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Com base na análise das fontes históricas, no livro da disciplina e nas videoaulas elabore um texto que contemple os seguintes elementos:
a) explique o papel da Política de Alianças e do Nacionalismo na deflagração do conflito.
b) dimensione o papel da tecnologia nos conflitos militares do século XX.
Para responder o que está sendo pedido, você deve produzir um texto entre 800 e 1200 caracteres (entre 10 e 15 linhas). O texto escrito deve ser construído com base em suas ideias acerca do assunto estudado, fundamentado corretamente com o conteúdo abordado no livro e nas videoaulas da disciplina e em pesquisa sobre o assunto. Lembre-se que não são aceitas cópias, nem do livro, nem da internet. Assim, você deve fazer as referências corretamente aos textos que utilizou para fundamentar seu texto. 
"O final do século XX também é marcado pela ascensão da China ao bloco das maiores economias mundiais. [...] A liderança chinesa se comprometeu com um programa de modernizações". (OLIVEIRA e ZOMER, 2017, p. 203).
Neste contexto, no diagnóstico das elites dirigentes, quais eram os objetos de atenção governamental da China?
A agricultura, a ciência, a tecnologia, a indústria e as forças armadas.
Pergunta 2
O imperialismo marcou o período que antecedeu à Primeira Guerra Mundial. Esse fenômeno ficou caracterizado pelo fato de que quase todos os territórios da África, da Oceania e das ilhas do Pacífico passaram à condição de colônia. Se a forma econômica e política de colonizar era moderna em comparação à era imperial, o aspecto cultural:
Mudou violentamente, provocando uma dominação também neste aspecto, com a imposição dos valores ocidentais, ou até destruição de manifestações características da cultura dos territórios dominados.
Pergunta 3
O Estado atua na gestão do território. Deve estar atento às ações em relação às cidades, às industrias, ao campo, às questões sociais. E ao observamos o crescimento econômico de alguns países nas últimas décadas, percebemos que a intervenção do Estado na economia é fato recorrente e guarda estreita relação com as demandas industriais de exploração mineral e de energia.
Em relação à intervenção do Estado nas relações econômicas, analise as sentenças, julgando-as falsas ou verdadeiras: 
1. Atualmente, vivemos em uma sociedade constituída e formulada no contexto capitalista, ou seja, no modelo liberal em que se constata cada vez maior desoneração das responsabilidades do Estado. Justamente no sentido de atender à suposta fórmula do progresso: supervalorização do capital sobre as demandas sociais.
2. O Estado deve atuar em diversas frentes, tendo em vista o melhor desenvolvimento possível dos territórios. Nesse sentido, o governo chinês nos aponta muitas situações a não serem seguidas. Quando da construção da Usina de Três Gargantas, o governo daquele país, atendendo a interesses econômicos específicos, não levou em consideração as demandas sociais, ambientais e históricas no processo.
3. O contexto moderno coloca em jogo muitas questões essenciais às sociedades como noções de justiça ou de manutenção. Desse modo, ao conceder garantias às empresas, as questões sociais também são analisadas. Trata-se de fase que podemos classificar como de transição, isto porque as políticas sociais lentamente são construídas aliando-se aos interesses econômicos.
Assinale a alternativa correta:
Somente I
Pergunta 4
 “O século XX é marcado em escala mundial pela modernização. Tal processo é entendido como um conjunto de transformações históricas que ocorre em três diferentes níveis.” (OLIVEIRA e ZOMER, 2017, p. 57)
A superação da economia agrícola pela industrial; da sociedade rural pela urbana; e da universalização dos direitos e prerrogativas individuais em relação ao Poder Público.
Pergunta 5
Em relação à representação do Estado em tempos de globalização, podemos afirmar que a figura do Estado paternalista não faz mais sentido em nenhuma situação PORQUE o Estado não tem condições de proporcionar abertura econômica de um lado e proporcionar bem estar social de outro. 
Em relação à afirmação, analise as proposições:
A afirmação é falsa. A China nos prova que mesmo diante de um contexto global, é possível existir um Estado promotor de bem estar social.
Pergunta 6
Os problemas ambientais aumentam paralelamente ao crescimento demográfico. Desde os anos de 1990, cientes da explosão demográfica, os meteorologistas alertam sobre o aumento da temperatura da Terra, resultante do efeito estufa, ocasionando o aquecimento do Planeta. De acordo com os autores, “As causas para as elevadas taxas de crescimento da população mundial são bem conhecidas.” (OLIVEIRA e ZOMER, 2017, p. 206).
Assinale a alternativa que descreve os fatores que podem explicar o expressivo aumento da população mundial: 
Os avanços na medicina e na higiene, que ocasionaram a queda da mortalidade infantil e elevaram a extensão da expectativa de vida, além de uma maior disponibilidade de alimentos, com o aumento da produtividade agropecuária.
Pergunta 7
Yves Lacoste, importante geógrafo nos traz uma afirmação interessante em relação ao Estado. Ele diz que “Enquanto antigamente cada homem, vivendo em autossubsistência, podia conscientizar outro (e se fazer conscientizar) da maioria das suas práticas referindo-se a um pequeníssimo número de conjuntos espaciais (para o essencial, o território, de sua comunidade), hoje é preciso, para viver em sociedade, utilizar um grande número de conjuntos espaciais, mais ou menos bem construídos”. (LACOSTE, 2005, p. 190). Lacoste nos fala das regras que devem ser construídas pelo Estado, tendo em vista a melhor gestão possível dos espaços. 
Neste sentido, as organizações sociais dos centros urbanos, com seu ordenamento, suas formas e funções específicas, devem obrigatoriamente ser fiscalizadas, gerenciadas pela ação do Estado, o que em outros tempos não ocorria. 
A afirmação acima:
é totalmente verdadeira. É papel essencial do Estado hoje, ordenar as ações, gerenciar as iniciativas tomadas tendo em vista o desenvolvimento dos espaços.
Pergunta 8
"A principal manifestação do esforço organizacional da classe operária são os sindicatos. Originalmente, esse tipo de organização já estava presente na Idade Média..." (OLIVEIRA e ZOMER, 2017, p. 79). Neste sentido, assinale a alternativa que descreve corretamente qual era o interesse deste tipo de associação.
Trata-se de um tipo de associação de empregados ou empregadores, cujas atividades se destinam à defesa ou promoção dos seus interesses.
Pergunta 9
Analise o trecho a seguir:
"[...] A liberdade dos indivíduos e a noção de justiça são os pontos fundamentais do atual debate filosófico, tal como vem se dando sobretudo no ambiente anglo-saxão, sobre as normas que regem a sociedade. [...] antiperfeccionismo consiste precisamente na tese que rejeita qualquer possibilidade de o governo adotar, promover ou estimular uma determinada concepção abrangente a respeito do que é bom, belo ou valioso (seja a concepção liberal, ou marxista, ou kantiana, ou cristã, ou islâmica etc.). O governo deveria ser politicamente neutro em relação a essas ou a quaisquer outras visões de mundo. É difícil estabelecer o exato alcance dessa tese. Se ela é tomada em sua literalidade e levada rigorosamente até as últimas consequências, uma conclusão prática seria o bloqueio a quaisquer políticas setoriais de estímulo econômico ou cultural. [...] O governo não poderia nem mesmo promover uma determinada e específica vocação econômica. [...] Tanto a visão liberal antiperfeccionista quanto a libertária, ainda que interessantes, parecem-nos excessivamente restritivas e, portanto, equivocadas. E isso quer pela tese da “neutralidade” quanto a concepções abrangentes do bem, que ambas adotam, quer pela rejeição completa de iniciativas sociais de equalização, que apenas os libertários defendem. É aqui que entram os defensores de outra vertente do liberalismo [...] que entende que a visão antiperfeccionista restringe o papel do governo a um núcleo demasiado pequeno de competências, o que não parece compatívelcom o que se intui ser esse papel. [...]"
