Análises Ambientais e Gestão Laboratorial - Exercícios

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Aula 1:
Estrutura e funcionamento dos ecossistemas e dos biomas
1. Cada paisagem observada na Terra é resultado da interação entre os seus componentes, ou mesmo entre si, durante o tempo de seu desenvolvimento; é o que se pode chamar de bioma.
Com relação ao assunto, marque a alternativa correta.
D.Bioma se refere às distintas paisagens da Terra, seus elementos bióticos e abióticos.
2. Gurevitch et al. (2009) colocaram que a palavra ecossistema foi cunhada por Sir Arthur Tansley, em 1935, para descrever um sistema completo, ou seja, os organismos vivos e os fatores abióticos que são dependentes e conectados entre si. No entanto, outros conceitos são fundamentais na ecologia.Acerca do assunto, analise as sentenças abaixo e marque a alterantiva que apresenta a(s) assertiva(s) correta(s). 
I - Heterotróficos são organismos que sintetizam sua própria energia.
II - Ciclagem de nutrientes é o movimento cíclico de nutrientes nos ecossistemas.
​​​​​​​III - Comunidade é o conjunto de organismos de uma mesma espécie.
B. Apenas II.
3. As interações entre os organismos vivos são de extrema importância para a preservação dos ecossistemas. Foi por meio da coexistência entre os seres que houve a sua especificação e diversificação.Sobre a interação entre os organismos, marque a alternativa correta.
D.Predação e competição são exemplos de interações interespecíficas desarmônicas, podendo a competição também ser intraespecífica.
4. De acordo com o Ministério do Meio Ambiente, o Brasil é formado por seis biomas com características distintas de vegetação e fauna. São eles: Amazônia, Caatinga, Cerrado, Mata Atlântica, Pampa e Pantanal.Cada uma dessas paisagens é particular. Você consegue reconhecê-las?  Marque a alternativa correta.
A. O Cerrado é o segundo maior bioma brasileiro, com cerca de 2 milhões de km², ou 24% do território nacional.
5. Os remanescentes naturais de cada um dos biomas brasileiros ocorrem por meio do estabelecimento legal das áreas protegidas, como Unidades de Conservação (UCs), por exemplo. Já hotspots são áreas delimitadas no mundo que apresentam alta biodiversidade e, sobretudo, espécies endêmicas e em perigo de extinção.Marque a alternativa que evidencia um bioma considerado hotspot brasileiro.
D. Bioma Cerrado.
Riscos ambientais, proteção e conservação
1. Ao longo das últimas décadas, o ser humano tem contribuído de forma intensa na degradação de diferentes ecossistemas mundiais, trazendo prejuízos para sua própria saúde. Vários desastres ambientais atuais estão relacionados à ação antrópica. O analista ambiental é o profissional responsável pela proteção, monitoramento e fiscalização desses impactos ambientais.
Assinale a afirmativa que define corretamente um impacto ambiental:
A. Alteração positiva ou negativa do meio ambiente, consequência de atividades humanas.
 
2.O licenciamento ambiental é uma exigência legal de órgãos públicos ambientais que autoriza a operação de atividades que utilizam recursos naturais, fazendo parte do cotidiano do analista ambiental responsável pela liberação da licença ambiental fornecida a diferentes tipos de empreendimentos.
Analise as afirmativas a seguir, relacionadas à licença ambiental, e classifique-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(   ) A licença ambiental é um documento com prazo de validade indefinido que estabelece as regras de controle ambiental que devem ser seguidas pela empresa licenciada.
(   ) A primeira etapa do licenciamento consiste na liberação da Licença Prévia (LP), em que o órgão responsável pela licença estabelece os requisitos fundamentais das próximas fases do licenciamento.
(   ) A segunda etapa do licenciamento envolve a concessão da Licença de Operação (LO), que autoriza o funcionamento do empreendimento.
(   ) A terceira etapa do licenciamento envolve o requerimento da Licença de Instalação (LI), que autoriza o início da construção e instalação dos equipamentos necessários ao empreendimento.
