Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Questão 1/10 - Sistema Financeiro Internacional -Leia o trecho a seguir: “O Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) foi precursor do sistema de bancos regionais de desenvolvimento. Ele se configura como o maior e mais antigo banco de desenvolvimento multilateral regional do mundo e é a principal fonte de financiamento multilateral para a América Latina e o Caribe”. Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Sistema Financeiro Internacional. Tema 1: O Banco Interamericano de Desenvolvimento, adaptado. Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Sistema Financeiro Internacional, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, qual é o principal órgão do BID: Nota: 10.0 A Conselho dos Governadores. Você acertou! O principal órgão do BID é o Conselho dos Governadores. Esse órgão é composto pelos Ministros das Finanças dos países membros. Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Sistema Financeiro Internacional. Tema 1: O Banco Interamericano de Desenvolvimento, adaptado. B Conselho dos Presidentes. C Conselho dos Secretários. D Conselho dos Administradores. E Conselho dos Ministros. Questão 2/10 - Sistema Financeiro Internacional -Leia o trecho seguir: O Banco Interamericano de Desenvolvimento tem sede em Washington, D.C. (EUA) e um capital em torno de US$ 100 bilhões. Ao todo, é formado por 47 estados-membros. Deles, 26 países são beneficiários; os outros 21 não beneficiários, possuem poder de voto proporcional ao capital subscrito ao banco pelo país. Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Sistema Financeiro Internacional. Tema 1: O Banco Interamericano de Desenvolvimento, adaptado. Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Sistema Financeiro Internacional, assinale a alternativa que descreva, corretamente, as áreas de atuação Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID). Nota: 10.0 A Compra de armas e combate ao narcotráfico. B Financiamento de ações revolucionárias por grupos de esquerda. C Investimentos pesados em infraestrutura para extração de petróleo e derivados. D Programas de estímulo à exploração do trabalho escravo e do trabalho infantil. E Programas sociais, modernização do Estado e integração regional. Você acertou! Como foi possível ver na rota de aprendizagem da aula 4, O Banco Interamericano de Desenvolvimento foi fundado em 1958, com a finalidade de promover o desenvolvimento econômico, social e institucional, de maneira sustentável, dos países da América Latina e Caribe. Para isso, desde sua criação, atua concedendo financiamento a investimentos em projetos prioritários em áreas determinadas. São elas: programas sociais, modernização do Estado, integração regional e liberalização do comércio. Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Sistema Financeiro Internacional. Tema 1: O Banco Interamericano de Desenvolvimento, adaptado. Questão 3/10 - Sistema Financeiro Internacional -Leia o trecho a seguir: “Abertura financeira e comercial da década de 1990 favoreceu a entrada de capitais nas economias em desenvolvimento. Esse cenário pôde ser visto, inclusive nos países da América Latina. Mas o que favoreceu essa entrada de capitais?” Fonte: Rota de aprendizagem da aula 5. Sistema Financeiro Internacional. Tema 4: Empréstimos a países em desenvolvimento. Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Sistema Financeiro Internacional, assinale a alternativa que indica dois motivos internos que favoreceram a entrada de capitais nos países em desenvolvimento da América Latina: Nota: 0.0 A Os programas de ajustes estruturais e as reformas keynesianas no setor industrial dos países latino-americanos favoreceram a entrada de capitais nos mesmos. B Os programas de ajustes estruturais e as reformas neoliberais feitas após o Consenso de Washington favoreceram a entrada de capitais nos países latino-americanos. Na disciplina Sistema Financeiro Internacional observou-se que, internamente, a implementação de programas de ajuste e as reformas neoliberais foram os principais condicionantes para o aumento de entrada de capitais no país. Economias em desenvolvimento, como o Brasil, passavam por problemas como o processo inflacionário, as barreiras comerciais, forte onda de privatização e a desregulamentação do mercado, impostas pela cartilha neoliberal. Fonte: Rota de aprendizagem da aula 5. Sistema Financeiro Internacional. Tema 4: Empréstimos a países em desenvolvimento, adaptado. C Os programas de ajustes fiscais e as reformas econômicas liberais dos anos 1990 favoreceram a entrada de capitais nos países latino-americanos. D Os programas de ajustes financeiros e os altos investimentos no setor bancário favoreceram a entrada de capitais nos países latino-americanos E Os programas de ajustes fiscais e as reformas ambientais feitas após o Consenso de Montevidéu favoreceram a entrada de capitais nos países latino-americanos Questão 4/10 - Sistema Financeiro Internacional -Leia o trecho a seguir: “A origem da crise da dívida pública tem raízes na crise financeira de 2008. Com a falência da Lehman Brothers em 2008, o sistema financeiro mundial entrou em crise e os governos de alguns países lançaram uma operação para salvar os bancos, o que conseguiu travar o agravamento da situação. Fonte: Rota de aprendizagem da aula 6. Sistema Financeiro Internacional. Tema 5: Crise da Zona do Euro. Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Sistema Financeiro Internacional, assinale a alternativa que aponta duas consequências da crise da zona do euro para os países Europeus: Nota: 10.0 A Fuga de Investimentos e diminuição do PIB dos países afetados. Você acertou! As consequências da crise da zona do euro foram a fuga de investimentos, a redução dos créditos, a queda no emprego, a redução dos gastos e o pequeno crescimento do PIB. Fonte: Rota de aprendizagem da aula 6. Sistema Financeiro Internacional. Tema 5: Crise da Zona do Euro. B Aumento nos preços das commodities e estagnação fiduciária. C Diminuição dos ativos industriais e emigração em massa. D Privatizações dos recursos naturais e aumento da inflação. E Desvalorização do euro e diminuição na venda de metais preciosos. Questão 5/10 - Sistema Financeiro Internacional -A análise sobre o sistema interamericano de crédito demanda que se analise os principais instrumentos de desenvolvimento da América, desde o Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) até o Banco de Desenvolvimento dos BRICS, além da crise da dívida nos países em desenvolvimento (Hoff, 2020). Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Sistema Financeiro Internacional. Tema 1: O Banco Interamericano de Desenvolvimento, adaptado. Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Sistema Financeiro Internacional, assinale a alternativa que descreva, corretamente, uma das mais antigas fontes de financiamento multilateral para a América Latina e o Caribe: Nota: 10.0 A Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social (BNDES). B Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID). Você acertou! O Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) foi precursor do sistema de bancos regionais de desenvolvimento. De acordo com publicação do BID (2016), ele se configura como o maior e mais antigo banco de desenvolvimento multilateral regional do mundo e é a principal fonte de financiamento multilateral para a América Latina e o Caribe. Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Sistema Financeiro Internacional. Tema 1: O Banco Interamericano de Desenvolvimento, adaptado. C Banco do Sul (BASUL). D Banco dos Estados Americanos (BEA). E Banco dos Estados Unidos da América (BANUA). Questão 6/10 - Sistema Financeiro Internacional -“O Sistema Econômico Latino-americano (SELA) é um “organismo regional de natureza intergovernamental”, que foi instituído em outubro de 1975 por meio do Convênio Constitutivo do Panamá [...] Esse sistema tem, basicamente, três áreas temáticas de atuação. ” Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4.Sistema Financeiro Internacional. Tema 2: O Sistema Econômico Latino-Americano (SELA), adaptado. Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Sistema Financeiro Internacional, assinale a alternativa que indica corretamente as áreas temáticas do SELA: Nota: 10.0 A Os impactos da integração econômica na região; os conflitos regionais; e os conflitos extrarregionais. B A inserção dos países membros no processo de globalização econômica; as relações intrarregionais; e as relações extrarregionais. Você acertou! Esse sistema tem, basicamente, três áreas temáticas de atuação de acordo com Sousa e Kinoshita (2002). A primeira diz respeito à inserção dos países membros no processo de globalização da economia mundial, concentrando esforços nas relações estrangeiras. A segunda, refere-se ao melhoramento das relações intrarregionais das sub-regiões da América Latina e do Caribe. E a última, de acordo com Sousa e Kinoshita (2002, p. 2) diz respeito às relações extrarregionais, incluindo “em primeiro lugar a análise e seguimento do processo de globalização e seu impacto sobre o desenvolvimento da área e sua inserção na economia mundial”. Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Sistema Financeiro Internacional. Tema 2: O Sistema Econômico Latino-Americano (SELA), adaptado. C A socialização dos recursos naturais do continente; as relações entre América e Europa; e a democratização dos governos autoritários. D A proteção alfandegária na América Latina; a inserção dos países da região na OCDE; as relações entre Brasil e a Argentina. E Os efeitos das crises econômicas mundiais na região; as relações com os países do Leste Europeu; a aproximação com a União Soviética. Questão 7/10 - Sistema Financeiro Internacional -Leia o trecho a seguir: “O impacto da quebra foi muito expressivo, pois em 1929 a economia norte-americana representava 45% da produção industrial mundial. Em 1933, Roosevelt, então presidente dos EUA, aprova o New Deal, para recuperar a economia do país.” Fonte: Rota de aprendizagem da aula 6. Sistema Financeiro Internacional. Tema 1: A Crise de 1929. Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Sistema Financeiro Internacional, assinale a alternativa que indica a que tipo de sistema econômico o New Deal pôs fim em 1933: Nota: 10.0 A Capitalismo intervencionista B Capitalismo Keynesiano C Capitalismo Liberal Você acertou! Na aula 6 foi possível observar que o New Deal foi um plano para recuperar a economia do norte-americana. Esse plano estava baseado em uma maior intervenção estatal na economia a fim de dirimir os efeitos da crise de 1929 e fomentar a retomada do crescimento econômico no país. Dessa forma, o New Deal pôs ao fim do capitalismo liberal. Fonte: Rota de aprendizagem da aula 6. Sistema Financeiro Internacional. Tema 1: A Crise de 1929. D Capitalismo Social E Capitalismo Democrático Questão 8/10 - Sistema Financeiro Internacional -A Grande Depressão, que teve início em 1929, é considerada como o período de maior recessão econômica do século XX. Entre as consequências desse período destacam-se as altas taxas de desemprego, a queda nos preços das ações e na produção industrial em diversos países do mundo (Autoria do elaborador da questão). Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Sistema Financeiro Internacional, assinale a alternativa que indica corretamente qual foi o plano aprovado por Roosevelt em 1933 para recuperar a economia norte-americana depois da crise de 1929? Nota: 10.0 A Plano New Deal Você acertou! Na aula 6 foi possível observar que o impacto da crise de 1929 foi muito expressivo. Dessa forma, para lidar com a dirimir os efeitos da crise na economia norte-americana, em 1933, Roosevelt, então presidente dos EUA, aprova o Plano New Deal, com o objetivo de recuperar a economia do país. Fonte: Rota de aprendizagem da aula 6. Sistema Financeiro Internacional. Tema 1: A Crise de 1929. B Plano Roosevelt C Plano Marshall D Plano New Economy E Plano Keynes Questão 9/10 - Sistema Financeiro Internacional -Leia o trecho a seguir: “De acordo com Sousa e Kinoshita (2002, p. 1), o Sistema Econômico Latino-americano (SELA) é um “organismo regional de natureza intergovernamental”, que foi instituído em outubro de 1975 por meio do Convênio Constitutivo do Panamá”. Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Sistema Financeiro Internacional. Tema 2: O Sistema Econômico Latino-Americano (SELA). Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina Sistema Financeiro Internacional, assinale a alternativa que indica corretamente o contexto de surgimento do SELA: Nota: 10.0 A A criação do SELA ocorreu no contexto da Grande Depressão americana e no início do processo de desindustrialização no continente. B A criação do SELA se deu em meio ao processo de democratização latino-americano e criação do Tratado de Defesa Americano. C A criação do SELA se deu no contexto da Guerra Fria e das crises econômicas causadas pelo choque do petróleo de 1973. Você acertou! O SELA surgiu em “meados dos anos 1970 em um contexto de Guerra Fria, crises financeiras internacionais e regimes não democráticos na maioria dos países da região, como uma forma de organização dos Estados latino-americanos e caribenhos”. Fonte: Rota de aprendizagem da aula 4. Sistema Financeiro Internacional. Tema 1: O Banco Interamericano de Desenvolvimento, adaptado. D A criação do SELA ocorreu no contexto de disputas territoriais entre países latino-americanos e avanço do narcotráfico. E A criação do SELA se deu em meio ao contexto de disputa entre China e Estados Unidos por novos mercados e de industrialização na América Latina. Questão 10/10 - Sistema Financeiro Internacional -Leia o trecho a seguir: “A origem da crise da Zona do Euro tem raízes na crise financeira de 2008. Isso se deu porque, com a falência do banco de investimento, Lehman Brothers, o sistema financeiro mundial entrou em crise e os governos passaram a intervir. Essa intervenção gerou a crise da dívida pública em economias como EUA, Europa, Japão, incidindo, em especial, em economias periféricas da União Europeia”. Fonte: Rota de aprendizagem da aula 6. Sistema Financeiro Internacional. Tema 5: Crise da Zona do Euro. Tendo como base os conteúdos discutidos na disciplina de Sistema Financeiro Internacional, assinale a alternativa que descreva, corretamente, a natureza da crise da zona do euro: Nota: 10.0 A A crise da zona do euro possui uma natureza bancária, financeira e religiosa, pois abalou os alicerces do sistema financeiro europeu, assim como a da organização religiosa, representada pelo Vaticano. B A crise da zona do euro é territorial, imobiliária e identitária, pois colocou em cheque os alicerces da zona de livre circulação de pessoas no continente, assim como a identidade ocidental liberal, representada pela França. C A crise da zona do euro é econômica, estrutural e política, pois colocou em cheque os alicerces do sistema capitalista no continente, assim como a da organização política representada pela União Europeia. Você acertou! A crise da zona do euro teve origem na crise de 2008 nos Estados Unidos, que resultou uma crise de dívida pública nos países europeus. A crise foi estrutural, pois colocou em cheque as estruturas da economia capitalista na Europa, e mais especificamente, dentro dos países da União Europeia e foi política, pois abalou a organização política da integração, representada pela União Europeia, visto que para a construção do euro os países aderentes tiveram que “abrir mão” de suas soberanias monetárias. Deste modo, a alternativa que apresenta ((Econômica), (estrutural) e (política)) está correta e as demais alternativas apresentam conceitos incorretos. Fonte: Rota de aprendizagem da aula 6. Sistema Financeiro Internacional. Tema 5: Crise da Zona do Euro. D A crise da zona do euro é ideológica, política e judiciária, pois abalou os alicerces do Tribunal Europeu para os Direitos Humanos,assim como a força da organização política e jurídica, representada pela Corte de Haia. E A crise da zona do euro é migratória, identitária e religiosa, pois colocou em cheque os alicerces do sistema de trabalho integrado entre os nascidos no continente, assim como a da organização política, representada pela União Europeia. ·
Compartilhar