1 IVAN PAVLOV - HIST DA PSICOLOGIA - SLIDE DE APRESENTAÇÃO - seminario

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Faculdade Uninorte 
Curso de Psicologia 
IVAN PAVLOV 
por Ronaldo F. Pinheiro
Pedro Vaz 
 
TRABALHO DE PSICOLOGIA 
PSICOLOGIA 
Trabalho apresentado à disciplina de História da Psicologia do curso de Psicologia Ministrada pela Professora Grasyelle Ranieri. 
Ministrante da Disciplina 
PSICOLOGIA 
EQUIPE DE TRABALHO 
 
Ronaldo Pinheiro
Pedro Vaz
História da Psicologia 
PSICOLOGIA 
“Homens são capazes de ser muito mais influenciados por palavras do que pelos fatos reais da realidade circundante"
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Ivan Pavlov
REFLEXÃO
PSICOLOGIA 
Instrumentos de avaliação e sistematização
1. Vida de Pavlov – Ronaldo
2. Obras de Pavlov - Pedro 
		
Esta Foto de Autor Desconhecido está licenciado em CC BY
SUMÁRIO - Folder 
PSICOLOGIA 
PARTE I – Ronaldo 
1. Vida de Pavlov 
2. Ação dos hormônios
Educação 
Família 
Sacerdócio 
Formação 
Vida profissional 
Descobertas 
Prêmios 
Condicionamento
Morte 
PAVLOV – VIDA E MORTE 
PSICOLOGIA 
VIDA
Ivan Petrovich Pavlov (1849-1936)
PSICOLOGIA 
 Ivan Petrovich Pavlov nasceu em 14 de setembro de 1849 em Ryazan, onde seu pai, Peter Dmitrievich Pavlov, era um padre da aldeia. 
 Ele foi educado primeiro na escola da igreja em Ryazan e depois no seminário teológico de lá
A PRIMEIRA VIDA 
PSICOLOGIA 
De seu pai Pavlov obteve um amor duradouro pelo trabalho físico e pelo conhecimento. Ele adorava trabalhar com seu pai em jardins e esse interesse pelas plantas durou toda a sua vida. Aos nove ou dez anos, Pavlov sofreu uma queda que afetou sua saúde geral e adiou sua educação. Quando tinha onze anos, ingressou na segunda série da escola da igreja em Ryazan. 
Em 1864 foi para o Seminário Teológico de Ryazan, uma escola de formação de sacerdotes. Lá ele estudou religião, línguas clássicas e filosofia, e desenvolveu um interesse pela ciência.
A EDUCAÇÃO
PSICOLOGIA 
Em 1881, Pavlov casou-se com Seraphima (Sara) Vasilievna Karchevskaya, professora, filha de um médico da frota do Mar Negro. Ela primeiro teve um aborto espontâneo. Então, eles tiveram um filho, Wirchik, que morreu muito repentinamente quando criança; três filhos, Vladimir, Victor e Vsevolod, um dos quais era um conhecido físico e professor de física em Leningrado em 1925, e uma filha, Vera.
A FAMÍLIA
PSICOLOGIA 
Pavlov abandonou sua carreira religiosa e decidiu dedicar sua vida à ciência. Em 1870 matriculou-se na faculdade de física e matemática para fazer o curso de ciências naturais.
ESCOLHENDO CARREIRA 
PSICOLOGIA 
Pavlov tornou-se apaixonadamente fascinado pela fisiologia, que permaneceria para ele de importância fundamental ao longo de sua vida
Em 1875 Pavlov completou seu curso com um excelente histórico e recebeu o grau de Candidato de Ciências Naturais. Por causa de seu grande interesse pela fisiologia, decidiu continuar seus estudos e foi para a Academia de Cirurgia Médica para fazer o terceiro curso lá. Ele completou isso em 1879 e foi premiado com uma medalha de ouro.
TORNANDO-SE FISIOLOGISTA
PSICOLOGIA 
Em 1890 Pavlov foi convidado a organizar e dirigir o Departamento de Fisiologia do Instituto de Medicina Experimental. Essa direção se sustentou por um período de 45 anos até o fim de sua vida. Sob a autoridade de Pavlov, o Instituto tornou-se um dos mais importantes centros de pesquisa fisiológica.
EMPREGOS 
PSICOLOGIA 
Em 1890 Pavlov foi nomeado Professor de Farmacologia na Academia Médica Militar e cinco anos depois foi nomeado para a então disponível Cátedra de Fisiologia, que ocupou até 1925.