(   ) As atividades de indústrias de material de transporte e empreendimentos de complexos turísticos são obrigadas a ter licença ambiental.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta, de cima para baixo:
B. F – V – F – F – V.
3. A crescente destruição ambiental e o aumento da extensão dos impactos ambientais têm sido tópicos frequentes nos dias atuais. Na tentativa de combater e evitar o colapso ambiental, uma das principais estratégias que têm sido abordadas é o desenvolvimento sustentável.  
Leia e analise as afirmativas a seguir a respeito desse tema:
I. Para alcançar o desenvolvimento sustentável, é necessário o planejamento do uso dos recursos naturais, que são finitos.
II. Uma das formas de promover o desenvolvimento sustentável é reduzir os níveis de consumo dos países em desenvolvimento e aumentar esses níveis em países industrializados.
III. O principal objetivo do desenvolvimento sustentável é aliar prosperidade econômica e social à conservação ambiental, sem esgotar recursos naturais para o futuro.
IV. A prioridade do desenvolvimento sustentável é satisfazer as necessidades humanas direcionando investimentos para a exploração dos recursos naturais.
Assinale a alternativa que contém apenas as assertivas corretas.
C. Apenas I e III estão corretas.
4. As Unidades de Conservação (UC) são áreas naturais criadas e protegidas pelos poderes públicos com o objetivo de conservar os recursos naturais em longo prazo. A criação e a gestão dessas unidades são realizadas pelo Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza (SNUC). As UC são divididas em Unidades de Proteção Integral e Unidades de Uso Sustentável.
Assinale a seguir a alternativa que cita respectivamente uma Unidade de Proteção Integral e uma Unidade de Uso Sustentável.
D. Refúgio da Vida Silvestre e Floresta Nacional.
5. O analista ambiental tem como principais atividades a regulação, o monitoramento e a fiscalização dos recursos ambientais. Além disso, é fundamental contribuir com a conservação dos ecossistemas, por meio da educação ambiental.
Leia e analise as afirmativas a seguir a respeito desse tema:
I. Práticas de educação ambiental são de responsabilidade dos governos municipais, estaduais e federal, e é também fundamental que esse tema seja abordado nas escolas. 
II. A divulgação científica de questões ambientais deve ser restrita ao ambiente acadêmico, uma vez que a sociedade não é responsável por ações educativas que contribuam para o desenvolvimento sustentável.
III. A Política Nacional de Educação Ambiental (ProNEA) consiste em uma lei de 1999 que objetiva estimular temáticas socioambientais em instituições públicas, isentando a participação de empresas privadas nesses debates.
IV. Práticas de educação ambiental contribuem na formação de indivíduos ecologicamente conscientes que, portanto, saberão a importância de explorar os recursos naturais de forma sustentável, a fim de garantir a existência de recursos para as gerações futuras.
Assinale a alternativa que contém as assertivas corretas:
E. Apenas I e IV estão corretas.
Aula 2:
Saúde humana e educação ambiental
1. Desastres como o de Mariana (MG), com o rompimento da barragem de rejeitos, geram diversos impactos ambientais, como contaminação de rios e sedimentos, contaminação atmosférica e do solo, alteração dos ciclos de vetores, hospedeiros e reservatórios de doenças, danos às habitações e infraestruturas e impactos socioeconômicos.
Quais os possíveis efeitos na saúde decorrentes de impactos ambientais que geram alteração dos ciclos de vetores, hospedeiros e reservatórios de doenças?
A. Diarreia, gastroenterite, parasitoses, mordeduras, picadas e arboviroses.
2. A poluição atmosférica gera diversos problemas à saúde. Segundo especialistas, alguns surgem em curto prazo e outros em longo prazo, proporcionalmente ao tempo de exposição.
Assinale a alternativa que indica problemas referentes a efeitos a curto prazo d a exposição à poluição atmosférica em dias de alta concentração de poluentes
 D. Irritação na garganta.
3. A educação ambiental é um tema transversal fundamental,que deve ser abordado na educação formal e não formal. Ele deve servir como uma ferramenta para a conscientização da importância do meio ambiente, gerando diversos benefícios para a coletividade.
