Buscar

Exercícios sobre misturas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 14 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 14 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 14 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Exercícios sobre misturas, substâncias simples e compostas 9º ano ciências ensino fundamental.
1) Considere os sistemas e os componentes dados nesta tabela:
	Sistemas
	Componentes
	I
	Água e areia
	II
	Areia e álcool
	III
	Água e sal de cozinha
	IV
	Água e álcool
A) Determine os sistemas que são exemplos de misturas homogêneas.
Resposta
III e IV
B) Determine os sistemas que são exemplos de misturas heterogêneas.
Resposta
I e II
2) Classifique as substâncias puras abaixo em simples ou composta.
A) NaOH; _____________________________________
Resposta: composta
B) HCl; _______________________________________
Resposta: composta
C) F2 _________________________________________
Resposta: simples
D) H2; ________________________________________
Resposta: simples
E) NH3 ________________________________________
Resposta: composta
F) I2 __________________________________________
Resposta: simples
G) NaCl ________________________________________
Resposta: composta
H) CO2 ________________________________________
Resposta: composta
I) NaI __________________________________________
Resposta: composta
J) He ___________________________________________
Resposta: simples
K) HI ___________________________________________
Resposta: composta
L) O2 ____________________________________________
Resposta: simples
M) KBr __________________________________________
Resposta: composta
3) Relacione os termos abaixo com suas respectivas características.
A) Solução.
B) Soluto.
C) Solvente.
(     ) Substância que dissolve o soluto.
(     ) Mistura homogênea.
(     ) Substância que se dissolve no solvente.
Resposta de cima para baixo. c, a, b
4) Relacione as colunas:
Coluna I
A) Diluída.
B) Concentrada.
C) Saturada.
Coluna II
(      ) Soluto em quantidade máxima que o solvente pode dissolver.
(      ) grande quantidade de soluto.
(      ) pequena quantidade de soluto.
Resposta de cima para baixo: c, b, a
5) Na natureza, grande parte dos materiais é formada por misturas de várias substâncias. Por exemplo , o ar atmosférico, o solo a água do mar etc. Mistura é:
A) Uma porção de matéria que apresenta átomos, moléculas ou compostos iônicos iguais entre si.
B) Uma porção de matéria que apresenta duas ou mais substâncias diferentes entre si.
C) Conjunto de todos os átomos que possuem o mesmo número atômico.
D) Uma partícula que não possui carga encontrada no núcleo do átomo.
Resposta: b
6) Classifique os materiais escrevendo: substância pura, mistura homogênea ou mistura heterogênea.
A) Diamante.
Resposta: substância pura.
B) Solo.
Resposta: mistura heterogênea.
C) Aço.
Resposta: mistura homogênea.
D) Petróleo.
Resposta: mistura homogênea.
E) Suco de laranja.
Resposta:mistura heterogênea
F) Grafite.
Resposta: substância pura
7) Complete a tabela preenchendo a primeira coluna com exemplos de solução:
	Solução
	Solvente
	Soluto
	
	Líquido
	Líquido
	
	Sólido
	Sólido
	
	Gás
	Gás
Possíveis respostas: vinagre (água + ácido acético); bronze (cobre + zinco); ar (nitrogênio + oxigênio; gás carbônico + outros).
8) As figuras A, B e C representam três soluções de um preparado sólido para refresco, contendo cada uma delas separadamente 3 g, 50 g e 65 g de soluto em 1 litro de solução. A solubilidade em água desse preparado é 60 g/L, à temperatura ambiente.
Qual figura representa uma solução diluída, uma solução concentrada e uma solução saturada?
Resposta: A figura B representa uma solução diluída, pois a sua concentração é pequena em relação a solubilidade.
A figura C representa uma solução concentrada, pois a sua concentração é aproximadamente igual, porém inferior, à solubilidade. A figura A representa uma solução saturada, pois a sua concentração é superior à solubilidade.
Substâncias puras e misturas - 30 Exercícios com gabarito
01. (F.M. POUSO ALEGRE - MG) Observe os seguintes fatos:
I - Uma pedra de naftalina deixada no armário.
II - Uma vasilha com água deixada no freezer.
III – Uma vasilha com água deixada no fogo.
IV – O derretimento de um pedaço de chumbo quando aquecido.