O artigo de opinião trata do papel do Estado e sua representação nos dias atuais. A respeito desta temática analise as afirmações:
1. O Estado paternalista provê todas as necessidades sociais de uma população. Este é o modelo que melhor se encaixa nos dias atuais quando se analisam, sobretudo os países do centro-leste europeu.
2. No contexto atual nasce a figura do Estado com funções múltiplas. Este ator é como um mediador dos interesses do capitalismo. E, nesse sentido, todas as ações governamentais devem ser regidas por normas previamente estabelecidas e divulgadas.
3. Os valores e princípios do novo modelo de Estado que se coloca nos dias mais recentes, mostram a reorganização das funções e das competências do Estado. Parte-se do pressuposto que o Estado agora não deve intervir de forma única na economia, mas deve atuar de forma democrática, respeitando os direitos individuais e procurando uma interação entre o coletivo e o privado, na busca pelo bem da população.
 Assinale a alternativa que indica todas as afirmações corretas:
II e III
Pergunta 10
Assinale a alternativa que completa as lacunas a respeito da formação do conceito de nação e nacionalidade conforme Eric Hobsbawm:
“Os preceitos pelos quais as ideias de nacionalismo passaram, a fim de formar o conceito de nação e de nacionalismo, foram pensados com base em quatro interpretações ao longo do século XIX: o _______________ e o ____________ como símbolos da direita; a autodeterminação de um _________________como nação econômica e politicamente viável só poderia ocorrer se fosse reconhecida por outros; tal reconhecimento não poderia ser feito por um ___________ considerado inferior a esse; e a _______________seria um dos elementos centrais para se pensar o nacionalismo e, consequentemente, a nação.”
Nacionalismo; patriotismo; Estado; Estado-Nação; língua
Pergunta 1
"A principal manifestação do esforço organizacional da classe operária são os sindicatos. Originalmente, esse tipo de organização já estava presente na Idade Média..." (OLIVEIRA e ZOMER, 2017, p. 79). Neste sentido, assinale a alternativa que descreve corretamente qual era o interesse deste tipo de associação.
Trata-se de um tipo de associação de empregados ou empregadores, cujas atividades se destinam à defesa ou promoção dos seus interesses.
Pergunta 2
Analise o fragmento de trecho a seguir:
 “[...] O Brasil velho é assim. Feito de 76% de jovens com até 24 anos e preocupados em se aposentar ainda cinquentões. Isso num país que gasta 12% do PIB com Previdência, quase três vezes a média do que gastam países com mesmo perfil demográfico. Não acho que as pessoas estejam preocupadas com números ou com a “sustentabilidade fiscal”. Estamos simplesmente imersos em uma cultura política que desconfia do “mercado”, foge do risco e das escolhas difíceis. País de cultura paternalista, da qual a “esquerda” é sem dúvida a vanguarda, mas está longe de andar sozinha.[...]. 
SCHULER, Fernando. Hora de enfrentar o Estado paternalista. Estadão, 02/07/2017. Disponível em: http://politica.estadao.com.br/blogs/fernando-schuler/fernando-schuler-hora-de-enfrentar-o-estado-paternalista/. Acesso em 26/09/2022.
O trecho de reportagem aborda a questão do estado paternalista e as dificuldades que cerceiam este contexto. 
Em relação à temática da representação do Estado atual, leia as assertivas e julgue-as Falsas ou Verdadeiras:
1. O capitalismo coloca em evidência o estado paternalista. Ele apresenta nações que conseguem tornar-se desenvolvidas tendo um estado provedor de todas as necessidades sociais. É o caso de muitos países europeus, por exemplo.
2. A Segunda Guerra Mundial representa um marco histórico importante no que diz respeito à representação do Estado. Após aquele momento, a figura estatal passa a fixar políticas sociais, com o objetivo de melhorar as condições gerais da população. O governo assume o papel de agente político que transforma suas políticas em medidas de bem-estar.
3. O neoliberalismo defende o Estado de direito como configuração para garantir certa ordem que possa atender às necessidades impostas, já que tudo está submetido ao poder de coerção do Estado. Nesse contexto, a figura do Estado gestor é suplementada pela transfiguração constitucional na forma de decretos de leis que modificam os direitos de toda a sociedade.
4. A figura paterna do Estado, que supre todas as demandas sociais, é uma necessidade em tempos recentes. Observa-se à falência do Estado e por conta disto, as demandas sociais veem-se acrescidas e carentes de qualidade. Está correto o que se afirma em:
Assinale a alternativa que indique todas as alternativas corretas:
II e III
Pergunta 3
O Estado atua na gestão do território. Deve estar atento às ações em relação às cidades, às industrias, ao campo, às questões sociais. E ao observamos o crescimento econômico de alguns países nas últimas décadas, percebemos que a intervenção do Estado na economia é fato recorrente e guarda estreita relação com as demandas industriais de exploração mineral e de energia. Em relação à intervenção do Estado nas relações econômicas, analise as sentenças, julgando-as falsas ou verdadeiras: 
1. Atualmente, vivemos em uma sociedade constituída e formulada no contexto capitalista, ou seja, no modelo liberal em que se constata cada vez maior desoneração das responsabilidades do Estado. Justamente no sentido de atender à suposta fórmula do progresso: supervalorização do capital sobre as demandas sociais.
2. O Estado deve atuar em diversas frentes, tendo em vista o melhor desenvolvimento possível dos territórios. Nesse sentido, o governo chinês nos aponta muitas situações a não serem seguidas. Quando da construção da Usina de Três Gargantas, o governo daquele país, atendendo a interesses econômicos específicos, não levou em consideração as demandas sociais, ambientais e históricas no processo.
3. O contexto moderno coloca em jogo muitas questões essenciais às sociedades como noções de justiça ou de manutenção. Desse modo, ao conceder garantias às empresas, as questões sociais também são analisadas. Trata-se de fase que podemos classificar como de transição, isto porque as políticas sociais lentamente são construídas aliando-se aos interesses econômicos.
Assinale a alternativa correta:
Somente I
Pergunta 4
França e Inglaterra protagonizaram momentos de tensão ao longo da história, sempre em destaque pelos seus interesses. O historiador Eric Hobsbawm considera que “Se a economia do mundo do século XIX foi formada principalmente sob a influência da Revolução Industrial britânica, sua política e ideologia foram formadas fundamentalmente pela Revolução Francesa.” (HOBSBAWM, 2009, p. 97). Assim, é correto afirmar que os contextos destes países em relação à Europa do século XIX são:
Complementares, influenciando outros países de maneira estrutural.