Assinale a alternativa que indica corretamente um dos objetivos da educação ambiental.
A. Garantir a democratização das informações ambientais.
4. A poluição atmosférica é uma preocupação atual. Poluentes perigosos e compostos tóxicos são responsáveis por diversas patologias, como danos ao sistema nervoso central e imunológico, e má-formação congênita. O sistema respiratório é o primeiro a responder negativamente à poluição atmosférica devido à inativação do batimento ciliar e à alteração do olfato. Alguns poluentes têm efeito acumulativo, o que aumenta as consequências para a saúde ao longo do tempo.
Assinale a alternativa que indica um poluente com efeito acumulativo.
A. Chumbo.
5. Segundo especialistas, a longo prazo, a degradação do ecossistema e da biodiversidade e as mudanças climáticas antropogênicas irão retornar ao ser humano. Vidal (2020) afirma que “ao conduzir estradas para florestas, fragmentar ecossistemas, minerar em áreas remotas e incentivar o comércio global, não estamos apenas destruindo a vida selvagem, mas criando as condições perfeitas para que novas doenças surjam e se voltem contra nós”. Muitas vezes, o desmatamento leva ao surgimento de populações nas proximidades e faz o elo com o homem para um novo ciclo de uma patologia em uma localidade em que ela não existia. Assim, alguns vetores aumentam a incidência em terras recentemente desmatadas.
corresponde à característica de preferência por áreas desmatadas.Assinale a alternativa que indica corretamente uma patologia cujo vetor não corresponde à característica de preferência por áreas desmatadas
B. Vírus HIV.
Fiscalização, regulação e licenciamento ambientais
1. Fiscalização é o ato de vigilância, ou seja, a ação de verificação. No caso do meio ambiente, é realizado pelo fiscal ambiental e verificada qualquer atividade lesiva à natureza. O fiscal deve ter claras as normativas legais que fundamentam a sua profissão.
A seguir são elencadas algumas das leis que fundamentam essa atividade; marque aquela que cita a lei com a sua denominação correta:
C. Lei nº 9.985/2000 – Sistema Nacional de Unidades de Conservação.
2.O Sisnama é o conjunto de instituições e órgãos que têm a finalidade de cumprir o exposto na Constituição Federal; foi estabelecido pela Política Nacional do Meio Ambiente (PNMA) e compreende as entidades voltadas à gestão do meio ambiente no Brasil.
Marque a alternativa correta que indica um órgão responsável diretamente pela fiscalização:
E. O Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (Ibama).
3.A fiscalização, bem como o licenciamento ambiental, é instrumento de comando e controle utilizado na gestão ambiental brasileira.
Qual legislação foi fundamental na definição das penalidades quanto às condutas lesivas ao meio ambiente?
B. Lei nº 9.605/98.
4. O licenciamento ambiental é um processo administrativo pelo qual o órgão ambiental competente licencia a localização, a instalação, a ampliação e a operação de empreendimentos e atividades utilizadoras de recursos ambientais ou consideradas efetiva ou potencialmente poluidoras.
Sobre o assunto, é correto afirmar que:
D. os resíduos sólidos e as emissões atmosféricas são aspectos observados nas licenças ambientais.
5. O licenciamento ambiental para atividades com potencial de causar significativa degradação dependerá da elaboração e da aprovação do estudo de impacto ambiental e respectivo relatório de impacto (EIA/RIMA), que é uma etapa anterior à instalação da atividade.
Marque a alternativa que aponta o objetivo direto da aplicação desse estudo:
A. Propor ações e projetos para minimizar/maximizar os efeitos da atividade no meio ambiente.
Aula 3:
Gestão e monitoramento de resíduos
1. Os resíduos de serviços de saúde (RSS) geram preocupação não só pela imensa quantidade gerada, mas também pelo risco à saúde. O lixo hospitalar é dividido em cinco grupos: grupo A, grupo B, grupo C, grupo D e grupo E, sendo o grupo A subdividido.
Dos resíduos elencados a seguir, qual pertence ao grupo A1?
