Buscar

Estudo_Dirigido_-_Geologia_e_Geomorfologia_na_Gesto_Ambiental

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

Estudo Dirigido – Geologia e Geomorfologia na Gestão Ambiental 
 
Ao longo das aulas deste módulo B – 2014, Fase I, “Geologia e Geomorfologia 
na Gestão Ambiental” vimos o conceito, definições e outros aspectos 
relacionados à Geologia e Geomorfologia na Gestão Ambiental e os objetivos 
dos estudos desta temática com finalidade de compreender os processos que 
envolvem a crosta terrestre. 
Agora chegou a hora de demonstrar seu conhecimento através das avaliações 
(prova objetiva e discursiva). 
Para ajudá-los, montamos este estudo dirigido, como uma ferramenta auxiliar 
em seu processo de aprendizagem. 
 
Tectônica é um ramo da geologia que, estuda as estruturas da crosta terrestre, 
em particular as forças e movimentos ocorridos numa dada região e que deram 
origem a tais estruturas. A litosfera é composta por placas que se movem sobre 
a Astenosfera, afastando ou colidindo. A tectônica relaciona-se diretamente 
com a geologia estrutural, mas a tectónica estuda estruturas a uma escala 
muito maior. 
A teoria da Deriva Continental foi proposta por Alfred Wegener no ano de 
1915, com a formação de um supercontinente através de evidências 
geológicas, paleontológicas e climatológicas. As evidências da teoria da Deriva 
Continental são um ajuste continental, sequência de rochas e cadeias de 
montanhas, evidência glacial e evidência de fósseis. 
Uma placa tectônica é caracterizada por uma porção da litosfera limitada por 
zonas de convergência, zonas de subducção e zonas conservativas. Uma placa 
convergente é formada quando duas placas se colidem e uma placa é 
subductada sob a outra. As placas tectônicas convergentes são responsáveis 
pela deformação de rochas e formação de montanhas. As placas tectônicas 
divergentes são formadas quando duas placas se separam e uma nova 
listosfera oceânica se forma. 
A erupção de um vulcão pode resultar num grave desastre natural, por vezes 
de consequências planetárias. Os produtos oriundos de uma erupção vulcânica 
são gases, lavas e fumarolas. 
A geologia é a ciência que estuda a Terra, sua composição, estrutura, 
propriedades físicas, história e os processos que lhe dão forma. Os terremotos 
são produto da energia liberada como resultado do movimento de placas 
tectônicas, sendo que o local de ruptura de uma placa tectônica é o foco do 
terremoto, onde irradia a energia em forma de ondas. 
Um terremoto é um fenômeno de vibração brusca e passageira da superfície da 
Terra, resultante de movimentos subterrâneos de placas rochosas. As 
estruturas capazes de suportar os tremores horizontais e verticais são 
projetadas para ocorra certa flexão o oscilação durante o evento. 
Tsunamis são consideradas de ocorrências frequente no oceano pacífico, sendo 
uma onda sísmica marinha. As tsunamis são geradas a partir de terremotos e 
erupções vulcânicas no fundo do oceano, ocasionando na liberação de energia 
em um corpo de água, originando o fenômeno. 
A dinâmica interna da terra é produzida pela energia interna do planeta 
provinda do núcleo que desencadeia uma série de fenômenos que resultam na 
movimentação das placas tectônicas. Diastrofismos são movimentos lentos da 
crosta terrestre, sendo movimentos e direções dos esforços produzidos pelas 
forças internas. 
O Tectonismo é caracterizado por compreender a movimentação que causam 
deslocamento e deformação nas rochas da crosta terrestre. Orogênese são 
processos tectônicos que deformam e elevam regiões da crosta para formar os 
grandes cinturões orogenéticos montanhosos. 
O planeta terra apresenta placas tectônicas principais e muitas mais sub-placas 
de menores dimensões. Epirogênse são movimentos verticais de áreas 
continentais, sem perturbar a disposição e estrutura geológica das formações 
rochosas afetadas. 
Nas zonas de fronteira entre placas tectônicas é registrado a grande maioria 
dos terremotos e erupções vulcânicas. As falhas em placas tectônicas ocorrem 
quando as forças de compressão, associadas às atividades tectônicas, rompem 
o limite da resistência de determinada rocha. 
Um escudo pode ser soerguido por falhamentos, dando origem aos maciços, 
que serão rejuvenescidos por retomada erosiva, sendo que existe um interesse 
humano em escudos por conta de jazidas de minério. Entre os minérios que 
podem ser encontrado em jazidas encontram-se: 
 
- ouro. 
- sulfetos de cobre. 
- Zinco. 
- Chumbo. 
- Ferro. 
 