Pergunta 5
Assinale a alternativa que completa as lacunas a respeito da formação do conceito de nação e nacionalidade conforme Eric Hobsbawm:
“Os preceitos pelos quais as ideias de nacionalismo passaram, a fim de formar o conceito de nação e de nacionalismo, foram pensados com base em quatro interpretações ao longo do século XIX: o _______________ e o ____________ como símbolos da direita; a autodeterminação de um _________________como nação econômica e politicamente viável só poderia ocorrer se fosse reconhecida por outros; tal reconhecimento não poderia ser feito por um ___________ considerado inferior a esse; e a _______________seria um dos elementos centrais para se pensar o nacionalismo e, consequentemente, a nação.”
Nacionalismo; patriotismo; Estado; Estado-Nação; língua
Pergunta 6
Leia o quadro que segue:
O trecho acima descreve um tipo de modelo econômico vigente no cenário atual mundial. Podemos dizer que se trata do modelo denominado:
Economia de Mercado
Pergunta 7
O quadro descreve uma concepção de mundo em relação à análise das questões econômicas e sociais e regem muitas sociedades. Esta concepção é conhecida como:
Materialismo Dialético
Pergunta8
Na concepção histórica, a forma de configuração do Estado como elemento regente da vida das pessoas e da sociedade nasce de uma evolução que é resultado de intensas lutas políticas. Nesse sentido, Bresser-Pereira afirma “a história do surgimento do Estado moderno e da formação do Estado-nação é uma história de grandes lutas políticas que deixam claro como as nações veem seu Estado – como seu instrumento fundamental de defesa de seus próprios interesses” (2017, p. 156). Podemos, pois compreender que o Estado como o percebemos é fruto de disputas históricas, e os que o construíram buscam subterfúgios legais para atender a interesses próprios, muitas vezes deixando questões sociais em segundo plano.
Em relação ao papel do Estado no contexto atual, analise as proposições, julgando-as verdadeiras ou falsas:
1. A formação social no cenário moderno é baseada em um conjunto de regras, mesmo que norteadas por demandas capitalistas. Desse modo, afirma-se que a vida de cada indivíduo é regida pelo Estado em todas as suas formas, desde os produtos que consomem até a velocidade com que transitam em locais públicos, além do modelo econômico de cunho capitalista.
2. O Estado age na construção dos espaços, respondendo aos interesses socioeconômicos, mas reconfigurando o que for necessário ou atendendo às formas de desenvolvimento econômico. Esta ação ou forma de atuação possibilita a modificação do espaço de vivência, de acordo com as especificidades locais.
3. O Estado é responsável pelo saneamento das finanças públicas, que devem ser administradas de acordo com as necessidades do território. É nesse sentido que o Estado atua na gestão pública, na organização, na formulação e reformulação de leis, de acordo com a necessidade social das localidades. Está correto o que se afirma em:
Assinale a alternativa correta:
I, II e III
Pergunta 9
"O final do século XX também é marcado pela ascensão da China ao bloco das maiores economias mundiais. [...] A liderança chinesa se comprometeu com um programa de modernizações". (OLIVEIRA e ZOMER, 2017, p. 203). Neste contexto, no diagnóstico das elites dirigentes, quais eram os objetos de atenção governamental da China?
A agricultura, a ciência, a tecnologia, a indústria e as forças armadas. 
Pergunta 10
A Ciência é a busca humana pelo conhecimento constante. Ela evolui ao longo do tempo e conforme as diferentes culturas e sociedades. É nesse sentido que o homem também busca respostas a conflitante relação entre as necessidades sociais frente à realidade econômica, ou poderíamos até dizer, frente às necessidades econômicas. Algumas correntes filosóficas foram elaboradas para tentar entender esta relação, traçando um perfil das sociedades e buscando explicar como esta relação se constrói ao longo dos tempos. Uma destas correntes é o materialismo dialético.
Em relação aos conhecimentos sobre a visão dialética do materialismo, analise as proposições: 
1. Num cenário de materialismo, as sociedades buscam efetivamente o viés da materialidade. Ou seja, o consumo é crescente como forma de atender às necessidades crescentes da indústria que produz também de modo crescente.
2. A questão da dialética de classes dentro desta corrente filosófica não se enquadra muito bem na análise de alguns países. No caso do Brasil, por exemplo, observa-se uma rápida ascensão da classe C. E este fato não encontra argumentos quando se analisa o materialismo dialético.
3. Dentro do materialismo dialético, duas classes sociais são principais e caminham em sentidos opostos: a burguesia e o proletariado. A primeira compreende os capitalistas modernos, enquanto a segunda engloba os assalariados de modo geral.
4. Na dialética materialista, as lutas de classes nem sempre estiveram presentes. As diferenças entre as classes sociais são um dos problemas enfrentados, sobretudo por países menos desenvolvidos. Naqueles países que já atingiram bons patamares de desenvolvimento industrial, a luta de classes deixa de ser uma realidade.
5. A dialética materialista pode ser facilmente vislumbrada no caso chinês. Mediante intensas mudanças no sistema educacional da China, o camponês passou a ser estimulado a estudar, novas escolas foram construídas e a revolução cultural caminha lado a lado com a revolução econômica e educacional. Está correto o que se afirma em:
As alternativas I, III e V estão corretas. 
Pergunta 1
O imperialismo marcou o período que antecedeu à Primeira Guerra Mundial. Esse fenômeno ficou caracterizado pelo fato de que quase todos os territórios da África, da Oceania e das ilhas do Pacífico passaram à condição de colônia. Se a forma econômica e política de colonizar era moderna em comparação à era imperial, o aspecto cultural:
Mudou violentamente, provocando uma dominação também neste aspecto, com a imposição dos valores ocidentais, ou até destruição de manifestações características da cultura dos territórios dominados.
Pergunta 2
"O final do século XX também é marcado pela ascensão da China ao bloco das maiores economias mundiais. [...] A liderança chinesa se comprometeu com um programa de modernizações". (OLIVEIRA e ZOMER, 2017, p. 203).
Neste contexto, no diagnóstico das elites dirigentes, quais eram os objetos de atenção governamental da China?
A agricultura, a ciência, a tecnologia, a indústria e as forças armadas.
Pergunta 3
"A principal manifestação do esforço organizacional da classe operária são os sindicatos. Originalmente, esse tipo de organização já estava presente na Idade Média..." (OLIVEIRA e ZOMER, 2017, p. 79). Neste sentido, assinale a alternativa que descreve corretamente qual era o interesse deste tipo de associação.
Trata-se de um tipo de associação de empregados ou empregadores, cujas atividades se destinam à defesa ou promoção dos seus interesses.
Pergunta 4
Leia o quadro que segue:
Baseia-se na demanda....
Economia de Mercado
Pergunta 5
França e Inglaterra protagonizaram momentos de tensão ao longo da história, sempre em destaque pelos seus interesses. O historiador Eric Hobsbawm considera que “Se a economia do mundo do século XIX foi formada principalmente sob a influência da Revolução Industrial britânica, sua política e ideologia foram formadas fundamentalmente pela Revolução Francesa.” (HOBSBAWM, 2009, p. 97). Assim, é correto afirmar que os contextos destes países em relação à Europa do século XIX são:
Complementares, influenciando outros países de maneira estrutural.