A. Vacinas de microrganismos vivos ou atenuados.
2. Alguns descartes domiciliares fazem parte do grupo de resíduos perigosos que geram danos ao meio ambiente e/ou, direta ou indiretamente, à saúde humana, portanto, entram para a logística reversa. Esses resíduos sólidos devem ser descartados em pontos de coleta adequados
Dos produtos elencados a seguir, qual faz parte da logística reversa?	
C. Medicamento.
3. A gestão de resíduos sólidos é embasada na Lei nº 12.305, e a Agenda 21 estabeleceu o princípio dos 3 Rs: Reduzir, Reutilizar e Reciclar.
É uma medida para o primeiro R:
A. evitar produtos que gerem impacto ambiental.
4. O monitoramento de resíduos sólidos é importante para a redução do impacto ambiental. Para a realização desse monitoramento, é necessário um Plano de Gerenciamento de Resíduos Sólidos, no qual devem constar desde a descrição da atividade até a destinação final do resíduo.
Sobre o Plano de Gerenciamento de Resíduos de Serviço de Saúde (PGRSS), avalie, a seguir, os processos inclusos e numere-os em sua ordem de ocorrência, de I a V, sendo I o primeiro e V o último:
(   ) Coleta
(   ) Segregação
(   ) Identificação
(   ) Tratamento
A alternativa que preenche corretamente as lacunas, de cima para baixo, é:
A. IV – I – III – V – II.
5. Um dos profissionais responsáveis pelo monitoramento de resíduos sólidos é o analista ambiental. A Lei nº 12.305, de 2 de agosto de 2010, institui a Política Nacional de Resíduos Sólidos, pontuando o conteúdo mínimo obrigatório do Plano de Gerenciamento de Resíduos Sólidos (PGRS), em que alguns pontos são obrigatórios e outros não.
Das práticas elencadas a seguir, qual faz parte dos requisitos mínimos do PGRS, mas que não é obrigatória?
D. Laudo de análises laboratoriais.
Detecção de poluição e conservação de recursos florestais
1. O Brasil é um país florestal, com mais de 516 milhões de hectares de floresta, o que corresponde a mais de 60% da sua área territorial. O entendimento das características florestais e de seus recursos é muito relevante no âmbito das análises ambientais aplicadas.
Apartir disso, analise as seguintes afirmativas:
I. As florestas nativas brasileiras são formadas, especialmente, por Pinus spp., e as florestas plantadas, por Eucalyptus spp.
II. Os recursos florestais incluem a madeira, os frutos, as sementes, as raízes e os demais bens que a floresta proporciona.
III. As florestas têm papel importante na conservação do solo e dos recursos hídricos.
​​​​​​​IV. O Sistema Nacional de Informações Florestais (SNIF) não se responsabiliza por vegetais que não atingem 2 metros de altura na sua maturidade.
Está correto o que se afirma em:
A. II e III.
2. A conservação das áreas de proteção permanente é fundamental para a manutenção da biodiversidade. Em virtude disso, estratégias de florestamento e reflorestamento são muito aplicadas para a restauração florestal e, consequentemente, de sua biodiversidade.
Em relação às etapas da restauração florestal, uma etapa importante é o preenchimento de espaços com falhas de regeneração natural, em áreas com pouca diversidade de espécies, utilizando-se de espécies no estágio final de sucessão.
A esse processo é dado o nome de:
E. plantio de enriquecimento.
3. Uma série de análises ambientais pode ser aplicada à floresta para avaliar a cobertura da vegetação, os possíveis focos de incêndio e até mesmo a qualidade dos recursos florestais.
