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QUESTIONÁRIO UNIDADE I ESTUDOS DISCIPLINARES VII

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Fazer teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I
ESTUDOS DISCIPLINARES VII 6670-10_SEPI_EF_0121_R_20222 CONTEÚDO
Informações do teste
Descrição
Instruções
Várias tentativas Este teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 1.
Término e envio Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente.
Suas respostas foram salvas automaticamente.
a.
PERGUNTA 1
(Enade 2016) Leia a charge a seguir: 
  
 
  
A partir das ideias sugeridas pela charge, avalie as asserções a seguir e a relação
proposta entre elas. 
  
I. A adoção de posturas de consumo sustentável, com descarte correto dos resíduos
gerados, favorece a preservação da diversidade biológica. 
PORQUE 
  
II. Re�etir sobre os problemas socioambientais resulta em melhoria da qualidade de
vida. 
  
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justi�cativa
correta da I.
0,5 pontos   Salva
?
 Estado de Conclusão da Pergunta:
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS
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CONTEÚDOS ACADÊMICOS
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_245450_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_245450_1&content_id=_2984612_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
b.
c.
d.
e.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II não é uma justi�cativa
correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 2
Leia a charge a seguir: 
  
 
  
  
I. O objetivo da ilustração é mostrar que os meios de comunicação tecem o
conhecimento das crianças, contribuindo para um mundo mais bem informado. 
II. A ilustração é uma crítica aos meios de comunicação ultrapassados, que não
promoviam o acesso à informação como a internet faz atualmente. 
III. A ilustração sugere que os meios de comunicação de massa provocam perda de
autonomia do raciocínio. 
  
Está correto o que se a�rma em:
I.
II.
III.
I e III.
II e III.
0,5 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 3
O maior cego é aquele que se recusa a ver.
Mais vale um pássaro na mão do que dois voando.
Tão grande é o erro como o que erra.
A grama do vizinho é sempre mais verde.
As melhores essências estão nos menores frascos.
0,5 pontos   Salva
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Leia a charge a seguir: 
 
  
Assinale a alternativa que indica um ditado popular que tenha relação com a
charge.
PERGUNTA 4
Leia a charge a seguir: 
 
  
I. O objetivo dos quadrinhos é mostrar que os preconceitos estão enraizados no
nosso cotidiano e não incomodam ninguém. 
II. Os quadrinhos denunciam estereótipos sociais que se baseiam em uma visão
racista. 
III. Os quadrinhos mostram que há pessoas que, no cotidiano, não percebem o teor
0,5 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
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a.
b.
c.
d.
e.
III. Os quadrinhos mostram que há pessoas que, no cotidiano, não percebem o teor
racista de seus discursos. 
  
Está correto o que se a�rma em:
I, II e III.
II e III.
I e II.
I e III.
III, apenas. 
 
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 5
Leia a charge e as a�rmativas a seguir: 
 
Disponível em: <goo.gl/RpC5cr>. 
Acesso em 08 fev. 2015. 
  
I. A charge enaltece a evolução humana, ilustrando a saída de um passado primitivo
e a chegada ao desenvolvimento tecnológico, que melhora as condições de vida da
população. 
II. O código de barras, na �gura, representa a “coisi�cação” do homem no atual
sistema socioeconômico. 
III. A crítica da charge refere-se ao uso de novas tecnologias na atualidade, uma vez
que elas não são acessíveis a todos. 
IV. A charge mostra que o ser humano ainda é primitivo, apesar das novas
tecnologias. 
  
Está correto o que se a�rma em:
II e IV.
II.
I e III.
I e IV.
II e III.
0,5 pontos   Salva
PERGUNTA 6
Leia a charge e o texto a seguir: 
 
  
Fonte: http://sites.uai.com.br/app/noticia/saudeplena/noticias/2014/03/10/noticia_s
audeplena,147743/pesquisa-usa-personagens-de-tirinhas-para-explicar-funcao-de-e
stereoti.shtml 
  
0,5 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
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a.
b.
c.
d.
e.
  
Marcondes Filho (1986) descreve a prática sensacionalista como nutriente psíquico,
desviante ideológico e descarga de pulsões instintivas.  Caracteriza sensacionalismo
como “o grau mais radical da mercantilização da informação: tudo o que se vende é
aparência e, na verdade, vende-se aquilo que a informação interna não irá
desenvolver melhor do que a manchete.  Esta está carregada de apelos às carências
psíquicas das pessoas e explora-as de forma sádica, caluniadora e ridicularizadora.
[...] No jornalismo sensacionalista, as notícias funcionam como pseudoalimentos às
carências do espírito. [...] O jornalismo sensacionalista extrai do fato, da notícia, a
sua carga emotiva e apelativa e a enaltece. Fabrica uma nova notícia que a partir daí
passa a se vender por si mesma”. 
  