Pergunta 6
O Estado atua na gestão do território. Deve estar atento às ações em relação às cidades, às industrias, ao campo, às questões sociais. E ao observamos o crescimento econômico de alguns países nas últimas décadas, percebemos que a intervenção do Estado na economia é fato recorrente e guarda estreita relação com as demandas industriais de exploração mineral e de energia. Em relação à intervenção do Estado nas relações econômicas, analise as sentenças, julgando-as falsas ou verdadeiras: 
1. Atualmente, vivemos em uma sociedade constituída e formulada no contexto capitalista, ou seja, no modelo liberal em que se constata cada vez maior desoneração das responsabilidades do Estado. Justamente no sentido de atender à suposta fórmula do progresso: supervalorização do capital sobre as demandas sociais.
2. O Estado deve atuar em diversas frentes, tendo em vista o melhor desenvolvimento possível dos territórios. Nesse sentido, o governo chinês nos aponta muitas situações a não serem seguidas. Quando da construção da Usina de Três Gargantas, o governo daquele país, atendendo a interesses econômicos específicos, não levou em consideração as demandas sociais, ambientais e históricas no processo.
3. O contexto moderno coloca em jogo muitas questões essenciais às sociedades como noções de justiça ou de manutenção. Desse modo, ao conceder garantias às empresas, as questões sociais também são analisadas. Trata-se de fase que podemos classificar como de transição, isto porque as políticas sociais lentamente são construídas aliando-se aos interesses econômicos.
Assinale a alternativa correta:
Somente IPergunta 7
Emrelação à representação do Estado em tempos de globalização, podemos afirmar que a figura do Estado paternalista não faz mais sentido em nenhuma situação PORQUE o Estado não tem condições de proporcionar abertura econômica de um lado e proporcionar bem estar social de outro. 
Em relação à afirmação, analise as proposições:
A afirmação é falsa. A China nos prova que mesmo diante de um contexto global, é possível existir um Estado promotor de bem estar social.
Pergunta 8
 “O século XX é marcado em escala mundial pela modernização. Tal processo é entendido como um conjunto de transformações históricas que ocorre em três diferentes níveis.” (OLIVEIRA e ZOMER, 2017, p. 57) Assinale a alternativa que corresponde aos três níveis, segundo os autores citados:
A superação da economia agrícola pela industrial; da sociedade rural pela urbana; e da universalização dos direitos e prerrogativas individuais em relação ao Poder Público.
Pergunta 9
Assinale a alternativa que completa as lacunas a respeito da formação do conceito de nação e nacionalidade conforme Eric Hobsbawm:
“Os preceitos pelos quais as ideias de nacionalismo passaram, a fim de formar o conceito de nação e de nacionalismo, foram pensados com base em quatro interpretações ao longo do século XIX: o _______________ e o ____________ como símbolos da direita; a autodeterminação de um _________________como nação econômica e politicamente viável só poderia ocorrer se fosse reconhecida por outros; tal reconhecimento não poderia ser feito por um ___________ considerado inferior a esse; e a _______________seria um dos elementos centrais para se pensar o nacionalismo e, consequentemente, a nação.”
Nacionalismo; patriotismo; Estado; Estado-Nação; língua
Pergunta 10
Na primeira metade do século XX, já havia uma divisão internacional do trabalho, onde as nações mundiais estavam separadas em duas categorias: “os países industrializados e os países produtores e exportadores de bens originados no setor primário (agricultura, extrativismo etc.)”. (OLIVEIRA e ZOMER, 2017, p. 97). Segundo os autores, qual alternativa apresenta os principais fatores que levaram a essa configuração?
O desenvolvimento dos transportes e o aprofundamento do processo de industrialização.
Pergunta 1
A respeito das causas da Primeira Guerra Mundial (1914-1918) e com base nos seus conhecimentos adquiridos ao longo do estudo da disciplina, avalie as afirmativas a seguir:
1. A partir da unificação, a Alemanha foi transformada em uma potência econômica e militar, com vantajosa posição diplomática.
2. O assassinato do arquiduque Ferdinando do Império Austro-Húngaro em julho de 1914 por terroristas da Sérvia motivou o início da Guerra.
3. O surgimento da Tríplice Entente, que aliava França, Áustria e Alemanha deu origem ao primeiro ataque militar pela Rússia.
4. Dos conflitos existentes na época, as desavenças econômicas entre França e Rússia são apontadas como principal causa da Grande Guerra.
5. A França tinha o propósito de recuperar terras tomadas pela Alemanha no conflito de 1871.
Assinale a alternativa correta:
II e III
Pergunta 2
Estudamos que o século XIX trouxe transformações sociais, políticas e econômicas jamais sentidas na mesma intensidade. Revoluções, guerras, novas formas de viver e novas práticas culturais foram fundamentais no modo como o século XX foi organizado e vivido. Ou seja, o século XIX inaugurou e/ ou influenciou diversas ideias, como:
Cidadania, Democracia, Arte, Nação e Progresso
Pergunta 3
No fim do século XIX, a história passou a ser analisada como ciência. 
Assinale a alternativa que descreve a finalidade da História nesse período:
Justificar as decisões políticas e colaborar na construção das nações e da memória
Pergunta 4
Marque a alternativa que não revela uma característica da Guerra Fria:
relaxamento político e alinhamento internacional entre EUA e URSS.
Pergunta 5
A respeito da Segunda Guerra Mundial (1939-1945), julgue as afirmativas a seguir:
O ataque japonês à base de Pearl Habor levou os EUA a entrarem na guerra ao lado dos aliados.
1. O início da guerra ocorreu com os exércitos alemães invadindo a Polônia.
2. Essa guerra foi marcada pelas bombas atômicas de Hiroshima e Nagasaki.
3. A guerra iniciou-se após a invasão da Alemanha no território soviético.
4. Em 1940, a Alemanha invade a França.
V, V, V, F, V.
Pergunta 6
No final do século XIX e início do XX, vários estudiosos notaram mudanças nas bases tecnológicas e energéticas no processo de industrialização, bem como na aplicação da ciência e tecnologia aos processos econômicos, levando-os a designarem esse período como Segunda Revolução Industrial:
Neste contexto, assinale a alternativa que destaca algumas inovações da Segunda Revolução Industrial:
O desenvolvimento de novos produtos, como os alimentos industrializados, corantes artificiais e fertilizantes
Pergunta 7
Conforme estudamos com o surgimento de sindicatos e organizações de trabalhadores a partir de 1830, a França começou a ver os operários como grupos, um livro que reuniu ideias a respeito da luta de classes que incentivou muitos a lutarem. Entretanto, embora tenha sido lançado ainda em 1848, não era conhecido dos líderes operários desde o início, assim como nem todos tiveram acesso à obra de imediato conhecida como?
Manifesto Comunista
Pergunta 8
Posteriormente à Revolução Francesa, as conquistas de classes impulsionaram a mobilização de diversos movimentos sociais e trabalhistas. Entre eles, estão:
1. o Manifesto do Partido Comunista.
2. o Movimento operário.
3. a Guerra Fria.
4. a Primeira Revolução Industrial.
5. a Primavera dos Povos.