Avalie, a seguir, os métodos aplicados às análises florestais e associe-os corretamente aos seus objetivos:
(I) Geoprocessamento
(II) Análises bioquímicas
(III) Método de parcelas
(  ) Análise quantitativa de vegetação arbórea
(  ) Diagnóstico de risco de incêndio florestal
(  ) Avaliação de biomassa de recurso madeireiro
A ordem correta de preenchimento das lacunas, de cima para baixo, é:
B. III – I – II.
4.O manejo da floresta sustentável (MFS) deve considerar as possibilidades de renovação dos recursos naturais, a manutenção das funções ecológicas e a preservação da biodiversidade. A avaliação do manejo ocorre de forma hierárquica, considerando princípios, critérios e indicadores do MFS. Os indicadores devem ser avaliados em conjunto, sendo todos relevantes na sustentabilidade florestal, mas cada um avaliando parâmetros diversos, relacionados a estratégias específicas de conservação.
Nesse sentido, qual é o indicador que avalia a perda da biodiversidade e as consequências dessa perda na saúde pública?
C. Indicador de manutenção da integridade ecológica.
5. A poluição florestal pode ter impacto em uma série de recursos, florestais ou não. O monitoramento da poluição florestal e da atividade antrópica não sustentável é uma das atribuições do analista ambiental.
Sobre as estratégias utilizadas para a avaliação da poluição florestal, analise as afirmativas a seguir e classifique-as em verdadeiras (V) ou falsas (F):
(  ) O monitoramento da poluição florestal é realizado apenas pela observação de focos de incêndio, por meio do mapeamento por satélites.
(  ) A observação da dinâmica florestal avalia padrões de crescimento das árvores que permitem inferir o grau de poluição florestal.
(  ) Apesar de a poluição atmosférica ter sido associada a patologias em humanos, não há efeitos fisiológicos nas vegetações florestais.
​​​​​​​(  ) Se a poluição afeta a densidade populacional de uma planta, pode-se chamar esse organismo de biossensor.
A ordem correta de preenchimento das lacunas, de cima para baixo, é:
D. F – V – F – F.
Aula 4: 
Detecção de qualidade do ar e poluição atmosférica
1. As emissões de poluentes atmosféricos variam de acordo com a fonte que as emite, em fontes fixas e móveis. Além disso, pode-se classificar a poluição entre as de causas naturais e aquelas geradas pelo homem, chamadas de antropogênicas. Todavia, os poluentes atmosféricos se diferenciam, baseados no fato de serem ou não emitidos direto da fonte poluidora, em primários e secundários.
Selecione a seguir a alternativa que contém um exemplo de poluente do ar atmosférico considerado secundário:
B. Ozônio.
2. A chuva ácida é um grande problema ambiental de nível internacional. Esse fenômeno é estudado e debatido desde a sua denominação na década de 1870 por Robert Angus Smith, em Manchester, na Inglaterra. A emissão de poluentes atmosféricos tem papel fundamental no aumento de sua ocorrência ao redor do mundo.
Qual alternativa a seguir apresenta os dois poluentes que são os principais culpados pelo aumento na acidez das precipitações pluviais?
A. Dióxido de nitrogênio e dióxido de enxofre.
3. Além de avaliações por instrumentos, a poluição do ar pode ser estudada a partir de organismos bioindicadores, os quais respondem, especificamente ou não, aos níveis de contaminantes do ar. Para o ozônio, por exemplo, existem alguns vegetais que respondem de forma específica aos aumentos de concentrações desse poluente na atmosfera.
Dentre as espécies elencadas a seguir, qual serve melhor como bioindicador da contaminação por ozônio​​​​​​?
B. Nicotiana tabacum​​​​​​​.
4. Sabe-se que os efeitos tóxicos da poluição atmosférica podem ser influenciados pelas condições meteorológicas de uma determinada região.Qual das alternativas apresenta a relação de fatores que poderiam potencializar a toxicidade dos poluentes atmosféricos?​​​​​​​
A. Baixas temperaturas, estabilidade eólica, baixo índice pluviométrico e alta intensidade solar.
5. O uso de aparatos para monitoramento passivo das concentrações dos gases atmosféricos é uma alternativa muito boa ao uso de métodos ativos baseados em equipamentos grandes e caros. Como exemplo, pode-se impregnar os filtros com solução de trietanolamina, colocá-los nos aparatos e deixá-los nos locais de análise por 7 dias. Após, retirar e analisar no laboratório por espectrofotometria.