EMPREGOS 
PSICOLOGIA 
 Foi no Instituto de Medicina Experimental, nos anos de 1891-1900, que Pavlov fez a maior parte de suas pesquisas sobre a fisiologia da digestão. Com seu método de pesquisa, Pavlov abriu caminho para novos avanços na medicina teórica e prática. Ele mostrou que o sistema nervoso desempenhava o papel dominante na modificação do processo digestivo, e essa descoberta é de fato a base da moderna fisiologia da digestão.
EXPERIMENTAÇÃO 
 Pavlov deu a conhecer os resultados de sua pesquisa neste campo em palestras que deu em 1895 e publicou sob o título Lektsii o raboteglavnykh pishchevaritelnyteh zhelez (Conferências sobre a função das principais glândulas digestivas) (1897).
PSICOLOGIA 
 Experimentos realizados por Pavlov e seus estudiosos mostraram que os reflexos condicionados se originam no córtex cerebral, que atua como o principal distribuidor e organizador de todas as atividades do organismo e que é responsável pelo equilíbrio muito delicado de um animal com seu ambiente. Em conexão com a descoberta deste general sugere Pavlov passou a investigar reflexos condicionados artificiais.
EXPERIMENTAÇÃO 
PSICOLOGIA 
Pesquisas nos laboratórios de Pavlov ao longo de vários anos revelaram pela primeira vez as leis básicas que governam o funcionamento do córtex dos grandes hemisférios. Muitos fisiologistas foram atraídos pelo problema de desenvolver as leis básicas de Pavlov que governam a atividade do cérebro. Como resultado de toda essa pesquisa, surgiu uma teoria pavloviana incluída sobre a atividade nervosa superior.
DESCOBERTAS
PSICOLOGIA 
 Foi enquanto estudava a digestão em cães que Pavlov notou uma incidência interessante, seus animais caninos começavam a salivar sempre que um assistente entrava na sala. Pavlov então se concentrou em investigar exatamente como essas respostas condicionadas são aprendidas ou adquiridas.
O CÃO DE PAVLOV
PSICOLOGIA 
Em uma série de experimentos, Pavlov começou a provocar uma resposta condicionada a um estímulo previamente neutro. Ele usou a comida como estímulo incondicionado. O som de um sino foi escolhido para ser o estímulo neutro. Os cães eram expostos primeiro ao som do sino e, em seguida, a comida era imediatamente apresentada. 
Após vários testes de condicionamento, Pavlov notou que os cães começaram a salivar depois de ouvir o sino. "Um estímulo que era neutro." Pavlov escreveu sobre os resultados: "Observamos que, após várias repetições da estimulação combinada, os sons do sino adquiriram a propriedade de estimular a secreção salivar". então provocou uma resposta condicionada (salivação).
CONDUZINDO A EXPERIÊNCIA
PSICOLOGIA 
PSICOLOGIA 
 A descoberta do condicionamento clássico por Pavlov continua sendo uma das mais importantes da história da psicologia. Além de formar a base do que se tornaria a psicologia comportamental, o processo de condicionamento permanece importante hoje para inúmeras aplicações, incluindo modificação comportamental e tratamento de saúde mental. O condicionamento clássico é frequentemente usado para tratar fobias, ansiedade e transtornos de pânico.
O IMPACTO DAS PESQUISA
PSICOLOGIA 
 A pesquisa de Pavlov sobre reflexos condicionais influenciou muito não apenas a ciência, mas também a cultura popular. A frase "o cachorro de Pavlov" é frequentemente usada para descrever alguém que simplesmente reage a uma situação em vez de usar o pensamento crítico. O condicionamento pavloviano foi um tema importante no romance de Aldous Huxley, Admirável Mundo Novo, e também em grande parte em Thomas Pynchon, Gravity's de Pynchon. Suas teorias também tiveram e têm um impacto em dramas populares de ficção científica americanos, como Arquivo X e Fringe (série de TV)
INFLUÊNCIA NA CULTURA POPULAR
PSICOLOGIA 
 Em 1901 foi eleito membro correspondente da Academia Russa de Ciências. 
1904 foi agraciado com o Prêmio Nobel. 
 1907 foi eleito Acadêmico da Academia Russa de Ciências. 
 Em 1912 recebeu o título de doutor honoris causa na Universidade de Cambridge e nos anos seguintes foi membro honorário de várias sociedades científicas no estrangeiro. 