Assinale a alternativa correta:
I, II, e V
Pergunta 9
Para o desenvolvimento da atividade, considere o texto a seguir:
“Definir claramente o sentido de socialismo, hoje em dia, não constitui tarefa das mais simples. Essa dificuldade pode ser creditada à utilização ampla e diversificada deste termo, que acabou por gerar um terreno bastante propício a confusões.
Constantemente encontramos afirmações de que os comunistas lutam pelo socialismo, assim como também o fazem os anarquistas, os anarco-sindicalistas, os sociais-democratas e até mesmo os próprios socialistas. A leitura de jornais vai nos informar que os governos soviético, chinês, vietnamita, alemão, austríaco, argelino, sueco, moçambicano e iugoslavo, entre outros, proclamam-se socialistas. Caberia então perguntar o que é que vem a ser este conceito, tão vasto, que consegue englobar coisas tão díspares.” 
Sendo assim, identifique se as sentenças a seguir são Verdadeiras (V) ou Falsas (F): 
1. Doutrina política e econômica que prega a coletivização dos meios de produção e de distribuição, mediante a supressão da propriedade privada e das classes sociais.
2. Conjunto de doutrinas que se propõe a promover o bem comum pela transformação da sociedade e da relação entre as classes, mediante a alteração do regime de propriedade.
3. Sistema econômico baseado na legitimidade dos bens privados e na irrestrita liberdade de comércio e indústria, com o principal objetivo de adquirir lucro.
4. Na teoria marxista, estágio intermediário entre o fim do capitalismo e a implantação do comunismo.
5. )Sistema político em que os cidadãos elegem os seus dirigentes por meio de eleições periódicas.
A alternativa que compõem a sequência correta a respeito das afirmações acima é:
V, V, F, V, F.
Pergunta 10
Sobre a industrialização, no início do século XX:
O início do século XX é marcado por uma nova etapa na história da industrialização, cuja característica principal é a disseminação dos processos industriais, quebrando o monopólio que a Grã-Bretanha exercia até então. Agora, ao lado dos britânicos, vários outros países, em ambos os lados do Atlântico norte, disputavam entre si o mercado mundial de produtos industrializados (OLIVEIRA e ZOMER, 2017, p. 57).
Assinale a alternativa que corresponde aos países que disputavam o mercado mundial de produtos industrializados, segundo os autores:
Os Estados Unidos, a Alemanha, a França, a Bélgica, a Holanda e o Japão
Pergunta 1De que forma Napoleão Bonaparte ganhou boa reputação perante a burguesia e como conquistou a confiança dessa classe social? Assinale a afirmativa correta.
Napoleão Bonaparte ganhou confiança da burguesia pelas conquistas, militarização e 
Pergunta 2
A Primeira Guerra Mundial terminou com a assinatura de um acordo em (1919), que produziu profundas transformações no mapa político da Europa e atribuiu à Alemanha derrotada a responsabilidade pela eclosão do conflito. Através desse acordo foram criados novos países, buscando-se atender aos anseios de autonomia por parte das minorias étnicas e religiosas dos antigos impérios Alemão e Austro-Húngaro (derrotados em 1918) e a criação de “Estados-Tampão” que isolassem geograficamente dois países que alguns dos Aliados (Inglaterra e França) consideravam uma ameaça à sua segurança, tais como a Alemanha e a recém-constituída União Soviética. Esse acordo ficou conhecido como:
Tratado de Versalhes
Pergunta 3
 “O comunismo já existia antes de 1848, como uma mistura incômoda de ideais utópicos, socialismo e igualitarismo – descrito no Manifesto como um “espectro” que rondava a Europa –, mas até a publicação desse documento, nem era um movimento unificado. A publicação do Manifesto em Londres, em fevereiro daquele ano, mudou totalmente esse quadro”. 
A respeito do Manifesto Comunista, livro lançado em 1848, assinale a alternativa correta.
Foi a maneira que Karl Marx e Friedrich Engels encontraram para que suas ideias chegassem ao mundo do operariado no século XIX
Pergunta 4
Em 1894, surgiu a Tríplice Aliança, que foi um acordo econômico, político e militar entre potências: “O final do século XIX na Europa foi marcado por uma extensa movimentação diplomática cuja característica mais importante foi o surgimento de dois blocos de alianças antagônicos entre os mais importantes países daquele continente”. (OLIVEIRA e ZOMER, 2017, p. 63) Assinale a alternativa que corresponde aos países que formaram a Tríplice Aliança:
Alemanha, Áustria-Hungria e Itália
Pergunta 5
Os maiores impérios ultramarinos certamente foram, por ordem, os da Grã-Bretanha, da França, da Alemanha, da Itália, dos EUA e do Japão. Desses, o maior era, de longe, o da Grã-Bretanha. Sob a autoridade da Grã-Bretanha vivia um quarto da população mundial, espalhada por todos os continentes. O segundo maior império era o francês, que abrangia extensas áreas pouco povoadas da África e da Ásia. Os impérios alemão e italiano eram muito menores, resultado da chegada tardia de ambos, que foi conhecido como:
Imperialismo
Pergunta 6
Para o desenvolvimento da atividade, considere o texto a seguir:
“Definir claramente o sentido de socialismo, hoje em dia, não constitui tarefa das mais simples. Essa dificuldade pode ser creditada à utilização ampla e diversificada deste termo, que acabou por gerar um terreno bastante propício a confusões.
Constantemente encontramos afirmações de que os comunistas lutam pelo socialismo, assim como também o fazem os anarquistas, os anarco-sindicalistas, os sociais-democratas e até mesmo os próprios socialistas. A leitura de jornais vai nos informar que os governos soviético, chinês, vietnamita, alemão, austríaco, argelino, sueco, moçambicano e iugoslavo, entre outros, proclamam-se socialistas. Caberia então perguntar o que é que vem a ser este conceito, tão vasto, que consegue englobar coisas tão díspares.” 
Sendo assim, identifique se as sentenças a seguir são Verdadeiras (V) ou Falsas (F): 
1. Doutrina política e econômica que prega a coletivização dos meios de produção e de distribuição, mediante a supressão da propriedade privada e das classes sociais.
2. Conjunto de doutrinas que se propõe a promover o bem comum pela transformação da sociedade e da relação entre as classes, mediante a alteração do regime de propriedade.
3. Sistema econômico baseado na legitimidade dos bens privados e na irrestrita liberdade de comércio e indústria, com o principal objetivo de adquirir lucro.
4. Na teoria marxista, estágio intermediário entre o fim do capitalismo e a implantação do comunismo.
5. )Sistema político em que os cidadãos elegem os seus dirigentes por meio de eleições periódicas.
A alternativa que compõem a sequência correta a respeito das afirmações acima é:
V, V, F, V, F.
Pergunta 7
A respeito das causas da Primeira Guerra Mundial (1914-1918) e com base nos seus conhecimentos adquiridos ao longo do estudo da disciplina, avalie as afirmativas a seguir:
1. A partir da unificação, a Alemanha foi transformada em uma potência econômica e militar, com vantajosa posição diplomática.
2. O assassinato do arquiduque Ferdinando do Império Austro-Húngaro em julho de 1914 por terroristas da Sérvia motivou o início da Guerra.