Nesses fatos estão relacionados corretamente os seguintes fenômenos:
a) I. sublimação, II. solidificação, III. ebulição, IV. fusão.
b) I. sublimação, II. solidificação, III. fusão, IV. evaporação.
c) I. fusão, II. sublimação, III. evaporação, IV. solidificação.
d) I. evaporação, II. solidificação, III. fusão, IV. sublimação.
e) I. evaporação, II. sublimação, III. fusão, IV. solidificação.
02. (UNISINOS-RS) Considere os sistemas materiais abaixo indicados: Sistemas Componentes
I. Água e óleo
II. Areia e alcool
III. Água e sal de cozinha
IV. Água e álcool
V. Gás carbônico e oxigênio
Assinale a alternativa que apresenta apenas sistemas homogêneos.
a) somente I e III
b)somente I e II
c)somente III e V
d)somente I, III e IV
e)somente III, IV e V.
03. (UFMG) Com relação ao número de fases, os sistemas podem ser classificados como homogêneos ou heterogêneos. As alternativas correlacionam adequadamente o sistema e sua classificação, exceto:
a) Água de coco/heterogêneo
b) Laranjada/heterogêneo
c) Leite/homogêneo
d) Poeira no ar/heterogêneo
e) Água do mar filtrada/homogêneo.
04. (Uneb-BA) Um sistema formado por água, açúcar dissolvido, álcool comum, limalha de ferro e carvão apresenta:
a) 1 fase.
b) 2 fases.
c) 3 fases
d) 4 fases
e) 5 fases
05. (FEI-SP) Num tubo graduado A, adicionaram-se água, óleo de cozinha e álcool etílico, nessa ordem. Em um tubo B,adicionaram-se álcool etílico, água e óleo de cozinha, nessa ordem. O número de fases nos tubos A e B são respectivamente:
(Dados:densidade da água> densidade do óleo>densidade do álcool)
a) 3 e 3
b) 2 e 2
c) 2 e 3
d) 3 e 2
e) 1 e 1
06. (FEI-SP) Assinale a alternativa onde encontramos uma substância pura, uma mistura homogênea e uma mistura heterogênea.
a) Açúcar, água doce, água do mar.      
b) Leite, suco de laranja, feijoada.
c) Água destilada, água potável, água e gelo.          
d) Vinagre, vinho, álcool etílico.
e) Geléia, água potável, suco de frutas.
07. (ITA) Assinale a alternativa ERRADA:
a) Tanto oxigênio gasoso como ozônio gasoso são exemplos de substâncias simples.
b) Um sistema monofásico tanto pode ser substância pura quanto uma solução.
c) Existem tanto soluções gasosas, como líquidas, como ainda soluções sólidas.
d) Substância pura é aquela que não pode ser decomposta em outras mais simples.
e) No ar atmosférico encontramos substâncias simples e substâncias compostas.
08. (UF-RS) São dadas as seguintes características de um sistema:
I) É formado por um só tipo de átomos.
II) Apresenta pontos de fusão e de ebulição constantes;
III) É unifásico, incolor e inodoro;
IV) Resiste a processos comuns de fracionamento.
São critérios que definem uma substância pura:
a) I e II
b) II e IV
c) I, II e IV
d) II, III e IV
e) I e IV
09. (Cesgranrio) Dentre as transformações adiante, assinale a alternativa que apresenta um fenômeno químico:
a) obtenção da amônia, a partir de hidrogênio e nitrogênio
b) obtenção de gelo, a partir da água pura
c) obtenção de oxigênio líquido, a partir do ar atmosférico
d) solidificação da parafina
e) sublimação da naftalina
10. (U.F. de Santa Maria-RS) Considere os fenômenos, observando a numeração correspondente.
I. Fusão do Gelo.
II. Fundição do ferro.
III. Corrosão do ferro.
IV. Combustão da gasolina.
V. Digestão de alimentos.
VI. Explosão de dinamite.
VII. Evaporação da água do mar.
Assinale a alternativa em que todos os números correspondem a fenômenos químicos:
a) I, II e III.
b) I. II, V e VII.
c) III, IV e VII.
d) III, IV, V e VI.
e) II, V, VI e VII.
