Estácio_ Alunos 16

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25/11/2022 09:47 Estácio: Alunos
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Teste de
Conhecimento
 avalie sua aprendizagem
De todos os acontecimentos decorrentes do fim da 2ª Guerra Mundial, o que provocou maior impacto nos estudos
comparatistas foi:
Sobre a questão da formação de uma consciência de identidade nacional da Literatura Brasileira, pode-se afirmar que:
Em seu interessante ensaio ¿O entrelugar no discurso latino-americano¿, Silviano Santiago argumenta que os escritores
deste continente possuem, como uma de suas características mais marcante, a capacidade de:
LITERATURA COMPARADA 
Lupa Calc.
 
 
DGT0601_A7_202003068012_V1 
 
Aluno: KATIELY BARBOZA DE ALCANTARA Matr.: 202003068012
Disc.: LITERATURA COMPARA 2022.3 EAD (G) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
1.
O esfriamento das relações entre os povos de diferentes regiões do mundo, o que dificultou as pesquisas dos
comparatistas.
A desestruturação das correntes teóricas dominantes até então, que trabalhavam com o dado de que a Europa era o
centro da produção cultural do mundo.
Nenhuma das opções acima.
O desmantelamento da supremacia dos franceses, o que facilitou o florescimento da escola teórica norte-americana.
O esfacelamento dos impérios coloniais, que colocou em questão a supremacia cultural da Europa.
 
 
 
 
2.
Nenhuma das respostas anteriores.
Foi um processo iniciado no Romantismo, retrabalhado no Parnasianismo, mas somente consolidado no Modernismo.
Foi um processo iniciado no Arcadismo e consolidado no Modernismo
Foi um processo iniciado no Romantismo, retrabalhado no Modernismo e ainda não consolidado
Foi um processo iniciado no Barroco e repensado tanto ao longo do Romantismo, como do Parnasianismo.
 
Gabarito
Comentado
 
 
 
3.
Reescrever os textos alheios tendo por base as proposições contidas no Manifesto Antropófago, de Oswald de
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Considere a afirmativa: A Literatura Comparada nasceu etnocêntrica, ou seja, foi concebida dentro de uma visão que tinha
o Ocidente como centro do mundo, habituando-se a enxergar tudo o que acontecia nos demais continentes dentro de um
ponto de vista europeu. Marque entre as alternativas abaixo a afirmação que não se relaciona com a citada acima:
Em ¿Literatura e Subdesenvolvimento¿, Antonio Cândido defende que:
Em seu importante ensaio Literatura e Subdesenvolvimento, Antonio Candido afirma que a literatura brasileira modernista,
sobretudo a partir dos anos de 1930, trouxe um avanço na compreensão de que:
2. Quando estudamos a relação de nossa literatura com a de Portugal ou com a de outras nações, coloca-se em jogo a
comparação. Para Antônio Candido, o começo da consciência de nosso subdesenvolvimento se dá a partir dos anos 1930,
com os romances regionalistas. Identifique a alternativa que justifica a afirmação de Candido:
Andrade.
Copiar e também contestar os modelos padronizados pelos centros de produção cultural mais prestigiados.
Reescrever os textos alheios, retomando os temas e procedimentos criados em outros continentes e dando-lhes novas
leituras e novas escrituras.
Copiar os modelos padronizados pelos centros de produção cultural mais prestigiados, a Europa e os Estados Unidos.
Nenhuma das opções acima.
 
 
 
 
4.
No caso do Brasil, o teórico Antônio Cândido, desde a sua obra sobre a Formação da Literatura Brasileira, já
argumentava que o contato com a produção literária de outros povos é uma constante em nossa história.
Silviano Santiago busca desenvolver uma reflexão que ponha em destaque o que fazemos de diferente, em vez de
privilegiar o que temos em comum com os europeus.
Por terem iniciado seu processo de descolonização bem antes, ainda no século XIX, os países da América Latina não
tiveram um papel irrelevante neste debate.
Do ponto de vista do problema de como a Literatura Brasileira deveria se comportar diante das novidades importadas
do estrangeiro, o Movimento Modernista foi importante, por se colocar de maneira critica e aberta diante do problema.
A produção literária desses países ex-colônias, em grande parte produzida em idiomas europeus, passa a chamar a
atenção de estudiosos de todo o mundo, após a Segunda Guerra Mundial.
 
 
 
 
5.
Nenhuma das opções acima.
A consciência de nosso atraso em relação aos países centrais remonta aos primeiros tempos da colonização, pois os
intelectuais brasileiros trabalham a problemática de como resolver este problema desde os primeiros tempos.
Ainda que o debate sobre a nacionalidade datasse do período romântico, a consciência de nosso atraso, importante
para a compreensão de quem somos, data do período modernista, mais precisamente na década de 1930, com o
florescimento de uma literatura de crítica social.
Ainda que o debate sobre a nacionalidade datasse do período árcade, a consciência de nosso atraso, importante para
a compreensão de quem somos, data do período modernista, mais precisamente na década de 1930, com o
florescimento de uma literatura de crítica social.
A consciência de nosso atraso em relação aos países centrais ainda não existe, ainda que alguns intelectuais
brasileiros trabalhem a problemática de como resolver este problema desde os primeiros tempos.
 
 
 
 
6.
Nenhuma das respostas acima.
O Brasil era um ¿país novo¿, como se supunha antes, mas a esta visão se vinha somar a percepção de que éramos
uma nação subdesenvolvida, numa interpretação que se articulava uma certa consciência catastrófica do atraso.
O Brasil era um ¿país novo¿, porém ainda não plenamente capaz de acompanhar o ritmo de crescimento de outras
nações mais bem sucedidas.
O Brasil era um ¿país novo¿, mesmo tendo que conviver com as marcas do atraso, que se tornaram patentes a partir
do surgimento da consciência de nosso subdesenvolvimento.
O Brasil não era propriamente um ¿país novo¿, como se supunha antes, mas uma nação subdesenvolvida, numa
interpretação que se articulava à uma certa consciência catastrófica do atraso.
 
 
 
 
7.
Havia uma euforia desenvolvimentista, que exigia uma postura combativa e heroica do autor.
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Os irmãos Haroldo e Augusto de Campos dão o nome de ¿transcriação¿ a:
A Geração de 1930 repetiu a visada cosmopolita do Primeiro Modernismo
As regiões mais recônditas são tratadas de forma idealizada, revelando a intenção de mascarar as agruras do
presente.
Nesse período nasce a consciência de nação aculturada, desprovida de originalidade.
A partir da geração de 1930, a noção de país do futuro foi cedendo lugar a uma consciência cada vez maior da
condição de pobreza e atraso do presente.
 
 
 
 
8.
a) Um método de análise literária que consiste em submeter os textos importados a uma análise criativa.
Um método de tradução que parte do pressuposto de que a melhor forma de transpor um texto de um idioma para
outro é seguir uma lógica racional.
b) Um método de tradução, mais importante em poesia, que consiste em assumir o fato de que a transposição de
uma obra de um idioma para outro pressupõe uma dose substancial de criação.
Um método de análise literária que se fundamenta numa leitura de diferentes textos segundo procedimentos similares
de transposição.
Nenhuma das opções acima.
 
 
 
 
 
 
 
 Não Respondida Não Gravada Gravada
 
 
Exercício inciado em 25/11/2022 09:45:58. 
 
 
 
 
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