3. O surgimento da Tríplice Entente, que aliava França, Áustria e Alemanha deu origem ao primeiro ataque militar pela Rússia.
4. Dos conflitos existentes na época, as desavenças econômicas entre França e Rússia são apontadas como principal causa da Grande Guerra.
5. A França tinha o propósito de recuperar terras tomadas pela Alemanha no conflito de 1871.
Assinale a alternativa correta:
II e III
Pergunta 8
Ao analisarmos as origens da denominada Guerra Fria, percebemos que ela se relacionou inicialmente com:
O fato governo da URSS e EUA apresentarem alternativas opostas para a organização mundial após a Segunda Grande Guerra
Pergunta 9
A respeito da Segunda Guerra Mundial (1939-1945), julgue as afirmativas a seguir:
1. O ataque japonês à base de Pearl Habor levou os EUA a entrarem na guerra ao lado dos aliados.
2. O início da guerra ocorreu com os exércitos alemães invadindo a Polônia.
3. Essa guerra foi marcada pelas bombas atômicas de Hiroshima e Nagasaki.
4. A guerra iniciou-se após a invasão da Alemanha no território soviético.
5. Em 1940, a Alemanha invade a França.
Ocultar opções de resposta 
V, V, V, F, V.
Pergunta 10
Marque a alternativa que não revela uma característica da Guerra Fria:
relaxamento político e alinhamento internacional entre EUA e URSS.
Pergunta 1
Com base no contexto que envolvia todo o conflito da Segunda Guerra Mundial, o que pretendiam Estados Unidos ao lançar as bombas em Hiroshima e Nagasaki?
a sinalizar para a URSS o seu poderio bélico e a terminar a guerra sem maior custo de tropas e armas americanas
Pergunta 2
Conforme estudamos com o surgimento de sindicatos e organizações de trabalhadores a partir de 1830, a França começou a ver os operários como grupos, um livro que reuniu ideias a respeito da luta de classes que incentivou muitos a lutarem. Entretanto, embora tenha sido lançado ainda em 1848, não era conhecido dos líderes operários desde o início, assim como nem todos tiveram acesso à obra de imediato conhecida como?
Manifesto Comunista
Pergunta 3
Estudamos que o século XIX trouxe transformações sociais, políticas e econômicas jamais sentidas na mesma intensidade. Revoluções, guerras, novas formas de viver e novas práticas culturais foram fundamentais no modo como o século XX foi organizado e vivido. Ou seja, o século XIX inaugurou e/ ou influenciou diversas ideias, como:
Cidadania, Democracia, Arte, Nação e Progresso
Pergunta 4
De que forma Napoleão Bonaparte ganhou boa reputação perante a burguesia e como conquistou a confiança dessa classe social? Assinale a afirmativa correta.
Napoleão Bonaparte ganhou confiança da burguesia pelas conquistas, militarização e enriquecimento do exército
Pergunta 5
Em 1894, surgiu a Tríplice Aliança, que foi um acordo econômico, político e militar entre potências: “O final do século XIX na Europa foi marcado por uma extensa movimentação diplomática cuja característica mais importante foi o surgimento de dois blocos de alianças antagônicos entre os mais importantes países daquele continente”. (OLIVEIRA e ZOMER, 2017, p. 63)
Assinale a alternativa que corresponde aos países que formaram a Tríplice Aliança:
Alemanha, Áustria-Hungria e Itália
Pergunta 6
De acordo com o nosso estudo, em 1913, qual continente contava com uma população de 460 milhões de indivíduos, o que representava 26% dos habitantes do planeta?Europeu
Pergunta 8
Marque a alternativa que não revela uma característica da Guerra Fria:
relaxamento político e alinhamento internacional entre EUA e URSS.
Pergunta 9
Ao analisarmos as origens da denominada Guerra Fria, percebemos que ela se relacionou inicialmente com:
O fato governo da URSS e EUA apresentarem alternativas opostas para a organização mundial após a Segunda Grande Guerra
Pergunta 10
A Primeira Guerra Mundial se iniciou em 1914 com a declaração de guerra do Império Austro-Húngaro contra a Sérvia e terminou em 1918, com um acordo de paz firmado pela Alemanha. Somente em combate, esse confronto deixou mais de 10 milhões de mortos. A respeito das alianças firmadas durante esse período, qual das alternativas abaixo é a correta?
A Tríplice Aliança era inicialmente formada por Alemanha, Áustria, Hungria e Itália.
Pergunta 1
Sobre a Primeira Guerra Mundial assinale a alternativa correta:
Foi o resultado de um desequilíbrio geopolítico entre as potências européias com a unificação da Alemanha e a desintegração do Império Austro-Húngaro.
Pergunta 2
 “Após a guerra, o ‘pleno emprego’, ou seja, a eliminação do desemprego em massas, tornou-se a pedra fundamental da política econômica nos países de capitalismo democrático reformado, cujo mais famoso profeta e pioneiro, embora não o único, foi o economista britânico John Maynard Keynes (1881-1946)”. Assinale a alternativa que explica corretamente as medidas de John Maynard Keynes para gerar o Estado de bem-estar social 
O Estado deve intervir na economia garantindo os serviços básicos (educação, saúde, transporte, etc) e buscando a distribuição de renda.
Pergunta 3
Sobre o Imperialismo, no início do século XX, assinale a alternativa correta:
Foi um processo histórico no qual os países europeus e em menor grau, os Estados Unidos e o Japão, anexaram extensos territórios na África, Ásia, Oceania e América ou dominaram-os política e economicamente.
Pergunta 4
Sobre Napoleão Bonaparte, analise as sentenças abaixo:
I. A alta burguesia, cansada da instabilidade francesa após a revolução, deu apoio ao general Napoleão Bonaparte para que ele tomasse o poder junto a um exército treinado e que acreditava estar resolvendo os impasses franceses.
II. Implantou o Código Civil Napoleônico que significou a consolidação das conquistas revolucionárias ao mesmo tempo em que fazia concessões à alta burguesia francesa. 
III. Com um exército profissional empreendeu várias campanhas militares de conquista de países europeus o que trouxe à França riquezas e novos territórios. 
IV. Simpatizante dos jacobinos, instalou uma Ditadura dos sans-culottes, extinguiu a propriedade privada e realizou a primeira reforma agrária da história moderna. 
As afirmações corretas quanto a Napoleão Bonaparte encontram-se nas alternativas: 
I, II e III
Pergunta 5
Sobre a predominância da Europa sobre o resto do mundo, no início do século XX, analise as sentenças abaixo:
I. Em 1913, a Europa contava com uma população de 460 milhões de indivíduos, o que representava 26% dos habitantes do planeta e que aumentava continuamente.
II. Tendo sido o local de nascimento da Revolução Industrial (1760), a Europa, ainda no início do século XX, concentra a maior parte do total das exportações mundiais de produtos industrializados (62%). 
III. O volume de capitais europeus investidos em países estrangeiros também é um indicador da preponderância econômica e financeira da Europa.no início do século XX. 