O exemplo citado corresponde à análise passiva de qual poluente atmosférico?
E. Dióxido de nitrogênio.
Detecção de poluição e conservação do solo
1. Existem 13 classes de solo no Brasil e cada uma apresenta características e distribuição distintas. Algumas são mais prevalentes no território nacional, enquanto outras são menos comuns.
Em relação aos solos encontrados no Brasil, é correto afirmar que:
C. os neossolos são solos jovens frequentes no Brasil e não têm a presença do horizonte B em seu perfil.
2. Há diferentes tipos de indicadores da qualidade do solo que podem ser avaliados. Quando tais indicadores são perturbados por atividades poluidoras ou por mau uso, eles geram consequências para o solo e para as atividades nele realizadas. Em relação a esses indicadores e à consequência de sua alteração, considere as seguintes afirmações:
I. A matéria orgânica presente no solo afeta sua fertilidade e retenção de nutrientes.
II. O pH é um exemplo de parâmetro químico que afeta a estabilidade do solo.
III. O nível de nutrientes presentes no solo pode afetar sua atividade biológica.
IV. A biomassa microbiana afeta a atividade catalítica no solo e sua capacidade de reter água.
Assinale a alternativa correta:
D. As afirmações I e III estão corretas.
3. Diversos tipos de análises podem ser empregados para a avaliação dos diferentes parâmetros do solo. Tais metodologias variam de acordo com o tipo de indicador, se químico, físico ou biológico. Em relação às análises e aos testes empregados para a avaliação do solo, considere as seguintes afirmações:I. A análise granulométrica é um método bioquímico de quantificação de elementos presentes no solo.
II. A volumetria, ou titulação, pode medir, por exemplo, indicadores como carbono orgânico e acidez potencial do solo.
III. A avaliação da condutibilidade elétrica identifica o teor de sais presentes no solo.
IV. A avaliação da qualidade do solo utilizando bioindicadores é realizada em testes biotoxicológicos.
Assinale a alternativa correta:
E. As afirmações II e III estão corretas.
4. Podem ser adotadas diferentes estratégias e medidas a fim de se preservar o solo, garantindo o seu uso para diversas atividades. Na agropecuária, por exemplo, algumas estratégias são sugeridas para conservar o solo e, consequentemente, controlar a erosão, como:
I. Cultivos em nível.
II. Remediação.
III. Reflorestamento.
IV. Manejo das pastagens.
V. Terraceamento.
Levando em conta as estratégias citadas, assinale a alternativa correta:
C. Somente as estratégias I, III, IV e V representam medidas de controle da erosão.
5. O solo pode ser impactado pelo seu mau uso ou pela contaminação com agentes poluidores. Assim, diferentes tipos de atividades podem polui-lo e representar um risco de doenças para os seres humanos. Da mesma forma, algumas medidas de saneamento são recomendadas para evitar a sua contaminação. Em relação às atividades poluidoras e às medidas de saneamento, considere as seguintes afirmações:
I. Os agrotóxicos utilizados na agricultura afetam especialmente os parâmetros químicos do solo.
II. Os aterros sanitários e os lixões devem ser os locais de destinação do lixo.
III. A coleta seletiva e a reciclagem, medidas de redução e reúso de resíduos, devem ser implementadas pelos Municípios.
IV. A mineração afeta a estrutura do solo, mas não seus parâmetros químicos.
Assinale a alternativa correta:
D. As afirmações I e III estão corretas.
Aula 5:
Detecção de poluição e conservação de recursos hídricos
1. Os recursos hídricos podem ser encontrados em diferentes tipos de ecossistemas de água doce. Cada um desses ecossistemas tem características específicas.
Em relação aos diferentes ecossistemas de água doce, é correto afirmar que:
C. O derretimento das geleiras traz prejuízos à biodiversidade de diferentes ecossistemas.
2. Existem diferentes tipos de parâmetros da água que podem ser avaliados para monitorar sua qualidade. Em relação à alteração desses parâmetros e suas consequências, considere as seguintes afirmações:
I. O pH pode ser considerado ácido, neutro ou básico e, para a preservação da vidaaquática, o ideal é que ele esteja com valores entre 6 e 9.
