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Lista de exercícios 1 - Sistemas de Proteção e Medição

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Sistemas de Proteção e Medição - CCE1258 
Prof.ª. Késia Alves Coelho Louback 
Lista de exercícios 1 – AV1 
Questão 1) Que mecanismos ou dispositivos são, normalmente, aplicáveis ao SEP para prover a devida 
proteção do sistema elétrico contra as previsíveis anormalidades? 
Questão 2) Explique com as suas palavras o que é um Transformador de Potencial (TP) e para que são 
utilizados. 
Questão 3) A figura abaixo representa um arranjo de subestação com os disjuntores D1, D2, D3, D4 e D5 e 
suas respectivas chaves seccionadoras. Suponha que todas as chaves estão fechadas assim como os 
disjuntores, ou seja, o circuito está energizado. 
 
a) Qual a principal vantagem desse arranjo? 
b) Caso ocorra um curto-circuito no ponto 1, qual(is) disjuntor(es) deve(em) atuar? Por quê? 
c) Caso ocorra um curto-circuito no ponto 2, qual(is) disjuntor(es) deve(em) atuar? Por quê? 
d) Caso ocorra um curto-circuito no ponto 3, qual(is) disjuntor(es) deve(em) atuar? Por quê? 
e) Caso ocorra um curto-circuito no ponto 4, qual(is) disjuntor(es) deve(em) atuar? Por quê? 
Questão 4) Que tipo de cuidado deve existir em um esquema de proteção de um SEP no caso de uma falha 
de um disjuntor que deveria abrir diante de um curto-circuito e não o faz, ou demora mais do que deveria 
para atuar? 
Questão 5) A partir dos dados fornecidos na Figura e na Tabela, e admitindo que todas as barras possuem 
consumidores, pede-se: 
a) Os índices individuais de 𝐷𝑅𝑃 e 𝐷𝑅𝐶 dos consumidores no intervalo de tempo mencionado; 
b) Calcule o valor da compensação, caso esta for necessária, para todos os consumidores. Admita um 
valor do encargo de uso do sistema de distribuição para estes clientes de R$0,40. 
 
Sistemas de Proteção e Medição - CCE1258 
Prof.ª. Késia Alves Coelho Louback 
 
 
Questão 6) A partir da rede de distribuição e dos eventos apresentados abaixo, ocorridos durante 1 mês de 
operação, pede-se: 
c) Os índices DIC e FIC de cada unidade consumidora; 
d) Os índices DEC e FEC de cada unidade consumidora considerando duas áreas de interesse (Área 1 = 
clientes 1, 2, 3/ Área 2 = clientes 4, 5). 
 
t (min) F#1 
0 Falta no alimentador 1 
0 Abertura do Disjuntor 𝐷1 
20 ID do defeito 
40 Reparo da falta 
40 Fechamento do Disjuntor 𝐷1 
 
t (min) F#2 
0 Falta no ramal 3 
0 Abertura do Fusível 𝐹3 
30 ID do defeito 
60 Reparo da falta 
60 Fechamento do Fusível 𝐹3 
 
t (min) F#3 
0 Falta no alimentador 2 
0 Abertura do Disjuntor 𝐷2 
15 ID do defeito 
15 Abertura do Religador R 
15 Fechamento da chave NA 
30 Reparo da falta 
30 Fechamento do Religador R 
30 Abertura da chave NA 
30 Fechamento do Disjuntor 𝐷2 
 
t (min) F#4 
0 Falta no alimentador 2 
0 Abertura do Religador R 
25 ID do defeito 
50 Reparo da falta 
50 Fechamento do Religador R

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