 
Bacias sedimentares são depressões enchidas com dentritos carregados das 
áreas circunjacentes, deprimidas e recobertas pelo mar e, posteriormente 
exodadas. 
Dobras e falhas em placas tectônicas são deformações que afetam as rochas, 
podendo originar cadeias de montanhas, cachoeiras e bacias sedimentares. 
Toda matéria é constituída de elementos químicos, cada qual composto por 
átomos e os recursos naturais são essenciais à sociedade industrializada. Um 
mineral é caracterizado como um sólido cristalino inorgânico com composição 
química definida e com propriedades físicas características. Alguns minerais 
podem ser compostos por somente um elemento químico, entre eles: 
 
- Ouro (Au) 
- Prata (Ag) 
- Platina (Pt) 
- Grafita e Diamante (C) 
 
Uma rocha é um agregado sólido que ocorre naturalmente e é constituído por 
um ou mais minerais ou mineraloides. 
As rochas são classificadas em: 
 
- Ígneas; 
- Sedimentares; 
- Metamórficas; 
 
As rochas ígneas são formadas pela solidificação do magma sendo divididas em 
plutônicas ou intrusivas e vulcânicas ou efusivas. 
As rochas podem ter sua classificação baseada de acordo com sua composição 
química, sua forma estrutural, ou sua textura, sendo mais comum classificá-las 
de acordo com os processos de sua formação. As rochas sedimentares são 
formadas a partir da compactação e cimentação dos sedimentos pelo processo 
de litificação. 
As rochas sedimentes detríticas são formadas por detritos, como areia e 
cascalho e são representadas por arenitos e conglomerados, já as rochas 
sedimentares químicas são formadas a partir de minerais que são formados de 
reações químicas, sendo representadas pelo calcário. 
A camada externa sólida da Terra é conhecida por litosfera, sendo constituída 
por rochas, e o estudo científico das rochas é chamado de petrologia, um ramo 
da geologia. Os fósseis são restos ou vestígios de antigos organismos presentes 
em ambientes deposicionais. 
As rochas metamórficas sofrem transformações na composição mineralógica, 
com o aparecimento de novas características estruturais e textuais. Rochas 
foliadas são minerais arranjados de modo paralelo, sendo representadas por 
ardósia, filito, xisto e gnaisse. Já as rochas não foliadas são compostas por 
minerais sem orientação, sendo representadas pelo mármore e quartzito. 
O intemperismo é um processo que altera física e quimicamente as rochas e 
seus minerais, tendo principais fatores o clima e o relevo. Os produtos dos 
intemperismo são a alteração das rochas e consequente formação dos solos. 
A geologia foi essencial para determinar a idade da Terra, sendo que se 
relaciona diretamente com muitas outras ciências, em especial com a 
geografia, e astronomia. O intemperismo é o conjunto de alterações físicas e 
químicas que as rochas sofrem, originando a desagregação e desintegração das 
mesmas. O intemperismo físico corre principalmente por conta da variação de 
temperatura, contraindo e expandindo as rochas originando a desagregação da 
mesma. O intemperismo químico ocorre quando a água infiltra e percola as 
rochas, sendo mais efetivo nos trópicos, devido a abundância de chuvas, altas 
temperaturas e elevada matéria orgânica. 
O solo é caracterizado por um material mineral e/ou orgânico, incosolidado na 
superfície da Terra, que serve como meio para o crescimento e 
desenvolvimento de plantas. O horizonte orgânico é constituído por folhas e 
galhos e seus produtos de decomposição e um horizonte B apresenta o máximo 
de desenvolvimento da cor,estrutura e materiais. 
Pedogênese é o processo químico e físico de alteração (adição, remoção, 
transporte e modificação) que atua sobre um material litológico, originando um 
solo. A cor define a composição mineral de um solo, podendo apresentar as 
seguintes cores características: 
 
- Solos escuros. 
- Solos avermelhados. 
- Solos cinza. 
 
Em locais com clima quente úmido, mais rápida e intensa é a decomposição das 
rochas, já em locais áridos e/ou muito frios, os solos são rasos, com menos 
argilas e mais minerais primários. 
Desde a escala microscópica, constantemente, há alteração na presença de 
organismos vivos no solo, da mesma forma que o clima, ao longo de milhares 
de anos, modifica o solo. Os organismos presentes no solo apresentam 
importância para a decomposição dos restos de animais e vegetais, melhoram 
a estrutura do solo e também são importantes para a fixação de nitrogênio no 
solo, além de proteger o solo de processos erosivos. 
A degradação do solo pode levar à perda de fertilidade e biodiversidade, 
aumento dos custos de produção, inutilização de áreas, assoreamento e danos 
a obras civis. Entre as principais causas da compactação de solos, encontram-se 
o preparo de solo e colheita, pressão dos animais e impacto da gota de chuva. 
Já as consequências da compactação de solos encontram-se a diminuição dos 
espaços porosos, redução da taxa de infiltração da água, redução do volume do 
sistema radicular das plantas e formação de trilhas. 
As dunas se formam quando o vento sopra sobre, e ao redor, de um obstáculo, 
resultando em depósitos de areia. As dunas são classificadas em estacionárias, 
migratórias, transversais e barcanas. 
 
Pessoal, tudo o que foi visto nesse Estudo Dirigido é o resumo do que foi 
passado a vocês ao longo de seis aulas, onde aborda termos, conceitos e 
situações importantíssimas sobre a Geologia e Geomorfologia na Gestão 
Ambiental. Não se limite apenas a esse estudo dirigido, complete o 
aprendizado com a leitura do livro e a revisão das aulas dadas, pois, com 
certeza o professor regente esclarece ainda mais, através de exemplos práticos 
cada ponto aqui mencionado. 
 
Bom estudo e boa prova.

Outros materiais