 Finalmente, por recomendação da Academia Médica de Paris, foi condecorado com a Ordem da Legião de Honra (1915).
PRÊMIOS
PSICOLOGIA 
Ivan Petrovich Pavlov (1849-1936) foi premiado com o Nobel de Fisiologia/Medicina de 1904, por suas descobertas sobre os processos digestivos de animais. 
NOBEL DE MEDICINA 
PSICOLOGIA 
 Pavlov direcionou toda sua energia para as reformas científicas.Ele dedicou muito esforço para transformar as instituições fisiológicas lideradas por ele em centros mundiais de conhecimento científico, e é geralmente reconhecido que ele teve sucesso nessa tentativa. Pavlov nutriu uma grande escola de fisiologistas, que produziu muitos alunos ilustres. Deixou o mais rico legado científico - um grupo brilhante de alunos, que continuaria desenvolvendo as ideias de seu mestre, e uma multidão de seguidores em todo o mundo.
REALIZAÇÕES DA VIDA
PSICOLOGIA 
Ivan Pavlov entrou para a história por sua pesquisa em um campo que se apresentou a ele quase que por acaso: o papel do condicionamento na psicologia do comportamento (reflexo condicionado). 
O CONDICIONAMENTO
PSICOLOGIA 
Faleceu em 27 de fevereiro de 1936 em São Petersburgo, Rússia. A causa da morte não foi especificada, e seus restos mortais foram enterrados no Cemitério Memorial Volkovskoye, São Petersburgo, Rússia. 
 Pavlov será sempre lembrado por ser o pai do fenômeno do condicionamento clássico.
MORTE 
PSICOLOGIA 
REGISTROS IMPORTANTES
PSICOLOGIA 
PARTE II – Pedro 
O Condicionamento 
Condicionamento Clássico 
Conceitos Básicos 
Estímulo 
O cão de Pavlov 
Críticas 
IVAN PAVLOV- OBRAS E LEGADO 
PSICOLOGIA 
CONDICIONAMENTO CLÁSSICO
PSICOLOGIA 
Recompensa Primária
Recompensa não primária - secundária 
CONCEITOS 
PSICOLOGIA 
O CONDICICIONAMENTO 
PSICOLOGIA 
RESPOSTA AO ESTÍMULO 
PSICOLOGIA 
CONDICIONAMENTOS 
PSICOLOGIA 
Essa descoberta abriu caminho para o desenvolvimento da reflexologia e psicologia comportamental e mostrou ter ampla aplicação prática, inclusive no tratamento de fobias e nos anúncios publicitários entre outras aplicações da medicina e ciências cognitivas.
LEGADO 
PSICOLOGIA 
http://www.youtube.com/watch?v=YhYZJL-Ni7U
O CÃO DE PVLOV 
O CÃO DE PVLOV 
PSICOLOGIA 
CONDICIONAMENTO - CRÍTICAS
- O condicionamento clássico é demasiadamente simples para explicar a diversidade de comportamentos humanos.
- A fórmula estímulo-resposta não pode ser vista como fixa: um mesmo estímulo pode provocar respostas diferentes e estímulos diferentes podem ter uma única resposta.
A proposta de Pavlov serviria somente para explicar o comportamento animal em situações controladas (laboratório).
- O ser humano não é um ser passivo frente aos estímulos do ambiente. Ele raramente se comporta assim. O que caracterizaria o ser humano é sua atividade sobre o meio.
- O comportamento não dependeria tanto dos estímulos, mas sim da história de aprendizagem de cada indivíduo.
- O condicionamento clássico não explica a aprendizagem de conceitos, a aquisição da linguagem, o desenvolvimento da memória. 
PSICOLOGIA 
BOCK, A. M. B.; FURTADO, O.; TEIXEIRA, M. L. T. Psicologias – Uma introdução ao estudo de psicologia. São Paulo: Ed. Saraiva: 2002.
FREIRE, I. R. Raízes da psicologia. Petrópolis: Vozes, 1997.
KLEINMAN, Paul. Tudo que você precisa saber sobre psicologia: um livro prático sobre o estudo da mente humana. 1. ed. – São Paulo : Editora Gente, 2015. 
SCHULTZ, D. P.; SCHULTZ, S. E. História da Psicologia Moderna. São Paulo: Pioneira Thompson Learning, 2005. 
REFERÊNCIAS 
PSICOLOGIA 
POR ENQUANTO É ISSO
PSICOLOGIA 
GRATIDÃO 
PSICOLOGIA