermos outras substâncias estamos observando um tipo de 
fenômeno. Esse fenômeno recebe o nome de: 
a) Fenômeno químico. 
b) Fenômeno físico 
c) Fenômeno meteorológico. 
d) Fenômeno biológico. 
 
8) A alternativa que contém um fenômeno físico observado no dia-a-dia é: 
a) a queima de um fósforo. 
 b) o derretimento do gelo. 
c) a transformação do leite em coalhada. 
d) o desprendimento de gás, quando se coloca sal de frutas em água. 
 
9) A queima da gasolina; a sublimação da naftalina; o enferrujamento do prego e o 
derretimento de um bloco de gelo são respectivamente, fenômenos: 
 a) químico; físico; químico e físico. 
 b) físico; químico; químico e químico. 
 c) químico; físico; físico e químico. 
d) físico; físico; químico e químico. 
 
10) Em quais das passagens destacadas a seguir está ocorrendo transformação química? 
1. “O REFLEXO DA LUZ NAS ÁGUAS onduladas pelos ventos lembrava-lhe os cabelos 
de seu amado”. 
 2. “A CHAMA DA VELA confundia-se com o brilho nos seus olhos”. 
3. “Desolado, observava O GELO DERRETENDO em seu copo e ironicamente 
comparava-o ao seu coração”. 
4. “Com o passar dos tempos começou a sentir-se como a velha TESOURA 
ENFERRUJANDO no fundo da gaveta”. Estão corretas apenas: 
 a) 1 e 2 
b) 2 e 3 
c) 3 e 4 
 d) 2 e 4 
e) 1 e 3 
 
 
11) Faça a associação correta entre a coluna A e a coluna B: 
Coluna A: (I) fenômenos físicos (II) fenômenos químicos 
Coluna B: 
A. ( I ) Amassar um papel; 
B. ( II ) Fotossíntese realizada pelas plantas; 
C. ( I ) Quebrar um copo de vidro; 
D. ( I ) Ferver a água; 
E. ( I ) Dissolução do açúcar em água; 
F. ( II ) Alimento decompondo-se no lixo; 
G. ( I ) Congelamento da água; 
H. ( II ) Queima do carvão; 
I. ( II ) Produção de queijo a partir do leite; 
J. ( I ) Transformação de tecido em roupas; 
K. ( I ) Triturar o carvão para obter o carvão ativo; 
L. ( I ) Aquecer uma panela de alumínio; 
M.( II ) Queima de papel; 
 
12) A curiosidade natural do ser humano o leva a explorar o ambiente que o cerca, 
observando, analisando, realizando experiências, procurando saber o porquê das coisas. Nesta 
atividade, exploradora e investigativa, ele observa os fenômenos químicos e físicos para 
conhecer melhor a natureza. Procure reconhecer, nas situações cotidianas citadas a seguir, 
quais envolvem fenômenos físicos (F) e quais envolvem fenômenos químicos (Q): 
( F ) Água fervendo para fazer café. 
( Q ) Combustão da gasolina no motor de um carro. 
( F )Funcionamento do motor elétrico de um liquidificador. 
( Q ) Gordura sendo removida com detergente. 
( F ) Resfriamento de alimentos na geladeira. 
 
 
13) Quando a matéria sofre uma transformação qualquer, diz-se que ela sofreu um fenômeno, 
que pode ser físico ou químico. Nesse sentido considere as seguintes transformações: 
 — derretimento das geleiras; 
 — degradação dos alimentos no organismo; 
— ação de um medicamento no organismo; 
— produção de energia solar. 
 
 
Com relação a essas transformações, é correto afirmar: 
 a) Todas são fenômenos químicos. 
b) Todas são fenômenos físicos. 
c) O derretimento das geleiras e a degradação dos alimentos no organismo são 
fenômenos químicos. 
d) A ação de um medicamento no organismo e a produção de energia solar são 
fenômenos físicos. 
e) O derretimento das geleiras e a produção de energia solar são fenômenos físicos.