11. (UF UBERLÂNDIA - MG) Em condições ambientes, a densidade do mercúrio é de aproximadamente 13 g/cm³. A massa desse metal, da qual um garimpeiro de Poconé(MT) necessita para encher completamente um frasco de meio litro de capacidade, é de:
A) 2600g
B) 3200g
C) 4800g
D) 6500g
E) 7400g
12. (Mack-SP) é característica de substância pura:
a) ser sempre formada por átomos de um mesmo elemento químico.
b) que ocorra variação de temperatura durante as mudançasde estado.
c) não apresentar odor e ser límpida e transparente.
d) apresentar ponto de ebulição e de fusão constantes.
e) estar no estado sólido à temperatura constante.
13. (F. Dom Bosco-DF) Qual das misturas é constituída exclusivamente por substâncias capazes de formar um sistema?
a) Dióxido de nitrogênio + dióxido de carbono + oxigênio molecular
b) Oxigênio + hidrogênio + trióxido de ferro III
c) Gás Metano + dióxido de silício + cloro molecular
d) Dióxido de nitrogênio + trióxido de alumínio + monóxido de Carbono
e) Oxigênio + gás metano + etanol
14. (UEMA) Constitui um sistema heterogêneo a mistura formada de:
a) cubos de gelo e solução aquosa de açúcar (glicose).
b) gases N2 e CO2.
c) água e acetona.
d) água e xarope de groselha.
e) querosene e óleo diesel.
15. (UEMA) Relativamente aos sistemas abaixo, podemos afirmar que existe uma:
I. Água(l) e água(s)
II. Gás oxigênio
IlI. Etanol e areia
IV. Gás carbônico e gás hidrogênio
a) substância pura em III
b) substância composta em II
c) mistura monofásica em III
d) mistura bifásica em IV
e) mistura que pode ser homogênea se misturarmos II com IV
16. (Ufac) Com relação às substâncias O2, H2, H2O, Pb, CO2, O3, CaO e S8, podemos afirmar que:
a) são todas substâncias simples.
b) somente O2, H2 e O3 são substâncias simples.
c) todas são substâncias compostas.
d) somente CO2, CaO e S8 são substâncias compostas.
e) As substâncias O2, H2, Pb, O3 e S8 são substâncias simples.
17. (Vunesp-SP) O rótulo de uma garrafa de água mineral está reproduzido a seguir:
Composição química provável:
Sulfato de cálcio 0,0038 mg/L
Bicarbonato de cálcio 0,0167mg/L
Com base nessas informações, podemos classificar a água mineral como:
a) substância pura.
b) substância simples.
c) mistura heterogênea.
d) mistura homogênea.
e) suspensão coloidal.
18. (Cesgranrio) Dentre as transformações abaixo, assinale a alternativa que apresenta um  fenômeno químico.
a) Obtenção de amônia a partir de hidrogênio e nitrogênio.
b) Obtenção do gelo a partir de água pura.
c) Obtenção de oxigênio líquido a partir do ar atmosférico.
d) Solidificação da parafina.
e) Sublimação da naftalina.
19. (UFRS) Entre as transformações citadas a seguir, aquela que não representa um fenômeno químico é:
a) cozimento de um ovo            
b) queima do carvão            
c) amadurecimento de uma fruta          
d) azedamento do leite                          
e) formação de orvalho
20. (FGV) Uma mistura de açúcar, areia e sal de cozinha é tratada com água em excesso. Quantas fases existirão no sistema final resultante?
a) 5    
b) 4    
c) 3    
d) 2    
e) 1
21. ( UFMG) Com relação ao número de fases, os sistema podem ser classificados como homogêneos ou heterogêneos. Todas as alternativas correlacionam, Adequadamente, o sistema e sua classificação exceto:
a) Água de coco/ heterogêneo  
b) Água do mar filtrada / homogêneo  
c) Laranjada / heterogêneo
d) Leite / homogêneo              
e) Poeira no ar /heterogêneo
22. (ENEM) A gasolina é vendida por litro, mas em sua utilização como combustível, a massa é o que importa. Um aumento de temperatura do ambiente leva a um aumento no volume da gasolina. Para diminuir o efeitos práticos dessa variação, os tanques dos postos de gasolina são subterrâneos. Se os tanques não fossem subterrâneos:
I. Você levaria vantagem ao abastecer o carro na hora mais quente do dia, pois estaria comprando mais massa por litro de combustível.