Disponível em <https://goo.gl/jhpMDN>. 
Acesso em 8 nov. 2014. 
  
Com base na leitura e nos seus conhecimentos, analise as asserções e assinale a
alternativa correta. 
  
I. A reação do personagem diante da televisão revela uma visão antagônica àquela
apresentada por Marcondes Filho sobre o sensacionalismo. 
PORQUE 
  
II. De acordo com Marcondes Filho, as notícias sensacionalistas suprem as carências
de informação dos receptores, uma vez que são comprometidas com os elementos
factuais essenciais.
As duas asserções são verdadeiras e a segunda justi�ca a primeira.
As duas asserções são verdadeiras e a segunda não justi�ca a primeira.
A asserção I é verdadeira e a II é falsa.
A asserção I é falsa e a II é verdadeira.
As duas asserções são falsas.
PERGUNTA 7
Leia a charge e os textos a seguir: 
  
 
  
ACNUDH condena violência em presídios brasileiros 
  
O Escritório Regional para América do Sul do Alto Comissariado das Nações Unidas
para os Direitos Humanos (ACNUDH) condenou a violência ocorrida nesta semana
em distintos presídios brasileiros. Na Penitenciária Estadual de Cascavel, no Paraná,
pelo menos cinco presos foram mortos durante uma rebelião. Informações indicam
que duas das vítimas teriam sido decapitadas e mais duas foram jogadas do
telhado do presídio. Em Minas Gerais, dois motins acabaram com outro preso
morto e dezenas de feridos. Além disso, autoridades revelaram que mais um
homem foi morto no complexo penitenciário de Pedrinhas, no Maranhão. 
  
“Pedimos às autoridades competentes uma apuração rápida, imparcial e efetiva dos
fatos e das causas das revoltas, e que os responsáveis pelos crimes respondam na
justiça”, comentou o Representante do ACNUDH, Amerigo Incalcaterra. “Ficamos
consternados com o nível de violência observado recentemente nos presídios
brasileiros. Não é admissível que, no Brasil, a violência e as mortes dentro das
prisões sejam percebidas como normais e cotidianas”, disse Incalcaterra. 
  
Além disso, ele instou as autoridades brasileiras a adotarem medidas para prevenir
0,5 pontos   Salva
 Estado de Conclusão da Pergunta:
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a.
b.
c.
d.
e.
a violência nas unidades prisionais.  “Superlotação, condições penitenciárias
inadequadas, torturas e maus-tratos contra detentos são uma realidade em muitos
presídios do Brasil, e isso também contribui com a violência e constitui grave
violação aos direitos humanos”, apontou o Representante do Escritório na América
do Sul. 
  
“O país deve reformar seu sistema penitenciário, incluindo pelo menos uma revisão
integral da política criminal brasileira e do uso excessivo da privação de liberdade
como punição a crimes”, concluiu Incalcaterra. 
  
Disponível em <http://acnudh.org/pt-br/2014/08/21813/>. 
Acesso em 06 nov. 2014 (com adaptações). 
  
Com base na leitura, analise as a�rmativas: 
I. A charge evidencia a inadequação do sistema prisional brasileiro e sugere a
aplicação de penas alternativas. 
II. Segundo Amerigo Incalcaterra, os motins e as rebeliões têm estreita relação com
a inadequação das unidades prisionais brasileiras. 
III. De acordo com o ACNUDH, a impunidade contribui com o aumento da violência
no Brasil. 
  
Está correto o que se a�rma em:
Apenas a a�rmativa I está correta.
Apenas a a�rmativa II está correta.
As a�rmativas I e II estão corretas.
As a�rmativas II e III estão corretas.
Apenas a a�rmativa III está correta.
PERGUNTA 8
Leia o texto e a charge a seguir: 
 
  
Níveis de poluição do ar estão crescendo em muitas das cidades mais pobres do
mundo – OPAS/OMS Brasil 
  