II. O oxigênio dissolvido é um parâmetro da qualidade da água que é afetado principalmente pela contaminação da água com resíduos de mineração.
III. Quando microrganismos, como E. coli, aumentam sua proliferação nos corpos d’água, eles são responsáveis pela eutrofização da água.
IV. A erosão do solo e o lançamento de esgotos tornam os corpos d’água turvos, e um dos parâmetros que é afetado nesse contexto é a turbidez da água.
Assinale a alternativa correta:
E. As afirmações I e IV estão corretas.
3. A quantidade e a qualidade dos recursos hídricos sofre grande influência de variáveis naturais e da ação do homem.São fatores que afetam a quantidade e/ou qualidade da água disponível em uma região:
B. Densidade populacional, nível de chuvas, impacto antrópico e tipo de terreno e de rochas.
4. Existem diferentes estratégias e medidas que podem ser adotadas de modo a conservar os recursos hídricos, garantindo seu uso para o consumo humano e animal e a outras tantas atividades.
Qual alternativa representa a estratégia de conservação ou preservação dos recursos hídricos mais ampla e almejada/implementada por gestores?
B. Saneamento básico.
5. Diversos tipos de análises são realizados a fim de se investigar os diferentes parâmetros da qualidade da água. Análises por titulação e análises colorimétricas são exemplos de metodologias empregadas para a investigação de alguns parâmetros. Em relação aos diferentes tipos de análises empregados para a avaliação da água, considere as seguintes afirmativas:
I.  A titulação com EDTA é usualmente empregada para a análise de cloretos na água.
II. A cor da água e o cloro residual livre podem ser avaliados por métodos de comparação visual.
III. A nefelometria analisa a intensidade da difração da luz na água, sendo, portanto, utilizada para avaliar a turbidez da água.
IV. A titulação com ácido sulfúrico avalia a acidez total da água. 
Quais delas são verdadeiras:
C. As afirmações II e III são verdadeiras.
Inovações tecnológicas e perspectivas nas análises ambientais
1. A biorremediação é uma metodologia frequentemente usada pelo analista ambiental, que consiste no uso de organismos para degradar, transformar e/ou eliminar poluentes de uma área contaminada. Analise as afirmativas a seguir, relacionadas ao tema, e classifique-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(  ) Os organismos que atuam na biorremediação são estimulados a consumir os poluentes tóxicos, usando-os como fonte de alimento e energia.
(  ) A fitorremediação é um tipo de biorremediação que ocorre quando o organismo escolhido para atuar nesse processo é uma bactéria.
(  ) O tratamento de solo degradado pela ação de um contaminante deve ser feito no local contaminado (in situ), sem a necessidade de tratá-lo em um ambiente controlado (ex situ).
(  ) Ao longo do processo de biorremediação, é necessário que sejam retiradas amostras da área contaminada para avaliar e monitorar o andamento do tratamento.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem correta, de cima para baixo:
B. V – F – F – V.
2. O ser humano convive com o plástico há muito tempo. Esse material faz parte do cotidiano de pessoas que muitas vezes não conseguem imaginar a vida sem a presença dele. Porém, a diminuição do consumo desse componente é um dos grandes desafios atuais relacionados a práticas sustentáveis. Sobre esse assunto, analise as assertivas a seguir e assinale aquela que traz uma afirmativa correta.​​​​​​​
B. O plástico que contamina ecossistemas terrestres e aquáticos pode entrar na cadeia alimentar, prejudicando os organismos que a compõem, incluindo o ser humano.
3. Os biocombustíveis são combustíveis de origem biológica não fóssil obtidos a partir da queima de biomassa. Uma das vantagens desses combustíveis quando comparados aos combustíveis fósseis é que eles são fontes renováveis de energia. Leia e analise as afirmativas a seguir a respeito do tema:
I. A produção dos biocombustíveis exige uma grande área agricultável, o que pode levar a um aumento do desmatamento de áreas protegidas.