IV. Somente os Estados Unidos se igualavam à Europa em termos de bancos e instituições financiadoras de atuação global. As afirmações corretas quanto à predominância da Europa sobre o resto do mundo, no início do século XX, encontram-se nas alternativas: 
I, III e III
Pergunta 6
Leia atentamente o texto abaixo que se refere ao lançamento do Plano Marshall:
"Três meses após o discurso que definia 'a doutrina Truman', a oração capital pronunciada na Universidade de Harvard pelo Secretário de Estado norte-americano, o General Marshall, no começo de julho de 1947, marca uma data importante na evolução das relações internacionais, não só das relações entre Estados Unidos e a Europa, mas também das relações entre as duas partes do continente europeu.
Assinale a alternativa que interpreta corretamente o que foi o Plano Marshall:
O plano Marshall era um programa de financiamento cujo objetivo era auxiliar a reconstrução da Europa após a Segunda Guerra Mundial.
Pergunta 7
Sobre o mundo no alvorecer do século XX, assinale a alternativa correta:
O papel central desempenhado pela Europa nas relações internacionais é realçado pelo fato de o continente ser sede das principais potências imperialistas. O maior desses impérios da época – ou de qualquer outra – sem dúvida era o britânico.
Pergunta 8
Sobre o Manifesto Comunista, assinale a alternativa correta:
Com o surgimento de sindicatos e organizações de trabalhadores a partir de 1830, a França começou a ver os operários como grupos. O Manifesto Comunista foi um livro que reuniu ideias a respeito da luta de classes e incentivou os trabalhadores a se organizar e a lutar por melhores condições de vida e de trabalho.
Pergunta 9
A II Guerra Mundial, ocorrida entre 1939 e 1945, marcou a derrota do nazismo/fascismo e a origem de uma nova ordem mundial. 
A respeito desse conflito e de seus antecedentes, identifique quais alternativas são verdadeiras (V) e quais são falsas (F). 
I. Oficialmente a II Guerra Mundial teve início com a invasão da Polônia pela Alemanha e com a declaração de guerra por parte da Inglaterra e da França aos germânicos. 
II. Assim como já havia acontecido na Primeira Guerra, os conflitos armados da Segunda Guerra aconteceram somente na Europa 
III. A entrada efetiva dos Estados Unidos no conflito se deu logo após o ataque nipônico à base militar de Pearl Harbor, no Havaí. 
IV. A aliança entre a Alemanha nazista de Hitler e a União Soviética comunista de Stalin só foi desfeita após o final do conflito e da tomada de Moscou pelos norte-americanos. 
Qual alternativa abaixo traz a avaliação correta das proposições acima?
V,F,V,F
Pergunta 10
 “O modelo de produção em massa de Henry Ford espalhou-se para indústrias do outro lado dos oceanos, enquanto nos EUA o princípio fordista ampliava-se para novos tipos de produção, da construção de habitações à chamada junk food (O McDonald’s foi uma história de sucesso do pós-guerra”.
Assinale a alternativa que interpreta corretamente o fordismo:
O fordismo é marcado pela linha de montagem na qual cada trabalhador é responsável por apenas uma função.
Pergunta 1
Leia atentamente o texto abaixo que se refere ao lançamento do Plano Marshall:
"Três meses após o discurso que definia 'a doutrina Truman', a oração capital pronunciada na Universidade de Harvard pelo Secretário de Estado norte-americano, o General Marshall, no começo de julho de 1947, marca uma data importante na evolução das relações internacionais, não só das relações entre Estados Unidos e a Europa, mas também das relações entre as duas partes do continente europeu.
Assinale a alternativa que interpreta corretamente o que foi o Plano Marshall:
O plano Marshall era um programa de financiamento cujo objetivo era auxiliar a reconstrução da Europa após a Segunda Guerra Mundial.
Pergunta 2
Sobre a situação dos operários que viviam a Revolução Industrial, assinale a alternativa correta:
Viviam o trabalho árduo nas fábricas, com jornadas controladas pelo relógio, sem direitos e com o valor do seu trabalho muito abaixo do mínimo para sobreviver.
Pergunta 3
Sobre o mundo no alvorecer do século XX, assinale a alternativa correta:
O papel central desempenhado pela Europa nas relações internacionais é realçado pelo fato de o continente ser sede das principais potências imperialistas. O maior desses impérios da época – ou de qualquer outra – sem dúvida era o britânico.
Pergunta 4
Sobre a Revolução Francesa, assinale a alternativa correta:
O marco da Revolução Francesa é 1789, ano da tomada de Versalhes, de Paris e dos principais centros e instituições representantes doAntigo Regime e da monarquia.
Pergunta 5
Sobre Napoleão Bonaparte, analise as sentenças abaixo:
I. A alta burguesia, cansada da instabilidade francesa após a revolução, deu apoio ao general Napoleão Bonaparte para que ele tomasse o poder junto a um exército treinado e que acreditava estar resolvendo os impasses franceses.
II. Implantou o Código Civil Napoleônico que significou a consolidação das conquistas revolucionárias ao mesmo tempo em que fazia concessões à alta burguesia francesa. 
III. Com um exército profissional empreendeu várias campanhas militares de conquista de países europeus o que trouxe à França riquezas e novos territórios. 
IV. Simpatizante dos jacobinos, instalou uma Ditadura dos sans-culottes, extinguiu a propriedade privada e realizou a primeira reforma agrária da história moderna. 
As afirmações corretas quanto a Napoleão Bonaparte encontram-se nas alternativas: 
I, II e III
Pergunta 6
A II Guerra Mundial, ocorrida entre 1939 e 1945, marcou a derrota do nazismo/fascismo e a origem de uma nova ordem mundial. 
A respeito desse conflito e de seus antecedentes, identifique quais alternativas são verdadeiras (V) e quais são falsas (F). 
I. Oficialmente a II Guerra Mundial teve início com a invasão da Polônia pela Alemanha e com a declaração de guerra por parte da Inglaterra e da França aos germânicos. 
II. Assim como já havia acontecido na Primeira Guerra, os conflitos armados da Segunda Guerra aconteceram somente na Europa 
III. A entrada efetiva dos Estados Unidos no conflito se deu logo após o ataque nipônico à base militar de Pearl Harbor, no Havaí. 
IV. A aliança entre a Alemanha nazista de Hitler e a União Soviética comunista de Stalin só foi desfeita após o final do conflito e da tomada de Moscou pelos norte-americanos. 
Qual alternativa abaixo traz a avaliação correta das proposições acima?
V,F,V,F
Pergunta 7
 “O modelo de produção em massa de Henry Ford espalhou-se para indústrias do outro lado dos oceanos, enquanto nos EUA o princípio fordista ampliava-se para novos tipos de produção, da construção de habitações à chamada junk food (O McDonald’s foi uma história de sucesso do pós-guerra”.
Assinale a alternativa que interpreta corretamente o fordismo:
O fordismo é marcado pela linha de montagem na qual cada trabalhador é responsável por apenas uma função. 
Pergunta 8
 “Princípios como o do livre mercado, a livre-iniciativa, a manutenção de um Estado mínimo, modernização tecnológica e a supremacia da cultura americana – entendida como cultura dominante e hegemônica – constituem o eixo do novo sistema mundial proveniente da superação do modelo criado em razão da guerra fria. As vantagens inerentes a esse sistema em contraposição às dos anteriores correspondem à visão otimista da globalização. Não resta dúvida de que Friedman soube muito bem captar esses sinais como pontos essenciais e positivos para a nova ordem proveniente da superação da etapa da guerra fria”.