Mais de 80% das pessoas vivendo em áreas urbanas que monitoram a poluição do
ar estão expostas a níveis de qualidade do ar que excedem os limites da
Organização Mundial de Saúde (OMS). Embora todas as regiões do mundo sejam
afetadas, populações de baixa renda são as que mais sofrem impacto. De acordo
com o último banco de dados sobre a qualidade do ar em áreas urbanas, 98% das
cidades em países de baixa e média renda com mais de 100 mil habitantes não
atendem às diretrizes de qualidade do ar da OMS. Em países de alta renda, no
0,5 pontos   Salva
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a.
b.
c.
d.
e.
q p
entanto, esse percentual cai para 56%. Nos dois últimos anos, o banco de dados –
que agora abrange 3 mil cidades em 103 países – quase dobrou, com mais cidades
medindo os níveis de poluição de ar e reconhecendo os impactos associados à
saúde. Enquanto a qualidade do ar em áreas urbanas cai, o risco de acidentes
vasculares cerebrais, doenças cardíacas, câncer de pulmão e doenças respiratórias
crônicas e agudas (incluindo asma) aumenta para as pessoas que vivem nesses
locais. “A poluição do ar é uma das principais causas de doenças e mortes. A notícia
de que mais cidades estão intensi�cando o monitoramento da qualidade do ar é
positiva, então quando tomam medidas para melhorá-lo passam a ter um ponto de
referência”, a�rmou Flavia Bustreo, diretora-geral assistente do programa da OMS
sobre Saúde das Crianças, Mulheres e Família. “Quando o ar poluído toma nossas
cidades, as populações urbanas mais vulneráveis – mais jovens, mais velhos e mais
pobres – são as mais afetadas”. 
  
Disponível em <https://goo.gl/2IyV6C>. 
Acesso em 28 jun. 2016 
  
Com base na leitura, analise as a�rmativas: 
I. O objetivo da charge é criticar os problemas do sistema de saúde brasileiro,
mostrando que ele salva alguns e prejudica outros. 
II. De acordo com o texto, 80% da população mundial sofre os males provocados
pela poluição. 
III. O texto e a charge abordam os problemas de saúde causados pela poluição do
ar nas cidades e propõem o monitoramento do ar como a solução para reverter
essa situação. 
IV. Nos países de alta renda, 56% das pessoas são afetadas pela poluição. 
  
Assim, assinale a alternativa correta:
Nenhuma a�rmativa é correta.
As a�rmativas II e III são corretas.
As a�rmativas I e IV são corretas.
As a�rmativas II e IV são corretas.
As a�rmativas I e III são corretas.
PERGUNTA 9
Leia o texto e a charge e analise as a�rmativas a seguir: 
  
 
Pokémon GO no Brasil: Como foi o primeiro dia do jogo no país 
Jogo dos monstrinhos leva pessoas à rua e faz estranhos se socializarem
0,5 pontos   Salva
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Jogo dos monstrinhos leva pessoas à rua e faz estranhos se socializarem 
04/08/2016 – Bruno Silva 
  
A febre de Pokémon GO no Brasil já era mais do que esperada. Desde os pedidos
desesperados nas redes sociais, os protestos que levaram à invasão da conta do
criador do game no Twitter ao lançamento o�cial do jogo no país, na última quarta-
feira (3), alcançando o topo da AppStore em menos de um dia, era de se imaginar
que o jogo teria, aqui, o mesmo sucesso encontrado lá fora. Mas e nas ruas do país?
Como seria a recepção? Para responder a essa pergunta, aguardamos, como
muitos, o raiar do sol (o jogo chegou aqui às 18h da quarta) para embarcar na nossa
própria jornada Pokémon. 
  
Andei pelas ruas de São Paulo e a resposta é: sim, Pokémon GO é uma febre. Em
toda a capital paulista, vários grupos se juntaram espontaneamente para jogar. Foi
muito fácil encontrar pessoas de todos os gêneros, idades e estilos nas ruas, com
um comportamento aparentemente duvidoso frente à tela do celular, procurando
seus monstros. 
  
Nossa jornada começou por volta das 9h30min. Como a Niantic já a�rmou que os
monstros têm mais possibilidade de serem encontrados em parques e em pontos
turísticos, fui ao local que junta as duas características: o Parque do Ibirapuera. 
  
No caminho, dentro de um Uber (nunca jogue ao volante!) liguei o aplicativo na
esperança de achar mais monstros, aproveitando o movimento do carro, mas só
encontrei Pidgeys e Zubats – os tipos mais comuns na rua. A aposta no Ibirapuera
deu certo: logo na entrada do portão 9 do parque encontrei um Eevee, um Goldeen
e um Paras. 
  
A janelinha de monstros próximos acusava a presença de mais monstros que ainda
não havia encontrado até então: Geodude, Staryu e um Bulbasaur. Procurei um
bocado, mas o inicial de grama não deu as caras. Observando o parque, era fácil
observar que algo estava diferente.  Além dos habituais corredores e ciclistas, um
terceiro tipo de pessoa era bem comum nas pistas e gramados do parque: pessoas
andando com a cabeça baixa, olhando para a tela do celular. 
  