II. Uma das principais vantagens dos biocombustíveis é que eles são recursos renováveis que apresentam um menor índice de emissão de gases poluentes na atmosfera.
III. Os dois biocombustíveis líquidos mais consumidos no Brasil são o etanol, produzido a partir de óleos vegetais, e o biodiesel, obtido a partir da mistura da cana-de-açúcar misturada ao diesel de petróleo.
Assinale a alternativa que contém as assertivas corretas:
C. Apenas I e II estão corretas.
4. O analista ambiental tem um importante papel frente às perspectivas futuras que ofereçam alternativas ao consumo desenfreado que pode levar a um colapso ambiental. Para isso, é importante estar atento a práticas de desenvolvimento sustentável. Sobre esse assunto, analise as assertivas a seguir e assinale aquela que traz uma afirmativa correta.​​​​​​​
D. Uma das formas de estimular práticas sustentáveis é trabalhar a educação ambiental na sociedade, contribuindo para a formação de indivíduos ecologicamente conscientes e que compreendam a importância de explorar os recursos naturais de forma sustentável.
5. Por meio de técnicas biotecnológicas de engenharia genética, foi possível criar os organismos geneticamente modificados (OGMs) e os transgênicos, que têm sido estudados por indústrias agropecuárias.
Leia e analise as afirmativas a seguir a respeito desse tema:
I. Quando se incorpora ao DNA da soja um gene de resistência a um pesticida isolado a partir de um fungo, tem-se um OGM.
II. Um gene de resistência a um herbicida transferido de uma bactéria para o milho torna essa espécie vegetal transgênica.
III. Organismos transgênicos podem ocorrer de forma natural, ao longo da evolução. As técnicas para produzi-los apenas aceleram esse processo.
Assinale a alternativa que contém as assertivas corretas:
B. Apenas II está correta.
Aula6:
Análises ambientais aplicadas à biociência
1. Recurso natural é qualquer insumo de que organismos, populações e ecossistemas necessitam para sua manutenção. Os recursos naturais podem ser classificados em dois grandes grupos: os renováveis e os não renováveis.
Assinale a alternativa que apresenta um recurso natural não renovável.​​​​​​​
A. Carvão mineral.
2. Zoneamento ambiental é um mecanismo de gestão que consiste na delimitação de zonas ambientais e atribuição de atividades compatíveis com cada uma, priorizando uso sustentável dos recursos e equilíbrio dos ecossistemas.
A zona, na qual haja mínima intervenção humana, contendo espécies
​​​​​​​da flora e da fauna ou fenômenos naturais de grande valor científico, que objetiva condução e preservação do meio ambiente, pesquisas e educação ambiental, além de proporcionar formas primitivas de recreação, é denominada zona:
D. primitiva.
3. A esquistossomose é uma parasitose que afeta mais de 10 milhões de brasileiros. É causada pelo platelminto Schistosoma mansoni, que, além do homem, requer outro hospedeiro, um caramujo, o qual tem seus ovos liberados por meio das fezes de seres humanos infectados, provocando assim a transmissão da doença. Em contato com a água, os ovos eclodem e libertam larvas que precisam de caramujos para se alojar.
​​​​​​​Se os encontram, porém, dão continuidade ao ciclo e liberam novas larvas, que infectam as águas e posteriormente os homens.
Qual medida preventiva é indispensável para evitar a doença?
B. Saneamento básico.
4. Muitas doenças que afetam a saúde humana são relacionadas à falta de saneamento básico adequado e podem ser transmitidas por vários agentes patogênicos, como bactérias, vírus e protozoários.
Dentre as doenças relacionadas a seguir, que apresentam transmissão associada à baixa qualidade hídrica, marque a única alternativa que indica uma doença diretamente associada à urina de animais, como roedores. 
C. Leptospirose.
5. Os poluentes atmosféricos são classificados em primários, quando são lançados diretamente das fontes para a atmosfera; e em secundários, quando se formam na atmosfera por meiode reações, em virtude da presença de certas substâncias.
Dentre os poluentes, identifique o único poluente primário.
B. Monóxido de carbono.