Identifique a qual modelo econômico em vigor no século XX o texto acima faz referência:
Neoliberalismo
Pergunta 9
Sobre a predominância da Europa sobre o resto do mundo, no início do século XX, analise as sentenças abaixo:
I. Em 1913, a Europa contava com uma população de 460 milhões de indivíduos, o que representava 26% dos habitantes do planeta e que aumentava continuamente.
II. Tendo sido o local de nascimento da Revolução Industrial (1760), a Europa, ainda no início do século XX, concentra a maior parte do total das exportações mundiais de produtos industrializados (62%). 
III. O volume de capitais europeus investidos em países estrangeiros também é um indicador da preponderância econômica e financeira da Europa.no início do século XX. 
IV. Somente os Estados Unidos se igualavam à Europa em termos de bancos e instituições financiadoras de atuação global. As afirmações corretas quanto à predominância da Europa sobre o resto do mundo, no início do século XX, encontram-se nas alternativas: 
I, III e III
Pergunta 10
 “Após a guerra, o ‘pleno emprego’, ou seja, a eliminação do desemprego em massas, tornou-se a pedra fundamental da política econômica nos países de capitalismo democrático reformado, cujo mais famoso profeta e pioneiro, embora não o único, foi o economista britânico John Maynard Keynes (1881-1946)”.
Assinale a alternativa que explica corretamente as medidas de John Maynard Keynes para gerar o Estado de bem-estar social 
O Estado deve intervir na economia garantindo os serviços básicos (educação, saúde, transporte, etc) e buscando a distribuição de renda.
Pergunta 1
Sobre a Revolução Francesa, assinale a alternativa correta:
O marco da Revolução Francesa é 1789, ano da tomada de Versalhes, de Paris e dos principais centros e instituições representantes do Antigo Regime e da monarquia.
Pergunta 2
 “Princípios como o do livre mercado, a livre-iniciativa, a manutenção de um Estado mínimo, modernização tecnológica e a supremacia da cultura americana – entendida como cultura dominante e hegemônica – constituem o eixo do novo sistema mundial proveniente da superação do modelo criado em razão da guerra fria. As vantagens inerentes a esse sistema em contraposição às dos anteriores correspondem à visão otimista da globalização. Não resta dúvida de que Friedman soube muito bem captar esses sinais como pontos essenciais e positivos para a nova ordem proveniente da superação da etapa da guerra fria”.
Identifique a qual modelo econômico em vigor no século XX o texto acima faz referência:
Neoliberalismo
Pergunta 3
Sobre o liberalismo, analise as sentenças abaixo:
I.Surgiu no século XVIII a partir do Iluminismo, teve seu auge no século XIX e pode ser dividido em liberalismo econômico e liberalismo político.
II.Vigorou principalmente na Europa ocidental e na América Latina até o período do entre guerras, quando sofreu severa crise com os regimes fascistas, ressurgindo no último quartel do século XX, revitalizado na teoria político-econômica do neoliberalismo.
III.Tem como uma das características mais marcantes a forte intervenção do Estado na economia, tanto como regulador como produtor de mercadorias e serviços.
IV.O liberalismo político tem como origem histórica o Absolutismo e o Mercantilismo e expandiu-se pelo mundo com as grandes navegações.
As afirmações corretas quanto ao liberalismo encontram-se nas alternativas: 
I e II.
Pergunta 4
Sobre o Imperialismo, no início do século XX, assinale a alternativa correta:
Foi um processo histórico no qual os países europeus e em menor grau, os Estados Unidos e o Japão, anexaram extensos territórios na África, Ásia, Oceania e América ou dominaram-os política e economicamente.
Pergunta 5
 “O imperialismo surgiu quando a classe detentora da produção capitalista rejeitou as fronteiras nacionais como barreira à expansão econômica. A burguesia ingressou na política por necessidade econômica: como não desejava abandonar o sistema capitalista, cuja lei básica é o constante crescimento econômico, a burguesia tinha de impor essa lei aos governos, para que a expansão se tornasse o objetivo final da política externa”.
Segundo o trecho acima qual relação existe entre o imperialismo e o capitalismo? 
O imperialismo é resultado dos interesses capitalistas de expandir o mercado e aumentar o lucro da burguesia.
Pergunta 6
Sobre a situação dos operários que viviam a Revolução Industrial, assinale a alternativa correta:
Viviam o trabalho árduo nas fábricas, com jornadas controladas pelo relógio, sem direitos e com o valor do seu trabalho muito abaixo do mínimo para sobreviver.
Pergunta 7
Sobre Napoleão Bonaparte, analise as sentenças abaixo:
I. A alta burguesia, cansada da instabilidade francesa após a revolução, deu apoio ao general Napoleão Bonaparte para que ele tomasse o poder junto a um exército treinado e que acreditava estar resolvendo os impasses franceses.
II. Implantou o Código Civil Napoleônico que significou a consolidação das conquistas revolucionárias ao mesmo tempo em que fazia concessões à alta burguesia francesa. 
III. Com um exército profissional empreendeu várias campanhasmilitares de conquista de países europeus o que trouxe à França riquezas e novos territórios. 
IV. Simpatizante dos jacobinos, instalou uma Ditadura dos sans-culottes, extinguiu a propriedade privada e realizou a primeira reforma agrária da história moderna. 
As afirmações corretas quanto a Napoleão Bonaparte encontram-se nas alternativas: 
I, II e III
Pergunta 8
Sobre a Convenção Nacional, fase do governo revolucionário, assinale a alternativa correta:
Foi a fase do governo, organizada após a morte de Luís XVI, liderada pelos jacobinos, grupo político formado pela pequena burguesia e sans-culottes.
Pergunta 9
 “Após a guerra, o ‘pleno emprego’, ou seja, a eliminação do desemprego em massas, tornou-se a pedra fundamental da política econômica nos países de capitalismo democrático reformado, cujo mais famoso profeta e pioneiro, embora não o único, foi o economista britânico John Maynard Keynes (1881-1946)”.
Assinale a alternativa que explica corretamente as medidas de John Maynard Keynes para gerar o Estado de bem-estar social 
O Estado deve intervir na economia garantindo os serviços básicos (educação, saúde, transporte, etc) e buscando a distribuição de renda.
Pergunta 10
Sobre a predominância da Europa sobre o resto do mundo, no início do século XX, analise as sentenças abaixo:
I. Em 1913, a Europa contava com uma população de 460 milhões de indivíduos, o que representava 26% dos habitantes do planeta e que aumentava continuamente.
II. Tendo sido o local de nascimento da Revolução Industrial (1760), a Europa, ainda no início do século XX, concentra a maior parte do total das exportações mundiais de produtos industrializados (62%). 
III. O volume de capitais europeus investidos em países estrangeiros também é um indicador da preponderância econômica e financeira da Europa.no início do século XX. 
IV. Somente os Estados Unidos se igualavam à Europa em termos de bancos e instituições financiadoras de atuação global. As afirmações corretas quanto à predominância da Europa sobre o resto do mundo, no início do século XX, encontram-se nas alternativas: 
I, III e III