Avaliação I - Individual - Tópicos Especiais (TE2015)

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17/11/2022 08:55 Avaliação I - Individual
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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:765693)
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Prova 54238318
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Nos meses do ano de 2015, muito se falou de corrupção, ética, valores, mas sabe-se realmente o 
que são esses fatores? No estado de direito da democracia, temos o direito de escolha, 
independentemente em que esteja inserido no meio profissional, familiar, social e político. Com essa 
grande ênfase no desgaste da presidência da república e no congresso nacional referente à economia, 
corrupção, entre outros fatores que fazem parte da ética, têm-se notado a total insatisfação do povo 
brasileiro. Os valores humanos alcançados com a democracia podem apresentar os atributos para 
constituir a essência humana. Sobre os atributos dos valores humanos, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A objetividade indica a dispersão da população. 
( ) A socialidade indica que compara as normas, aprender e conviver com os outros. 
( ) Consciência indica tomar conhecimento da realidade, fatos e percepção das coisas. 
( ) Liberdade indica a responsabilidade e a livre expressão - o livre arbítrio. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - F.
B V - F - V - F.
C F - V - V - F.
D F - V - V - V.
As pessoas possuem princípios e valores que foram e são constituídos por nossa sociedade. 
Cada indivíduo tem uma visão do que é certo e errado. Essa consciência moral é determinada por um 
consenso coletivo e social, ou seja, o conjunto da sociedade é que formula e compõe as normas de 
conduta que o regem. Nossa consciência moral é construída com a influência do meio e das pessoas 
com as quais convivemos, mas há ainda outros fatores que concorrem para a sua constituição. Sobre 
o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A Regra Social.
B Lei natural. Apresenta caráter universal.
C Normativa Social.
D Normativa Jurídica.
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A democracia é um sistema de governo, no qual o povo governa para a sua própria sociedade, 
podendo ser exercida de duas formas distintas, pois ela pode ser direta ou indireta. Considerando as 
formas de democracia, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Democracia Direta. 
II- Democracia Indireta. 
( ) Na qual o povo decide por meio de referendo/plebiscito se aceita ou não determinadas questões 
políticas. 
( ) Nesta, o povo participa democraticamente, por meio do voto, elegendo seu representante 
político. 
( ) Também conhecida como representativa. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - I.
B II - I - II.
C I - II - II.
D II - II - I.
A vivência da cidadania envolve atitudes que vão desde o simples gesto de não jogar resíduos 
na rua ao respeito ao próximo em todos os seus aspectos. Assim, o cidadão se sente mais digno em 
sua vida e reconhece seus direitos e deveres perante a sociedade. Sobre a cidadania, analise as 
sentenças a seguir: 
I- Ser cidadão é buscar uma vida digna, respeitando a dignidade do próximo. 
II- A participação da população tanto em eleições como em decisões em espaços democráticos é 
característica da cidadania. 
III- O direito ao voto é uma forma do cidadão escolher seus representantes, os quais devem governar 
para si mesmos. 
IV- A cidadania deve ser conquistada cotidianamente, de modo a promover a vivência de direitos e 
deveres que beneficiem a sociedade. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, III e IV estão corretas.
B As sentenças I, II e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças II, III e IV estão corretas.
Observando a figura, a desigualdade social é muito grande, e não apenas no Brasil, mas nos 
mais variados países do planeta. Esse grande problema acontece com distintos grupos sociais, como 
as diferenças religiosas, a cor da pele e a diversidade cultural. Demostra que é muito maior o 
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preconceito, as pessoas não aceitam essas diferenças, o modo de pensar, o jeito de ser. A cultura 
brasileira é marcada pela mistura de raças (brancos, negros e índios). Isso proporcionou o 
crescimento de várias culturas e, com isso, as diferenças sociais. Diante desses fatos, assinale a 
alternativa CORRETA: 
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: . Acesso em: 3 ago. 2015.
A Ocorre a diferença social apenas com a diferença da cor da pele e a raça.
B Ocorre a diferença social, pensamentos, ideias, ações, orientação sexual, dentro da mesma
sociedade, podendo gerar conflitos verbais e até violência.
C O desenvolvimento das diferenças da sociedade está ligado apenas aos mais diversos tipos de
religião. Dessa forma, existem poucas situações de preconceito referente à raça e à cor da pele.
D Ocorre a diferença social apenas com os brancos e índios.
A arte pode ser definida a partir de três concepções: do fazer, do conhecimento e da experiência 
com o sensível, podendo ser representada pelas artes visuais, artes cênicas, música e dança. A arte 
desenvolvida a partir de um conhecimento acadêmico, e que está dentro de lugares como galerias de 
arte e museus, pertence a qual cultura?