II. Abastecendo com a temperatura mais baixa, você estaria comprando mais massa de combustível para cada litro.
III. Se a gasolina fosse vendida por kg em vez de por litro, o problema comercial decorrente da dilatação da gasolina estaria resolvido.
Das considerações, somente:
a) I é correta.
b) II é correta.
c) III é correta.
d) I e II são corretas.
e) II e III são corretas
23. (UFPI) Adicionando-se excesso de água à mistura formada por sal de cozinha, areia e açúcar, obtém-se um sistema:
a) homogêneo, monofásico;
b) homogêneo, bifásico;
c) heterogêneo, monofásico;
d) heterogêneo, bifásico;
e) heterogêneo, trifásico.
24. (UFRGS) O granito consiste em quatro minerais: feldspato, magnetita, mica e quartzo.
Se um desses minerais pode ser separado dos demais, pode-se afirmar que o granito é:
a) um elemento
b) uma substância simples
c) uma substância composta
d) um composto iônico
e) uma mistura
25. (Mackenzie-SP) Água mineral engarrafada, propanona (C3H6O) e gás oxigênio são classificados, respectivamente, como:
a) substância pura composta, substância pura simples e mistura homogênea.
b) substância pura composta, mistura homogênea e substância pura simples.
c) mistura heterogênea, substância pura simples e substância pura simples.
d) mistura homogênea, substância pura composta e substância pura composta.
e) mistura homogênea, substância pura composta e substância pura simples.
26. (UFES) Considere os seguintes sistemas:
I - nitrogênio e oxigênio;
II - etanol hidratado;
III - água e mercúrio.
Assinale a alternativa correta.
a) Os três sistemas são homogêneos.
b) O sistema I é homogêneo e formado por substâncias simples.
c) O sistema II é homogêneo e formado por substâncias simples e composta.
d) O sistema III é heterogêneo e formado por substâncias compostas.
e) O sistema III é uma solução formada por água e mercúrio.
27. (Efoa-MG) O ferro é um dos componentes da hemoglobina. A falta de ferro na alimentação causa anemia. O processo anêmico pode ser revertido com uma alimentação rica em carnes, verduras, grãos e cereais integrais, sendo, em alguns casos, necessário um suplemento de sulfato de ferro (II). Nesse contexto, os termos sublinhados no texto acima classificam-se, respectivamente, como:
a) elemento químico e substância composta.
b) substância simples e substância composta.
c) mistura homogênea e mistura homogênea.
d) substância simples e mistura heterogênea.
e) elemento químico e mistura heterogênea.
28. (UFMG) Reações químicas são fenômenos em que, necessariamente, ocorrem mudanças:
a) de cor.
b) de estado físico.
c) de condutibilidade elétrica.
d) de massa.
e) na natureza das substâncias.
29. (Mackenzie-SP) A alternativa que contém um fenômeno físico observado no dia-a-dia é:
a) a queima e um fósforo.
b) o derretimento do gelo.
c) a transformação do leite em coalhada.
d) o desprendimento de gás, quando se coloca sal de frutas em água.
e) o escurecimento de um objeto de cobre.
30. (UFG-GO) A Química está presente em nosso cotidiano sob as mais variadas maneiras. Ela está presente nos medicamentos, no processamento e na conservação de alimentos, no preparo de uma refeição, nos fertilizantes agrícolas etc. A alternativa que apresenta um fenômeno químico é:
a) derretimento ou fusão de banha (gordura).
b) fragmentação de uma pedra de cloreto de sódio (sal de cozinha).
c) dissolução de açúcar em água.
d) queima de um cigarro.
e) evaporação da gasolina.
_________________________________________________
GABARITO
||| 01 - A | 02 - E | 03 - C | 04 - C | 05 - D | 06 - C | 07 - D | 08 - B | 09 - A | 10 - D | 11 - D | 12 - D | 13 - A | 14 - A | 15 - E | 16 - E | 17 - D | 18 - A | 19 - E | 20 - D | 21 - D | 22 - E| 23 - D | 24 - E| 25 - E | 26 - B | 27 - A | 28 - E | 29 - B | 30 - D |||

Outros materiais