Olhei de relance para a tela quando pude; em quase todos os casos, era Pokémon
GO. Na maioria das vezes, nem era necessário bisbilhotar: quando duas pessoas ou
mais estava com o celular na mão, a conversa invariavelmente era algo como
“capturei um Zubat com 150 CP” ou “tô quase evoluindo meu Pidgey”. 
  
O mais surpreendente, entretanto, veio quando me aproximei do Planetário do
Ibirapuera, que no game, é um ponto com quatro pokéstops adjacentes. Nas
quatro, foram colocados Lure Modules – itens que servem para atrair monstros
para a pokéstop – e, com isso, cerca de 15 pessoas estavam por ali, sentadas ou
andando em círculos, olho �xo no smartphone, o polegar se arrastando de baixo
para cima da tela. 
  
O problema de Pokémon GO: No meio do caminho, deparei com o principal
problema que a�ige o jogador de Pokémon GO: a bateria do celular. O uso do jogo
no carro a caminho do parque e no local fez a energia do smartphone despencar de
100% a 10% em pouco menos de uma hora e meia de uso. 
  
Depois que o celular apagou, perambulei pelo parque até achar uma tomada em
uma lanchonete, e passei 40min esperando o aparelho voltar a um nível seguro de
bateria. Lá, tive um encontro inusitado: o entregador da lanchonete estava jogando
Pokémon GO e imediatamente começamos a bater papo. 
  
“Peguei uns três ‘Bulbassauro’ já. Estou aproveitando as minhas entregas e o
caminho de ônibus pra capturar mais”, me contou o entregador, também
reclamando que o celular gasta muita bateria. “Vou voltar aqui no �m de semana
com meu amigo pra capturar mais”, �nalizou.Disponível em <https://goo.gl/NaV65O>. 
Acesso em 10 ago. 2016. 
  
  
Veja as a�rmações a seguir: 
I. O texto e a charge mostram que o Pokémon Go encontrou grande aceitação entre
os brasileiros e enaltecem o poder de engajamento do jogo. 
II. A charge critica a alienação de pessoas que aderem ao jogo e se desconectam da
realidade em que vivem. 
III. O texto e a charge apontam os problemas do Pokémon Go no comportamento
das pessoas, pois o jogo leva o usuário para uma realidade paralela, promovendo a
falta de sociabilidade
 Estado de Conclusão da Pergunta:
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a.
b.
c.
d.
e.
falta de sociabilidade. 
IV. O objetivo da charge é mostrar os aspectos positivos do jogo, que torna felizes
seus usuários, poupando-os dos problemas do mundo em que vivemos. 
  
Está correto o que se a�rma em:
I e II.
II e III.
I e IV.
II, III e IV.
II. 
 
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 10
Leia o texto e os quadrinhos a seguir: 
 
O Brasil de hoje é herdeiro de uma sociedade colonial e imperial escravocrata, em
que o negro ocupou fundamentalmente a posição de pessoa escravizada. O Brasil
em 1888 foi o último país a abolir a escravidão nas Américas. Um abolicionismo
incompleto, que não permitiu incluir o negro na ordem social capitalista (BASTIDE;
FERNANDES, 2008). 
  
A escravidão negra deixou marcas profundas de discriminação em nossa sociedade,
inclusive escutamos insultos raciais atuais exigindo que negros e negras voltem
“para a senzala”.  Mas será que o racismo contra o negro brasileiro atualmente só
existe por causa do “tempo do cativeiro”? 
  
Há pessoas racistas que nem sabem e nem mencionam esse contexto. Elas a�rmam
que não gostam de “negros”, tem raiva dos “pretos” e que estes são “fedidos”,
“sujos” e “preguiçosos”.  O racismo opera cotidianamente por meio de piadas,
causos, ditos populares etc. A�nal de contas, temos uma variedade de expressões
correntes na língua portuguesa recheadas de racismo contra os negros. 
  
Disponível em <https://goo.gl/Si2NRI>. Acesso em 13 jun. 
  
Com base na leitura e nos seus conhecimentos, analise as a�rmativas: 
I. Os quadrinhos visam a criticar o fato de que as acusações de racismo têm se
tornado cada vez mais frequentes. 
II. Os quadrinhos ilustram o comportamento descrito no texto: as pessoas mantêm
na linguagem seu preconceito. 
III. O texto coloca, entre as raízes do preconceito racial, o sistema escravocrata, que
imperou até o �nal do século XIX no Brasil. 
IV. De acordo com o texto, a abolição da escravidão no Brasil, embora tardia,
permitiu que os negros se integrassem completamente à sociedade capitalista. 
  
Está correto o que se a�rma em:
II e III.
II e IV.
I e III.
I e II.
I e IV.
0,5 pontos   Salva
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