A Popular.
B Erudita.
C Estética.
D De massa.
Possuir um título de Organização Social no Brasil, atualmente, garante o recebimento de 
benefícios do Estado. No entanto, devem atender a uma demanda específica da comunidade. Sobre as 
organizações sociais no Brasil, assinale a alternativa INCORRETA:
A As Organizações Sociais estão presentes em projetos voltados a algumas áreas específicas,
como saúde e cultura.
B As Organizações Sociais não podem realizar a gestão do espaço público, nem promover a sua
melhoria.
C Essas Organizações Sociais realizam a gestão do espaço público e querem melhorar a vida das
pessoas e a sociedade como um todo.
D Estão presentes, atualmente, na gestão de hospitais, santas casas, museus e institutos de fomento
à pesquisa.
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É notável que a humanidade vive um tempo de reflexão sobre seu modo de ver o mundo e a 
própria essência humana, tendo em vista, ao menos na intenção, superar as mazelas causadas pelas 
guerras, violência e desigualdade social. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta um 
horizonte de esperança para a humanidade:
A Na busca por um mundo melhor, a humanidade precisa ser mais humana, praticar o diálogo, que
pressupõe o reconhecimento mútuo e desejar uma vida mais digna e prazerosa para todos.
B A humanidade deve reconhecer que o diálogo pressupõe o reconhecimento individual, aspecto
fundamental para promover a paz e uma vida menos prazerosa e esperançosa.
C
Os parâmetros de mercado que visam o sucesso absoluto do indivíduo, devem ser os norteadores
da humanidade, pois só assim conseguiremos progredir e garantir uma vida socialmente
sustentável para todos.
D Mudanças comportamentais são necessárias para promover a dignidade humana, por exemplo,
continuar trabalhando individualmente, seguindo a lógica do mercado, produzir mais e mais.
O conceito de cidadania envolve atribuições de direitos e deveres dos cidadãos em questões 
sociais, econômicas e ambientais. De acordo com o Ministério da Educação (BRASIL, 2007, p. 69): 
"aprender a ser cidadão e a ser cidadã é, entre outras coisas, aprender a agir com respeito, 
solidariedade, responsabilidade, justiça, não violência, aprender a usar o diálogo nas mais diferentes 
situações e comprometer-se com o que acontece na vida coletiva da comunidade e do país. Esses 
valores e essas atitudes precisam ser aprendidos e desenvolvidos pelos estudantes e, portanto, podem 
e devem ser ensinados na escola". A partir das informações apresentadas no texto e na imagem, 
analise as sentenças a seguir: 
I- O cidadão que não respeita o meio ambiente, mas participa democraticamente daseleições no país, 
expressa sua cidadania de forma plena. 
II- O cidadão que respeita o meio ambiente, cumpre as leis, age com respeito ao próximo e participa 
das decisões políticas do país, vive plenamente sua cidadania. 
III- O cidadão que vive na cidade ou no campo deve respeitar o meio ambiente, agir com 
responsabilidade e zelar pelo patrimônio público natural e construído. 
IV- O jornal encontrado pelo caranguejo ilustra a falta de conscientização ambiental do ser humano e 
retrata a plenitude da cidadania praticada pelos brasileiros. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: BRASIL. Ética e cidadania: construindo valores na escola e na sociedade / Secretaria de 
Educação Básica, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. Brasília: Ministério da 
Educação, Secretaria de Educação Básica, 2007. Disponível em: 
http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/Etica/liv_etic_cidad.pdf. Acesso em: 17 jul. 2018. 
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FONTE DA IMAGEM: http://www.caranguejo.com/tirinhas/2010-06-07_tirinha_junho_10.jpg. 
Acesso em: 17 jul. 2018.
A As sentenças II e IV estão corretas.
B Somente a sentença III está correta.
C Somente a sentença I está correta.
D As sentenças II e III estão corretas.
A moral pode ser compreendida como um conjunto de regras de condutas socialmente 
admitidas em determinadas épocas ou por um grupo, sendo um reflexo direto do modo de ser e 
conviver em sociedade, sugerindo, constantemente, a valorização de nossas ações e de nossos 
comportamentos em sociedade. Sobre a moral, assinale a alternativa CORRETA:
A Investiga o agir humano.
B Compreende os valores concernentes ao bem e o mal.
C É a ciência que estuda a ética.
D Não varia no tempo, pois trata-se de um conjunto de ideologias.
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